2025年春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 期末綜合測(cè)試卷（人教遼寧版）

年春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷（人教遼寧版）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：B－11N－14第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10小題，每小題1分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)題序12345678910答案1．生命活動(dòng)所需能量來(lái)自食物。下列成分中不能提供人體所需能量的是()A．葡萄糖 B．油脂C．淀粉 D．食鹽2．了解溶液的pH對(duì)生產(chǎn)生活有重要意義，下列物質(zhì)中正常情況下pH小于7的是()A．人體胃液 B．石灰水C．純堿溶液 D．生理鹽水3．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是()A．不銹鋼 B．氧化銅C．硬鋁 D．生鐵4．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()5．遼寧美食享譽(yù)中華。沈陽(yáng)雞架、大連海參、錦州干豆腐在烹飪過(guò)程中均能用到的化學(xué)物質(zhì)是()A．NaCl B．HClC．NaOH D．CO6．2024年4月22日是第55個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題是“珍愛(ài)地球人與自然和諧共生”。下列活動(dòng)不符合該主題的是()A．對(duì)煤炭進(jìn)行綜合利用，推廣使用脫硫煤B．廢舊電池可統(tǒng)一回收并進(jìn)行填埋處理C．為減少空氣污染，大力提倡植樹(shù)造林D．提倡綠色出行，逐步減少燃油車的使用7．2024年4月25日，我國(guó)科學(xué)家發(fā)布了重大成果——制備出世界上已知最薄的光學(xué)晶體轉(zhuǎn)角菱方氮化硼。下列關(guān)于氮化硼(化學(xué)式為BN)的說(shuō)法正確的是()A．由兩個(gè)原子組成B．其中的硼屬于金屬元素C．氮和硼元素的質(zhì)量比為1∶1D．已知氮元素為－3價(jià)，則硼元素為＋3價(jià)8．生活離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法合理的是()A．用氧化鈣作食品干燥劑B．常用鋼絲球擦洗鋁壺使其光亮潔凈且耐用C．服用氫氧化鈣治療胃酸過(guò)多癥D．利用氧氣作燃料9．下列方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨窤除去CO2中的CO點(diǎn)燃B除去CaO中的CaCO3加足量的稀鹽酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體取等量的固體，加入等量同溫的水，溶解，測(cè)溫度變化D驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱在分別盛有Fe、Cu、Ag的試管中加入等體積、等濃度的稀鹽酸10．根據(jù)下圖，判斷下列說(shuō)法正確的是()A．圖1：t1℃時(shí)，50g甲能完全溶于50g水B．圖2：乙的溶解度隨溫度的升高而降低C．圖3：t1℃時(shí)，丙和丁的溶解度相同D．圖4：加壓或升溫能增大戊的溶解度第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4小題)11．(11分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，圍繞一瓶氫氧化鈉固體，某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們開(kāi)展了一系列的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?！救芤号渲啤?1)在實(shí)驗(yàn)室欲配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為_(kāi)_______g?！緦?shí)驗(yàn)活動(dòng)】(2)請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析驗(yàn)證堿的部分化學(xué)性質(zhì)同學(xué)們將自制的酸堿指示劑——紫甘藍(lán)汁滴入白色點(diǎn)滴板中，和1產(chǎn)生相同現(xiàn)象的是______(填序號(hào))；這是因?yàn)槿芤褐卸己衉_____(填離子符號(hào))續(xù)表實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析驗(yàn)證堿的部分化學(xué)性質(zhì)向滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中，滴入足量稀鹽酸，觀察到溶液由____色變?yōu)開(kāi)___