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政教處自查報告政教處自查報告120xx年橫跨20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx學(xué)年第一學(xué)期,在這一年里經(jīng)歷了很多大事,例如新校舍落成使用、省一級重點中學(xué)評估檢查、學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查、波寧市第三屆教工運動會田徑及趣味比賽、校第三十七屆田徑運動會、中韓青少年文化交流、軍訓(xùn)、盤山勞動、浙大勵志體驗活動、新課程實施、高三分部上課…...每一項工作都在黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體政教處同志和年級組組長、班主任和各部門的配合下,順利得以完成。對照年度處室計劃,自查總結(jié)如下:一、德育隊伍總體穩(wěn)定,處室內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧,注重在工作中緊緊依靠全校教職工,工作中重細(xì)節(jié),講原則,與各部門配合默契融洽,政教處獲得20xx學(xué)年校級“文明組室”榮譽稱號。堅持年級組長和班主任例會制度,加強(qiáng)對年級組班主任工作的指導(dǎo)和日常管理;年級組工作獨立性增強(qiáng),各有特色。完成《春風(fēng)化雨---波寧四中德育文集》的編輯工作,做好班主任培訓(xùn)的組織工作,組織班主任暑期夏令營。做好見習(xí)班主任和三年以下教齡青年教師的培養(yǎng)工作。二、德育工作升旗儀式正常組織,“百封家書”感恩活動,“感念師恩”征文活動和新校舍景觀設(shè)置方案征集活動,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到愛校愛師愛父母活動中,把“誠樸愛”的思想貫落到實處。3、充分利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳窗、廣播臺、校報、《晨鐘》???、四中論壇等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動。4、開展共建和諧家園讀書教育活動,舉辦征文比賽及“我的節(jié)日”方案設(shè)計活動并將優(yōu)秀方案上報市教育局。5、組織學(xué)生利用節(jié)假日為父母分憂,體會父母的艱辛,拉近和父母心靈的距離,感謝父母的養(yǎng)育之恩。6、組織高一高二年級烏鎮(zhèn)春游活動,讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)文化的底蘊。7、向波寧市電視臺推薦周勤同學(xué)“孝感人間”典型事跡;做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生評比工作;組織召開20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。大力開展社會主義榮辱觀教育活動。校園路名景物證名活動;組織紀(jì)念紅軍長征勝利70周年詩歌朗誦會,舉辦了愛國主義圖片展,組織師生觀看愛國主義教育影片《東京審判》。610班x同學(xué)獲得市關(guān)工委組織的“知黨愛黨跟黨走”征文三等獎繼續(xù)組織高二學(xué)生上盤山勞動基地實踐,充實了活動項目,組織學(xué)生采集植物標(biāo)本,征集了三百余份的優(yōu)秀活動感想,《天童盤山勞動實踐基地育人功能的探索和研究》在波寧市教育學(xué)院立項;精心組織了高三年級浙大勵志體驗活動,還在浙大為281名高三學(xué)生舉行了成人宣誓儀式。認(rèn)真組織學(xué)生的行為品德考核工作舉行“生命綠卡”捐款活動;與三名貴州貧困學(xué)生結(jié)對幫困,到聾啞學(xué)校贈送盲童學(xué)習(xí)用掛歷,到慈城覺民學(xué)校捐贈學(xué)習(xí)用品。組織第四屆愛心義賣活動,做好每學(xué)期的本校貧困生的減免工作。政教處自查報告2松山二中政教處本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面客觀地分析學(xué)校面臨的安全形勢,有針對性地進(jìn)行常規(guī)管理,主要抓學(xué)生的活動安全,共有“十個針對”。一、學(xué)校人多車多。48個教學(xué)班,3400余名學(xué)生,近200名教職工,校園面積小,活動空間相對狹窄,存在著擁擠及其它安全隱患。針對人多活動范圍小的實際,學(xué)校采取差時放學(xué),保證人車的有序流動,緩解擁擠局面。一是采取差時分樓層下樓或放學(xué),即每天放學(xué)初一年級聽到鈴聲放學(xué),隔3分鐘初三學(xué)生放學(xué),再隔3分鐘初二放學(xué)。二是要求學(xué)生上下樓不靠樓梯扶手,慢步緩行,不隔臺階前行,右側(cè)通行,禁止逆行。上間操課時,初三不上眼操,直接下樓,先入操場,初一年級做一遍眼操出樓,初二做一遍半眼操出樓。值周教師與年級組長在各樓梯口堅守崗位,維護(hù)秩序。三是開展定線有序上下樓。政教處制定各班學(xué)生間操課及放學(xué)下樓路線圖,各班學(xué)生按指定樓梯口出教學(xué)樓,走廊兩側(cè)并列的班級確定行走順序,各班按指定路線依次下樓,切實消除了擁堵、踩踏等隱患。二、班額龐大,生源復(fù)雜。學(xué)校平均班額70人以上,每學(xué)期每個年級均有外學(xué)區(qū)學(xué)生入班,學(xué)校對此類學(xué)生真實情況了解不多,一部分學(xué)生是行為習(xí)慣和道德品質(zhì)較差的復(fù)讀生或被原學(xué)校勸退的學(xué)生,這極少數(shù)插班生給管理帶來很大困難。針對學(xué)校班額龐大、生源復(fù)雜的實際,開展矯正學(xué)生的不良行為活動。班主任與任課教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到、逃課、上課精神不集中,懶散等行為及時與學(xué)生談心并與家長聯(lián)系,查明原因,進(jìn)行矯治。