第一單元習(xí)作：薦一個(gè)好地方（范文點(diǎn)評(píng)）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文能力提升（統(tǒng)編版）

習(xí)作：推薦一個(gè)好地方（范文點(diǎn)評(píng)）推薦一個(gè)好地方推薦一個(gè)好地方1.明確要求:（1）選取自己喜歡的好地方分享給大家，并把推薦的理由寫(xiě)清楚，能夠引起同學(xué)們對(duì)這個(gè)地方的向往之情。（2）按照一定的順序觀察景物。（3）運(yùn)用多種感官去感受景色的多姿多彩；運(yùn)用多種手法描繪風(fēng)景，突出地方的奇特之處。（4）根據(jù)老師和同學(xué)的建議，運(yùn)用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。2.方法點(diǎn)撥:（1）審清題材:每個(gè)人一定去過(guò)很多地方，有沒(méi)有哪個(gè)地方讓你流連忘返？比如水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，住家附近的小樹(shù)林是們的快樂(lè)天堂……每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個(gè)好地方給同學(xué)們吧。（寫(xiě)景作文）（2）審清內(nèi)容:水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)所讓我們興奮不已，書(shū)店讓向大家推薦一個(gè)好地方我們流連忘返，家附近的小樹(shù)林是我們快樂(lè)的樂(lè)園……每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)地方，你愿意和大家一起分享嗎？推薦一個(gè)好地方給大家吧。向大家推薦一個(gè)好地方你打算推薦什么地方?這個(gè)地方在哪里?它有什么特別之處?寫(xiě)出推薦的理由，吸引大家去看看。如，推薦一個(gè)古鎮(zhèn):◎這個(gè)古鎮(zhèn)很美……◎在那里可以了解以前人們的生活……◎這個(gè)古鎮(zhèn)有很多好吃的……寫(xiě)完后，自己先讀一讀，看看有沒(méi)有把這個(gè)地方介紹清楚，有沒(méi)有把推薦的理由寫(xiě)充分。再讀給同學(xué)聽(tīng)，請(qǐng)他們提出修改建議。舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，看看哪些地方最吸引大家。（3）審清重點(diǎn):通過(guò)景物描寫(xiě)，感受自然之美，抒發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)贊美之情。3.思路引導(dǎo):（1）擬題思路推薦一個(gè)好地方，在題目擬定上可以以描寫(xiě)對(duì)象命題，也可以以事物的特點(diǎn)命題，還可以以主要情感命題，還可以以主要事件命題等。題目不宜太長(zhǎng)，要盡量濃縮成精練的短語(yǔ)或句子。如：海之魂、秋韻醉人、我愛(ài)漓江山水、游寶石島。如：（2）寫(xiě)作思路圍繞好地方，有條理地進(jìn)行介紹，把推薦的理由寫(xiě)充分。（3）列提綱提綱一：“總分總”結(jié)構(gòu)，層次分明提綱二：首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整我的提綱【范文點(diǎn)評(píng)一】范文展示走進(jìn)麗江麗江，是一片神奇而美麗的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄偉的山川、古老的城鎮(zhèn)、淳樸的民風(fēng)著稱。在它的土地上，奇妙地分布著圣潔的雪山、洶涌的大江、險(xiǎn)峻的峽谷、清澈的湖泊、寬闊的壩子……名師點(diǎn)評(píng)開(kāi)頭點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)全文。麗江是一個(gè)神奇而美麗的地方。直接抒情，表達(dá)對(duì)麗江古城的贊美之情。七月下旬，我終于走進(jìn)了麗江古城，得以見(jiàn)識(shí)她的真面目。好一個(gè)麗江城，真不愧為中國(guó)歷史文化名城、世界文化遺產(chǎn)！麗江古城始建于宋末元初，至今已有八百多年歷史。走進(jìn)麗江，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，古城街道是用五花石鋪砌而成的，色彩斑斕，別有韻味。街道寬度剛好可以容納兩匹負(fù)重的馬通過(guò)。這里是我國(guó)古代有名的“南方絲綢之路”和“川滇藏茶馬古道”的重要通道。