第一單元寫話：有趣的動(dòng)物（范文點(diǎn)評(píng)）二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元寫話能力提升（統(tǒng)編版）

習(xí)作：有趣的動(dòng)物（范文點(diǎn)評(píng)）有趣的動(dòng)物有趣的動(dòng)物1.明確要求:（1）和同學(xué)交流：你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪兒？先想好要講的內(nèi)容，再講給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。（2）吐字清晰，說(shuō)清楚動(dòng)物有趣的地方。（3）有不明白的地方，要有禮貌的提問。（4）在表達(dá)的時(shí)候，學(xué)習(xí)運(yùn)用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。（5）和同學(xué)交換寫話，根據(jù)同學(xué)的意見修改自己的寫話。2.方法點(diǎn)撥:（1）審清題材:鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物真有趣?。ㄕf(shuō)說(shuō)有趣的動(dòng)物）（2）審清內(nèi)容:和同學(xué)交流：你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪兒？先想好要講的內(nèi)容，再講給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。（3）審清重點(diǎn):吐字清晰，說(shuō)清楚動(dòng)物有趣的地方。3.思路引導(dǎo):（1）擬題思路本次寫話是內(nèi)容是說(shuō)說(shuō)有趣的動(dòng)物，可以直接用動(dòng)物的名字做題目，也可以以動(dòng)物的性格和特點(diǎn)做題目，還可以運(yùn)用擬人的手法給動(dòng)物命名做題目。如：（2）寫作思路世上的動(dòng)物有千千萬(wàn)萬(wàn)種，有趣的動(dòng)物也數(shù)不勝數(shù)，不同的動(dòng)物有趣的地方還不一樣。那么，我們?cè)撊绾蜗騽e人介紹自己覺得有趣的動(dòng)物，讓別人聽了也覺得有趣呢？（3）列提綱提綱一：詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出提綱二：開篇點(diǎn)題，前后呼應(yīng)我的提綱【范文點(diǎn)評(píng)一】范文展示有趣的小狗名師點(diǎn)評(píng)開篇點(diǎn)明題目，交代了小狗的外形，突出其可愛、有趣的特點(diǎn)。我的小黃狗特別有趣，它遍體沒有一根雜毛。一雙水靈靈的大眼睛，銳利而明亮。兩個(gè)大耳朵總是垂下來(lái)，尾巴上的毛非常蓬松。我常給它的脖子戴上黑色領(lǐng)結(jié)，多可愛呀！因?yàn)樗睃S毛，所以我給它起名為小黃。小黃特別愛吃肉。我父母一買回肉，小黃聞到肉味兒，就往廚房跑，一會(huì)兒使勁地?fù)u尾巴，伸出舌頭舔舔嘴，會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，有時(shí)索性蹲在那里，兩只水靈靈的大眼睛一直望著我，好像是在對(duì)我說(shuō)：“主人，快給我一點(diǎn)兒吃的吧！”我看著它那可憐的樣子，忍不住扔給它一塊肉，小黃縱身一躍，張開嘴巴咬住，然后迅速用兩只前爪緊緊按住，津津有味地吃了起來(lái)，直到把肉吃得一干二凈了，還不時(shí)用舌頭舔嘴巴呢小黃很有靈性，愛和人玩耍。我和小黃常玩梳毛、撿瓶子的游戲。我只要一摸它的背，它就會(huì)乖乖地趴在地上。