內(nèi)江市部分學(xué)校教育單位考核招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考內(nèi)江市部分學(xué)校教育單位考核招聘教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.自覺(jué)B.認(rèn)同C.內(nèi)化D.服從【答案】：D2.拋錨式教學(xué)也稱(chēng)（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.探究式教學(xué)C.情境性教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】：C3.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.成就動(dòng)機(jī)B.強(qiáng)化C.需要層次D.歸因【答案】：B4.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱(chēng)為（）。A.配置性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】：D5.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.比較B.正例和反例C.變式D.言語(yǔ)直觀【答案】：C6.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C7.關(guān)于教育的起源，學(xué)界有不同的說(shuō)法，其中（）把教育的起源歸于動(dòng)物的本能，沒(méi)有把握人類(lèi)教育的目的性和社會(huì)性，完全否認(rèn)了人與動(dòng)物的區(qū)別。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.神話(huà)起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】：B8.提出了“四段教學(xué)法”，認(rèn)為“多方面興趣”是學(xué)生意識(shí)活動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力的教育家是（）。A.洛克B.盧梭C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】：C9.提出量力性教育原則，主張以培養(yǎng)“兼士”為教育目的的是（）。A.老子B.孔子C.墨子D.孟子【答案】：C10.未成年人享有（），國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.集會(huì)權(quán)B.受教育權(quán)C.學(xué)習(xí)權(quán)D.人身權(quán)【答案】：B11.下列不正確的是（）。A.一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性B.教育將隨國(guó)家的消亡而消亡C.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)【答案】：B12.19世紀(jì)初，對(duì)班級(jí)組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在（）。A.法國(guó)B.德國(guó)C.美國(guó)D.英國(guó)【答案】：D13.最早提出著名的遺忘曲線(xiàn)的心理學(xué)家是（）。A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.馮特D.艾賓浩斯【答案】：D14.在杜威的五步教學(xué)法中，（）就是讓學(xué)生占有足夠的資料，并幫助學(xué)生運(yùn)用掌握的資料，從而提出創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的辦法。A.確定疑難所在B.提出解決問(wèn)題的種種假設(shè)C.創(chuàng)設(shè)疑難情境D.推斷哪個(gè)假設(shè)能解決這個(gè)困難【答案】：B15.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)表明，復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合B.及時(shí)復(fù)習(xí)C.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間D.采取多樣化方法【答案】：B16.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.愛(ài)與歸屬需要D.生理需要【答案】：D17.英國(guó)劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國(guó)際著名的物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他于1988年寫(xiě)的一部在世界上廣為流傳的科普作品是（）。A.《大爆炸探秘》B.《時(shí)間簡(jiǎn)史》C.《物理世界奇遇記》D.《自然的終結(jié)》【答案】：B18.近代中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的第一面光輝旗幟是（）。A.三元里人民的抗英斗爭(zhēng)B.大沽口自衛(wèi)反擊戰(zhàn)C.義和團(tuán)的反帝斗爭(zhēng)D.太平天國(guó)抗擊洋槍隊(duì)的斗爭(zhēng)【答案】：A19.對(duì)于甲來(lái)說(shuō)，下列行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是（）。A.乙飛車(chē)搶奪甲錢(qián)包，甲將其拉下摩托車(chē)，導(dǎo)致乙重傷?B.乙綁架甲時(shí)，被甲打成重傷C.乙誹謗甲，甲將其打傷D.乙搶劫甲，甲反抗用水果刀將乙刺死【答案】：C20.關(guān)于納米材料的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.納米材料具有奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)方面的性質(zhì)B.用納米級(jí)的顆粒組成的有特殊性能的材料叫納米材料C.納米材料中的“納米”是一個(gè)表示長(zhǎng)度的計(jì)量單位D.一納米相當(dāng)于一億分之一米【答案】：D21.由世界銀行提出并被多數(shù)國(guó)家認(rèn)可和采用，對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)算進(jìn)行的指標(biāo)是（）。A.幸福指數(shù)B.人類(lèi)發(fā)展指數(shù)C.環(huán)境GDPD.綠色GDP【答案】：D22.在古代科舉考試中，鄉(xiāng)試得中稱(chēng)為（）。A.進(jìn)士B.舉人C.秀才D.貢生【答案】：B23.每一座火山都有自己的個(gè)性，對(duì)冰島火山噴發(fā)，沒(méi)有人知道它能?chē)姲l(fā)多少物質(zhì)，以及物質(zhì)將達(dá)到大氣層中的何種高度。這強(qiáng)調(diào)了（）。A.火山活動(dòng)無(wú)法預(yù)測(cè)B.火山活動(dòng)沒(méi)有規(guī)律性C.每一座火山活動(dòng)的規(guī)律都有特殊性D.火山活動(dòng)規(guī)律具有普遍性【答案】：C24.“官無(wú)常貴，而民無(wú)終賤。有能則舉之，無(wú)能則下之?！边@句話(huà)是（）說(shuō)的。A.墨子B.韓非子C.孔子D.老子【答案】：A25.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū),其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車(chē)戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專(zhuān)家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類(lèi)專(zhuān)家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說(shuō)法與原文相符的是（）A.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)B.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專(zhuān)著C.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車(chē)戰(zhàn)逐漸被淘汰D.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展【答案】：A26.如果美國(guó)金融市場(chǎng)這頭“大象”就此倒下，后果無(wú)疑是災(zāi)難性的。在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不大可能_______，有必要采取應(yīng)對(duì)措施以保證經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.自我作古B.獨(dú)善其身C.自得其樂(lè)D.逍遙自在【答案】：B27.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰(shuí)，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽(tīng)他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開(kāi)闊，目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書(shū)法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時(shí)時(shí)觀摩，而且任何機(jī)會(huì)看見(jiàn)好字，決不放過(guò)。