藏族地區(qū)的毛紡織品、山貨藥材經(jīng)過(guò)這里轉(zhuǎn)銷(xiāo)內(nèi)地。而西雙版納、鳳慶、下關(guān)等地的茶葉、日用百貨，也從這里源源不斷地運(yùn)往藏區(qū)。麗江古城以四方街為中心，呈八卦型放射狀延伸，并分出無(wú)數(shù)條街道，整體形成網(wǎng)狀布局。條條街道有小橋，小橋兩邊是人家，橋下有潺潺的流水，這是終年積雪的玉龍雪山之水滲透到黑龍?zhí)抖傻?。水邊楊柳垂絲，柳下小橋座座，城內(nèi)共有大小橋三百五十四座，可謂城依水存，水隨城在，好一幅“家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳賽江南”的“高原姑蘇”圖景！麗江最吸引人的，除了有“高原姑蘇”風(fēng)貌的古城外，就是白雪皚皚的玉龍雪山了。玉龍雪山距麗江古城西北十五公里，由北向南綿延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相連，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云騰霧繞，好像一條銀鱗閃爍的玉龍?jiān)隍暄扬w騰。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，為長(zhǎng)江南岸第一峰，被譽(yù)為地球上“最溫暖的雪山”。麗江還有許多迷人的景觀：有驚心動(dòng)魄的虎跳峽，有萬(wàn)里長(zhǎng)江第一灣，有三江并流奇觀，還有母系氏族的最后樂(lè)園——瀘沽湖及其神秘的摩梭人，在北邊更有聞名遐邇的世外桃源——香格里拉……引用名句表現(xiàn)出麗江古城自然環(huán)境的優(yōu)美。巧用比喻把相連的山峰比作飛騰的玉龍，生動(dòng)形象。巧妙列舉：通過(guò)列舉其他迷人景觀，表現(xiàn)了麗江的美景之多。月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的隱隱約約的納西古樂(lè)，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？環(huán)境渲染：通過(guò)渲染環(huán)境來(lái)表現(xiàn)古城之美，增強(qiáng)感染力。整體賞析作者用優(yōu)美而充滿感情的語(yǔ)言介紹了云南麗江古城的奇特風(fēng)貌以及美麗神奇的自然景觀，十分具有感染力。文中使用了不少四字詞語(yǔ)，如色彩斑斕、白雪皚皚、昂然挺立、聞名遐邇等，為文章增添了文采，修辭手法的運(yùn)用也讓文章的語(yǔ)言更加生動(dòng)形象?！痉段狞c(diǎn)評(píng)二】范文點(diǎn)評(píng)杭州，一座美麗的城市“上有天堂，下有蘇杭。”這話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，杭州的確很美。杭州有很多購(gòu)物商場(chǎng)。杭州大廈、天宮藝苑、銀泰百貨、新百商場(chǎng)、萬(wàn)象城、龍翔大廈……每家商場(chǎng)的貨物都琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。如果你要買(mǎi)衣服就去銀泰百貨，如果你要買(mǎi)高檔物品就去杭州大廈，只不過(guò)要帶夠錢(qián)喲！如果你囊中羞澀，就去龍翔大廈吧，那里物品齊全，并且物美價(jià)廉。杭州有很多美食。來(lái)到這里，你一定能大飽口福。這里有西湖醋魚(yú)、西湖藕粉、叫花雞、東坡肉、桂花糖、龍井蝦仁等美味。知味觀的各種小吃，色香味俱全，不可不嘗。臨走時(shí)記得帶些龍井茶回去，龍井茶具有緩解疲勞、降壓降脂的功效，不僅可以自己喝，還可以送給親朋好友。如果你有空，一定要去河坊街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里各具特色的美食肯定會(huì)讓你的口水直流三千尺。名師點(diǎn)評(píng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：開(kāi)頭引用俗語(yǔ)，突出杭州的美，引出下文。中心句：引出下面對(duì)購(gòu)物商場(chǎng)的具體描寫(xiě)。一一列舉：突出杭州的美食多種多樣?？鋸埵址ǎ盒蜗蟮貙?xiě)出了河坊街美食的誘人。杭州還有很多旅游景點(diǎn)。三潭印月、柳浪聞鶯、平湖秋月、雷峰夕照、滿隴桂雨……都是美景。尤其是西湖，更是迷人?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇”，這兩句詩(shī)說(shuō)的就是西湖的晴天、雨天都很美。如果你租一條小船，蕩舟湖上，微風(fēng)吹來(lái)，真有“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的感受。