專題05 詞語或成語的運用過關擂臺賽（解析版）

編號052023中考語文考點：詞語或成語的運用過關擂臺賽（解析版）班級姓名總得分組內(nèi)排名題型一：（每小題3分，共30分。）下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検?)A.微風搖碎一樹陽光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。．．B.冬野寂寂，萬物悄然積蓄力量，靜待生命在春天怒放。．．C.回到闊別多年的母校，師生歡聚一堂，共享天倫之樂。．．．．D.鄧稼先當年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚美名。．．．．【答案】C【解析】【分析】A項，靜謐：寂靜，平靜。使用符合語境。B項，悄然：寂靜地。使用正確。C項，天倫之樂：泛指家庭的樂趣。此處用來形容師生之間的樂趣不恰當。D項，家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。使用正確。故答案為：C下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.杜甫的詩歌凝聚著對天下蒼生的愛，表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。．．B.在對口扶貧工作隊幫助下，村中小路拓寬了，危舊的民宅也修茸一新。．．C.班干部凡事應首當其沖，工作中要迎難而上，公益活動也要帶頭參加。．．．．D.這次商品交易會參展的商家很多，展品琳瑯滿目，令人目不暇接。．．．．【答案】C【解析】【分析】A凝聚：氣體變濃或凝結(jié)。B修葺：修理[建筑物]C首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災難。這句話是說班干部凡事要起帶頭作用，而不是說受到攻擊。D目不暇接：指東西多，眼睛都看不過來。故答案為：C第1頁共14頁.下列句子中“附和”一詞運用不當?shù)囊豁検?)A．他話音一落，窗外的小鳥就嘰嘰喳喳叫起來，仿佛在附和他的觀點。．當大家笑起來時，他也附和著笑，雖然他并不覺得那些話題有趣。．老師在凝神細聽了那位同學的回答之后，立即附和道：“說得不錯!”D．媽媽剛提出舉行家庭晚會的主意，弟弟就急忙附和，“好!好!”【答案】C【解析】附和：言語、行動追隨別人。C項是老師對學生的點評，并非附和，C錯誤，故選。下列加點詞語在句中含貶義色彩的一項是()A.對同志對人民不是滿腔熱情，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。．．．．B.也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。．．C.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。．．D.我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候。．．【答案】B“滿腔熱情”“高傲”“自豪”；“溺愛“標致”在句中是反語的修辭方法，褒義變成貶義用法，所以正確答案應該是B下列各句中，加點詞語使用正確的一項是（）A．文化需要交流借鑒，只有在不同文化的碰撞中才能賦予自身文化新的意義。．．．熊浩在《我是演說家》上的演講神采奕奕，聲情并茂，征服了眾多的觀眾。．．．．．歌舞《神州門神》附庸風雅，將傳統(tǒng)美、力量感與新潮流演繹得淋漓盡致。．．．．D．北京冬奧會上健兒們敢打敢拼，一氣呵成，展現(xiàn)了蓬勃向上的中國青年形象。．．．．【答案】AA誤用對象。C．有誤，“附庸風雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關文化活動。此處屬于褒貶不當。D．有誤，“一氣呵成”形容寫文章或做事情一下完成，中間不停頓。此處屬于不合語境。故選：A。6.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們只有細讀、精讀劇本，領悟其精髓，才能為表演打下良好的基礎。．．B.讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻：凡是所學，皆是性格。．．第2頁共14頁.C.多數(shù)人對吃已經(jīng)提不起興致，面對豐盛的美味，常有味同嚼蠟的感覺。．．．．D.谷愛凌似乎對自己的成績胸有成竹，她跳完后對著鏡頭豎起了大拇指。．．．．【答案】C【解析】A.只有：表示必要的條件關系（常跟“才”呼應）；符合語境，使用正確；B.周密：周到而細密。符合語境，使用正確；C.味同嚼蠟：味道像嚼蠟燭一樣。形容文章、語言等枯燥無味。此處用于形容豐盛的美味，望文生義，使用錯誤；D.胸有成竹：畫竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。符合語境，使用正確；故選C。7.下列句子中加點詞語使用有誤的項是()A.．．的憧憬與追求。B.．．C.的文物，讓人驚嘆不已。．．．．D.家風的形成是漫長的，不可能一氣呵成。．．．．【答案】D成：形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，也指一件事接連不斷的完成。