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文檔簡介
四川省甘孜市重點中學2025屆高考數學考前最后一卷預測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量,,且與的夾角為,則x=()A.-2 B.2 C.1 D.-12.函數的部分圖像如圖所示,若,點的坐標為,若將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,則的最小值為()A. B. C. D.3.設為虛數單位,則復數在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.2020年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,某市為早日實現(xiàn)目標,現(xiàn)將甲、乙、丙、丁4名干部派遺到、、三個貧困縣扶貧,要求每個貧困縣至少分到一人,則甲被派遣到縣的分法有()A.6種 B.12種 C.24種 D.36種5.“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經濟合作關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體.自2015年以來,“一帶一路”建設成果顯著.如圖是2015—2019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統(tǒng)計圖,下列描述錯誤的是()A.這五年,出口總額之和比進口總額之和大B.這五年,2015年出口額最少C.這五年,2019年進口增速最快D.這五年,出口增速前四年逐年下降6.函數的部分圖象如圖中實線所示,圖中圓與的圖象交于兩點,且在軸上,則下列說法中正確的是A.函數的最小正周期是B.函數的圖象關于點成中心對稱C.函數在單調遞增D.函數的圖象向右平移后關于原點成中心對稱7.己知函數若函數的圖象上關于原點對稱的點有2對,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.8.過拋物線()的焦點且傾斜角為的直線交拋物線于兩點.,且在第一象限,則()A. B. C. D.9.函數的部分圖象如圖所示,則的單調遞增區(qū)間為()A. B.C. D.10.已知復數滿足(其中為的共軛復數),則的值為()A.1 B.2 C. D.11.如圖,網格紙是由邊長為1的小正方形構成,若粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.12.已知定義在上的奇函數,其導函數為,當時,恒有.則不等式的解集為().A. B.C.或 D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知命題:,,那么是__________.14.已知復數對應的點位于第二象限,則實數的范圍為______.15.函數在上的最小值和最大值分別是_____________.16.如圖所示,邊長為1的正三角形中,點,分別在線段,上,將沿線段進行翻折,得到右圖所示的圖形,翻折后的點在線段上,則線段的最小值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內角、、所對的邊長分別為、、,已知.(1)求的值;(2)若,點是線段的中點,,求的面積.18.(12分)已知函數.(1)若函數,求的極值;(2)證明:.(參考數據:)19.(12分)如圖1,四邊形是邊長為2的菱形,,為的中點,以為折痕將折起到的位置,使得平面平面,如圖2.(1)證明:平面平面;(2)求點到平面的距離.20.(12分)某芯片公司對今年新開發(fā)的一批5G手機芯片進行測評,該公司隨機調查了100顆芯片,并將所得統(tǒng)計數據分為五個小組(所調查的芯片得分均在內),得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中.(1)求這100顆芯片評測分數的平均數(同一組中的每個數據可用該組區(qū)間的中點值代替).(2)芯片公司另選100顆芯片交付給某手機公司進行測試,該手機公司將每顆芯片分別裝在3個工程手機中進行初測。若3個工程手機的評分都達到11萬分,則認定該芯片合格;若3個工程手機中只要有2個評分沒達到11萬分,則認定該芯片不合格;若3個工程手機中僅1個評分沒有達到11萬分,則將該芯片再分別置于另外2個工程手機中進行二測,二測時,2個工程手機的評分都達到11萬分,則認定該芯片合格;2個工程手機中只要有1個評分沒達到11萬分,手機公司將認定該芯片不合格.已知每顆芯片在各次置于工程手機中的得分相互獨立,并且芯片公司對芯片的評分方法及標準與手機公司對芯片的評分方法及標準都一致(以頻率作為概率).每顆芯片置于一個工程手機中的測試費用均為300元,每顆芯片若被認定為合格或不合格,將不再進行后續(xù)測試,現(xiàn)手機公司測試部門預算的測試經費為10萬元,試問預算經費是否足夠測試完這100顆芯片?請說明理由.21.(12分)已知數列滿足,等差數列滿足,(1)分別求出,的通項公式;(2)設數列的前n項和為,數列的前n項和為證明:.22.(10分)設函數,().(1)若曲線在點處的切線方程為,求實數a、m的值;(2)若對任意恒成立,求實數a的取值范圍;(3)關于x的方程能否有三個不同的實根?證明你的結論.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題意,代入解方程即可得解.【詳解】由題意,所以,且,解得.故選:B.【點睛】本題考查了利用向量的數量積求向量的夾角,屬于基礎題.2、B【解析】
