![九年級(jí)體育 排球說課稿2 人教新課標(biāo)版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/01/3E/wKhkGWdi0rWAE56QAAOeoDb14zM129.jpg)
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![九年級(jí)體育 排球說課稿2 人教新課標(biāo)版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/01/3E/wKhkGWdi0rWAE56QAAOeoDb14zM1293.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
九年級(jí)體育排球說課稿2人教新課標(biāo)版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為《人教新課標(biāo)版》九年級(jí)體育教材中的排球章節(jié)。主要內(nèi)容包括:
1.排球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),如排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展、比賽規(guī)則等;
2.排球的基本技術(shù),包括發(fā)球、扣球、傳球、防守等;
3.排球的基本戰(zhàn)術(shù),如進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等;
4.排球比賽的實(shí)踐操作,包括比賽規(guī)則、比賽技巧等;
5.排球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神及對(duì)身體素質(zhì)的提高作用。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分析如下:
1.運(yùn)動(dòng)能力:通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐排球技能,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。
2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生積極參與排球運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力,促進(jìn)身體健康。
3.體育品德:在排球活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,培養(yǎng)良好的體育道德和競(jìng)賽精神。
4.體育文化:通過排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),了解排球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展及其文化內(nèi)涵,提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
①掌握排球的基本技術(shù),如發(fā)球、扣球、傳球、防守等;
②理解排球比賽的基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①正確掌握發(fā)球、扣球、傳球、防守等技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng),形成穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)技能;
②在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用所學(xué)戰(zhàn)術(shù),提高比賽中的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
③培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,使其能夠自覺參與訓(xùn)練和比賽,形成長期鍛煉的習(xí)慣。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇講授與示范相結(jié)合的教學(xué)方法,以清晰傳達(dá)排球技術(shù)要領(lǐng);
2.設(shè)計(jì)分組練習(xí)和比賽,通過角色扮演(如不同位置的角色)和游戲(如接力傳球游戲)促進(jìn)學(xué)生參與和互動(dòng);
3.使用教學(xué)視頻和現(xiàn)場(chǎng)示范,輔助學(xué)生更好地理解技術(shù)動(dòng)作,同時(shí)利用多媒體設(shè)備展示比賽案例,分析戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師通過播放一段精彩的排球比賽視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣。
-視頻結(jié)束后,教師提出問題:“同學(xué)們,你們?cè)谝曨l中看到了哪些排球技術(shù)?你們認(rèn)為這些技術(shù)在比賽中有什么作用?”
-學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題:“今天我們將學(xué)習(xí)排球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)?!?/p>
2.講授新課(用時(shí)15分鐘)
-教師首先講解排球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,讓學(xué)生了解比賽的框架。
-接著,教師示范發(fā)球、扣球、傳球、防守等基本技術(shù),并講解每個(gè)技術(shù)的要點(diǎn)。
-在講解過程中,教師邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)模仿,及時(shí)糾正動(dòng)作,確保學(xué)生理解并掌握技術(shù)要領(lǐng)。
-教師通過圖示和現(xiàn)場(chǎng)演示,解釋不同的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,如快攻、高球等。
3.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行基本技術(shù)的練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作。
-教師設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的比賽場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。
-學(xué)生在練習(xí)過程中,教師鼓勵(lì)他們相互討論、交流,共同解決問題。
4.課堂提問與師生互動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
-教師提出問題:“同學(xué)們,你們?cè)诰毩?xí)中遇到了哪些困難?是如何克服的?”
-學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,教師給予肯定和指導(dǎo)。
-教師進(jìn)一步提問:“如果比賽中遇到對(duì)方防守嚴(yán)密,我們應(yīng)該如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)?”
-學(xué)生思考并回答,教師總結(jié)并給出建議。
5.拓展環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
-教師組織一個(gè)小型比賽,讓學(xué)生將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用到比賽中。
-比賽過程中,教師觀察學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)給出反饋和建議。
-比賽結(jié)束后,教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
6.結(jié)束語(用時(shí)5分鐘)
-教師回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)排球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神的影響。
-教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),并預(yù)告下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
-學(xué)生整理器材,教師宣布下課。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料
-排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程:介紹排球運(yùn)動(dòng)從發(fā)明至今的發(fā)展變化,包括規(guī)則的演變、技術(shù)的創(chuàng)新等。
-排球名將介紹:介紹國內(nèi)外排球運(yùn)動(dòng)的名將,如郎平、朱婷等,以及他們的成就和比賽風(fēng)格。
-排球基本戰(zhàn)術(shù)解析:詳細(xì)解析排球中的各種戰(zhàn)術(shù),如快攻、高球、后排進(jìn)攻等,并分析其在比賽中的應(yīng)用。
-排球訓(xùn)練方法:介紹排球訓(xùn)練的基本方法,包括力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等,以及如何科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練。
-排球比賽規(guī)則解讀:深入解讀排球比賽的規(guī)則,包括比賽時(shí)間、得分制度、犯規(guī)判罰等。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究
-觀看排球比賽視頻:讓學(xué)生在課后觀看國內(nèi)外高水平排球比賽的視頻,觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作和比賽策略。
-實(shí)踐訓(xùn)練:鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)行排球訓(xùn)練,實(shí)踐所學(xué)技術(shù),提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。
-小組討論:學(xué)生分組討論排球戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,分享訓(xùn)練心得,互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
-主題研究:選擇一個(gè)與排球相關(guān)的主題,如排球運(yùn)動(dòng)的歷史、排球技術(shù)的發(fā)展等,進(jìn)行深入研究,撰寫研究報(bào)告。
-觀察日記:讓學(xué)生記錄自己訓(xùn)練和比賽中的觀察和感受,通過寫作提高對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知和理解。
-家長參與:鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的排球?qū)W習(xí),了解孩子的訓(xùn)練情況,提供支持和鼓勵(lì)。
-組織校內(nèi)外比賽:鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外排球比賽,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,增強(qiáng)比賽經(jīng)驗(yàn)。
-創(chuàng)新設(shè)計(jì):鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)新的排球訓(xùn)練器材或比賽規(guī)則,提高
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