2017年山東省濟(jì)寧市中考真題歷史試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12017年山東省濟(jì)寧市中考?xì)v史真題第Ⅰ卷（選擇題共20分）一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，每小題1分，共20分）1.在北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過(guò)定居生活，是人類(lèi)發(fā)展史上的一大進(jìn)步，人們居住條件改變中起決定因素的是（）A.生產(chǎn)工具的改進(jìn)B.種植技術(shù)的發(fā)展C.建筑技術(shù)的進(jìn)步D.飼養(yǎng)水平的提高『答案』C『解析』根據(jù)題干“人們居住條件改變中起決定因素”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，原始人最初居住在洞穴里，但是洞穴里潮濕陰暗，不利于人類(lèi)的身體健康；而且洞穴生活可能存在水淹、野獸侵?jǐn)_、等不安全因素；隨著生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)工具的改進(jìn)，原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)，原始居民有了固定的衣食來(lái)源，這為定居提供了最基本的條件，決定了他們必須過(guò)穩(wěn)定的定居生活，在這些因素中，起決定作用的是生產(chǎn)工具的改進(jìn)，所以答案選擇A2.從歷史表象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是學(xué)習(xí)歷史的必備能力之一。春秋時(shí)期楚莊王“問(wèn)鼎中原”反映了（）A.廢除了貴族特權(quán) B.確立了新的社會(huì)制度C.分封制遭到破壞 D.打破了尊卑貴賤的等級(jí)秩序『答案』C『解析』依據(jù)所學(xué)可知，春秋時(shí)期，楚莊王“同鼎中原”，意欲奪取天下。楚國(guó)是周天子分封的諸侯國(guó)，而楚莊王作為諸侯王想要奪取周的天下，這反映了周天子逐漸失去了天下共主的地位，王室衰微，諸侯坐大，實(shí)質(zhì)是分封制遭到破壞，C項(xiàng)符合題意，故此題選C。3.2017年5月15日閉幕的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇取得了舉世矚目的豐碩成果。“一帶一路”源于西漢開(kāi)辟的陸上絲綢之路。下面示意圖中空缺處應(yīng)該是（）A.洛陽(yáng) B.長(zhǎng)安 C.咸陽(yáng) D.敦煌『答案』B『解析』根據(jù)圖片依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢開(kāi)辟的陸上絲綢之路是指從長(zhǎng)安出發(fā)經(jīng)河西走廊向西到達(dá)西亞，最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲，所以空缺處指的是長(zhǎng)安。故選B。4.“開(kāi)元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云”所反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盛況是在（）A.唐太宗時(shí)期 B.武則天時(shí)期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期『答案』C『解析』本題考查學(xué)生獲取材料信息的能力。分析題文的“開(kāi)元初，四方豐稔”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，開(kāi)元是唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)。由此可知，題文所反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盛況是在唐玄宗前期。A的年號(hào)是貞觀(guān)，B出現(xiàn)在唐玄宗之前，D的年號(hào)是天寶。ABD不符合題意，故選C。點(diǎn)睛：解答材料型選擇題，從題文獲取信息是關(guān)鍵。解答此題，從題文獲取的關(guān)鍵信息是“開(kāi)元”。5.認(rèn)知和探究歷史地圖，從中提取有效信息是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法，下圖反映的史實(shí)是（）A.玄奘西行 B.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋『答案』D『解析』本題考查的是鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝前期，為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派鄭和于1405年——1433年先后七次下西洋，鄭和從劉家港出發(fā)，沿著海上絲綢之路，一路向南，穿過(guò)馬六甲海峽，進(jìn)入印度洋，到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。圖片反映的是鄭和下西洋。ABC和圖片信息無(wú)關(guān)，故ABC不符合題意，故選D。6.清朝康熙帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家采取的措施是（）①設(shè)軍機(jī)處②組織雅克薩之戰(zhàn)③平定準(zhǔn)噶爾叛亂④冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)⑤冊(cè)封五世班禪⑥確立金瓶掣簽制度A.①④⑤B.①④⑥C.②④⑥D(zhuǎn).②③⑤『答案』D『解析』本題考查清朝的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，設(shè)軍機(jī)處的皇帝是雍正帝，組織雅克薩之戰(zhàn)的是康熙帝，平定準(zhǔn)噶爾叛亂的是康熙帝，冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)的是順治帝，冊(cè)封五世班禪的是康熙帝，確立金瓶掣簽制度的乾隆帝。因此，②③⑤是清朝康熙帝為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家采取的措施。故選D。7.《馬關(guān)條約》中反映帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y車(chē)輸入為主的內(nèi)容是（）A.開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州B.允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)C.賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩D.割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本『答案』B『解析』A項(xiàng)增開(kāi)蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸，進(jìn)一步打開(kāi)了中國(guó)的市場(chǎng)；B項(xiàng)允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)，有利于外國(guó)資本主義在中國(guó)的侵略，使帝國(guó)主義對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義發(fā)展，故B符合題意；C項(xiàng)賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩，加重了人民的負(fù)擔(dān)；D項(xiàng)割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及附屬島嶼、澎湖列島給日本進(jìn)一步破壞了中國(guó)領(lǐng)土完整；由此分析ACD不合題意，故此題選B。