![視力健康與保護(hù)(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級下冊綜合實(shí)踐活動粵教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/3D/3B/wKhkGWdirjaAJnl5AAIXD2G7HLc140.jpg)
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視力健康與保護(hù)(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級下冊綜合實(shí)踐活動粵教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)視力健康與保護(hù)(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級下冊綜合實(shí)踐活動粵教版教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《視力健康與保護(hù)》,選自2023-2024學(xué)年六年級下冊綜合實(shí)踐活動粵教版。本節(jié)課將圍繞眼睛的構(gòu)造、視力健康的重要性、如何保護(hù)視力等方面展開教學(xué)。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解眼睛的基本構(gòu)造和功能,認(rèn)識到視力健康對生活質(zhì)量的影響,以及掌握保護(hù)視力的方法和技巧。這與學(xué)生之前在科學(xué)、生物等課程中學(xué)到的知識相銜接,有助于提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和自我保健意識。教材中的內(nèi)容涉及視力表的使用、眼保健操的正確做法以及預(yù)防近視的方法等,與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相關(guān)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括健康意識、信息處理能力和自我管理能力。通過學(xué)習(xí)《視力健康與保護(hù)》,學(xué)生將增強(qiáng)對視力健康的重視,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提升健康意識。同時,學(xué)生能夠收集和分析視力健康相關(guān)信息,提高信息處理能力。此外,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過眼保健操、合理用眼等手段保護(hù)視力,培養(yǎng)自我管理和自我保護(hù)的能力。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成終身受益的健康生活方式。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
①理解眼睛的基本構(gòu)造和視覺形成的過程,讓學(xué)生認(rèn)識到眼睛的重要性和復(fù)雜性。
②學(xué)習(xí)和掌握正確的眼保健操方法,以及日常生活中保護(hù)視力的實(shí)用技巧。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①眼睛構(gòu)造的微觀理解,如何通過生動的教學(xué)方式讓學(xué)生對眼睛的各個部分及其功能有清晰的認(rèn)識。
②培養(yǎng)學(xué)生持之以恒進(jìn)行眼保健操的習(xí)慣,以及如何在日常生活中自覺實(shí)踐保護(hù)視力的行為,這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅(jiān)持和不斷強(qiáng)化。教學(xué)資源1.軟硬件資源
-多媒體教學(xué)設(shè)備
-投影儀
-電腦
-白板
2.課程平臺
-學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)資源庫
-班級管理平臺
3.信息化資源
-眼睛構(gòu)造和視覺形成過程的動畫或視頻
-眼保健操演示視頻
-視力保護(hù)相關(guān)PPT課件
4.教學(xué)手段
-小組討論
-角色扮演
-實(shí)際操作演示
-互動問答教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-利用多媒體展示一張眼睛的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問:“你們知道眼睛是如何工作的嗎?”
-學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題《視力健康與保護(hù)》。
2.講授新知(20分鐘)
-通過PPT展示眼睛的構(gòu)造和視覺形成過程,講解每個部分的功能。
-播放眼保健操演示視頻,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的動作。
-講解日常生活中如何保護(hù)視力,包括正確的閱讀姿勢、用眼衛(wèi)生等。
-分小組討論:如何將所學(xué)知識應(yīng)用到日常生活中,每個小組分享討論結(jié)果。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-分發(fā)視力表,讓學(xué)生互相測試視力,了解自己的視力狀況。
-指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行眼保健操練習(xí),確保動作準(zhǔn)確。
-提供幾個關(guān)于視力保護(hù)的問題,學(xué)生書面回答,教師現(xiàn)場批改并反饋。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)視力健康的重要性。
-確認(rèn)學(xué)生是否掌握了眼保健操的正確做法和保護(hù)視力的方法。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置學(xué)生回家后向家人分享今天學(xué)到的視力保護(hù)知識,并監(jiān)督家人進(jìn)行眼保健操。
-要求學(xué)生記錄一周內(nèi)的用眼習(xí)慣,下節(jié)課分享自己的觀察和改變。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.知識掌握方面:學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述眼睛的基本構(gòu)造,理解視覺形成的過程,以及如何通過眼保健操和日常習(xí)慣來保護(hù)視力。
2.技能提升方面:學(xué)生學(xué)會了正確的眼保健操動作,能夠在日常生活中自覺實(shí)踐,如保持正確的閱讀姿勢,控制用眼時間,以及定期檢查視力。
3.思維能力方面:通過小組討論和課堂互動,學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力得到提升,能夠獨(dú)立思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活。
4.自我管理能力方面:學(xué)生養(yǎng)成了定期進(jìn)行眼保健操的習(xí)慣,能夠自我監(jiān)督并在家庭中推廣視力保護(hù)知識。
5.社會交往能力方面:學(xué)生在課堂上的討論和分享,增強(qiáng)了與同伴的溝通和合作能力,學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和傾聽他人意見。
6.健康意識方面:學(xué)生提高了對視力健康重要性的認(rèn)識,形成了健康的生活習(xí)慣,減少了近視等視力問題的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。
7.應(yīng)用能力方面:學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的視力保護(hù)知識應(yīng)用到日常生活中,如合理安排用眼時間,選擇適當(dāng)?shù)拈喿x環(huán)境,以及正確使用電子產(chǎn)品。
8.終身學(xué)習(xí)能力方面:學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),掌握了獲取視力健康信息的方法,為終身學(xué)習(xí)和自我保健奠定了基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①視覺形成過程
-眼睛構(gòu)造(角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜)
-光線折射與成像
-視覺信號傳遞至大腦
②眼保健操方法
-預(yù)備姿勢
-第一節(jié):揉天應(yīng)穴
-第
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