色，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得溶液的pH＝4，則所得溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_________(填化學(xué)式)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用玻璃棒攪拌的作用是____________若要證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，右邊燒杯中應(yīng)加入________________________，觀察到________________________________________，則證明二者發(fā)生了反應(yīng)【趣味實(shí)驗(yàn)】(3)利用剩余的氫氧化鈉溶液同學(xué)們制作了葉脈書簽，這是利用了氫氧化鈉的______性。12．(10分)食鹽(NaCl)是重要的調(diào)味品。某化學(xué)小組的同學(xué)們對(duì)食鹽開(kāi)展探究。食鹽的獲得：《水經(jīng)注》中描述，“入湯口四十三里，有石，煮以為鹽。石大者如升，小者如拳，煮之，水竭鹽成……”(1)“煮之”得到鹵水的過(guò)程中，包括的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作有________，溶液中存在的大量陰離子是________(填化學(xué)符號(hào))。(2)草木灰的性質(zhì)與活性炭相似。草木灰淋鹵制出的鹽更潔白，說(shuō)明草木灰具有________作用。(3)這種制得粗鹽的方法屬于__________(填結(jié)晶方法)。(4)古人很早就采用“淋鹽瀝水”(用飽和NaCl溶液洗滌粗鹽)的方法來(lái)除去MgCl2等雜質(zhì)，原理是______________________________________________?！臼雏}的種類】市面上食鹽種類繁多：粗鹽、精鹽、加碘鹽、低鈉鹽等。(5)加碘鹽(精鹽中加入KIO3)可預(yù)防碘缺乏病。人體缺碘會(huì)患________疾病，可以通過(guò)________(填一種食物)補(bǔ)充碘元素。(6)烹飪時(shí)，需等食物煮熟后再加加碘鹽，由此推測(cè)KIO3具有的性質(zhì)是________________。(7)人體攝入過(guò)量的食鹽可能會(huì)誘發(fā)高血壓等疾病。如圖是某品牌低鈉鹽的部分說(shuō)明，低鈉鹽主要是在NaCl中加入______。XX品牌低鈉鹽產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)……配料及含量：氯化鈉70%氯化鉀30%生產(chǎn)日期……保質(zhì)期……【科學(xué)攝入食鹽】(8)在日常生活中，科學(xué)攝取食鹽的方法是____________________________。13．(10分)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，金屬材料在創(chuàng)造中華文明的過(guò)程中起到了重要的作用。在歷史課本中，同學(xué)們了解了不同年代的金屬文物，并想從化學(xué)角度進(jìn)行探究。材料一2021年3月20日，三星堆古遺址又發(fā)現(xiàn)了最新的考古成果，其中青銅面具、黃金面具、青銅大立人、青銅神樹(shù)、象牙等均堪稱獨(dú)一無(wú)二的曠世神品。材料二滄州鐵獅子鑄造于五代時(shí)期后周廣順三年，距今將近1100年，重約32噸，驚嘆古人的智慧。然而令人唏噓的是最近幾十年的四次維修反而加速了鐵獅子的腐朽，滿目瘡痍看著著實(shí)讓人心疼?；顒?dòng)一：三星堆文物的探究和保護(hù)(1)本次三星堆發(fā)掘工作中，首次使用3D打印硅膠膜保護(hù)文物。實(shí)驗(yàn)室可用Na2SiO3和鹽酸反應(yīng)制取硅膠，Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。為保護(hù)文物，考古實(shí)驗(yàn)室的保濕箱中會(huì)填充氮?dú)?，其原因是______________________。(2)材料一列舉的三星堆出土文物中不是由金屬材料制得的是______；金塊能夠被鍛造成薄薄的面具，說(shuō)明金具有良好的______性。(3)三星堆出土的文物中，以青銅器居多。銅的冶煉有火法煉銅和濕法煉銅兩種。①火法煉銅涉及的化學(xué)反應(yīng)之一為Cu2(OH)2CO3eq\o(=,\s\up7(△))2CuO＋H2O＋CO2↑，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______________。②北宋沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法：“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”。即在硫酸銅溶液中加入鐵，則可得到銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。