我用毛刷給它刷毛，它會(huì)隨著我刷的位置變化而不斷調(diào)整姿勢(shì)，或趴著，或側(cè)身，或四腳朝天，任我梳理，總是一副很享受的樣子。玩撿瓶子的游戲時(shí)，我只要把瓶子一扔，小黃狗立馬像離弦的箭一樣飛奔而出，不管瓶子在密密的草叢里，還是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低洼處，它都能叼回來(lái)。記得有一次，我因貪玩很晚才回家，到家時(shí)發(fā)現(xiàn)校服外套丟了，我怕被媽媽責(zé)怪，連忙回去找。東找找，西瞧瞧，怎么也沒找到。我打電話詢問同學(xué)，得知同學(xué)也沒拿，只好空著手回家。當(dāng)我束手無(wú)策、垂頭喪氣的時(shí)候，小黃狗緩緩地從門外進(jìn)來(lái)了，只見它嘴里叼著我的校服，把校服放在我腳下。我立刻抱起它，和它久久擁抱著。聽了我的一番介紹，你是不是已經(jīng)喜歡上了我的小黃狗，也一定想和小黃狗成為好朋友，對(duì)嗎？通過(guò)描寫小黃狗討肉、吃肉時(shí)的樣子，突出其愛吃肉的特點(diǎn)。先總述，再分述，通過(guò)描寫“我”和小黃狗互動(dòng)時(shí)的典型趣事，突出小黃狗很有靈性，愛和人玩耍，體現(xiàn)了“我”和它之間的親密，突出了小狗的有趣。結(jié)尾照應(yīng)開頭，突出了小狗有趣，點(diǎn)明中心，表達(dá)了對(duì)小狗的喜愛之情。整體賞析小作者通過(guò)介紹小黃狗的外形特征、生活習(xí)性、與小黃狗相處的典型趣事，突出小黃狗的有趣，形象生動(dòng)。字里行間表達(dá)了小作者對(duì)小黃狗的喜愛之情。這樣可愛而有靈性的小黃狗，怎能不讓人喜歡呢？【范文點(diǎn)評(píng)二】范文點(diǎn)評(píng)我的動(dòng)物朋友——可愛的小烏龜過(guò)幾天,我們家就要搬到外地了。我想請(qǐng)一位同學(xué)收養(yǎng)我的巴西龜。它非常可愛,你如果看到它，一定會(huì)喜歡上它的。它的大小跟我的拳頭差不多。頭是三角形的,在頭的前端有兩個(gè)極小的鼻孔,鼓溜溜的眼睛后面有橘紅色的條紋,這是巴西龜特有的標(biāo)志。下面的嘴巴大得出奇,若要吃東西,巴西龜就會(huì)把嘴巴張得大大的,仿佛能吞下整個(gè)世界。巴西龜?shù)纳砩媳持裰氐臍?殼堅(jiān)硬得像一塊鋼鐵做的擋箭牌。四只小爪子時(shí)不時(shí)地伸出來(lái),用鋒利的腳趾向敵人耀武揚(yáng)威。身后的尾巴總縮進(jìn)去讓人忽視它的存在。天暖和時(shí),它會(huì)閉著眼睛靜靜地享受陽(yáng)光的愛?。無(wú)論周圍多么吵鬧,它都一動(dòng)不動(dòng)。名師點(diǎn)評(píng)開篇直接點(diǎn)題。這一段運(yùn)用外形描寫,是按照從整體到局部、從頭到尾的順序來(lái)寫的。條理清楚。這是對(duì)烏龜?shù)撵o態(tài)描寫，小鳥龜捕食最有趣了。有一次,我捉了一只小蝦放在魚缸里。小蝦在魚缸里游來(lái)游去，全然不知道危險(xiǎn)即將降臨在它頭上。小烏龜慢慢地向前移,離小蝦只有幾厘米了，就猛撲上去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小蝦一閃,小烏龜撲了個(gè)空。小烏龜不甘心失敗,窮追不舍,眼看就要追到魚缸的盡頭了,小蝦來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,害得小烏龜一頭撞在玻璃缸上。這時(shí)小烏龜改變了戰(zhàn)術(shù)，拿出看家本領(lǐng)--裝死。小蝦看小烏龜一動(dòng)不動(dòng),還真以為它死了呢,毫無(wú)顧忌地游來(lái)游去,得意得不得了。小鳥龜見時(shí)機(jī)成熟,猛地一咬,哈哈,成功了!它津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”。