生物（山西太原專用）（解析版）

2023年中考第一次模擬考試卷（山西太原專用）生物（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）一、單選題(共20題，每小題2分，共40分)1．（2019秋·山西朔州·七年級(jí)?？茧A段練習(xí)）在適宜的條件下，下列種子能夠萌發(fā)成幼苗的是(

)A．去掉胚乳的玉米種子 B．被蟲蛀空的水稻種子C．胚被破壞的小麥種子 D．種皮破損的菜豆種子2．（2019春·山西朔州·八年級(jí)階段練習(xí)）人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個(gè)時(shí)期（

）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲3．（2022秋·山西呂梁·八年級(jí)統(tǒng)考期末）北京冬奧會(huì)速度滑冰比賽中，運(yùn)動(dòng)員右臂向前屈肘擺動(dòng)時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（）A．收縮、舒張 B．舒張、舒張 C．收縮、收縮 D．舒張、收縮4．（2022春·山西呂梁·七年級(jí)統(tǒng)考期末）在生物學(xué)老師組織的“青春期身心健康”主題班會(huì)上，同學(xué)們各抒己見，提出的下列說法中不正確的是（

）A．男孩出現(xiàn)遺精，女孩來月經(jīng)，是正常的生理現(xiàn)象B．男孩進(jìn)入青春期的年齡一般會(huì)早于女孩C．對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，是正常的心理變化D．男孩和女孩之間可以建立純潔的友誼5．（2019秋·山西大同·七年級(jí)統(tǒng)考期中）在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要把從口腔內(nèi)側(cè)壁刮下的碎屑(含細(xì)胞)涂在載玻片中央的液滴中，這個(gè)液滴是A．清水 B．碘液 C．生理鹽水 D．濃鹽水6．（2018秋·山西·八年級(jí)階段練習(xí)）下列關(guān)于共生的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系B．共生的兩種生物分開后，兩者都能獨(dú)立生活C．地衣是真菌與藻類的共生體D．共生的兩種生物相互依賴，彼此有利7．（2021秋·山西晉中·八年級(jí)校考階段練習(xí)）魚是動(dòng)物中種類較多的一個(gè)類群，下面屬于魚類的是A．章魚 B．魷魚 C．鱷魚 D．鯊魚8．（2020秋·山西運(yùn)城·七年級(jí)統(tǒng)考期末）農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是A．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——種子萌發(fā)需要水分B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用C．適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長提供有機(jī)物D．給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸9．（2016春·山西·八年級(jí)統(tǒng)考期中）鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實(shí)的果味是A．與鴨梨一樣香甜 B．與野生梨一樣酸C．酸甜各半 D．不酸也不甜10．（2019秋·山西朔州·七年級(jí)校聯(lián)考期末）下列現(xiàn)象與生物的呼吸作用無關(guān)的是（）A．手插進(jìn)潮濕的種子堆里感覺暖和B．大樹下面空氣新鮮C．農(nóng)民伯伯在播種前要疏松土壤D．蔬菜水果冷藏保存11．（2021春·山西呂梁·七年級(jí)統(tǒng)考期中）“補(bǔ)鈣新概念，吸收是關(guān)鍵”。小萌的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生給小萌做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)她還是缺鈣，建議她吃鈣片的同時(shí)還要適當(dāng)曬太陽并補(bǔ)充（