聽(tīng)了我的介紹，你是不是現(xiàn)在就想來(lái)杭州呢？引用詩(shī)句：既寫(xiě)出了西湖的美景，又使文章充滿詩(shī)情畫(huà)意。亮點(diǎn)借鑒這篇習(xí)作的結(jié)構(gòu)是“總—分—總”。開(kāi)頭引用俗語(yǔ)點(diǎn)題。中間采用并列段的方法，從購(gòu)物、美食、旅游三個(gè)方面詳細(xì)描寫(xiě)了杭州?；?dòng)式結(jié)尾，吸引讀者來(lái)杭州游玩。文章條理清晰，內(nèi)容豐富，中心突出?！痉段狞c(diǎn)評(píng)三】范文展示美麗的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村，這里一年四季都很有特色。春天的家鄉(xiāng)景色如畫(huà)。陽(yáng)春三月，小草悄悄地從土里探出嫩嫩的、綠綠的腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，可愛(ài)極了！樹(shù)木也吐出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)在枝頭亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌，告訴人們春天來(lái)了。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，在一塊兒競(jìng)相開(kāi)放。這一叢，那一束，五彩繽紛，好看極了！微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香沁人心脾，讓人神清氣爽。名師點(diǎn)評(píng)開(kāi)頭點(diǎn)題，交代了家鄉(xiāng)的一年四季很有特色。運(yùn)用擬人的手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了小草和小鳥(niǎo)的可愛(ài)，突出了春天的勃勃生機(jī)。夏天的家鄉(xiāng)十分迷人。樹(shù)木枝繁葉茂，知了在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”黃昏時(shí)分，人們?nèi)宄扇旱卦跇?shù)下乘涼、散步，偶爾看看河里嬉戲的魚(yú)兒，不時(shí)欣賞欣賞池塘中的荷花，愜意極了。秋天的家鄉(xiāng)別有風(fēng)味。銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了，桂花散發(fā)出芬芳迷人的氣味。蘆花盛開(kāi)了，婀娜多姿。蘆葦叢里還有一只只小野鴨在嬉戲，時(shí)不時(shí)“嘎嘎”地叫幾聲。果園里的果子成熟了，蘋(píng)果紅彤彤的，梨子黃澄澄的，葡萄紫瑩瑩的，它們從樹(shù)葉間探出頭來(lái)，等著人們來(lái)采摘。冬天的家鄉(xiāng)熱鬧非凡。下雪了，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，染白了大樹(shù)，染白了草地，連天空也變得白茫茫的了，整個(gè)大地變成了美麗的童話世界。地上積了一層厚厚的雪，走在上面又松又軟，還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，還有的在雪地里寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，歡聲笑語(yǔ)充滿了天地間。這就是我美麗的家鄉(xiāng)。你有空可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看！運(yùn)用擬人的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蘆花開(kāi)放的形態(tài)。運(yùn)用排比、擬人的手法，突出了果園里的豐收景象。運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)，生動(dòng)的寫(xiě)出了小朋友們?cè)谘┑乩餁g快玩耍的熱鬧場(chǎng)面。首尾呼應(yīng)，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情，并發(fā)出邀請(qǐng)。亮點(diǎn)借鑒此文開(kāi)篇交代了小作者的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村，一年四季都有特色，引出下文對(duì)家鄉(xiāng)四季的具體介紹。中間分段介紹了小鄉(xiāng)村春天、夏天、秋天、冬天的不同美景，并運(yùn)用擬人的修辭手法，把四季的景物寫(xiě)得生動(dòng)形象。結(jié)尾總結(jié)全文，發(fā)出邀請(qǐng)，突出了文章中心?！