開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,堵住違法犯罪的根源活動。學(xué)校印發(fā)后進(jìn)生幫扶記錄,全力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使他們成人、成材。開展中午及晚上放學(xué)任課教師后走行動。即放學(xué)時任課教師要等到所有學(xué)生(值日生除外)離開教室后再走。值日生由生活教師負(fù)責(zé)管理。三、學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,受不良社會風(fēng)氣和不良影視作品的影響,存在諸多不穩(wěn)定因素。針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實際,以養(yǎng)成教育為突破口,開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識的教育。學(xué)校舉辦了《打擊侵害校園犯罪加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》的安全廣播講座。各位班主任按計劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》及《安全知識手冊》。此外,學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開展宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識。開展法制宣傳教育。聘請法制副校長,定期來校,開展普法活動。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)社會治安綜合治理條例》,并在師生中開展知識競賽活動,學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。開展自我防護(hù)教育。編印《學(xué)生自我保護(hù)30問》,人手一冊。30問的內(nèi)容包括:如何報警(火警、匪警、交通肇事),怎樣給救護(hù)中心打電話,上學(xué)、放學(xué)路上怎樣注意安全,公交車上如何對付流氓騷擾、如何防扒,怎樣對付陌生人入室,女學(xué)生接到騷擾電話怎么辦等。內(nèi)容貼近學(xué)生生活,適用、管用。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力明顯提高。四、學(xué)校緊臨車水馬龍的松山大街,學(xué)生上下學(xué)存在著交通安全隱患。針對出入校門的安全隱患,學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全知識的教育,除組織本校的安全教育講座外,還聘請松山交警來校講座,并聯(lián)系交警每日在放學(xué)時于校門外維護(hù)交通秩序,并制止社會小青年來校門外滋事,確保學(xué)生安全。五、激烈的升學(xué)競爭,使一部分升學(xué)無望的學(xué)生心理承受巨大壓力,在某些不確定因素的誘引下,容易發(fā)生意外事故。針對學(xué)生心理壓力的實際,開展心理健康教育。我校多次利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)校開辦講座如《如何與異性jiao往》、《如何面對挫折》,并編輯印刷了心理健康小報《心海導(dǎo)航》多期,學(xué)生受益頗多。六、針對赤峰地區(qū)發(fā)生的兩次地震及衡陽火災(zāi)事故的嚴(yán)重危害,根據(jù)《松山二中危急情況預(yù)案》要求,我校在全校進(jìn)行防震、防火、防突發(fā)事件的教育。師生們能夠正確使用消防器材,掌握了逃生自救的方法,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。七、針對初中生自制力差,易沖動的特點,吸取兄弟校發(fā)生的學(xué)生矛盾激化釀成血案的教訓(xùn),開展學(xué)生間矛盾糾紛排查調(diào)處工作。政教處定期組織各班及時排查學(xué)生間以大欺小、以強(qiáng)凌弱、勒索財物或因不正當(dāng)交往而產(chǎn)生的矛盾糾紛,認(rèn)真調(diào)處,防患于未然。八、針對學(xué)生離家到校和離?;丶疫@段時間內(nèi)易逗留網(wǎng)吧、游戲廳或從事其他不安全活動,學(xué)校印發(fā)了致家長公開信,將作息時間詳細(xì)告知家長,此舉得到眾多家長的好評。九、針對社會閑散人員,特別是輟學(xué)的未成年人到校內(nèi)滋事,學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)了管理,兩名生活教師在后操場和樓內(nèi)輪班巡查,并義務(wù)為學(xué)生看守自行車,處理學(xué)生推放自行車時因人多車多發(fā)生的糾紛,對混入校內(nèi)滋事的外來人,由校警、警務(wù)室處理,必要時找振興派出所解決。十、針對學(xué)校有校外住宿生的實際,政教處印發(fā)《松山二中校外寄宿生情況調(diào)查表》,摸清寄宿生底數(shù),并深入公寓了解情況。發(fā)現(xiàn)問題及時通報公寓負(fù)責(zé)人,以保護(hù)此部分學(xué)生的安全。政教處自查報告3學(xué)校安全工作,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和社會效益的前提和保證,正所謂“安全不保,何談教育”。因此,近年來,我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。一直以來,我校的各項安全工作均按上級部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行部署,制訂了各項安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、落實了各類人員的崗位責(zé)任,加強(qiáng)安全責(zé)任制和各項安全管理措施的落實,極力消除安全隱患,力爭日常教育教學(xué)活動安全,為確保安全事故零發(fā)生做好了充分的準(zhǔn)備,全力以赴構(gòu)建和諧、平安校園。