傳熱傳質學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋廣東海洋大學

傳熱傳質學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋廣東海洋大學第一章單元測試

熱量傳遞的三種基本方式為（）

A:導熱、熱對流和輻射換熱B:導熱、輻射換熱和對流換熱C:導熱、熱對流和傳熱過熱D:導熱、熱對流和熱輻射

答案:導熱、熱對流和熱輻射溫差是熱量傳遞過程的推動力。（）

A:錯B:對

答案:對物體不通過直接接觸也能通過導熱方式傳遞熱量。（）

A:錯B:對

答案:錯同溫度下導熱系數(shù)從大到小是：金屬，液體，非金屬，氣體。（）

A:對B:錯

答案:錯傅里葉定律中的負號表示熱流量始終為負值。（）

A:錯B:對

答案:錯

第二章單元測試

多孔材料的導熱系數(shù)只與溫度有關，與其他參數(shù)無關。（）

A:對B:錯

答案:錯導熱系數(shù)隨溫度變化表達式中b的取值只能大于零。（）

A:對B:錯

答案:錯導熱過程完整的數(shù)學描寫包括（）。

A:導熱微分方程式+物理條件B:導熱微分方程式+邊界條件C:導熱微分方程式+定解條件D:導熱微分方程式+初始條件

答案:導熱微分方程式+定解條件絕熱邊界屬于第二類邊界條件。（）

A:對B:錯

答案:對第三類邊界條件也稱為對流換熱邊界條件。（）

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

非穩(wěn)態(tài)導熱過程一般分為周期性和瞬態(tài)兩大類。（）

A:對B:錯

答案:對瞬態(tài)非穩(wěn)態(tài)導熱指的是物體的溫度隨時間呈周期性變化。（）

A:錯B:對

答案:錯非穩(wěn)態(tài)的瞬態(tài)導熱過程中,物體內溫度分布隨時間的變化可劃分為哪三個階段？（）

A:跳躍波動階段B:正常情況階段、C:新的穩(wěn)態(tài)階段D:不規(guī)則情況階段

答案:正常情況階段、；新的穩(wěn)態(tài)階段；不規(guī)則情況階段對于無限大平板的非穩(wěn)態(tài)導熱，從非穩(wěn)態(tài)導熱發(fā)生的時刻起，其左右邊界均有熱流導入與導出。（）

A:錯B:對

答案:錯Bi數(shù)的大小決定了物體中溫度趨于均勻一致的程度。（）

A:錯B:對

答案:對

第四章單元測試

網格越細密節(jié)點越多，結果越精確;網格越細密，計算所花時間越短。（）

A:對B:錯

答案:錯節(jié)點一階導數(shù)的幾種表達式中，向前差分的截斷誤差最小。（）

A:對B:錯

答案:錯對于一個無內熱源的二維穩(wěn)態(tài)導熱物體，其內部節(jié)點滿足從相鄰節(jié)點導入的凈熱量為零的條件。（）

A:錯B:對

答案:對有限差分法的基本原理是：用有限差分近似微分，用有限差商近似微商。（）

A:對B:錯

答案:對所謂二階截斷誤差，表示未明確寫出的級數(shù)余項中（或，或）的最高階數(shù)為2。（）

A:錯B:對

答案:對

第五章單元測試

確定表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的方法有（）。

A:類比法B:實驗法C:分析法D:數(shù)值法

答案:類比法；實驗法；分析法；數(shù)值法流動起因不同對對流換熱過程沒有影響。（）

A:錯B:對

答案:錯對流換熱過程連續(xù)性方程是根據(jù)流體質量守恒方程建立的。（）

A:對B:錯

答案:對研究流體運動規(guī)律的動量微分方程是牛頓第一定律應用于流體微團的結果。（）

A:對B:錯

答案:錯能量微分方程式是由能量守恒原理分析進出微元體的各項能量而建立的。（）

A:錯B:對

答案:對

第六章單元測試

根據(jù)單相流體管內受迫換熱特性，下列入口段的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)與充分發(fā)展段的表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的關系中，正確的是:（）

A:h入口＞h充分發(fā)展B:h入口<h充分發(fā)展C:D:不確定

答案:關于強化管內流動對流換熱，以下說法錯誤的是（）

A:將管道做成螺旋管的形式B:增大流速C:將管的內表面變得粗糙。D:將管的內表面變得更光滑

答案:將管的內表面變得更光滑常物性流體在管內流動進行對流換熱，當進入熱充分發(fā)展段時，表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)hX將沿程（）

A:不變B:減大C:先增大再減小D:增大

答案:不變流體橫掠等溫平板的流動，當流動處于層流狀態(tài)時，局部表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)hX將沿程（）。

A:先增大再減小B:增大C:減小D:不變

答案:減小對于一個均勻發(fā)熱的圓管來就，用橫掠的空氣來進行冷卻，以下說法正確的是（）

A:如果空氣處于湍流狀態(tài)，在管道角度流40度角處管道的壁溫最高B:如果空氣處于湍流狀態(tài)，在管道角度85~90度角處管道的壁溫最高C:無論空氣處于什么流動狀態(tài)，流體沖擊管道前駐點的溫度最低。D:如果空氣處于層流狀態(tài)，在管道角度80~85度角處管道的壁溫最高

