幼兒園課件：大一班《牙齒大探秘》

牙齒的大探秘大一班班本課程目錄1主題起源3主題實施4主題反思2主題目標(biāo)一、主題來源：

最近，小朋友們都在討論同一件事情，怎么回事呢？原來，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)開始換牙了。

到了大班，許多孩子都開始換牙。對于換牙，他們有好奇、有疑問、有緊張，為了幫助孩子們順利地度過換牙期，了解更多的牙齒保健知識，我們從孩子們感興趣的問題出發(fā)，去提問、去發(fā)現(xiàn)、去思考、去認(rèn)知?！袄蠋?，我的牙齒松了！”“我都掉了2顆牙齒了，你看！"二：主題目標(biāo)1.認(rèn)知:知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，了解自己的牙齒狀況，知道乳牙和恒牙之間的關(guān)系，以及蛀牙產(chǎn)生的原因。2.技能:通過一連串有趣的活動，探究有關(guān)牙齒的秘密，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。3.情感:懂得保護(hù)牙齒的重要性，注意保護(hù)自己的牙齒，掌握正確的刷牙方法，保持牙齒的清潔衛(wèi)生，增強(qiáng)護(hù)牙意識提高護(hù)牙能力。主題三、主題實施1.識牙2.探牙3.護(hù)牙1.識牙（換牙大調(diào)查）

通過調(diào)查，幼兒知道了自己的乳牙多為20顆，對自己的牙齒有了進(jìn)一步的認(rèn)知。2.識牙：科學(xué)《認(rèn)識牙齒》小朋友們通過觀察牙齒，認(rèn)識了我們的牙齒，用自己的方式進(jìn)行了記錄（形象的圖案）。牙齒有方的有尖的，可以吃東西我們的牙齒有大牙、門牙和尖牙。我們的牙齒可以把東西咬碎。門牙可以把吃的切掉，大牙會把食物嚼碎。

通過學(xué)習(xí)我們知道了牙齒有切牙，也叫門牙，專門負(fù)責(zé)把食物切斷；尖牙也叫犬牙負(fù)責(zé)把食物撕碎；磨牙負(fù)責(zé)把食物磨碎。原來我們的牙齒這知厲害呀！3.探牙美術(shù)：牙齒自畫像張開大嘴巴，照照鏡子，看看我的牙，動動小手，畫畫牙齒。孩子們用自己手中的筆畫了自己的牙齒，我們一起來看看吧！4.探牙：語言《蛀牙的形成》我們?yōu)槭裁磿滥?？讓我們一起去找找蛀牙的原因吧！吃太多甜甜的零食，牙齒蛀了。沒有好好刷牙，牙齒沒刷干凈。5.探牙

美工：決戰(zhàn)牙細(xì)菌材料：輕黏土、彩紙、作畫工具等通過活動，幼兒知道了不好好刷牙，牙細(xì)菌就會滋生，因此明白了好好刷牙的重要性。6.探牙

科學(xué)：《雞蛋殼實驗》準(zhǔn)備材料：透明杯四個，雞蛋，清水，可樂，醋，白糖。觀察實驗結(jié)果：酸酸甜甜的食物會使我們的牙齒變色、變軟，腐蝕我們的牙齒，時間越久危害趙大！牙齒就會慢慢變成蛀牙！所以我們要少吃甜食少喝飲料，多喝白開水。7.護(hù)牙

兒歌：刷牙歌我們早上晚上都要刷牙，平時吃完東西也可以用杯子接水漱漱口，簡單的清洗一下我們的牙齒。全家總動員，一起來保護(hù)我們的牙齒，要用正確的刷牙方法哦！刷牙我們是認(rèn)真的！用含氟牙膏刷牙，每三個月?lián)Q一把牙刷，并且每天堅持刷牙打卡，做好“好習(xí)慣養(yǎng)成好孩子”的刷牙記錄表。四、主題反思

本次活動我們從班級孩子換牙的現(xiàn)象生成課程內(nèi)容。通過認(rèn)識牙齒、探秘蛀牙和保護(hù)牙齒等形式幫助孩子獲得有關(guān)牙齒秘密的知識經(jīng)驗?；顒又泻⒆觽儏⑴c活動的興趣非常濃厚，愿意自主探究，大膽發(fā)現(xiàn)。班本課程的開展也得到了家長們的大力支持，他們陪著孩子們一起收集資料、做記錄、制作手工，