）A．維生素D B．維生素CC．維生素B D．維生素A12．（2023秋·山西忻州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí)，圖中的①和②所處的狀態(tài)分別是（）A．都處于收縮狀態(tài)B．都處于舒張狀態(tài)C．①收縮，②舒張D．①舒張，②收縮13．（2022秋·山西大同·八年級(jí)大同一中?？计谀U魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，貝殼可以做中藥，它屬于哪種動(dòng)物？（）A．魚類 B．軟體動(dòng)物 C．兩棲動(dòng)物 D．哺乳動(dòng)物14．（2022春·山西晉中·八年級(jí)?？计谥校┫铝嘘P(guān)于人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖（如圖）的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蛋白質(zhì)消化的起始部位在②處B．③分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C．④的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其消化功能相適應(yīng)D．肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是①分泌的消化液過少15．（2018秋·山西晉中·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí)）下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是A．多數(shù)腔腸動(dòng)物生活在海洋中 B．結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門C．水螅生活在淡水中，身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成 D．蛔蟲、海蜇、?？榷紝儆谇荒c動(dòng)物16．（2021秋·山西·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖表示先天性行為和學(xué)習(xí)行為的異同點(diǎn)，其中可以寫在陰影部分的內(nèi)容是（）A．生來就有 B．有利于生存和繁衍C．能伴隨動(dòng)物一生 D．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得17．（2017·山西·七年級(jí)?？计谥校┫铝心捻?xiàng)是探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對照實(shí)驗(yàn)條件？（