家風的形成不能一氣呵成。所以選D。8.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?．．．)A.秋風蕭瑟，孤獨的老屋，寂寞的院子，斷壁殘垣，枯枝萎葉，一地狼藉。．．B.伴著幾聲鳥鳴踏進林子，幾縷陽光從枝葉間灑落，清晨的林間靜謐而美好。．．C.夜幕下，城市的霓虹燈照亮了四通八達的立交橋，也照亮了鱗次櫛比的街道。．．．．D.保持消防安全通道暢通，是最基本的安全常識，部分居民不以為意，照舊亂停亂放。．．．．【答案】C【解析】鱗次櫛比，意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。C句用來形容“街道”，使用對象有誤。故選C。9.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.公園里，老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中洋溢著祥和的氣氛。．．B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷自己的小學班主任。．．C.電視劇《破冰行動》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個驚心動魄的故事。．．．．第3頁共14頁.D.一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠遠望去，大渡河畔人聲鼎沸。．．．．【答案】D【解析】“人聲鼎沸”指人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。與句中“遠遠望去”語意不符。10.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．每到節(jié)假日，朝陽市場顧客摩肩接踵，絡繹不絕，一派熱鬧景象。．．．．B．我們要身臨其境地為他人著想，在公共場合自覺地佩戴好口罩。．．．．C．我順著人們遠眺的目光看見了玉龍雪山，它矗立在藍天下，晶瑩奪目。．．D．一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學理方面說，便是褻瀆職業(yè)之神圣。．．【答案】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正【解析】ACD．正確；B．有誤，身臨其境：親自到了那個境地。此處應該使用“設身處地”。故選：B。題型二：（每小題3分，共60分。）下列各句中加點成語使用有誤的一項是（）A.在草原上，一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風，都會令她激動不已。．．．．B.在李白的詩中，這種看似妙手偶得的佳句比比皆是。．．．．C.春天的勞動湖草長鶯飛，漫步在勞動湖畔，你一定會被這美麗的景色深深吸引。．．．．D.演講大賽上，參賽者們栩栩如生地演講，贏得大家一陣又一陣熱烈的掌聲。．．．．【答案】D【解析】A不期而至：事先沒有約定而意外到來。B妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。C草長鶯飛：形容江D栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。這個詞語形容的是藝術(shù)形象，不能用來贊美演講者的演講。故答案為：D下列句子加點詞語使用不正確的一項是（．．．）A．登滕王閣，遠眺西山疊翠南浦云飛，俯視贛水浩浩漁舟往來，令人嘆為觀止。．．．．．．．．．讀書問學、談文論藝，是人們精神生活的重要內(nèi)容，這是不言而喻的。．．．．第4頁共14頁.D．羅素的《我為什么而活著》字里行間傳達著真誠與睿智，抒發(fā)了悲天憫人的情懷。．．．．【答案】BA正確；．．D用正確；故選。下列加點詞語使用有誤的一項是（）A.科學的健身指導不僅能幫助健身者避開運動誤區(qū)，還能讓健身事半功倍。．．．．B.家喻戶曉的抗疫專家鐘南山、李蘭娟，為此次抗疫工作作出了突出貢獻。．．．．C.．．．世。．D.被譽為“”103具情態(tài)、栩栩如生，將天上人間融為一體，具有濃郁的生活氣息和超凡的藝術(shù)魅力。．．．．【答案】C【解析】【分析】A事半功倍：指做事得法，因而費力小，收效大。B家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。C橫空出世：形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群。此處用來形容傳染病醫(yī)院的建成不恰當。D栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。故答案為：C4.下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．2022年6月5日10時44分，神舟十四號飛船發(fā)射升空，陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員各司其職，開啟了他們的太空之旅。．．．．B．五一長假，天氣晴好，同學們來了一場說走就走的旅行，家鄉(xiāng)周邊的浮光掠影令人陶醉。．．．．C．