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智巧趣題[二]知識(shí)概述較復(fù)雜的需要巧妙方法構(gòu)造和分析的問(wèn)題。使用火柴棒構(gòu)造數(shù)字與算式的問(wèn)題;多筆畫的問(wèn)題;較復(fù)雜的稱量問(wèn)題和渡河問(wèn)題。興趣篇把算式用火柴棒擺在桌子上,可以擺成下面的樣子.我們從鏡子中看過(guò)去,在鏡子里面出現(xiàn)的算式是什么?結(jié)果是多少?
?請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棍,使下列算式成立:
(1)
(2)
請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棍,使下列算式成立:
(1)?(2)?圖8-1是一個(gè)由火柴棍組成的圖形,最少要從中拿走幾根火柴,才能使余下的圖案中沒(méi)有三角形?
圖8圖8-1圖8-2是一個(gè)用12根木棍組成的圖形,最少要去掉幾根木棍,才能使余下的圖案中不包含正方形?
圖8-2圖8-2圖8—3中的兩個(gè)圖形都不能只用一筆畫出來(lái).現(xiàn)在要求在這兩個(gè)圖形中各去掉一條線段,使它們都能用一筆畫出來(lái),應(yīng)該怎么辦?
圖8-3圖8-3阿奇開(kāi)始買了64瓶汽水.如果4個(gè)空瓶可以換1瓶汽水,那么他最多能喝到多少瓶汽水?如果他開(kāi)始買了67瓶汽水呢?
三年級(jí)一班共有49名同學(xué)?,F(xiàn)在他們要渡過(guò)一條河,只有一條可乘7人的橡皮船,每過(guò)一次河需要花3分鐘。請(qǐng)問(wèn):利用這條橡皮艇把全班同學(xué)都運(yùn)到河對(duì)岸,最少需要多少分鐘?
一名農(nóng)夫帶著一條狗、一只兔子和一筐白菜要過(guò)河。現(xiàn)在只有一只小船,農(nóng)夫一次最多帶一樣?xùn)|西過(guò)河.農(nóng)夫不在的時(shí)候,狗會(huì)咬兔子,兔子會(huì)吃白菜.請(qǐng)問(wèn):農(nóng)夫用什么辦法可以將三樣?xùn)|西安全地帶過(guò)河呢?
有3枚外表完全相同的硬幣,已知其中有一枚假幣.它和真幣的重量不一樣,但是不知道假幣比真幣輕還是重?,F(xiàn)有一臺(tái)無(wú)砝碼的天平。請(qǐng)問(wèn):至少要稱幾次才能找出這枚假幣,并且推斷出假幣比真幣輕還是重?
拓展篇請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棍,使下列算式成立:
(1)?(2)?請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棍,使下列算式成立:
(1)
(2)?請(qǐng)移動(dòng)一根火柴棍,使下列算式成立:
(1)?(2)?圖8-4是一個(gè)用22根木棍組成的圖形,最少要去掉幾根木棍,才能使余下的圖案中不包含正方形.?圖8-4圖8-4圖8—5是一個(gè)由火柴棍組成的圖形,最少要從中拿走幾根火柴,才能使余下的圖案中沒(méi)有三角形.
圖8-5圖8-5圖8-6中的三個(gè)圖形都不能只用一筆畫出來(lái)。要在這三個(gè)圖形中各去掉一些線段,使它們都能用一筆畫出來(lái)?,F(xiàn)在最少各要去掉幾條線段?
圖8-6圖8-6圖8-7中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1米.現(xiàn)在要從某一點(diǎn)出發(fā),沿著小正方形的邊前進(jìn).如果每條線只能走一次,最多能走多少米?
圖8-7圖8-7河邊有一條空船,現(xiàn)在有3個(gè)大人和4個(gè)小孩要過(guò)河.這條船能坐2個(gè)大人,或者1個(gè)大人和2個(gè)小孩,或者是4個(gè)小孩。請(qǐng)問(wèn):這些人要全部到達(dá)河對(duì)面,最少需要?jiǎng)澊^(guò)河幾次?