根據圖象以及題中所給的條件,求出和,即可求得的解析式,再通過平移變換函數圖象關于軸對稱,求得的最小值.【詳解】由于,函數最高點與最低點的高度差為,所以函數的半個周期,所以,又,,則有,可得,所以,將函數向右平移個單位后函數圖像關于軸對稱,即平移后為偶函數,所以的最小值為1,故選:B.【點睛】該題主要考查三角函數的圖象和性質,根據圖象求出函數的解析式是解決該題的關鍵,要求熟練掌握函數圖象之間的變換關系,屬于簡單題目.3、A【解析】
利用復數的除法運算化簡,求得對應的坐標,由此判斷對應點所在象限.【詳解】,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:A.【點睛】本小題主要考查復數除法運算,考查復數對應點所在象限,屬于基礎題.4、B【解析】
分成甲單獨到縣和甲與另一人一同到縣兩種情況進行分類討論,由此求得甲被派遣到縣的分法數.【詳解】如果甲單獨到縣,則方法數有種.如果甲與另一人一同到縣,則方法數有種.故總的方法數有種.故選:B【點睛】本小題主要考查簡答排列組合的計算,屬于基礎題.5、D【解析】
根據統(tǒng)計圖中數據的含義進行判斷即可.【詳解】對A項,由統(tǒng)計圖可得,2015年出口額和進口額基本相等,而2016年到2019年出口額都大于進口額,則A正確;對B項,由統(tǒng)計圖可得,2015年出口額最少,則B正確;對C項,由統(tǒng)計圖可得,2019年進口增速都超過其余年份,則C正確;對D項,由統(tǒng)計圖可得,2015年到2016年出口增速是上升的,則D錯誤;故選:D【點睛】本題主要考查了根據條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖解決實際問題,屬于基礎題.6、B【解析】
根據函數的圖象,求得函數,再根據正弦型函數的性質,即可求解,得到答案.【詳解】根據給定函數的圖象,可得點的橫坐標為,所以,解得,所以的最小正周期,不妨令,,由周期,所以,又,所以,所以,令,解得,當時,,即函數的一個對稱中心為,即函數的圖象關于點成中心對稱.故選B.【點睛】本題主要考查了由三角函數的圖象求解函數的解析式,以及三角函數的圖象與性質,其中解答中根據函數的圖象求得三角函數的解析式,再根據三角函數的圖象與性質求解是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想,以及運算與求解能力,屬于基礎題.7、B【解析】
考慮當時,有兩個不同的實數解,令,則有兩個不同的零點,利用導數和零點存在定理可得實數的取值范圍.【詳解】因為的圖象上關于原點對稱的點有2對,所以時,有兩個不同的實數解.令,則在有兩個不同的零點.又,當時,,故在上為增函數,在上至多一個零點,舍.當時,若,則,在上為增函數;若,則,在上為減函數;故,因為有兩個不同的零點,所以,解得.又當時,且,故在上存在一個零點.又,其中.令,則,當時,,故為減函數,所以即.因為,所以在上也存在一個零點.綜上,當時,有兩個不同的零點.故選:B.【點睛】本題考查函數的零點,一般地,較為復雜的函數的零點,必須先利用導數研究函數的單調性,再結合零點存在定理說明零點的存在性,本題屬于難題.8、C【解析】
作,;,由題意,由二倍角公式即得解.【詳解】由題意,,準線:,作,;,設,故,,.故選:C【點睛】本題考查了拋物線的性質綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.9、D【解析】
由圖象可以求出周期,得到,根據圖象過點可求,根據正弦型函數的性質求出單調增區(qū)間即可.【詳解】由圖象知,所以,,又圖象過點,所以,故可取,所以令,解得所以函數的單調遞增區(qū)間為故選:.【點睛】本題主要考查了三角函數的圖象與性質,利用“五點法”求函數解析式,屬于中檔題.10、D【解析】
按照復數的運算法則先求出,再寫出,進而求出.【詳解】,,.故選:D【點睛】本題考查復數的四則運算、共軛復數及復數的模,考查基本運算能力,屬于基礎題.11、C【解析】
根據三視圖還原為幾何體,結合組合體的結構特征求解表面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體可看作是半個圓柱和一個長方體的組合體,其中半圓柱的底面半圓半徑為1,高為4,長方體的底面四邊形相鄰邊長分別為1,2,高為4,所以該幾何體的表面積,故選C.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,利用三視圖還原成幾何體是求解關鍵,側重考查直觀想象和數學運算的核心素養(yǎng).12、D【解析】
先通過得到原函數為增函數且為偶函數,再利用到軸距離求解不等式即可.【詳解】構造函數,則由題可知,所以在時為增函數;由為奇函數,為奇函數,所以為偶函數;又,即即又為開口向上的偶函數所以,解得或故選:D【點睛】此題考查根據導函數構造原函數,偶函數解不等式等知識點,屬于較難題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、真命題【解析】
由冪函數的單調性進行判斷即可.【詳解】已知命題:,,因為在上單調遞增,則,所以是真命題,故答案為:真命題【點睛】本題主要考查了判斷全稱命題的真假,屬于基礎題.14、【解析】
由復數對應的點,在第二象限,得,且,從而求出實數的范圍.【詳解】解:∵復數對應的點位于第二象限,∴,且,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查復數與復平面內對應點之間的關系,解不等式,且是解題的關鍵,屬于基礎題.15、【解析】