開學第一堂語文課，九（4）班新來的老師強聒不舍，出眾的口才征服了全班同學，課堂上．．．．氣氛非常活躍。D．1936年2月，毛主席攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風光”后，寫下了栩栩如生的經(jīng)典之作《沁園春?雪》。．．．．【答案】A【解析】A．使用恰當；B.使用不當，“浮光掠影”指水面上的反光和一掠而過的影子。比喻見識膚淺或印象不深。用第5頁共14頁.錯對象。C.使用不當，“強聒不舍”形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個沒完。褒貶失當。來形容經(jīng)典作品不恰當。故選：A。5.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A．對于是否上課外興趣班，家長和孩子的意見大相徑庭，無法達成共識。．．．．．三月，學校開展“雷鋒進校園”活動，他首當其沖，報名參加了“學雷鋒小分隊”。．．．．．．．．D．．．．【答案】BACD.B.有誤，首當其沖：處于首先受到攻擊或壓力的地位。望文生義。故選：B。6.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．歲月可能會模糊記憶，但英雄的名字永遠鐫刻在歷史的豐碑上，銘記于人們心中。．．．對于網(wǎng)絡詞語的使用，有人極力排斥，有人欣然接受，更多的人保持著謹慎的態(tài)度。．．．無數(shù)科技工作者默默奉獻，殫精竭慮，無怨無悔，創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。．．．．D．電視連續(xù)劇《人世間》的演員把角色演繹得真實可信，栩栩如生，深受觀眾好評。．．．．【答案】D【解析】ABC.正確；D.有誤，栩栩如生：通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣。對象錯誤。故選：D。下列加點詞語使用不正確的一項是（）A．班長才思敏捷，他精彩的發(fā)言嘩眾取寵，贏得了大家的陣陣掌聲。．．．．．中學生要多讀書，讀好書，增加積累，對各種典故才能信手拈來。．．．．．教育脫貧的最美踐行者張桂梅殫精竭慮，讓當?shù)卦S多貧困家庭的女孩實現(xiàn)了讀書夢。．．．．D．面對全球蔓延的疫情，中國沒有袖手旁觀，始終秉持人類命運共同體理念，向有需求的國．．．．家伸出援助之手，展現(xiàn)出我泱泱大國的博大胸懷。【答案】本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解析】A.使用有誤，嘩眾取寵：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。該成語屬第6頁共14頁.于褒貶誤用。BCD.使用正確。故選：A。8.下面加點的詞語運用不正確的一項是（）A．每個歷史事件的背后都有許多鮮為人知的故事，這些故事影響了歷史的發(fā)展。．．．．．在世界已進入電子貨幣時代的當下，電子貨幣對傳統(tǒng)鑄幣稅的沖擊是不可理喻的。．．．．．《傅雷家書》是經(jīng)典的教子之作，有人模仿這種書信體，寫出的文章卻味同嚼蠟。．．．．D．曹雪芹對詩詞典故的運用信手拈來，天衣無縫，主要在于他有記誦經(jīng)典的“童子功”。．．．．【答案】B【解析】A．鮮為人知：很少有人知道。使用正確。．不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。這里應該用“不言而喻”。．味同嚼蠟：形容語言或文章枯燥無味。使用正確。D拈來：指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應用典故，用不著怎么思考。使用正確。故選。9.下列句中加點成語使用正確的是（）A．那是一張的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。．．．．B．侵略者的國旗昂首挺胸，在被其沖破的堡壘上獵獵作響。．．．．C．使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，使您蓬蓽生輝。．．．．D．畢業(yè)了，回想起老師對我們的諄諄教誨，心中不禁涌起對老師的感激之情。．．．．．【答案】D來到家里，或贈送可以張掛的字畫等物的客套話）。該成語用錯對象，它是敬辭，不能用于“使您……”，一般用于“使我……”。D．正確。10.下列加點成語使用正確的一項是()A.．．．．天，擁抱春天。B.．．．．朋友的青睞。C.們拍手稱快。．．．．D.恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。．．．．第7頁共14頁.【答案】A【解析】B.“鮮為人知”指很少人知道，與“深受廣大青少年朋友的青睞”語意矛盾；C.“拍手稱快”多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不合語境。D.“耿耿于懷”主要指有心事不能釋懷，有時含貶義。不合語境。11.下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是（）A.．．．．提升了廣大師生的文明素養(yǎng)，又豐富了學校的發(fā)展內(nèi)涵。B.．．．．