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寧夏固原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音填寫正確的詞語(yǔ)。
dǐyù
zàorè
páoxiào
xiōnɡyǒnɡ
chōutì
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累填空。
暢游詩(shī)海,可覽盡春日美景:天街小雨潤(rùn)如酥,__________________;渭城朝雨浥輕塵,__________________;__________________,花重錦官城,春色滿園關(guān)不住,__________________。詩(shī)中景恰似“水是眼波橫,__________________”;詩(shī)中情正如“__________________,脈脈不得語(yǔ)。”詩(shī)中志就是“__________________,要留清白在人間。”2).【詩(shī)歌?認(rèn)識(shí)】根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
(1)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。人們創(chuàng)作詩(shī)歌的línggǎn_______大多來(lái)源于自然生活。
(2)古人的làngmàn_______,就jìtuō_______在那千年來(lái)的詩(shī)詞里,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。流傳千年。3).將下列句中畫線部分替換成不同的四字詞語(yǔ)。
在“體育嘉年華”活動(dòng)中,萱程在短跑比賽中得了第一(
),志杰在跳高比賽中得了第一(
),嘉雨在跳遠(yuǎn)比賽中得了第一(
)。4).【詩(shī)歌?補(bǔ)充】在橫線上補(bǔ)充詩(shī)句。
(1)愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感。是“王師北定中原日,____________”的堅(jiān)定信念;是“__________,快走踏清秋”的壯志豪情。
(2)朋友,是心靈深處的相知與相惜。是“____________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”時(shí)的安慰:是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),____________”時(shí)的真誠(chéng)。5).交流平臺(tái)。
當(dāng)我在《騎鵝旅行記》中讀到男孩心里想“父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,他們會(huì)傷心的”,我覺(jué)得這個(gè)男孩是一個(gè)____________的人。
通過(guò)閱讀,我知道了魯濱遜克服了_________、_________等困難,我覺(jué)得他是個(gè)________________的人。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).關(guān)于《童年》,下列選項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。B.面對(duì)苦難的生活,阿廖沙逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。C.外祖父暴躁自私,外祖母慈祥善良,“小茨岡”富有同情心,格里高利尖酸刻薄。D.小說(shuō)以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。2).下列詩(shī)句借“月”寄托了美好祝福的一項(xiàng)是(
)A.野曠天低樹(shù),江清月近人。B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。C.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。D.春花秋月何時(shí)了,往事知多少?3).下面帶點(diǎn)的字讀音正確的一組是__________A.和弄(huò)
暫時(shí)(zhàn)B.勁敵(jìng)
藤蔓(wàn)C.熾熱(zhì)
正月(zhēng)D.摻和(cān)
哪吒(né)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他餓極了。(發(fā)揮想象,運(yùn)用夸張手法把句子寫具體)
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).看圖,把他們的職業(yè)和工作地點(diǎn)連一連。
2).把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再將作者、詩(shī)句及古詩(shī)所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日連線。
王安石
今夜月明人盡望,
。
寒食節(jié)
王維
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
中秋節(jié)
王建
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
重陽(yáng)節(jié)
韓翃
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
。
春節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。
________當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。2).排列順序,將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。
胡同是北京的一種古老的城市小巷,起源于元代,_____。____。_____,______。
①明清以后又不斷發(fā)展,最多時(shí)有6000多條
②這些地區(qū)都是您感受胡同文化的好去處
③據(jù)統(tǒng)計(jì),北京現(xiàn)有胡同1000多條,縱橫交錯(cuò),織成了薈萃萬(wàn)千的老北京景觀
④現(xiàn)今胡同景觀保存相對(duì)完好的區(qū)域有東城區(qū)、西城區(qū)和前門地區(qū)評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開(kāi)?!n愈(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀文段,完成練習(xí)。清平樂(lè)·六盤山毛澤東天高云淡,望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓①在手,何時(shí)縛住蒼龍?
