六年級(jí)海底世界作文600字

六年級(jí)海底世界作文600字1.六年級(jí)海底世界作文600字

前天，媽媽陪我去了海底世界參觀。

我走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)圓柱魚缸外有一層草，還掛著小燈籠，意味著新年到了。再走進(jìn)去，我們發(fā)現(xiàn)了巨大的海象。它們游得很慢，真像一頭頭“大象”。我們?cè)偻白?，發(fā)現(xiàn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電蟃?？磁谱由蠈懼弘娤T頭部是正級(jí)，尾部是負(fù)極，頭尾受到刺激可發(fā)出600-—800伏的電流，可以電死身旁的魚、蝦，甚至可電死牛和羊。再往里面走，發(fā)現(xiàn)了獨(dú)一無(wú)二的恐龍魚。它有劍龍身上的刺，還有海蛇的身體。我們還發(fā)現(xiàn)了四億多年前的活化石——鱟。它的甲殼非常堅(jiān)硬，還能彎折。因?yàn)樗鼪](méi)有天敵，所以它能生存下來(lái)。

走進(jìn)第二層樓，我們發(fā)現(xiàn)有很多水母。它們打著一把把透明的小傘，在水里游來(lái)游去。再往前走，我們看見(jiàn)有一個(gè)大魚缸，魚缸里有各種各樣的魚：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、黑白相間的……再進(jìn)去有海星，有大的、小的。再里面就是長(zhǎng)命百歲的海龜了，有大的，還有小的。大海龜殼是褐色的，小的殼是黑色的，而且大海龜?shù)囊ЯΨ浅４?，連鋼鐵就咬得彎。走進(jìn)第三層樓，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很神奇的魚缸，這個(gè)魚缸的水是滿的，在魚缸很下面有一個(gè)透明的盒子，它和魚缸是聯(lián)通的，盒子沒(méi)有封起來(lái)，而且盒子在魚缸的水的下面，為什么水沒(méi)從盒子里漏出來(lái)？手還可以伸進(jìn)聯(lián)通的洞里喂魚，魚和水都出不來(lái)，這是為什么呢？我怎么也想不出來(lái)。再進(jìn)去，我們發(fā)現(xiàn)了“麥哲倫企鵝”，它們一搖一晃地在“雪山”上走，還有的在水里飛快地游著。最后我們發(fā)現(xiàn)北極狼，從表情上看它很餓，但我叫了好幾聲，它們都沒(méi)反應(yīng)。

啊！海底世界太有趣了，我一定常去玩。

2.六年級(jí)海底世界作文600字

今天，小姨、瑩瑩和浩云哥哥來(lái)我家玩，我和他們一起去了海底世界。

我們進(jìn)了入口，就看見(jiàn)一些五彩繽紛、神態(tài)各異的小魚。我和瑩瑩沖了過(guò)去，好奇地看著美麗的小魚，有“食人魚”——銀鯧、“電擊士”——電鰻……

然后，我們進(jìn)入了海底隧道，我看著美麗的小針，心里想著可愛(ài)的小魚，仿佛自己就是一條機(jī)靈的小魚，穿著漂亮的'衣裳，在海里暢游。突然，媽媽叫我一聲：“昕昕，走，去看人鯊表演！”我這才想起來(lái)，我不是小魚。于是跑了過(guò)去。

表演開始了，表演師下水，他先“請(qǐng)”來(lái)“魔鬼魚”——鰩魚，讓它３６０度轉(zhuǎn)圈，不時(shí)喂它小魚，可它吃魚時(shí)只一吸，魚就進(jìn)入了它的肚里。為什么呢？原來(lái)它的五官長(zhǎng)得非常奇怪：眼睛長(zhǎng)在背上，鼻子嘴巴長(zhǎng)在肚子上。正因?yàn)槿绱?，魔鬼魚吃魚時(shí)一吸就OK了！

