美術(shù)做燈籠課件

美術(shù)做燈籠PPT課件燈籠的歷史與文化燈籠的制作材料與工具燈籠的制作步驟與方法學(xué)生作品展示與評(píng)價(jià)創(chuàng)意燈籠設(shè)計(jì)比賽燈籠的用途與文化傳承01燈籠的歷史與文化燈籠的起源燈籠起源于中國的漢代，最初是作為燃燒蠟燭的架子和紙糊的燈罩，用于照明和裝飾。燈籠的傳說民間傳說中，燈籠是為了紀(jì)念一位名叫“匡衡”的學(xué)者而發(fā)明的?？锖庠跐h代時(shí)期擔(dān)任太子太傅，為了更好地教育太子，他發(fā)明了燈籠，讓光線照亮?xí)?。燈籠的起源與傳說婚慶嫁娶在中國的傳統(tǒng)婚俗中，新婚夫婦會(huì)在新房中懸掛紅色的燈籠，寓意著幸福美滿和多子多福。節(jié)日慶典燈籠在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中扮演著重要的角色，如春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日期間，人們會(huì)在家中懸掛燈籠，以示喜慶和吉祥。宗教祭祀在中國的宗教祭祀活動(dòng)中，燈籠也被用作照明和裝飾之用，如寺廟中的佛誕節(jié)、地藏節(jié)等。燈籠在傳統(tǒng)文化中的意義紙燈籠是最常見的燈籠之一，由紙和竹子制成。其特點(diǎn)是輕便、易制作，且價(jià)格便宜。紙燈籠紗燈籠金屬燈籠紗燈籠由紗布和框架制成，外觀透明輕盈。這種燈籠既可以用于室內(nèi)裝飾，也可以用于室外照明。金屬燈籠由金屬材料制成，外觀華麗且耐用。這種燈籠常被用于商業(yè)場(chǎng)所和大型活動(dòng)的裝飾。030201燈籠的種類與特點(diǎn)02燈籠的制作材料與工具制作燈籠的材料竹條顏料用于燈籠的骨架，可選用竹子或竹制品。用于裝飾燈籠，可根據(jù)個(gè)人喜好選擇水彩、油畫棒等。紙繩子膠水選擇有一定厚度、不易撕破的紙，如宣紙或卡紙。用于燈籠的懸掛和固定，可用棉線或麻繩。用于固定燈籠的各個(gè)部分，如白膠或強(qiáng)力膠。尺子用于測(cè)量和劃線。鉗子用于固定竹條或調(diào)整燈籠結(jié)構(gòu)。畫筆用于涂色或繪制圖案。剪刀用于剪裁紙和竹條。刻刀用于在紙上刻出圖案或裁剪出形狀。制作燈籠的工具010204安全須知與環(huán)保建議使用剪刀和刻刀時(shí)要注意安全，避免割傷手指。使用顏料時(shí)要注意不要弄臟環(huán)境，用完及時(shí)清理。盡量選擇可回收的紙和竹制品，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。制作完成后，及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，不要留下垃圾。0303燈籠的制作步驟與方法總結(jié)詞設(shè)計(jì)草圖是燈籠制作的第一步，需要繪制出燈籠的外觀和結(jié)構(gòu)，以便后續(xù)制作。詳細(xì)描述首先，在紙上繪制出燈籠的草圖，包括燈籠的形狀、尺寸和比例等。同時(shí)，需要確定燈籠的框架結(jié)構(gòu)，包括骨架和連接方式等。根據(jù)草圖，準(zhǔn)備所需的材料和工具。設(shè)計(jì)草圖與框架制作燈籠主體是燈籠最重要的部分，需要按照設(shè)計(jì)草圖制作出堅(jiān)固、美觀的燈籠框架。總結(jié)詞首先，根據(jù)設(shè)計(jì)草圖制作燈籠的骨架，可以使用竹條或鐵絲等材料。然后，將紙或布等材料包裹在骨架上，固定并調(diào)整形狀。最后，對(duì)燈籠的邊緣進(jìn)行處理，使其更加美觀。詳細(xì)描述燈籠主體的制作裝飾和繪畫是提升燈籠美觀度的關(guān)鍵步驟，可以通過添加圖案、色彩和燈光等元素來豐富燈籠的視覺效果?？偨Y(jié)詞在燈籠表面使用水彩、油畫或丙烯等顏料進(jìn)行繪畫，可以繪制出各種圖案和花紋。同時(shí)，可以使用LED燈帶等燈光元素為燈籠增添動(dòng)感和氛圍。此外，還可以使用貼紙、珠子等裝飾品來點(diǎn)綴燈籠，使其更加精美。詳細(xì)描述燈籠裝飾與繪畫技巧04學(xué)生作品展示與評(píng)價(jià)學(xué)生燈籠作品的展示展示形式每個(gè)學(xué)生的燈籠作品都應(yīng)被拍攝下來，并制作成PPT進(jìn)行展示。展示時(shí)，應(yīng)盡量多角度、全方位地展示燈籠的細(xì)節(jié)，包括燈籠的外觀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、裝飾等。展示內(nèi)容除了展示燈籠本身，還可以展示學(xué)生的創(chuàng)作過程，如草圖、制作過程中的照片等，讓觀眾更好地理解作品的創(chuàng)作背景和過程。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括創(chuàng)意、技術(shù)難度、美觀程度、實(shí)用性等多個(gè)方面。