具體做法如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任學(xué)校按照市教育局及上級有關(guān)部門的要求,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確,落實到人。在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,我們結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校安全工作目標(biāo),定期召開安全工作會議,研究分析校園、師生安全問題,在各個階段在全體教師會、班主任會議上都有重點地進(jìn)行安全工作宣傳和布置。同時組織全校學(xué)生開展一些安全、法律知識競賽活動,使全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性。另外,聘請新華派出所劉曼麗為我校的法制副校長,為全體師生作交通安全及法制安全講座,并進(jìn)行定期聯(lián)系和檢查。臨河交警大隊也是我們安全工作的定點聯(lián)系單位,主要是針對師生交通安全工作。二、健全規(guī)章制度,落實防范措施我們認(rèn)為,加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),是學(xué)校安全工作的有效保障。我們努力從學(xué)校、班級工作和校園、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,分級落實安全工作責(zé)任制。1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,責(zé)任明確。2、有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部及校門周邊的安全保衛(wèi)工作。同時,根據(jù)學(xué)校的實際需要,政教處所有人員每日輪流實行值班制度、值勤教師樓層巡視制度及值周生門崗值日制度,同時,在各年級中成立年級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(年級組長為小組長),協(xié)調(diào)班主任和相關(guān)任課教師的工作,張開安全監(jiān)督、巡視網(wǎng)絡(luò),及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。3、建立有效的教學(xué)安全制度。學(xué)生校園內(nèi)上課安全、活動安全均有專人負(fù)責(zé)。在各功能教室,如實驗室,執(zhí)行嚴(yán)格的實驗安全操作規(guī)程并有專人管理等等。同時體育運動、校內(nèi)外集體活動時,嚴(yán)格執(zhí)行安全要求和防范措施;升旗儀式、做操等各種學(xué)生集會時,有專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。4、在教學(xué)區(qū)、重點部位(實驗室、食堂等)均建立消防制度,按照規(guī)定配備消防器材,專人負(fù)責(zé)并加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能有效使用;設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。5、建立校園應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校建立反應(yīng)組織和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。對校園內(nèi)可能發(fā)生的一系列安全事件,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,及時上報。6、校內(nèi)校外并重,與家長加強(qiáng)聯(lián)系,取得共識,并利用“家長會”、“校信通”等渠道來宣傳校內(nèi)外安全制度,通報階段性安全工作重點。7、學(xué)校把安全工作作為一項重中之重的工作,不僅建立一整套校園安全制度,同時為了使學(xué)校各項安全工作更具有實效性和可操作性,學(xué)校為安全保衛(wèi)工作提供了強(qiáng)有力的經(jīng)費保障。凡是涉及安全工作方面需要的經(jīng)費,學(xué)校肯定予以全力支持和保障。三、加強(qiáng)常規(guī)管理,建立預(yù)警機(jī)制在校園治安的常規(guī)管理上,充分發(fā)揮安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,認(rèn)真排查校園治安隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),及時消除。同時對一些校園違法事件及學(xué)校周邊環(huán)境的整治,建立了與公安配合的聯(lián)防機(jī)制。在校門口的管理上,學(xué)校在落實門衛(wèi)制度規(guī)范管理的同時,做到24小時值班,同時對外來人員采取來訪登記制度,進(jìn)行規(guī)范管理;針對學(xué)校重點部位(如電腦室、圖書室、財會室、實驗樓等)在晚上和學(xué)生放假期間實行保安巡邏制度。由于我校周邊道路環(huán)境的先天不足,學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全工作一直是我們關(guān)注的焦點問題。我們結(jié)合不同時期的實際情況,采取有效措施予以不斷完善,如:采用畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級錯時放學(xué),大大緩解了由于我校學(xué)生人數(shù)偏多而易造成放學(xué)人流短時蜂擁的局面,家長對我校的努力和采取的措施表示了滿意。在校園消防常規(guī)管理上,學(xué)校定期開展安全檢查,在重點的區(qū)域內(nèi),如:實驗樓、電腦室、圖書館、食堂等消防設(shè)施健全、正常。