表演師又“請(qǐng)”了護(hù)士鯊，這條護(hù)士鯊有３米長(zhǎng)、３噸重。可是，表演員能輕輕地托起護(hù)士鯊，這又是為什么呢？原來(lái)，表演師是靠海水的浮力舉起護(hù)士鯊，還讓它“前滾翻”，把護(hù)士鯊卷成“Ｏ”形。

表演師再“請(qǐng)”了“老壽星”——海龜安安，雖然他已有１００多歲了，但“老壽星”的身姿依然很靈活。為什么它叫安安呢？因?yàn)榇蠹蚁ＭL(zhǎng)長(zhǎng)久久，平平安安。

我們還去了珊瑚館和企鵝館。珊瑚館里的珊瑚像五顏六色的小小樹，美麗極了。像船一樣的企鵝館里，企鵝們見(jiàn)我們進(jìn)去，就朝我們招招手，仿佛在歡迎我們，它們可愛(ài)極了。

走出了企鵝館，我們今天的海底世界之旅就結(jié)束了。我盼著一次再去海底世界。

3.六年級(jí)海底世界作文600字

早就聽(tīng)說(shuō)南京“海底世界”是個(gè)海底大寶庫(kù)，我時(shí)刻惦記著去一飽眼福。聽(tīng)媽媽說(shuō)她們單位要組織去南京游玩，我吵著要去，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

3月16日，星期六，我興奮的一夜難眠，凌晨三點(diǎn)鐘便起床準(zhǔn)備。四點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，我們?cè)谲嚿嫌殖痔浅狒[，三個(gè)小時(shí)的旅途，很快就到達(dá)了目的地。

一下車，首先映入眼簾的是噴泉。噴泉中間一個(gè)海豚起舞的雕塑，上面是“海洋公園”四個(gè)大字。我們一行人爭(zhēng)先恐后地在雕塑前留影，一時(shí)間“咔嚓、咔嚓”的快門聲響個(gè)不停。

檢票后，我們走進(jìn)海底世界的大門，看見(jiàn)一個(gè)布滿怪石和熱帶樹木的魚池，各式各樣的海魚在自游自在的游蕩，美麗極了。

進(jìn)入熱帶雨林，只見(jiàn)鑲在壁上的巨大的魚缸里，穿著怪裝異服的大大小小的海魚爭(zhēng)奇斗妍。還有很多美麗的珊瑚，有的像盛開的花朵，有的像鹿角———在燈光的映照下的河水中緩緩飄動(dòng)，我眼花繚亂，舍不得離去。

走進(jìn)海底隧道，使我仿佛置身海底，美不勝收。幾條叫“魔鬼刀”的海魚從頭頂游過(guò)，寬寬的肚皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，非常的好玩。忽然一只形似潛艇的怪物緩緩游來(lái)。媽媽告訴我這是大海龜，我拍打著玻璃，真想用手去觸摸它。正當(dāng)我在觀察海龜游姿時(shí)，突然一條巨大的鯊魚向我沖來(lái)，我嚇得忙向媽媽身后躲。

走出隧道，來(lái)到了企鵝館，小企鵝們好像看見(jiàn)了我們，一個(gè)個(gè)挺著碩大的肚皮，昂首挺胸的向我們招手，威風(fēng)極了。

在海底世界，我還看到了美麗的花虎魚，石斑魚；怪異的地龍魚；梅花炮彈，食人鯧等等。

游南京海底世界，不僅拓寬了視野，而且還使我懂得了不少海洋知識(shí)，收獲還真不少哩。

4.六年級(jí)海底世界作文600字

一走進(jìn)門，就讓我和那些奇異的海底動(dòng)物們來(lái)了個(gè)親密接觸。

碧藍(lán)的海水里生活著美麗的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像一朵朵盛開的花朵，還有的像茂密的樹杈，真是千姿百態(tài)，十分美觀。