）A．潮濕、干燥 B．黑暗、明亮 C．溫暖、寒冷 D．有空氣、無空氣18．（2020秋·山西朔州·七年級(jí)?？计谥校┠悻F(xiàn)在已經(jīng)成為一名七年級(jí)的學(xué)生，身體比小學(xué)期間長高了許多，其主要原因是（）A．細(xì)胞的分裂B．細(xì)胞體積的增大C．細(xì)胞的生長D．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長19．（2018秋·山西呂梁·八年級(jí)統(tǒng)考期末）制作酸奶時(shí)所使用的微生物是A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．青霉菌20．（2017·山西太原·中考真題）綠色植物的光合作用過程可用下邊的式子表示，其中的物質(zhì)X和物質(zhì)Y分別是（）X+水有機(jī)物+YA．氧氣和二氧化碳 B．淀粉和氧氣C．二氧化碳和氧氣 D．二氧化碳和淀粉二、綜合題(共2題，每題10分，共20分)21．（2020秋·山西呂梁·七年級(jí)?？茧A段練習(xí)）下圖為人體組織形成過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）人體的生長發(fā)育是從A細(xì)胞開始的，A細(xì)胞是指____________。（2）④表示細(xì)胞的____________過程。從而形成不同的組織。（3）在植物體內(nèi)有一種組織分布在根、莖、葉的表面，與人體的上皮組織功能相同，都具有保護(hù)功能。該組織是____________組織。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是_______________________，與人體不同的是，植物沒有______________這一結(jié)構(gòu)層次。22．（2021秋·山西陽泉·八年級(jí)校聯(lián)考期中）如圖是生活中常見的五種動(dòng)物，請分析并回答問題：(1)體溫恒定的動(dòng)物是______（填序號(hào)）。(2)②終生生活在水中，用______呼吸。(3)③的皮膚裸露、濕潤，有輔助______的重要作用。(4)______（填序號(hào)）的體表有堅(jiān)韌的外骨骼。(5)具有胎生、哺乳現(xiàn)象的動(dòng)物是______（填序號(hào)）。(6)______（填序號(hào)）具有氣囊，可輔助肺呼吸。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，每題10分，共20分)23．（2021春·山西運(yùn)城·八年級(jí)校聯(lián)考期中）生物課上，某班同學(xué)紛紛展示了自己在家制作的米酒。同學(xué)們制作米酒使用的是同一種酒曲，原材料都是糯米，但是制成的米酒的味道和顏色都有所差別。究競哪些因素會(huì)影響米酒的發(fā)酵過程呢？某生物興趣小組的同學(xué)對此提出了一些問題，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。第一步：準(zhǔn)備同品種同批次的糯米，同品牌同批次的酒曲（主要成分是霉菌和酵母菌），將糯米和酒曲各均分為四等份；準(zhǔn)備同樣的清潔容器和用具，在容器外壁上進(jìn)行編號(hào)。第二步：按照下表對各組進(jìn)行處理，然后將容器蓋好，置于相應(yīng)的環(huán)境中。編號(hào)糯米處理酒曲加適量涼開水環(huán)境溫度1號(hào)浸泡24小時(shí)添加一份酒曲√30℃2號(hào)浸泡24小時(shí)，蒸熟放至溫?zé)崽砑右环菥魄?0℃3號(hào)浸泡24小時(shí)，蒸熟放至溫?zé)崽砑右环菥魄?0℃4號(hào)浸泡24小時(shí)，蒸熟放至溫?zé)岵惶砑泳魄?0℃第三步：定時(shí)觀察并記錄，3天后打開蓋子，通過看、聞、嘗的方式，對比哪個(gè)容器中的米酒做得最成功。請你結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了3組對照實(shí)驗(yàn)，分別探究了影響米酒發(fā)酵的3個(gè)因素，其中作為對照組的是______號(hào)容器。若所研究的變量是適宜的溫度，則應(yīng)將此容器和______號(hào)容器對照；若研究的變量是酒曲，則應(yīng)將此容器和______號(hào)容器對照。(2)該實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為最有可能成功制作出米酒的是哪一組，請寫出理由：______。(3)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，1號(hào)容器里散發(fā)出明顯的酸臭味，其原因可能是______。24．（2021秋·山西朔州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）科學(xué)探究某生物興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（如圖），在相同環(huán)境條件下，測得如下數(shù)據(jù)。請分析：小白鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒（1）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為屬于_______行為。（2）實(shí)驗(yàn)中用了A、B、C三只小白鼠而不是一只，目的是_______。（3）A、B、C三只小白鼠每次找到食物的時(shí)間_______（填“相同”或“不同”），說明此類行為的出現(xiàn)是建立在_______因素的基礎(chǔ)上，個(gè)體間存在一定的差異。（4）表中數(shù)據(jù)顯示，隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，每只小白鼠找到食物的時(shí)間越來越短，這對你在學(xué)習(xí)上有什么啟示？________。四、資料分析題(共2題，每題10分，共20分)25．（2022春·山西臨汾·八年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下列資料，分析回答下列問題：資料一：新型冠狀病毒肺炎，簡稱“新冠肺炎”（COVID-19），它是由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病。其臨床表現(xiàn)以發(fā)熱、乏力、干咳為主，鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見，會(huì)出現(xiàn)缺氧低氧狀態(tài)。傳播途徑主要為空氣傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播。世衛(wèi)組織認(rèn)為新冠肺炎疫情已具有全球大流行的特征。資料二：為了預(yù)防新冠肺炎，我國全民參與，積極行動(dòng)，采取了一系列日常防控措施。教室、宿舍和食堂經(jīng)常開窗通風(fēng)，定期消毒；要求學(xué)生勤洗手；對疑似患者進(jìn)行隔離；安排適量體育活動(dòng)，鍛煉身體等。(1)從傳染病角度來看，新型冠狀病毒屬于______。(2)為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎，進(jìn)行定期消毒的措施屬于____________；對疑似患者進(jìn)行隔離的措施屬于____________。(3)從免疫角度分析，廣大人民接種的疫苗屬于______，該免疫類型屬于______。26．（2023秋·山西呂梁·八年級(jí)統(tǒng)考期末）請仔細(xì)閱讀下列材料，分析并回答問題：材料一：地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來，已有5億種生物存在過，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動(dòng)物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。物種滅絕的速度不斷地加快。材料二：一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因，如表所示：原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%(1)由材料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為________________。