怎么樣,我的小烏龜很可愛吧!詳細(xì)地描寫了小烏龜捕食的過(guò)程，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)、有趣。結(jié)尾點(diǎn)明主題。亮點(diǎn)借鑒烏龜?shù)钠贩N很多，作者家養(yǎng)的是巴西龜，作者細(xì)致觀察后寫出了它三個(gè)方面的特點(diǎn):一是外形，二是愛曬太陽(yáng)，三是捕食。巴西龜是烏龜家族中最兇猛的，作者詳寫了鳥龜捕食的一幕，動(dòng)詞使用精準(zhǔn)，使習(xí)作生動(dòng)、具體。習(xí)作最寶貴之處是作者將喜愛的情感融進(jìn)了字里行間，所以貓寫的鳥龜可愛、有趣?！痉段狞c(diǎn)評(píng)三】范文展示我的小黃狗由于爸爸要調(diào)動(dòng)工作，我和媽媽要跟隨他去另一座城市生活了，我只好將我心愛的小黃狗送給同樣喜歡狗的同學(xué)路陽(yáng)，請(qǐng)他以后代為照顧，路陽(yáng)爽快地答應(yīng)了。為了讓路陽(yáng)照顧好我心愛的小黃狗，我對(duì)路陽(yáng)千叮嚀萬(wàn)囑咐，細(xì)細(xì)對(duì)他講了許多關(guān)于小黃狗的事。我的小黃狗遍體沒有一根雜毛。一雙水靈靈的大眼睛，銳利而明亮。兩個(gè)大耳朵總是垂下來(lái)，尾巴上的毛非常蓬松。我常給它的脖子戴上黑色領(lǐng)結(jié)，多可愛呀!因?yàn)樗睃S毛，所以我給它起名為:小黃。名師點(diǎn)評(píng)開篇?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，交代了請(qǐng)同學(xué)代養(yǎng)小黃狗的背景。描寫小黃的外形，突出其可愛的特點(diǎn)。小黃特別愛吃肉。我父母一買回肉，小黃聞到肉味兒，就往廚房跑，一會(huì)兒使勁地?fù)u尾巴，伸出舌頭舔舔嘴，會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，有時(shí)索性蹲在那里，兩只水靈靈的大眼睛一直望著我，好像是在對(duì)我說(shuō):“主人，快給我一點(diǎn)兒吃的吧!”我看著它那可憐的樣子，忍不住扔給它一塊肉，小黃縱身一躍,張開嘴巴咬住,然后迅速用兩只前爪緊緊按住,津津有味地吃了起來(lái)，直到把肉吃得一干二凈了，還不時(shí)用舌頭舔嘴巴呢。小黃很有靈性，愛和人玩耍。我和小黃常玩梳毛、撿瓶子的游戲。我只要一摸它的背，它就會(huì)乖乖地趴在地上我用毛劇給它刷毛，它會(huì)隨著我刷的位置變化而不斷調(diào)整姿勢(shì)，或趴著，或側(cè)身，或四腳朝天，任我梳理，總是一副很享受的樣子。玩撿瓶子的游戲時(shí)，我只要把瓶子一扔,小黃狗立馬像離弦的箭一樣飛奔而出，不管瓶子在密密的草叢里，還是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低洼處，它都能叨回來(lái)。記得有一次，我因貪玩很晚才回家，到家時(shí)發(fā)現(xiàn)校服外套丟了，我怕被媽媽責(zé)怪，連忙回去找。東找找，西瞧瞧，怎么也沒找到。我打電話詢問同學(xué)，得知同學(xué)也沒拿，只好空著手回家。當(dāng)我束手無(wú)策、垂頭喪氣的時(shí)候，小黃狗緩緩地從門外進(jìn)來(lái)了,只見它嘴里叼著我的校服,把校服放在我腳下。我立刻抱起它，和它久久擁抱著。聽了我的一番介紹，路陽(yáng)表示自己已經(jīng)喜歡上了我的小黃狗，也一定會(huì)和小黃狗成為好朋友。通過(guò)描寫小黃狗討肉、吃肉時(shí)的樣子，突出其愛吃肉的特點(diǎn)。先總述，再分述，通過(guò)描寫“我”和小黃狗互動(dòng)時(shí)的典型趣事，突出小黃狗很有靈性，愛和人玩耍，體現(xiàn)了“我”和它之間的親密。