粵教滬科版九年級(jí)物理13-1從閃電談起課堂練習(xí)課件_第1頁
粵教滬科版九年級(jí)物理13-1從閃電談起課堂練習(xí)課件_第2頁
粵教滬科版九年級(jí)物理13-1從閃電談起課堂練習(xí)課件_第3頁
粵教滬科版九年級(jí)物理13-1從閃電談起課堂練習(xí)課件_第4頁
粵教滬科版九年級(jí)物理13-1從閃電談起課堂練習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十三章

探究簡(jiǎn)單電路13.1從閃電談起1.下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的現(xiàn)象有()A.用毛皮摩擦過的塑料棒能吸引碎紙屑B.在干燥的天氣中脫毛線衣時(shí)，會(huì)聽到輕微的噼啪聲C.用毛刷刷衣服時(shí)，毛刷吸附細(xì)微臟物D.磁鐵能吸引鐵屑D2.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個(gè)用絲線懸掛著的通草球時(shí)，若通草球被吸引，則該通草球()A.一定帶負(fù)電B.一定帶正電C.一定不帶電D.可能帶正電，也可能不帶電D3.在物理實(shí)踐活動(dòng)中，小亮同學(xué)將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，可以做到讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”，這是由于()A.兩氣球帶異種電荷而互相排斥B.兩氣球帶異種電荷而互相吸引C.兩氣球帶同種電荷而互相排斥D.兩氣球帶同種電荷而互相吸引C4.如圖KT13-1-1所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，兩金屬箔片張開。下列說法正確的是（）A.玻璃棒帶負(fù)電B.玻璃棒得到了電子C.兩金屬箔片帶同種電荷D.兩金屬箔片帶異種電荷C5.電扇使用一段時(shí)間后，扇葉很容易沾上灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶上了______，具有_________________的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上,這種現(xiàn)象叫_______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論