孝行潔動，力弘揚了“孝老敬老”的社會風尚。C.．．．．有了駐足流連愉悅身心的處所。D.．．人里的品析，使聽眾全方位領略了唐詩之美。．．【答案】C很密很整齊。不能用來形容樹木。故答案為C。12.下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A.走進桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情緒低落的她不禁眉開眼笑了。．．．．B.一個人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滯不前，甚至迷失方向。．．．．C.相識猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。．．．．D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城，將成為中國西部的物流中心和商貿(mào)中心。．．．．【答案】C【解析】“浮光掠影”比喻對事物觀察不細致，印象不深。不符合語境。故選13.下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ瓵.兒童劇《芝麻開門》劇情抑揚頓挫，臺詞詼諧幽默，受到現(xiàn)場觀眾的熱烈稱贊。．．．．B.春天的公園，陽光明媚，草長鶯飛，我們一家人徜徉其中，盡享美景。．．．．C.在海軍建軍70周年閱兵式上，人民海軍揮戈闖大洋，礪劍海天間，民族自豪感在我們心中油．然而生。．．．D.．．．．【答案】A句中用于形容劇情不恰當。故選A。14.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）第8頁共14頁.A.當代勞動者奮斗在各自領域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。．．．．B.漫畫往往用讓人忍俊不禁的畫面暗寓犀利的諷刺，具有深刻的現(xiàn)實意義。．．．．C.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。．．．．D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禪趣，創(chuàng)作出的文化散文耐人尋味。．．．．【答案】C【解析】A.精益求精，比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出來。C.栩恰當，使用有誤。D.耐人尋味，意思是形容值得讓人仔細體會，琢磨。ABD項使用正確。故選C。15.下列加點的成語使用不正確的一項是()A.．．．．術(shù)上的摯友。B.王教授當年在德州住的時間很短，談及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。．．．．C.因質(zhì)量過硬，實力超群，這款SUV的地位無動于衷，連續(xù)幾年都是銷量冠軍。．．．．D.．．．．的打卡拍客?！敬鸢浮緾置之不理。根據(jù)句意此處可以用不可撼動。故選C。16.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.高山仰止。．．．．B.．．．．偷走了。C.．．．．得了好成績。D.春天的遺愛湖，草長鶯飛，風聲鶴唳。漫步在遺愛湖畔，你一定會被這美麗的景色深深吸引。．．．．【答案】A登堂入室：比喻學問或技能從淺到充耳不聞：形容有意不聽別人的意見。與語境不符。D鶴唳：形容驚慌失措，或自相驚憂。與語境不符。故選17.下列加點詞語使用正確的一項是（）A.登上象山遠望，看到高樓林立、滄海桑田的壯麗景色，我心潮澎湃。．．．．第9頁共14頁.B.他妄自菲薄別人，在班上很受孤立，大家一致認為他是一個很自負的人。．．．．C.埃菲爾鐵塔的聲名傳遍世界每一個角落，而這座高塔的設計者古斯塔夫埃菲爾本人卻鮮為人．．．．D.在暑假社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。．．．．【答案】C化較快，也形容變化久遠。A句望文生義。B.妄自菲薄，本意是自暴自棄，后來也引申為過分看輕自己。使用錯誤。C.鮮為人知：很少有人知道。使用正確。D.天倫之樂，指老一輩和小一輩有血緣親屬關系之間的家庭樂趣，天倫原指兄弟這種天然的倫理次序親屬關系，后指老一輩和小一輩有血緣親屬關系。不符合D句語境，使用錯誤。18.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博，積淀豐厚。．．．．B.科幻電影《狙擊手》故事情節(jié)跌宕起伏，吸引大批觀眾走進影院觀看．．．．．C.在演講比賽中，王磊夸夸其談，最終以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了“最佳風采獎”。．．．．D.一批黑惡勢力在“掃黑除惡”專項斗爭中被鏟除，群眾對此無不拍手稱快。．．．．．【答案】C19.下列各句中加點成語運用正確的一項是(A.春天像小姑娘，花容月貌的，笑著，走著。)．．．．B.隊伍分散開去，摩肩接踵，前后長達一英里左右。．．．．C.假如恨比愛多，小屋就凄風苦雨，愁云慘霧，你會精神悲戚壓抑，煢煢孑立。．．．．D.但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。．．．．