結(jié)尾照應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整。亮點(diǎn)借鑒小作者創(chuàng)設(shè)請(qǐng)同學(xué)代養(yǎng)小黃狗的情境，通過(guò)向同學(xué)介紹小黃狗的外形特征、生活習(xí)性、與小黃狗相處的典型趣事，突出小黃狗的特點(diǎn)，形象生動(dòng)。字里行間表達(dá)了小作者對(duì)小黃狗的喜愛之情。這樣可愛而有靈性的小黃狗，怎能不讓人喜歡呢?【范文點(diǎn)評(píng)四】范文展示有趣的小鸚鵡今天，表妹來(lái)我家玩，我決定帶她認(rèn)識(shí)一下我養(yǎng)的鸚鵡。這只鸚鵡的名字叫“靚靚”，因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了！它大部分是白色的，白得像云朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一抹白云懸在半空?！鞍自啤边€頂著一片香蕉，那是它頭上的黃色羽毛。鸚鵡的眼皮是淺藍(lán)色的，藍(lán)得像天空。天空下的眼珠很圓，且黑，黑得像發(fā)光的珍珠。它的嘴巴和腳是黑色的，黑色里還略泛著青光。這些顏色湊在一起，斑斕奪目，像貼在門上的門神。你別說(shuō)，小鸚鵡身著彩甲，昂首挺立，英武的樣子還真像門神呢！小門神的武器很厲害。我喂了它一根草，它的嘴巴鋒利得像把大刀，只聽見“咔嚓”一聲，草根齊齊被斬?cái)?，那聲音就像照相機(jī)拍照的聲音。當(dāng)我不喂它的時(shí)候，它就會(huì)一直望著我，我走到哪里，它都會(huì)用目光追隨著我，我感覺自己就是這位小將軍的領(lǐng)導(dǎo)一樣，特別自豪！鸚鵡的樣子英武威嚴(yán)，但它的性情卻很溫和。當(dāng)我用手摸它的時(shí)候，它總是一動(dòng)不動(dòng)，安安靜靜的。它的羽毛摸起來(lái)像綿羊的毛，輕輕柔柔的，很舒服。有時(shí)我一摸它，它頭頂上的羽毛還會(huì)豎起來(lái)，形成一個(gè)漂亮的圓弧形，真像一頂皇冠，仿佛是在接受我的檢閱。名師點(diǎn)評(píng)開門見山，交代情境。運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法寫出了鸚鵡的外形十分美麗。中心句概括本段段意：介紹鸚鵡的吃食特點(diǎn)。段首的中心句概括了鸚鵡的性情特點(diǎn)。中心句抒發(fā)對(duì)鸚鵡的喜愛之情。這只鸚鵡真的好讓人喜愛！亮點(diǎn)借鑒本文開篇交代背景，引出下文對(duì)鸚鵡的具體介紹。接著分段介紹了鸚鵡漂亮的顏色、厲害的武器、溫和的性情，把鸚鵡寫得生動(dòng)形象。結(jié)尾總結(jié)全文，表達(dá)了對(duì)鸚鵡的喜愛之情。病文修改修改說(shuō)明有趣的雄雞星期天，奶奶在集市上買了十幾只小雞。我給他們?nèi)×擞腥さ拿郑杭t鼻梁、白馬王子、一點(diǎn)白……我最喜歡那只“白馬王子”。吃食時(shí)，它老被擠在一邊，每天放學(xué)，先給“白馬王子”添“小灶”。在我的精心照料下，“白馬王子”比那幾只小雞都健壯，而且還有一點(diǎn)兒通曉人意。只要我喚一聲，它就跑過(guò)來(lái)，迅速地啄開了，還不時(shí)扇動(dòng)著翅膀驅(qū)趕來(lái)吃食的兄弟姐妹。這個(gè)小機(jī)靈鬼真有點(diǎn)霸道。有一次，我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢(shì)再跳，從我手中啄走了蚯蚓。四個(gè)月過(guò)去了，一天清晨，幾聲“喔喔喔”的長(zhǎng)鳴把我從夢(mèng)中喚醒。我順著窗戶望去，只見“白馬王子”第一自然段：取名字的原因應(yīng)該寫出來(lái)。我根據(jù)它們的長(zhǎng)相和特點(diǎn)，都取了有趣的名字。