最能概括上面這段文字的一個(gè)字是（）。A.志B.恒C.持D.愿【答案】：A28.很多家長(zhǎng)只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，一味重智輕德，父母對(duì)孩子百依百順，把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”，導(dǎo)致越來(lái)越多的年輕人對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重，對(duì)他人冷漠無(wú)情，甚軍缺乏基本的社會(huì)公德，對(duì)民族和社會(huì)更缺乏一份感情和責(zé)任。

上述文字所闡述的家庭教育問(wèn)題在于（）。A.孩子心理脆弱、抗壓能力差B.道德教育的缺失C.文化教育的欠缺D.生活教育的缺失【答案】：B29.利用好科技將是我國(guó)未來(lái)一段時(shí)間________國(guó)家糧食安全的重要基石，要確?？萍糭_______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場(chǎng)化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維護(hù)支持B.維護(hù)支撐C.維持支撐D.維持支持【答案】：B30.上世紀(jì)末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細(xì)化趨向.即所謂“小散文”，特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受，關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂?、隨意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時(shí)也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學(xué)的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費(fèi)性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價(jià)的撫慰。文段中“散文的消費(fèi)性格”指的是：（）A.小散文的情感化與快餐化B.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識(shí)C.快節(jié)奏、重功利、輕人情D.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受【答案】：A31.填入下列括號(hào)中的字，正確的一組是（）

①為了盡快建成這幢大廈，工人們?nèi)找共煌５毓ぷ鳎瑱C(jī)器轟鳴，嚴(yán)重妨（）了附近居民的正常生活

②那些逼近來(lái)的人臉，是怎樣的失去和善，完全是充滿(mǎn)著不可遏（）的憤怒A.④我決定委（）兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短B.害制果曲害止固曲C.礙止果屈礙制固屈D.③他的意見(jiàn)對(duì)，（）然應(yīng)該接受，就是不對(duì)也可以作為參考【答案】：A32.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家、文人和學(xué)者。凡能稱(chēng)為知識(shí)分子者，不論其躋身于何種部門(mén)，或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域，其不可或缺的兩個(gè)要素是:關(guān)懷人類(lèi)社會(huì)與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類(lèi)社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類(lèi)社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。

這段文字主要談?wù)摚ǎ.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)B.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯C.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位D.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于教育要素,以下說(shuō)法正確的有（）。A.教育者是教育活動(dòng)中教的主體B.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體C.教育者的教學(xué)風(fēng)格是重要的教學(xué)手段D.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介【答案】：ABD34.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.遵紀(jì)守法，文明安全C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助D.勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新【答案】：BCD35.從教育作用的對(duì)象看，通常把教育功能分為（）。A.社會(huì)功能B.隱性功能C.個(gè)體功能D.顯性功能【答案】：AC36.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭(zhēng)議，適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭退【答案】：ACD37.德國(guó)教育家赫爾巴特的教育“三中心”是指（）。A.學(xué)生中心B.教師中心C.教材中心D.課堂中心【答案】：BCD38.下列屬于中國(guó)近代史著名教育家的是（）。A.陶行知B.楊賢江C.魯迅D.蔣夢(mèng)麟【答案】：ABD39.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。A.道德與法律可以相互替換B.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系C.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【答案】：BD40.教育作為促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其基本要素有（）。A.教育者B.教育制度C.學(xué)習(xí)者D.教育內(nèi)容【答案】：ACD41.以下關(guān)于職業(yè)技能的說(shuō)法中，正確的是（）。A.人的先天生理?xiàng)l件對(duì)職業(yè)技能的形成有一定的影響B(tài).職業(yè)技能高，工作效率則低C.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累【答案】：AD42.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)B.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課C.不利于課堂的管理D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：ABD43.黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是活動(dòng)的（），要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。A.參與者B.監(jiān)督者C.推進(jìn)者D.組織者【答案】：ABCD44.下列屬于侵犯財(cái)產(chǎn)罪的有（）。A.詐騙罪B.職務(wù)侵占罪C.挪用資金罪D.挪用公款罪【答案】：ABCD45.二戰(zhàn)期間，為了揭露法西斯的暴行，鼓舞士氣，反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會(huì)采取的手段有（）。A.利用互聯(lián)網(wǎng)散布假消息B.制作電影C.進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播D.利用廣播電臺(tái)進(jìn)行各種宣傳【答案】：BD46.衡量消費(fèi)水平，主要從（）方面進(jìn)行。A.消費(fèi)內(nèi)容B.消費(fèi)效果C.消費(fèi)性質(zhì)D.消費(fèi)數(shù)量【答案】：ABD47.社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本，它的基本內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)主義榮辱觀B.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想C.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D.馬克思主義指導(dǎo)思想【答案】：ABCD48.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開(kāi)展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者作為專(zhuān)業(yè)人員的倫理責(zé)任【答案】：AD49.《勞動(dòng)法》規(guī)定，新建、改建、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程（）。A.同時(shí)設(shè)計(jì)B.同時(shí)施工C.同時(shí)投產(chǎn)和使用D.同時(shí)審批【答案】：ABC50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L(zhǎng)期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員