答案:如果空氣處于湍流狀態(tài)，在管道角度85~90度角處管道的壁溫最高；如果空氣處于層流狀態(tài)，在管道角度80~85度角處管道的壁溫最高流體橫掠單管的流動，一定會出現(xiàn)脫體的情況，且脫體處表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)顯著降低。（）

A:對B:錯

答案:錯

第七章單元測試

珠狀凝結的換熱小于膜狀凝結換熱。（）

A:對B:錯

答案:錯對于長徑比大于10的兩條相同管道來說，蒸氣在豎管表面凝結換熱表面?zhèn)飨禂?shù)大于比蒸氣在橫管表面的凝結表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)。（）

A:錯B:對

答案:錯努塞爾有關膜狀凝結的理論解中，凝結液膜厚度值是一個常量。（）

A:錯B:對

答案:錯影響沸騰換熱的主要因素包括不凝性氣體，液位的高度，液體的種類和加熱壁面的表面狀況。（）

A:錯B:對

答案:對沸騰換熱與過熱度沒有關系。（）

A:對B:錯

答案:錯

第八章單元測試

以下說法是正確的是：（）

A:對于在太陽下的熱輻射來說，物體表面的顏色對輻射的影響很大。B:氣體沒有反射能力，所以氣體的輻射又叫容積輻射C:液體和固體基本沒有穿透能力，所以液體和固體的輻射跟表在狀況有關，又叫表面輻射。D:對于在工業(yè)高溫下的熱輻射來說，對輻射的影響最大的不僅僅是物體表面的顏色，還有物體表面的狀況。

答案:對于在太陽下的熱輻射來說，物體表面的顏色對輻射的影響很大。；氣體沒有反射能力，所以氣體的輻射又叫容積輻射；液體和固體基本沒有穿透能力，所以液體和固體的輻射跟表在狀況有關，又叫表面輻射。；對于在工業(yè)高溫下的熱輻射來說，對輻射的影響最大的不僅僅是物體表面的顏色，還有物體表面的狀況。導熱，對流和輻射都需要傳熱介質。（）

A:錯B:對

答案:錯輻射區(qū)別于導熱和對流的主要特點表現(xiàn)在，第1不需要傳熱介質，可以在真空中傳遞；第2是輻射還存在能量形式的轉變。（）

A:對B:錯

答案:對單色輻射力是指輻射物體單位時間、單位面積上向半球空間所有方向所輻射出去的包含波長λ在內的單位波長的范圍內的能量。（）

A:對B:錯

答案:對定向輻射力與定向輻射強度含義不同，數(shù)值也不會相等。（）

A:錯B:對

答案:錯

第九章單元測試

角系數(shù)表示兩表面間輻射傳播能力，與二者的吸收與發(fā)射性能均有關系。（）

A:對B:錯

答案:錯封閉空腔的漫灰表面的輻射換熱為（）

A:錯B:對

答案:對在兩表面的輻射換熱系統(tǒng)中，表面1如果失去能量，那么表面2一定是得到能量，它們的凈輻射換熱量是大小相等，方向相反的。（）

A:對B:錯

答案:對在兩表面形成的輻射換熱系統(tǒng)中，要計算一個表面的凈輻射換熱量，必須先計算其有效輻（）

A:對B:錯

答案:錯一個封閉系統(tǒng)中的表面的個數(shù)是以熱邊界條件來區(qū)分的，而不是以幾何上表面的個數(shù)來區(qū)分的。（）

A:錯B:對

答案:對

第十章單元測試

下列各種方法中屬于削弱傳熱的方法有（）

A:設置肋片B:加強管內流體的擾動C:采用小的導熱系數(shù)材料使得導熱熱阻增加D:增強流體流動速度

答案:采用小的導熱系數(shù)材料使得導熱熱阻增加在相同的進出口溫度條件下，逆流的平均對數(shù)溫差（）順利的平均對數(shù)溫差。

A:小于B:大于C:無法比較D:等于

答案:大于下列那種設備不屬于間壁式換熱器？（）

A:回轉式空氣預熱器B:套管式換熱器C:管翅式交叉流換熱器D:2-4型管殼式換熱器

答案:回轉式空氣預熱器以下屬于間壁式換熱器的是（）。

A:散熱器B:冷卻塔C:蒸氣噴射泵D:冷凝器

答案:散熱器；冷凝器利用效能-單元數(shù)法進行換熱器校核計算時相對于平均溫差法較為簡便，其主要原因是（）

A:不需要計算傳熱系數(shù)B:流體出口溫度可以查圖得到C:不需要進行試算D:不需要計算對數(shù)平均溫差

答案:不需要計算對數(shù)平均溫差

第十一章單元測試

濃度梯度是傳質的一種推動力。（）

A:錯B:對