有的小雞鼻子上有一點(diǎn)紅，就叫“紅鼻梁”；有的……第二自然段：添“小灶”應(yīng)該再寫具體些。喂它一些饃渣、飯粒；還把它從雞籠中放出來(lái)，任它在我腳邊“嘰嘰嘰”地嬉戲。第三自然段：“跑”改為“沖”更形象生動(dòng)。沖第四自然段：小雞啄蚯蚓的動(dòng)作應(yīng)該再寫的趣味些，詳細(xì)一些。突然，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢(shì)再跳，從我手中啄走了蚯蚓?！罢媸莻€(gè)小調(diào)皮鬼！”我搖搖頭，開心地笑了。通紅的冠子襯著雪白的羽毛，十分鮮艷奪目。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞，我可自豪啦！從此，“白馬王子”每天清晨準(zhǔn)時(shí)叫我起床。它像一個(gè)促人上進(jìn)的朋友，聲聲猛唱，都是鞭策，使我聞雞起舞，不誤晨光！第五自然段：雄雞的外表和動(dòng)作應(yīng)該再寫詳細(xì)一些，再運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法。只見“白馬王子”通紅的冠子襯著雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃燒的一團(tuán)火苗，又似……改后習(xí)作有趣的雄雞星期天，奶奶在集市上買了十幾只小雞。我根據(jù)它們的長(zhǎng)相和特點(diǎn)，都取了有趣的名字。有的小雞鼻子上有一點(diǎn)紅，就叫“紅鼻梁”；有的小雞一身雪白雪白的羽毛，跑起步來(lái)，像一匹奔馳的駿馬，就叫“白馬王子”；有的小雞的羽毛黝黑發(fā)亮，只有頭頂上有一撮兒白絨毛，就叫“一點(diǎn)白”……我最喜歡那只“白馬王子”。吃食時(shí)，它老被擠在一邊，顯得先天不足。我十分可憐這個(gè)弱者，每天放學(xué)，第一件事是先給“白馬王子”添“小灶”，喂它一些饃渣、飯粒；還把它從雞籠中放出來(lái)，任它在我腳邊“嘰嘰嘰”地嬉戲。在我的精心照料下，“白馬王子”比那幾只小雞都健壯，而且還有一點(diǎn)兒通曉人意。只要我喚一聲，它就沖過(guò)來(lái)，斜著身子，歪著頭，好像在說(shuō):“小主人，又要給我吃什么好東西？”我把食物放下，它便迅速地啄開了，還不時(shí)扇動(dòng)著翅膀驅(qū)趕來(lái)吃食的兄弟姐妹。這個(gè)小機(jī)靈鬼真有點(diǎn)霸道。有一次，我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中，小雞都扇著翅膀向上跳，展開了一場(chǎng)跳高比賽。可都相差十多厘米，就是撲不到，急得圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢(shì)再跳，從我手中啄走了蚯蚓?！罢媸莻€(gè)小調(diào)皮鬼！”我搖搖頭，開心地笑了。四個(gè)月過(guò)去了，一天清晨，幾聲“喔喔喔”的長(zhǎng)鳴把我從夢(mèng)中喚醒。我順著窗戶望去，只見“白馬王子”通紅的冠子襯著雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃燒的一團(tuán)火苗，又似雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙，十分鮮艷奪目。它昂首站立，正在引吭高歌，猶如一位初次登臺(tái)的男高音歌唱家，神采飛揚(yáng)。雖然不算老練，但那蓬勃的朝氣嘹亮的歌聲使人振奮。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞，我可自豪啦！從此，“白馬王子”每天清晨準(zhǔn)時(shí)叫我起床。它像一個(gè)促人上進(jìn)的朋友，聲聲猛唱，都是鞭策，