求導,研究函數單調性,分析,即得解【詳解】由題意得,,令,解得,令,解得.在上遞減,在遞增.,而,故在區(qū)間上的最小值和最大值分別是.故答案為:【點睛】本題考查了導數在函數最值的求解中的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題16、【解析】
設,,在中利用正弦定理得出關于的函數,從而可得的最小值.【詳解】解:設,,則,,∴,在中,由正弦定理可得,即,∴,∴當即時,取得最小值.故答案為.【點睛】本題考查正弦定理解三角形的應用,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦定理的邊化角公式,結合兩角和的正弦公式,即可得出的值;(2)由題意得出,兩邊平方,化簡得出,根據三角形面積公式,即可得出結論.【詳解】(1)由正弦定理得即即在中,,所以(2)因為點是線段的中點,所以兩邊平方得由得整理得,解得或(舍)所以的面積【點睛】本題主要考查了正弦定理的邊化角公式,三角形的面積公式,屬于中檔題.18、(1)見解析;(1)見證明【解析】
(1)求出函數的導數,解關于導函數的不等式,求出函數的單調區(qū)間,從而求出函數的極值即可;(1)問題轉化為證ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,根據xlnx≤x(x﹣1),問題轉化為只需證明當x>0時,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),根據函數的單調性證明即可.【詳解】(1),,當,,當,,在上遞增,在上遞減,在取得極大值,極大值為,無極大值.(1)要證f(x)+1<ex﹣x1.即證ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,先證明lnx≤x﹣1,取h(x)=lnx﹣x+1,則h′(x)=,易知h(x)在(0,1)遞增,在(1,+∞)遞減,故h(x)≤h(1)=0,即lnx≤x﹣1,當且僅當x=1時取“=”,故xlnx≤x(x﹣1),ex﹣x1﹣xlnx≥ex﹣1x1+x﹣1,故只需證明當x>0時,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),則k′(x)=ex﹣4x+1,令F(x)=k′(x),則F′(x)=ex﹣4,令F′(x)=0,解得:x=1ln1,∵F′(x)遞增,故x∈(0,1ln1]時,F(xiàn)′(x)≤0,F(xiàn)(x)遞減,即k′(x)遞減,x∈(1ln1,+∞)時,F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)遞增,即k′(x)遞增,且k′(1ln1)=5﹣8ln1<0,k′(0)=1>0,k′(1)=e1﹣8+1>0,由零點存在定理,可知?x1∈(0,1ln1),?x1∈(1ln1,1),使得k′(x1)=k′(x1)=0,故0<x<x1或x>x1時,k′(x)>0,k(x)遞增,當x1<x<x1時,k′(x)<0,k(x)遞減,故k(x)的最小值是k(0)=0或k(x1),由k′(x1)=0,得=4x1﹣1,k(x1)=﹣1+x1﹣1=﹣(x1﹣1)(1x1﹣1),∵x1∈(1ln1,1),∴k(x1)>0,故x>0時,k(x)>0,原不等式成立.【點睛】本題考查了函數的單調性,極值問題,考查導數的應用以及不等式的證明,考查轉化思想,屬于中檔題.19、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)由題意可證得,,所以平面,則平面平面可證;(2)解法一:利用等體積法由可求出點到平面的距離;解法二:由條件知點到平面的距離等于點到平面的距離,過點作的垂線,垂足,證明平面,計算出即可.【詳解】解法一:(1)依題意知,因為,所以.又平面平面,平面平面,平面,所以平面.又平面,所以.由已知,是等邊三角形,且為的中點,所以.因為,所以.又,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)在中,,,所以.由(1)知,平面,且,所以三棱錐的體積.在中,,,得,由(1)知,平面,所以,所以,設點到平面的距離,則三棱錐的體積,得.解法二:(1)同解法一;(2)因為,平面,平面,所以平面.所以點到平面的距離等于點到平面的距離.過點作的垂線,垂足,即.由(1)知,平面平面,平面平面,平面,所以平面,即為點到平面的距離.由(1)知,,在中,,,得.又,所以.所以點到平面的距離為.【點睛】本題主要考查空間面面垂直的的判定及點到面的距離,考查學生的空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力.求點到平面的距離一般可采用兩種方法求解:①等體積法;②作(找)出點到平面的垂線段,進行計算即可.20、(1)(2)預算經費不夠測試完這100顆芯片,理由見解析【解析】
(1)先求出,再利用頻率分布直方圖的平均數公式求這100顆芯片評測分數的平均數;(2)先求出每顆芯片的測試費用的數學期望,再比較得解.【詳解】(1)依題意,,故.又因為.所以,所求平均數為(萬分)(2)由題意可知,手機公司抽取一顆芯片置于一個工程機中進行檢測評分達到11萬分的概率.設每顆芯片的測試費用為X元,則X的
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