痉段狞c(diǎn)評(píng)四】范文展示迷人的小花壇校園是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。尤其是校園西邊的小花壇，更是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。這里四季風(fēng)景如畫(huà)，今天我鄭重地推薦給大家。校園西邊小花壇的邊上，有一棵龍眼樹(shù)。龍眼樹(shù)像一把撐開(kāi)的大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。它的樹(shù)枝大多都是彎彎的，像一條條在空中騰云駕霧的威龍。春天來(lái)了，大地復(fù)蘇，龍眼樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉，青翠欲滴。龍眼樹(shù)的花是淡黃色的，聞起來(lái)異常芳香。濃郁的花香引來(lái)一群群蜜蜂、一群群蝴蝶，蜜蜂前來(lái)采蜜，蝴蝶在花朵上翩翩起舞。花壇里的鮮花也不甘寂寞，它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。瞧牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜……一朵朵紫玉蘭更是獨(dú)特，它們挺立在枝頭，接受著陽(yáng)光的沐浴、雨水的清洗，散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過(guò)，紫玉蘭隨風(fēng)搖擺，像是歡迎春天的到來(lái)。其他的樹(shù)木也不甘落后，一棵棵競(jìng)相抽枝、長(zhǎng)葉。春天的小花壇，真是生機(jī)勃勃！名師點(diǎn)評(píng)開(kāi)篇點(diǎn)題，總起全文。用“大綠傘”比喻龍眼樹(shù)的形狀，用“威龍”比喻樹(shù)枝的姿勢(shì)，非常形象、貼切。這一段描寫(xiě)優(yōu)美，手法獨(dú)特。既寫(xiě)了花朵開(kāi)放的靜態(tài)，又寫(xiě)了蝴蝶飛舞，威風(fēng)拂過(guò)的動(dòng)態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合，讓景物充滿生機(jī)。夏天到了，龍眼樹(shù)上掛起了一串串圓溜溜的龍眼，像佛珠一般。它的外皮是黃褐色的，果脯晶瑩剔透，輕輕一咬，汁水從果肉里涌出來(lái)，甜津津的，特別好吃。下課了，我們就跑到龍眼樹(shù)下嬉戲玩耍，那歡樂(lè)的叫喊聲，簡(jiǎn)直快把樹(shù)上的龍眼震下來(lái)。你若嘴饞，伸手摘個(gè)龍眼吃，老師也絕不會(huì)責(zé)罰你。這時(shí)候，你要是到了小花壇里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，花朵的香氣吸引來(lái)許多小動(dòng)物——蝴蝶授花粉，蜜蜂忙采蜜，小鳥(niǎo)們都來(lái)湊熱鬧了，它們到附近的大樹(shù)上搭起了小窩。夏天的小花壇，充滿了活力！到了秋冬兩季，你再看那龍眼樹(shù)，依然生長(zhǎng)得那么旺盛，那么富有生機(jī)。雖然偶爾也會(huì)掉下幾片葉子，但這絕不影響它偉岸的身軀，絕不損害它高大的形象。當(dāng)然，隨著氣溫的逐漸降低，小花壇里的花兒凋謝了，柳樹(shù)的葉子也開(kāi)始變黃了失去了往日的生機(jī)。可是，紫荊卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著片片巴掌似的葉子依然綠得那么新鮮，看著多么賞心悅目啊。而那一朵朵色彩各異的紫荊花，像一只只漂亮的紅蝴蝶，美麗多姿。秋冬兩季的小花壇，充滿迷人的色彩！這就是我們學(xué)校的小花壇，它是那么生機(jī)勃勃，獨(dú)具特色。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我的學(xué)校，一定要親自去小花壇看一看、瞧一瞧，好好地領(lǐng)略一下這迷人的小花壇！寫(xiě)夏天龍眼果實(shí)的美好，不忘寫(xiě)人的活動(dòng)：用下課我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、摘果子來(lái)映襯景物，顯示出龍眼樹(shù)的迷人，也寫(xiě)出了景物的活力。紫荊花冒著嚴(yán)冬開(kāi)放，形成獨(dú)特的風(fēng)景。擬人修辭把紫荊花的美態(tài)描摹得十分形象生動(dòng)。結(jié)尾總結(jié)對(duì)小花壇的感受，再次推薦，吸引讀者。