創(chuàng)意主要看作品是否具有獨(dú)特性和新穎性；技術(shù)難度主要看學(xué)生是否掌握了制作燈籠的基本技能；美觀程度主要看作品是否讓人感到舒適和美觀；實(shí)用性主要看燈籠是否具有實(shí)際的使用價(jià)值。評(píng)價(jià)方法可以采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)和自我評(píng)價(jià)等多種方式。教師評(píng)價(jià)可以給出專業(yè)的意見和建議；學(xué)生互評(píng)可以讓學(xué)生更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；自我評(píng)價(jià)可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法VS在展示作品的同時(shí)，可以進(jìn)行學(xué)生之間的互評(píng)。每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)表自己的看法和建議，這樣可以讓學(xué)生更好地了解別人的觀點(diǎn)，拓寬自己的視野。交流環(huán)節(jié)在互評(píng)之后，可以組織學(xué)生進(jìn)行交流。學(xué)生可以分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、技巧和心得，這樣可以讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，也可以增強(qiáng)學(xué)生的溝通和表達(dá)能力?；ピu(píng)環(huán)節(jié)學(xué)生作品互評(píng)與交流05創(chuàng)意燈籠設(shè)計(jì)比賽面向全國中小學(xué)生開放，不限年齡、性別和地區(qū)。參賽資格參賽作品需為原創(chuàng)，主題圍繞燈籠，體現(xiàn)創(chuàng)意和藝術(shù)性。作品需易于制作，材料環(huán)保、安全。作品要求參賽者需提交作品照片或視頻，并填寫作品信息表，包括作品名稱、創(chuàng)意來源、制作過程等。提交方式比賽規(guī)則與要求參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名，并提交參賽作品。報(bào)名階段由專業(yè)評(píng)委對(duì)所有提交的作品進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。初選階段入圍作品將在指定場(chǎng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作，并由評(píng)委根據(jù)作品創(chuàng)意、制作技巧和實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)分。決賽階段評(píng)委將根據(jù)作品的創(chuàng)意、藝術(shù)性和實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)分，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。評(píng)選方式比賽流程與評(píng)選方式一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)01020304獲得證書、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金人民幣1萬元。獲得證書、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金人民幣5千元。獲得證書、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金人民幣3千元。獲得證書及獎(jiǎng)金人民幣1千元。06燈籠的用途與文化傳承

燈籠在日常生活中的用途照明工具燈籠是傳統(tǒng)的照明工具，常用于夜間行路、照明。裝飾物品燈籠因其美麗的外觀和特別的質(zhì)感，常被用作室內(nèi)外裝飾，增添節(jié)日氣氛?；顒?dòng)道具在各種慶典、活動(dòng)、演出中，燈籠常被用作道具或背景。燈籠作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，承載了深厚的歷史文化底蘊(yùn)。歷史價(jià)值燈籠的設(shè)計(jì)和制作體現(xiàn)了民間藝術(shù)的魅力，是工藝美術(shù)的代表。藝術(shù)價(jià)值燈籠在各種民俗活動(dòng)中扮演重要角色，反映了人們對(duì)生活的美好愿景。民俗價(jià)值燈籠的文化傳承價(jià)值鼓勵(lì)傳承人傳授制作燈籠的技藝，培養(yǎng)新一代的制燈藝人。傳承制