那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道里有千奇百怪的魚類。走進(jìn)隧道里，仿佛自己在海底漫游，這里的動(dòng)物們我都認(rèn)識(shí)：你好，兇猛的大白鯊！你潔白的身體，讓我感到非常奇異。你好，可愛(ài)的小海馬！你在水中看著我游來(lái)游去，是邀請(qǐng)我也來(lái)游嗎？你好，笨重的海龜！你游泳的速度越來(lái)越快，是要和我比賽嗎？你好，游泳健將海豚！你聰明的小腦袋，讓人們充滿了歡樂(lè)！

走進(jìn)這水族館，每條魚都是我的好朋友，它們給我送來(lái)了永久的快樂(lè)，每一條魚都在望著我。像刺棍一樣的海參正在海水里打著“哈欠”呢！美麗的?？麖堥_無(wú)數(shù)的觸角，正在捕捉著它的“午餐”。五光十色的貝殼正在悄悄張開兩片硬殼。

看演出的時(shí)間到了，訓(xùn)練員都帶著自己的“伙伴”上了臺(tái)。第一個(gè)表演是比賽游泳，只見(jiàn)一只只海豚爭(zhēng)分奪秒地繞著“跑道”游著，最后勝出的是6號(hào)海豚。第二個(gè)表演是比賽跳圈，比賽開始了，海豚們一個(gè)比一個(gè)跳得高，一次比一次跳得高，第一個(gè)跳過(guò)圓圈的是3號(hào)海豚。

之后，我來(lái)到喂食區(qū)，給海豹喂了三條魚。本來(lái)我是想給小海豹吃的，結(jié)果大海豹速度太快了，一下子就躍出水面把魚兒給“搶”走了。

我想，大海因?yàn)橛辛四銈?，顯得更美。人類因?yàn)橛辛四銈?，生活顯得更多姿多彩。

5.六年級(jí)海底世界作文600字

早聽(tīng)說(shuō)海底是一個(gè)神秘、美麗的世界。今年的五一黃金周，我去了青島的海底世界游覽，有機(jī)會(huì)去探索了海底深處的秘密。真是名不虛傳，讓人大飽眼福。

進(jìn)了大門，首先來(lái)到了海洋生物標(biāo)本區(qū)。這里都是各種各樣的標(biāo)本，有珊瑚，它黃得似金，紅得似陽(yáng)，粉得若霞。還有魚類，它們大大小小，有的圓圓像皮球，有的像把傘，還有的像個(gè)葫蘆。各種各樣、顏色不一，像活的.一樣漂亮。還有蝦蟹類，真是黃、紅、綠各種顏色都有。

出了大門，然后來(lái)到了海洋魚類觀察區(qū)。這里都是活生生的魚類，還有鯊魚呢！大大小小的玻璃框里，魚兒們?cè)谒锟旎畹挠蝸?lái)游去。有的魚身上有五顏六色的條紋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫都有，能跟彩虹相媲美。有的小魚像皮球，升上還有刺，一鼓一鼓的真是有特點(diǎn)。有的魚紅得像一個(gè)正在發(fā)光的火球，隨著魚鰭的擺動(dòng)，真像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，她的名字叫火龍魚，如果把它放在天上，說(shuō)不定，人們還以為有兩個(gè)火紅的太陽(yáng)，在天空中散發(fā)著燦爛的光芒。

出了觀察區(qū)，又來(lái)到了故事表演區(qū)。這里有一個(gè)很大的玻璃框，里面全都是藍(lán)藍(lán)的海水，還有快活的魚兒。你們大概不知道吧！這是用來(lái)表演的，六個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔美人魚和王子的衣服在不帶任何潛水工具的情況下，要表演一個(gè)長(zhǎng)達(dá)20多分鐘的故事，可真不容易呀！節(jié)目開始了，美人魚擺抖著美麗的尾巴，游了上來(lái)她們手牽著手，晃動(dòng)著苗條的身軀，是那樣婀娜多姿、美麗動(dòng)人。小公主牽著王子的手跳舞，別看王子穿著笨重的衣服，但還是身輕如燕。節(jié)目結(jié)束了，我本來(lái)想去看看這些厲害的美“人”魚們，但是我想她們太