《文字與編排設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《文字與編排設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號：18220203英文名稱：Fontandlayoutdesign學(xué)分：3學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)，其中理論24學(xué)時(shí)，實(shí)踐48學(xué)時(shí)先修課程：創(chuàng)意思維、電腦美術(shù)課程類別：專業(yè)主干必修課程授課對象：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期：第3學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課程，通過本課程學(xué)習(xí)理解字體設(shè)計(jì)與版面設(shè)計(jì)，掌握字體設(shè)計(jì)與版式設(shè)計(jì)的原理、排版技巧以及版式設(shè)計(jì)的形式美法則。能夠形成完整的“字體與編排設(shè)計(jì)”思維，增強(qiáng)字體設(shè)計(jì)應(yīng)用能力和版式設(shè)計(jì)的綜合能力。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中能夠較好的運(yùn)用字體設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)1：認(rèn)識字體及版式設(shè)計(jì)的含義和發(fā)展，并能掌握字體設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，開發(fā)創(chuàng)造性思維能力。課程目標(biāo)2：能夠掌握字體設(shè)計(jì)的原理，掌握字體設(shè)計(jì)的方法，能夠在標(biāo)志設(shè)計(jì)，海報(bào)設(shè)計(jì)中較好的使用文字設(shè)計(jì)，培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意的能力。課程目標(biāo)3：理解與掌握版式設(shè)計(jì)的原則、版式設(shè)計(jì)的程序、版式設(shè)計(jì)的方法、版式設(shè)計(jì)的類型、版式設(shè)計(jì)中的文字處理、圖片處理的方法。通過對多種設(shè)計(jì)形式原理的基本訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)審美能力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力，耐心細(xì)致和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。課程目標(biāo)4：通過合作學(xué)習(xí)、探討性學(xué)習(xí)與實(shí)踐等方式，培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作的素質(zhì)和能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，有良好的自學(xué)能力；養(yǎng)成善于采集信息、整理資料、分析、綜合與解決問題的方法能力。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-4：了解設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)2-3：掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本原理和知識，了解視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方法和設(shè)計(jì)理念。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)3-1：具有較好的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、表達(dá)、溝通和加工方法；具有較強(qiáng)的圖形表達(dá)、手工造型、數(shù)字造型和電腦造型能力。課程目標(biāo)3H指標(biāo)點(diǎn)5-2：展現(xiàn)出自主學(xué)習(xí)的意愿和能力，致力于終身學(xué)習(xí)并持續(xù)創(chuàng)新。在自我管理方面表現(xiàn)出色，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)技能，呈現(xiàn)良好的設(shè)計(jì)職業(yè)拓展和職業(yè)成長潛力。課程目標(biāo)4M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1文字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)了解文字設(shè)計(jì)的概念、現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)新思維，字體的結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)。樹立正確的積極向上的設(shè)計(jì)觀。12講授課程目標(biāo)12文字設(shè)計(jì)實(shí)踐及應(yīng)用了解掌握書寫文字、品牌文字、特殊文字的概念、掌握字體設(shè)計(jì)的方法和實(shí)踐應(yīng)用20講授+實(shí)踐課程目標(biāo)23版面設(shè)計(jì)形式原理掌握版式設(shè)計(jì)概念、版式設(shè)計(jì)的基本類型和版式設(shè)計(jì)的基本元素及其原理，樹立正確的積極向上的設(shè)計(jì)觀。12講授+實(shí)踐課程目標(biāo)34版式設(shè)計(jì)實(shí)踐及應(yīng)用掌握版式設(shè)計(jì)的基本視覺流程和現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)的應(yīng)用20講授+實(shí)踐課程目標(biāo)35版式設(shè)計(jì)實(shí)踐現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)實(shí)踐8講授+實(shí)踐課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)72序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1書法字體設(shè)計(jì)了解掌握書體文字設(shè)計(jì)的概念、表現(xiàn)方法8設(shè)計(jì)課程目標(biāo)42品牌文字設(shè)計(jì)了解并掌握品牌文字設(shè)計(jì)方法8設(shè)計(jì)課程目標(biāo)13特殊文字設(shè)計(jì)了解并掌握特殊文字設(shè)計(jì)的概念、表現(xiàn)方法8設(shè)計(jì)課程目標(biāo)34文字、圖形、圖片的版面設(shè)計(jì)（海報(bào)、包裝）將文字、圖片、圖形諸要素，根據(jù)特定內(nèi)容的需要進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，尋求藝術(shù)手段來正確地表現(xiàn)版面信息24設(shè)計(jì)課程目標(biāo)3合計(jì)48四、課程教學(xué)方法集中講授、作業(yè)講評、分散實(shí)踐。五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考核成績占40%、平時(shí)作業(yè)成績占60%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）合計(jì)1品牌文字設(shè)計(jì)10///102書法字體設(shè)計(jì)/10//103字體排版設(shè)計(jì)//20/204文字與圖形的版面設(shè)計(jì)1020201060課程目標(biāo)對應(yīng)分值20304010100（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)作業(yè)成績考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)按時(shí)完成，字體設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，結(jié)構(gòu)合理，視覺效果好，基本知識點(diǎn)理解、掌握到位。按時(shí)完成，字體設(shè)計(jì)創(chuàng)意一般，結(jié)構(gòu)合理，基本知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。延時(shí)完成，字體有形態(tài)的設(shè)計(jì)及改變，符合基本結(jié)構(gòu)，基本知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。不交或作業(yè)不全，字體形態(tài)無明顯改變，結(jié)構(gòu)不合理，識別性較差，基本知識點(diǎn)理解、掌握偏差。3.課程論文考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分期末大作業(yè)完全符合主題要求，版式作品創(chuàng)意較好，有較好的視覺效果。符合主題要求，版式作品與主題相適應(yīng)，有較好的視覺效果?；痉现黝}要求，版式作品與主題相適應(yīng)，視覺效果一般。不符合主題要求，版式作品與主題無關(guān)或者沒有創(chuàng)新點(diǎn)，視