亮點(diǎn)借鑒抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)景物：小作者寫(xiě)了春、夏、秋、冬各季中迷人的小花壇不同的景色，把小花壇不同季節(jié)中的獨(dú)特特征展現(xiàn)在人們面前：春天花朵爭(zhēng)芳斗艷，生機(jī)勃勃；夏天樹(shù)木茂盛，龍眼成熟，充滿活力；秋冬柳葉變黃，龍眼樹(shù)長(zhǎng)青，紫荊花開(kāi)放，色彩迷人。重點(diǎn)突出，主次分明：小作者以小花壇里的龍眼樹(shù)為主景物，以龍眼樹(shù)周邊的花草樹(shù)木為副景物，突出主景物的描繪，主次鮮明，突出了校園里的一處景物的生機(jī)和活力。病文修改修改說(shuō)明這兒真是個(gè)好地方南京市紅山森林動(dòng)物園是一個(gè)有趣的地方。動(dòng)物園里的動(dòng)物種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有。這里有老虎、獅子等猛烈的動(dòng)物，有長(zhǎng)頸鹿、駱駝等溫和的動(dòng)物，有長(zhǎng)著五顏六色羽毛的鳥(niǎo)類(lèi)，還有許多未聽(tīng)說(shuō)、未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。一邊觀賞動(dòng)物，一邊瀏覽動(dòng)物的相關(guān)介紹，真的是有趣極了！令我印象最深的是大熊貓。它們憨態(tài)可掬，端坐在地上，有聲有色地吃著竹子。即便是人們對(duì)它們有所指指點(diǎn)點(diǎn)，它們也置之不理，依然專(zhuān)心全神貫注地吃著。美餐猴子的拿手本領(lǐng)是上樹(shù)。只見(jiàn)一只猴子爬到很高的樹(shù)上，它快速一跳，就跳到旁邊那棵樹(shù)上，轉(zhuǎn)眼間又跳到另一棵樹(shù)上，太靈活啦！老虎的本領(lǐng)是什么呢！請(qǐng)看它們是如何表演爬樹(shù)吃肉的。老虎一見(jiàn)到肉，渾身就充滿力量。那只老虎先是爬到樹(shù)上小心翼翼地，然后猛地跳下來(lái)，用嘴咬住繩子上吊著的一大塊肉。它咬到肉后，就在一旁美美地享受去嘍！另外，鸚鵡模仿人說(shuō)話也非常有趣。它們說(shuō)起話來(lái)又快又像，讓你越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)……在那里，我們可以看到各種各樣的動(dòng)物，了解到關(guān)于動(dòng)物的有趣知識(shí)。兇猛開(kāi)頭有些空洞，沒(méi)有點(diǎn)出動(dòng)物園有趣的原因。我津津有味“指指點(diǎn)點(diǎn)”動(dòng)物園里的動(dòng)物個(gè)個(gè)都是表演天才。段首缺乏概括性的語(yǔ)句，結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。？動(dòng)物園里還有好多美食。當(dāng)你感到餓了的時(shí)候，你可以挑選自己喜歡吃的食物，各種營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)有盡有。當(dāng)然了，動(dòng)物園里也有好多特色小吃，既衛(wèi)生，又好吃，這也是不錯(cuò)的選擇。并且這兒還有小賣(mài)部出售動(dòng)物吃的食物，有面包，餅干，火腿腸，玉米渣等，玉米渣是喂給鳥(niǎo)兒的，其他的什么動(dòng)物都可以喂。推薦南京市紅山森林動(dòng)物園真是個(gè)好玩的地方，我建議大家去看看這些有趣的動(dòng)物，了解一下與動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)。寫(xiě)動(dòng)物園里的美食多，可以簡(jiǎn)略地寫(xiě)，這樣推薦理由就有詳有略了。改后習(xí)作這兒真是個(gè)好地方南京市紅山森林動(dòng)物園是一個(gè)有趣的地方。在那里，我們可以看到各種各樣的動(dòng)物，了解到關(guān)于動(dòng)物的有趣知識(shí)。動(dòng)物園里的動(dòng)物種類(lèi)繁多，應(yīng)有盡有。這里有老虎、獅子等兇猛的動(dòng)物，有長(zhǎng)頸鹿、駱駝等溫和的動(dòng)物，有長(zhǎng)著五顏六色羽毛的鳥(niǎo)類(lèi)，還有未聽(tīng)說(shuō)、未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我一邊觀賞動(dòng)物，一邊瀏覽動(dòng)物的相關(guān)介紹，真是有趣極了！令我印象最深的是大熊貓。它們憨態(tài)可掬，端坐在地上，津津有味地吃著竹子。即便人們對(duì)它們“指指點(diǎn)點(diǎn)”，它們也置之不理，依然全神貫注地吃著“美餐”。動(dòng)物園里的動(dòng)物個(gè)個(gè)都是表演天才。猴子的拿手本領(lǐng)是上樹(shù)。