在教學(xué)區(qū)不存在違章用火和用電現(xiàn)象。四、加強(qiáng)安全和法制教育,努力營造和諧校園文化安全與法制教育作為我校的一項常規(guī)教育工作,已深入我校各項教育工作的各個細(xì)節(jié)。每學(xué)期開學(xué)之初和期末,利用升旗儀式等學(xué)生集會各進(jìn)行2-3次面向全體學(xué)生的集中安全教育,平時結(jié)合實際適時開展多種形式,如進(jìn)行校園安全主題教育月活動、安全主題班會活動、安全主題黑板報評比活動等,又如充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地:校園廣播、學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗等的.作用,進(jìn)行宣傳教育,同時要求班主任利用班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識;強(qiáng)化紀(jì)律,保證安全,提高學(xué)生防患于未然的自覺性,教會學(xué)生安全自救的方法,如有學(xué)生違紀(jì)又存在有安全隱患及時處理并面向全體學(xué)生作宣傳教育,并下發(fā)違紀(jì)典型事例,各班組織討論,以達(dá)到教育全體學(xué)生的目的。五、學(xué)校安全工作處置能力和取得的實際成效在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與布置下,在全校教師的群策群力、努力工作下,學(xué)校安全工作取得了令人滿意的實際成效。學(xué)校安全工作呈現(xiàn)了越來越好的態(tài)勢,校園環(huán)境衛(wèi)生也進(jìn)一步得到改善,更重要的是,全校師生的安全意識進(jìn)一步得到強(qiáng)化與提升。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各年級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各班班主任形成了一個負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的主要團(tuán)體,在處理問題時,充分發(fā)揮團(tuán)體的力量及團(tuán)體的優(yōu)勢,力爭做到適度、規(guī)范、有效、恰當(dāng),能準(zhǔn)確地把握尺度,形成了一定的經(jīng)驗,針對突發(fā)事件,反應(yīng)快速,處置恰當(dāng)。因此有一個優(yōu)秀的安全工作團(tuán)體,是我校高效安全工作的有力保障。近年來,均無發(fā)生群事件;無火災(zāi)爆炸事件;無食物中毒事件;無學(xué)生校內(nèi)非正常死亡安全事故發(fā)生;無師生違法犯罪事件,同時也沒有其他影響校園穩(wěn)定事件的發(fā)生。教師、學(xué)生也普遍認(rèn)為在校學(xué)習(xí)、生活很有安全感。六、值得引起重視的幾個問題:通過安全文明校園工作自查,盡管在前階段已取得了較好的成績,但是,我們絕不能掉以輕心,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,學(xué)校也對自己提出了整改的方向。如:1、我校周邊環(huán)境復(fù)雜,需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治的力度和交通安全隱患排解意識。2、學(xué)校安全工作小組處置重大問題能力、經(jīng)歷與經(jīng)驗有待進(jìn)一步提高??偟膩碚f,學(xué)校整個教學(xué)管理工作穩(wěn)定有序,教學(xué)設(shè)施、活動器材完整,安全工作制度完善,執(zhí)行情況良好,近年來無重大安全事故發(fā)生。我們將繼續(xù)加大平安校園工作管理、宣傳、教育、督查等力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,使此項工作再上一個新的臺階。政教處20xx年12月2日政教處自查報告4為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理安全工作,切實保障廣大學(xué)生生命財產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育局的安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校安全自查情況報告如下:一、安全工作責(zé)任制落實情況1、.實行了嚴(yán)格的安全工作值日制度。每天實行24小時領(lǐng)導(dǎo)和工作職能部門值日,嚴(yán)格巡邏。每天對值班情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,對發(fā)現(xiàn)的任何安全問題及時上報,及時解決。2.對可能存在的安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的整頓和改進(jìn)。添置和更換了一批消防安全、應(yīng)急救護(hù)等一系列設(shè)備,增加了部分安全警示牌等。二、學(xué)生安全教育情況。1.每年開展了幾次安全教育活動。通過安全知識講座、安全知識競賽、征文、逃生演練等對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的全方位普及和教育。讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識。2、利用每周晨讀時間和安全櫥窗、黑板報、講座、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。有效的提高了學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急自救能力。3、與消防部門合作開展了多次知識講座
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