【答案】D摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。應改為“絡繹不絕”。C煢煢孑立：孤身一人。形容一個人無依無靠，孤苦伶仃。應改為“形銷骨立”。20.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A.到新學校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓雷洋很快適應了新的學習環(huán)境。．．．．第10頁共14頁.B.端午節(jié)如期而至，嘉陵江上美輪美奐的龍舟大賽成為炎炎夏日里廣安人民關注的焦點。．．．．C.．．而喻的。．．D.在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。．．．．【答案】C容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果，不能用來形容比賽；C力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹，與語境不符。故選C。題型三：（每小題3分，共18分。）1.依次填入下文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?022年4月24講堂等各類線上線下活動業(yè)所取得的巨大成就。航天日期間的科普氛圍顯得格外濃厚，人們?yōu)槲覈教焓?。今年“中國航天日”以“航天點亮夢想”為主題，旨在進一步宣揚崇尚科學、探索未知、敢于創(chuàng)新的理想信念，以航天夢托舉中國夢，努力實現(xiàn)更多人筑夢逐夢的磅礴力量。月球探測任務科學研究取得了新進展，軌道器與月球車刷新紀錄。我們鐘愛航天，還在于航天人為如何追尋夢想“打了個樣”，激勵更多人為實現(xiàn)個人理想努力奮斗，不斷抵達人生新的高度。即使錨定的目標如月背之暗、火星之遠、銀河之深，依靠科學、尊重規(guī)律，精心組織、精心實施，我們也能像航天人一樣“上九天攪月”，在業(yè)績，打通阻礙成功的關卡，更好實現(xiàn)人生的夢想。中開拓前進、在中創(chuàng)造A.精彩紛呈B．精妙絕倫C．精彩紛呈D．精妙絕倫【答案】C興高采烈歡欣鼓舞歡欣鼓舞興高采烈劈波斬浪乘風破浪劈波斬浪乘風破浪艱難險阻艱難險阻攻堅克難攻堅克難【解析】第一空：精彩紛呈：美好的場面和事物紛紛呈現(xiàn)出來。精妙絕倫：精巧美妙到了極點。根據(jù)前面的“航天開放日、知識競賽、科普講堂等各類線上線下活動”可知應用“精彩紛呈”；第11頁共14頁.第二空：興高采烈：形容興致高昂，情緒熱烈。歡欣鼓舞：形容非常高興振奮。此處表達的語意是人們因為航天事業(yè)取得的巨大成就而高興振奮。故應用“歡欣鼓舞”；第三空：劈波斬浪：比喻排除前進中的困難和障礙。乘風破浪：比喻不畏艱險，奮勇直前。根據(jù)后面的“打通阻礙成功的關卡”可知，應用“劈波斬浪”；第四空：艱難險阻：指前進道路上的困難、危險和障礙。攻堅克難：形容或鼓勵人們克服各種艱難險阻，圓滿的完成任務。根據(jù)后面的“打通阻礙成功的關卡”可知，應用“攻堅克難”；2．填入下面語段中的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??中國特色社會主義新時代，共青團積極投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想波瀾壯闊的實踐，堅持守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)，全面深化自身改革，團結(jié)帶領廣大團員青年在脫貧，在奧運競技賽場A．奮勇爭先B．披甲出征C．奮力攀登D．奮力攀登【答案】C。奮力攀登奮勇爭先沖鋒陷陣披甲出征沖鋒陷陣披甲出征奮力攀登奮勇爭先沖鋒陷陣沖鋒陷陣披甲出征奮勇爭先沖鋒陷陣：向敵人沖擊，深入敵人陣地，形容作戰(zhàn)勇猛。披甲出征：穿著鎧甲出征。攻關，攻領域探索，和“攀登”搭配恰當。故第一空應選“奮力攀登”；搶險救災，是指當天災人禍來臨時，國家動用一切力量搶險救災保護人民生命和財產(chǎn)安全。和“沖鋒陷陣”搭配恰當，指青年團員在搶險救災前線救災積極勇猛。故第二空應選“沖鋒陷陣”；疫情防控，指在疫情背景甲出征”；競技賽場，指帶有競爭意味的體育賽事，和“爭先”搭配恰當。故第四空應選“奮勇爭先”。故選：C。3.下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）2022年5月4日次展，中國科考隊向著珠峰峰頂提進。科考設備沉重，天氣瞬息萬變，高海．．．．拔造成缺氧……困難絡繹不絕。但是科考隊員們胸有成竹，不懼困難，最終在人跡罕至的峰頂圓．．．．．．．．．．．．滿完成了綜合科考任務。第12頁共14頁.A.瞬息萬變【答案】BB.絡繹不絕C.胸有成竹D.人跡罕至【解析】A.瞬息萬變：在極短的時間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化。形容變化很快、很多。本句用來形容天氣變化極快，使用正確；C.胸有成竹：指畫竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。本句用來形容科考隊員們信心十足，使用正確；D.人跡罕至：人很少到的地方