【注釋】①長(zhǎng)纓:這里指革命武裝。詩(shī)歌寫于1935年紅軍長(zhǎng)征勝利之時(shí)。
1.想象“天高云淡,望斷南飛雁”描繪的畫面,并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
__________________________
2.下面對(duì)詩(shī)中畫“”句子的理解正確的一項(xiàng)是(
)A.強(qiáng)調(diào)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難,堅(jiān)定紅軍長(zhǎng)征必勝的信念。B.強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)城是中華民族的脊梁,是中華民族精神的象征。C.說(shuō)明只要我們有堅(jiān)定的信心,敢于勇攀長(zhǎng)城才能算是好漢。D.長(zhǎng)城是我國(guó)的名勝古跡,好漢都應(yīng)該去攀登一下。3.《七律·長(zhǎng)征》和《清平樂(lè)·六盤山》在寫法上有什么不同?下列說(shuō)法正確的是(
)A.前者寫的是群山,而后者寫的是一座山。B.前者贊頌了紅軍的革命樂(lè)觀精神,后者表達(dá)了要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的感情。C.前者寫山是為了描繪祖國(guó)河山的美好,后者寫山則是突出山的高而陡。D.前者寫山是為了突出山多而翻山越嶺的艱難,后者寫山則是為了突出它是長(zhǎng)征途中的一個(gè)里程碑。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
題目:留在記憶里的味道
提示:端午節(jié)包粽子,中秋節(jié)吃月餅……不同的傳統(tǒng)節(jié)日有著不同的飲食風(fēng)俗。從舌尖上感受生活是不是樂(lè)趣無(wú)窮?用一篇習(xí)作寫一寫你和傳統(tǒng)節(jié)日美食之間的故事。
要求:抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn)。卷面整潔,書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。底色白艷麗①“師傅,您好,忙著吶?”那天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)修車人。②“嗯,怎么著?說(shuō)?!备纱嘤趾?jiǎn)短的應(yīng)答。③“我想給孩子裝個(gè)腳蹬?!蔽野炎孕熊囃7藕茫噶酥负竺娴膬和?。④“好,我看看?!毙捃嚾苏酒鹕怼"菸乙汇叮菏菹鞯纳聿?,干凈的空軍藍(lán)襯衣,微駝的背,兩只沾滿油污的手——像極了我的父親。⑥父親心靈手巧,什么活兒都會(huì)干,又麻利又熱心,因此整天忙忙碌碌,像一架不知疲倦的機(jī)器,可現(xiàn)在這架機(jī)器轉(zhuǎn)不動(dòng)了……⑦老人麻利地開(kāi)始干活。我趕緊過(guò)去幫忙,盡量把自行車放平,好讓他不至于半跪在地上。⑧“師傅,您多大了?”我把錘子遞到他手上。⑨“七十七?!崩先死^續(xù)低頭千活。⑩“哦?!蔽矣窒萑肓顺了迹浩呤吡?,還在外面擺攤修車,莫非是生活過(guò)得艱難?再看看不遠(yuǎn)處,七八個(gè)老年人正圍在一起下象棋,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)爭(zhēng)論聲和喝彩聲。在我的印象里,一杯茶,一盤棋,一把扇子,才是老年生活該有的樣子。?“好了?!崩先苏f(shuō)。?“謝謝師傅!多少錢?”?“給三塊錢吧!”?“這么便宜?”我脫口而出。?“這舊腳蹬都是別人不要了送我的,扔了也是扔了。”?“我給您五塊錢吧。”我邊說(shuō)邊掏出手機(jī)。?“不用。你以為我靠這個(gè)生活呢?就三塊,不過(guò)說(shuō)好了,我只收現(xiàn)金?!彼孟窨赐噶宋业男乃?。?“我,我沒(méi)帶現(xiàn)金?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。?“沒(méi)事兒,你哪天順路給我捎過(guò)來(lái)就行?!?“謝謝!”我道別欲走。?“等等。”老人從三輪車上取出一塊干凈的抹布,在水盆里蘸了水,細(xì)心地幫我擦去車座上的手印。?“謝謝!”我再次揮手再見(jiàn)。回家的路上,遠(yuǎn)處的天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了很多形狀各異的云朵,它們千姿百態(tài),變幻莫測(cè),但唯一不變的是它們背后的底色,那一片純凈而無(wú)垠的藍(lán)。我又想起了那位修車的老人,還有他身上那件被洗得干干凈凈的空軍藍(lán)。(選文有刪改)1.請(qǐng)對(duì)選文第⑤段畫線句子進(jìn)行賞析。_____
2.第?段“他好像看透了我的心思”一句中,“我的心思”具體是什么?為什么“我”會(huì)有這樣的心思?
______
3.你覺(jué)得選文中的修車人是一個(gè)怎樣的人?______
4.選文用“底色”作為題目,說(shuō)一說(shuō)你是如何理解這個(gè)題目的。_____評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
蒼穹qióng
qiǒng
冠冕miǎn
mǐn
贈(zèng)予yǔ
yù
搖曳yè
yì
旖旎qíyǐ
nínǐ
馥xiāngfù郁
鳴囀zhuàn
zhuǎn
婆娑suō
shuō
碩suò
shuò大2).下面句子運(yùn)用了什么描寫方法?把序號(hào)寫在括號(hào)里。
A.環(huán)境描寫
B.動(dòng)作描寫
C.外貌描寫
D.語(yǔ)言描寫
E.心理描寫
(1)“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?)
(2)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。()
(3)我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上
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