(2)由材料二可知，哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是____________。(3)生物多樣性包括生物種類的多樣性，___________的多樣性和___________的多樣性。(4)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________________。(5)作為一名中學(xué)生，在保護(hù)生物多樣性方面你準(zhǔn)備怎么做？________（寫一條即可）。全解全析1．D【分析】種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在適宜的條件下，種子要能夠萌發(fā)必須滿足自身?xiàng)l件，也就是保證有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻坑衩椎呐呷閮?chǔ)存有豐富的營養(yǎng)，供胚各部分發(fā)育，如果去掉胚乳，種子就沒有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)了，故A不符合題意。被蟲子蛀空的水稻種子沒有完整的胚了，種子不能萌發(fā)，故B不符合題意。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，胚被破壞，小麥種子不能萌發(fā)，故C不符合題意。菜豆種子的種皮雖然破損，但具有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，外界條件適宜，種子可以萌發(fā)，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】考查種子萌發(fā)的條件，外界條件是水分、空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，可結(jié)合其探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。2．C【詳解】試題分析：蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)過程，為完全變態(tài)發(fā)育，春蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹．春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，要想讓蠶多吐絲，會(huì)在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)給蠶食用可適當(dāng)?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累“作繭自縛”是指春蠶化為不食不動(dòng)的蛹。故選C。考點(diǎn)：本題考查蠶的發(fā)育過程。3．A【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。因此運(yùn)動(dòng)員右臂向前屈肘擺動(dòng)時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。故選A。4．B【分析】青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。青春期是人生的黃金時(shí)期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心?！驹斀狻緼．男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，這些都是正常的生理現(xiàn)象，A正確。B．男孩進(jìn)入青春期的年齡一般晚于女孩2年，B錯(cuò)誤。C．對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，是正常的心理變化，C正確。D．青春期更要注意樹立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上。在男女同學(xué)相處時(shí)，要做到相互幫助、勉勵(lì)，共同進(jìn)步，建立真誠的友誼。在人際交際中，要做到自尊、自愛，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】處于青春期的青少年，應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念。5．C【詳解】0.9%的生理鹽水與人的細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓相等，可以保持細(xì)胞在體外的正常形態(tài)，故制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要用0.9%生理鹽水，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀，便于觀察?？键c(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。6．B【詳解】試題分析：在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，A正確；共生的兩種生物共同生活在一起，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，B錯(cuò)誤；地衣是真菌和藻類共生在一起形成的，C正確；相互依賴，彼此有利，一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處，同時(shí)細(xì)菌獲取營養(yǎng)物質(zhì)，D正確?？键c(diǎn)：生物和生物之間有密切的聯(lián)系。7．D【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。【詳解】AB．章魚、魷魚屬于軟體動(dòng)物，不符合題意。C．鱷魚屬于爬行動(dòng)物，不符合題意。D．鯊魚用鰓呼吸，用鰭游泳，符合魚類的特征，屬于魚類，符合題意?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道魚類的主要特征。8．C【分析】（1）種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（3）施肥的目的是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽。（4）給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸。【詳解】種子萌發(fā)的外界條件之一是水分，把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--種子萌發(fā)需要水分，A不符合題意；光合作用的原料是水分和二氧化碳，B不符合題意；適時(shí)給農(nóng)作物施化肥是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽，而不是有機(jī)物，C符合題意；植物的根也需要呼吸，所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)常考查的內(nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。9．A【詳解】嫁接結(jié)出的果實(shí)與接穗一致，與砧木無關(guān)，所以將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實(shí)的果味是與鴨梨一樣香甜。10．B【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用，植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉?！驹斀狻緼．呼吸作用釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉，手插進(jìn)潮濕的種子堆里感覺暖和，是因?yàn)榉N子進(jìn)行呼吸作用釋放了能量，不符合題意。B．大樹下面空氣新鮮，是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用釋放氧氣，符合題意。C．農(nóng)民伯伯在播種前要疏松土壤，有利于空氣進(jìn)入土里，有利于根的呼吸作用，不符合題意。