某班同學(xué)開(kāi)始買了64瓶汽水。如果5個(gè)空瓶可以換1瓶汽水,并且他們會(huì)把喝剩下的空瓶換汽水喝,那么他們最后一共能喝到多少瓶汽水?
4個(gè)相同的盒子排成一排.小悅把6個(gè)相同的棋子分裝在這些盒子中,其中恰有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子,然后她外出了.冬冬從三個(gè)有棋子的盒子里各拿1個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排了一下.小悅回來(lái)后查看了一番,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子和棋子.請(qǐng)問(wèn):開(kāi)始時(shí)這4個(gè)盒子中分別有多少顆棋子??如圖8-8,有4條鐵鏈,每條有2個(gè)環(huán).已知打開(kāi)一個(gè)環(huán)要用2分鐘,閉封一個(gè)打開(kāi)的環(huán)要用3分鐘.現(xiàn)在要把4條鐵鏈連成一條長(zhǎng)鐵鏈,至少要用多少分鐘??圖8-8圖8-8有4枚外表完全相同的硬幣,其中有3枚真幣和1枚偽幣.偽幣與真幣的重量不同,但是不知道偽幣比真幣輕還是重.現(xiàn)在只有一架沒(méi)有砝碼的天平。請(qǐng)問(wèn):怎樣利用這架天平稱兩次,就能弄清楚偽幣究竟比真幣輕,還是比真幣重??超越篇如圖8-9,在六面體的頂點(diǎn)A和B處各有一只螞蟻,它們比賽看誰(shuí)能最快爬完所有的棱線,最先到達(dá)終點(diǎn)C。如果它們的爬行速度相同,那么哪只螞蟻能獲勝??ABABC圖8-9(1)植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們?nèi)シN樹(shù).他要求大家把6棵樹(shù)種成3行,每行都有3棵樹(shù),這下可把大家難住了.你知道怎么種才能滿足老師的要求嗎?
(2)小悅突然發(fā)現(xiàn)可以改變一棵樹(shù)的位置,可以讓6棵樹(shù)變成4行,每行3棵,你知道小悅是怎么做嗎?
(3)冬冬發(fā)現(xiàn)再種一棵樹(shù)后,可以讓7棵樹(shù)變成6行,每行3棵,你知道冬冬是怎么做嗎??商店規(guī)定,用5個(gè)空瓶就可以換1瓶汽水.某班同學(xué)一共喝了100瓶汽水,其中有一些是用喝剩下的空瓶換的。請(qǐng)問(wèn):他們開(kāi)始至少掏錢買了多少瓶汽水??如圖8—10,一個(gè)鑰匙圈上掛著5個(gè)分別編有號(hào)碼1,2,3,4,5的鐵片.現(xiàn)在把其中一個(gè)鐵片繞下來(lái),接著將鑰匙圈轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再把那個(gè)鐵片繞上去,鑰匙圈上的鐵片就可以排成圖8—11所示的情形.問(wèn):取下的鐵片的編號(hào)是多少?
1515432圖8-1042513圖8-11下面用火柴拼成的算式顯然是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你移動(dòng)其中兩根火柴,使得它成為一個(gè)正確的等式.??如圖8—12,將正方形紙片由下往上對(duì)折,再由左向右對(duì)折,稱為完成一次操作.按上述方法完成4次操作以后,請(qǐng)問(wèn):?(1)如果在所得小正方形的中間打穿一個(gè)洞,那么展開(kāi)之后紙片上會(huì)有多少個(gè)洞?
(2)如果剪去所得小正方形的左下角,當(dāng)展開(kāi)這張正方形紙片后,會(huì)出現(xiàn)多少個(gè)洞?
圖圖8-12甲、乙、丙、丁四個(gè)人在晚上過(guò)一座橋,橋每次最多容納兩個(gè)人一起通過(guò).過(guò)橋需要手電筒,而四人只有1支手電筒.甲、乙、丙、丁單獨(dú)過(guò)橋需要的時(shí)間分別為1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘.請(qǐng)問(wèn):怎樣安排過(guò)橋順序,才能使四個(gè)人過(guò)橋的總時(shí)間最短?這個(gè)最短時(shí)間是多少分鐘?(不允許過(guò)橋后
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