(4)現(xiàn)有鐵、銅、金三種金屬，限用一種試劑一次性驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序，你選擇的試劑是__________?；顒?dòng)二：滄州鐵獅子腐朽原因的探究與保護(hù)同學(xué)們看到滄州鐵獅子的腐朽，倍感痛心，于是想去探究鐵獅子腐朽的原因，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。試管一周后現(xiàn)象A鐵釘表面有一層鐵銹B鐵釘表面無(wú)明顯變化C鐵釘表面無(wú)明顯變化D鐵釘表面有較厚鐵銹(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為滄州鐵獅子的腐朽主要是因?yàn)殍F與__________反應(yīng)銹蝕導(dǎo)致的。對(duì)比A、D試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明______會(huì)加快鐵的銹蝕。(6)結(jié)合實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你為保護(hù)滄州鐵獅子提出一條建議：____________________。14．(9分)鹽堿地是重要的土地資源之一，在我國(guó)西北、東北等地區(qū)均有鹽堿地分布，這為沙塵暴的形成埋下隱患。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)鹽堿地產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列項(xiàng)目式活動(dòng)。任務(wù)一：調(diào)查鹽堿地的成因【咨詢專家】同學(xué)們通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)向?qū)＜疫M(jìn)行了咨詢，專家介紹鹽堿地是由于土壤底層或地下水的鹽分隨毛管水上升到地表，水分蒸發(fā)后，使鹽分積累在表層土壤中形成的。【分析討論】(1)同學(xué)們分析，鹽堿地的形成過(guò)程中發(fā)生的是______變化。任務(wù)二：分析鹽堿地的危害【調(diào)查分析】鹽堿地的土壤中有機(jī)質(zhì)含量少，土壤肥力低，對(duì)作物生長(zhǎng)有害的陰、陽(yáng)離子多。【小組交流】(2)同學(xué)們交流后認(rèn)為，鹽堿地可能造成的影響有______________。任務(wù)三：探究鹽堿地土壤的成分該化學(xué)興趣小組的同學(xué)們獲得了一份鹽堿地的土壤樣品，并針對(duì)該土壤樣品中的可溶性成分完成了以下實(shí)驗(yàn)探究。【教師指導(dǎo)】該鹽堿地土壤中含有的可溶性物質(zhì)有NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種?！緦?shí)驗(yàn)探究】(3)同學(xué)們將土壤樣品用水充分浸泡，過(guò)濾后得到了土壤浸出液，然后設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量浸出液于試管中，向其中加入過(guò)量稀硝酸________________樣品中含有Na2CO3②繼續(xù)向上述溶液中加入足量BaCl2溶液________________樣品中含有Na2SO4③取步驟②的上層清液于另一試管中，向其中加入________溶液________________樣品中含有NaCl【反思評(píng)價(jià)】(4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。(5)同學(xué)們認(rèn)為，步驟③無(wú)法得出樣品中含有NaCl的結(jié)論，理由是________________________________。任務(wù)四：(6)設(shè)計(jì)鹽堿地改良方案改良鹽堿地的措施具體方案農(nóng)業(yè)技術(shù)措施平整土地，利用地膜、秸稈等覆蓋土壤，減少土壤水分的蒸發(fā)生物改良措施種植沙棗、白榆、胡楊、枸杞等耐鹽堿的植物化學(xué)改良措施向土壤中施用________________(寫一種)【成果展示】同學(xué)們通過(guò)查閱資料，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，總結(jié)并設(shè)計(jì)了以上改良鹽堿地的方案，請(qǐng)你與他們一同完成。

答案1．D2.A3.B4.B5.A6.B7.D8.A9.C10．C11．(1)4(2)3；OH－；紅；無(wú)；HCl＋NaOH=NaCl＋H2O；NaCl、HCl；加快反應(yīng)速率；與左邊燒杯中等體積的水；左邊試管中液面上升的高度比右邊試管中的高(3)腐蝕12．(1)過(guò)濾；Cl－(2)吸附(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)飽和氯化鈉溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是還能繼續(xù)溶解氯化鎂等雜質(zhì)(5)甲狀腺；海帶(合理即可)(6)受熱易分解(7)氯化鉀(或KCl)(8)適量吃含鹽量高的食物(合理即可)13．(1)＋4；氮?dú)?/p>