D．影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度、含水量等。呼吸作用有光無光都可進(jìn)行，呼吸作用在所有的活細(xì)胞每時(shí)每刻都能進(jìn)行。蔬菜水果冷藏保存抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。11．A【分析】維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣，據(jù)此答題。【詳解】缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥；是因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收，缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣。補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收，吸收的關(guān)鍵在于維生素D，通常補(bǔ)鈣的同時(shí)，也要補(bǔ)維生素D，可見A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握維生素的作用是解題的關(guān)鍵。12．C【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。圖中①肱二頭肌，②肱三頭肌?！驹斀狻咳魏我粋€(gè)動(dòng)作的完成，都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮狀態(tài)，肱三頭肌舒張狀態(tài)，C正確；A、B、D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】人體在做屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在做伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。13．B【分析】本題考查有關(guān)軟體動(dòng)物的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，軟體動(dòng)物的代表動(dòng)物有河蚌、縊蟶、文蛤、扇貝、石鱉、蝸牛，烏賊、魷魚，章魚?！驹斀狻寇涹w動(dòng)物的主要特征是柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足；鮑魚具有這些特征，因此鮑魚屬于軟體動(dòng)物，ACD錯(cuò)誤，B正確?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是軟體動(dòng)物的特征及其代表動(dòng)物。14．C【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)的消化是從②胃開始，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，故A正確；③胰腺分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，故B正確；④的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，與其吸收功能相適應(yīng)，故C錯(cuò)誤；肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是①肝臟分泌的消化液過少，影響了脂肪的消化，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握消化系統(tǒng)的組成和各器官的功能是解題的關(guān)鍵。15．D【分析】腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。據(jù)此解答?！驹斀狻壳荒c動(dòng)物大多數(shù)種類生活在海洋中，少數(shù)種類生活在淡水里，常見的腔腸動(dòng)物有淡水中的水螅，生活在海洋中的珊瑚蟲、?？秃ｒ氐?，A正確；腔腸動(dòng)物結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，食物和殘?jiān)锌谶M(jìn)出，B正確；水螅生活在淡水中，身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成，C正確；蛔蟲屬于線形動(dòng)物，?？?、海蜇等都屬于腔腸動(dòng)物，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記腔腸動(dòng)物的特征。16．B【詳解】試題分析：先天性行為是生來就有的，能伴隨動(dòng)物一生，而學(xué)習(xí)行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，學(xué)習(xí)行為和先天性行為都有利于生存和繁衍，B可以寫在陰影部分．故選B17．A【詳解】試題分析：實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)是提出問題，作出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，交流與表達(dá)。其中在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)特別要注意對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是實(shí)驗(yàn)條件只有一個(gè)因素不相同，其他條件都相同，并且具有可比性，這樣做出的實(shí)驗(yàn)才具有科學(xué)性，具有說服力，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才科學(xué)合理。題中的探究的變量是濕度，這樣潮濕與干燥即可形成一組對照實(shí)驗(yàn)條件。故選A?？键c(diǎn)：本題考查照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則。18．D【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞體積的從小到大，叫做細(xì)胞生長。【詳解】學(xué)生身體比小學(xué)期間高了很多，說明長身體了，長身體說明細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大，細(xì)胞數(shù)量的增多是細(xì)胞分裂，細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長。所以D正確?！军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的概念。19．B【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌?！驹斀狻緼、制饅頭、面包、釀酒用酵母菌，A錯(cuò)誤。B、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品，B正確。C、制醋用醋酸桿菌，C錯(cuò)誤。D、霉菌屬于真菌，菌體有許多菌絲組成，如從青霉菌中能提取出青霉素，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。20．C【分析】綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用；綠色植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是光合作用的場所，據(jù)此解答?！驹斀狻坑晒夂献饔玫谋磉_(dá)式可知：水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的，二氧化碳是通過呼吸作用從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣從葉片散出進(jìn)入空氣。據(jù)此可知，X是二氧化碳，Y是氧氣。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的概念及表達(dá)式，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記。21．

受精卵

分化

保護(hù)

細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

系統(tǒng)【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（3）動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。（4）圖中①②③過程表示細(xì)胞的分裂，④過程表示細(xì)胞的分化，A是受精卵?！驹斀狻浚?）卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。因此，人體的生長發(fā)育是從A細(xì)胞開始的，A細(xì)胞是指受精卵。（2）圖中①②③過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，①②③表示細(xì)胞的分裂的過程；④過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，④表示細(xì)胞的分化過程，從而形成不同的組織。（3）植物的主要組織有保護(hù)組織，營養(yǎng)組織，輸導(dǎo)組織，分生組織等，在植物體內(nèi)有一種組織分布在根、莖、葉的表面，與人體的上皮組織功能相同，都具有保護(hù)功能。該組織是保護(hù)組織。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。與人體不同的是，植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物和人體的結(jié)構(gòu)層次，植物的主要組織及功能，細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的特點(diǎn)。22．(1)④⑤##⑤④(2)鰓(3)呼吸(4)①(5)⑤(6)④【分析】觀圖可知：①是蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，②是鯽魚屬于魚類，③是青蛙屬于兩棲動(dòng)物，④是家鴿屬于鳥類，⑤是家兔屬于哺乳動(dòng)物?！驹斀狻浚?）恒溫動(dòng)物：體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物，是恒溫動(dòng)物。恒溫動(dòng)物只有兩類：鳥類和哺乳動(dòng)物。所以，④家鴿屬于鳥類、⑤家兔屬于哺乳動(dòng)物，體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物。（2）②魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。（3）③青蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸的作用。（4）①蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，起到保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（5）⑤家兔屬于哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳現(xiàn)象，減少了對外界環(huán)境的依賴，提高了幼崽的成活率。（6）④家鴿屬于鳥類，鳥類具有雙重呼吸，鳥體內(nèi)具有氣囊，氣囊和肺相通，可輔助肺呼吸。23．(1)

2

3

4(2)2號(hào)，2號(hào)容器里的糯米蒸熟起到了高溫滅菌的作用，還添加了酒曲，且環(huán)境溫度適宜，有利于酵母菌發(fā)酵(3)原料沒有經(jīng)過高溫消毒處理，導(dǎo)致雜菌繁殖，這些雜菌會(huì)分解原料中的有機(jī)物，產(chǎn)生具有酸臭味的物質(zhì)（合理即可）【分析】（1）微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌。（2）對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】（1）在一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)中，包括對照組和實(shí)驗(yàn)組兩個(gè)部分，只有一個(gè)變量，在這個(gè)變量中，接近現(xiàn)實(shí)生活的叫對照組，而偏離現(xiàn)實(shí)生活的叫實(shí)驗(yàn)組，則作為對照組的是2號(hào)容器。若所研究的變量是適宜的溫度，則唯一不同的條件是溫度，故應(yīng)將2號(hào)（30℃）容器和3號(hào)（10℃）容器對照；若研究的變量是酒曲，則唯一不同的條件是酒曲，故應(yīng)將2號(hào)（添加一份酒曲）容器和4號(hào)（不添加酒曲）容器對照。（2）微生物的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、有機(jī)物。1號(hào)容器沒有經(jīng)過高溫滅菌，則容易腐?。?號(hào)容器的溫度低，不適于酒曲中霉菌和酵母菌的生長繁殖，則發(fā)酵慢；4號(hào)容器內(nèi)沒有酒曲，則沒有發(fā)酵；2號(hào)容器經(jīng)過高溫滅菌，無雜菌存在，同時(shí)有酒曲和適宜酒曲中霉菌、酵母菌生長繁殖的溫度，則能發(fā)酵出米酒，故2號(hào)容器最有可能成功制作出米酒。（3）1號(hào)容器沒有經(jīng)過蒸熟的過程，即沒有進(jìn)行高溫滅菌，則存在導(dǎo)致食品腐敗的雜菌，雜菌在糯米中生長繁殖，故1號(hào)容器里糯米腐敗，散發(fā)出明顯的酸臭味。24．

學(xué)習(xí)

避免偶然性

不同

遺傳

對知識(shí)要及時(shí)進(jìn)行鞏固（或?qū)χR(shí)要反復(fù)地練習(xí)）【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。生物越高等，建立學(xué)習(xí)行為的時(shí)間越短。【詳解】（1）動(dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜歡生活在陰濕