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵信息“由商品輸出”“轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出”，據(jù)此判斷是《馬關(guān)條約》“允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)”這款規(guī)定使列強(qiáng)取得了在中國(guó)直接投資開(kāi)辦工廠(chǎng)的權(quán)利，帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主。8.了解歷史時(shí)序，初步掌握歷史事件發(fā)展的線(xiàn)索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求之一。下面關(guān)于戊戌變法的線(xiàn)索中，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的史實(shí)是（）ABCDA.A B.B C.C D.D『答案』A『解析』根據(jù)題干信息“戊戌變法的線(xiàn)索中，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的史實(shí)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息傳來(lái)，正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合1300多應(yīng)試的舉人，上書(shū)光緒帝，反對(duì)議和，請(qǐng)求變法，史稱(chēng)“公車(chē)上書(shū)”，“公車(chē)上書(shū)”拉開(kāi)了戊戌變法的序幕；而不是《馬關(guān)條約》的簽訂；因此只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。9.新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民為鞏固、建設(shè)新生政權(quán)做出了一系列努力，下列事件按先后順序排列正確的是（）①西藏和平解放②“一五”計(jì)劃的實(shí)施③抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始④土地改革基本完成⑤三大改造基本完成A.④①②⑤③B.③①④②⑤C.③④①②⑤D.④③②①⑤『答案』B『解析』本題考查歷史事件的發(fā)生時(shí)間。西藏和平解放是1951年，“一五”計(jì)劃的實(shí)施時(shí)間是1953——1957年，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)間是1950年，土地改革基本完成是1952年底，三大改造基本完成是1956年底。因此，按先后順序排列正確的是③①④②⑤。故選B。10.2017年1月教育部下發(fā)文件，要求在今年春季開(kāi)始使用的新教材中，將“八年抗戰(zhàn)”改為“十四年抗戰(zhàn)”?！笆哪昕箲?zhàn)”開(kāi)始于（）A.1931年九一八事變 B.1936年西安事變C.1937年七七事變 D.1938年臺(tái)兒莊戰(zhàn)役『答案』A『解析』根據(jù)題干信息“‘十四年抗戰(zhàn)’開(kāi)始”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“十四年抗戰(zhàn)”的說(shuō)法是指從1931年九一八事變至1945年日本無(wú)條件投降，則為14年。所以“十四年抗戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是1931年日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變；因此只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。11.《當(dāng)代神農(nóng)氏》是北師版小學(xué)語(yǔ)文第六單元的一篇課本。文中作者高度贊揚(yáng)的科學(xué)家是（）A.鄧稼先 B.李時(shí)珍 C.袁隆平 D.侯德榜『答案』C『解析』本題主要考查對(duì)袁隆平的認(rèn)識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在袁隆平的帶領(lǐng)下，我國(guó)培育成功秈型雜交水稻，解決了眾多人口的吃飯問(wèn)題，給世界以巨大影響，他被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，因此，《當(dāng)代神農(nóng)氏》指的是袁隆平。C符合題意，ABD不符合題意，故答案選C。12.2017年有許多周年紀(jì)念事件定格在時(shí)間軸上，留下了永恒的記憶。下面時(shí)間軸空缺處應(yīng)該是（）A.黃埔軍校建立B.中共一大召開(kāi)C.南昌起義D.會(huì)寧會(huì)師『答案』C『解析』本題考查南昌起義的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，黃埔軍校建立是1925年，中共一大召開(kāi)是1921年，南昌起義是1927年8月1日，會(huì)寧會(huì)師是1936年10月。ABD不符合題意，故選C。13.新中國(guó)成立初期，周恩來(lái)以其超凡的政治智慧和卓越的外交藝術(shù)提出的處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則是（）A.獨(dú)立自主原則B.和平共處五項(xiàng)原則C.互不侵犯原則D.互惠互利原則『答案』B14.時(shí)空觀(guān)念是歷史核心素養(yǎng)之一。下圖是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中三大戰(zhàn)役示意圖，按戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序排列正確的是（）A.①②③ B.①③②C.②①③ D.③①②『答案』B『解析』本題考查三大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片①處是遼沈戰(zhàn)役，②處是平津戰(zhàn)役，③處是淮海戰(zhàn)役。遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在1948年9——11月，，平津戰(zhàn)役的時(shí)間是,1948、11、29——至1949、1、31日，淮海戰(zhàn)役的時(shí)間是1948、11、6——1949、1、10日。因此，按三大戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序排列正確的是①③②，故選B。15.比較和評(píng)價(jià)歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分?？藗愅枴⑷A盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家，其歷史作用的相同之處是（）A.推動(dòng)了政治民主化B.推翻了殖民統(tǒng)治C.推翻了封建統(tǒng)治D.贏(yíng)得了民族獨(dú)立『答案』A『解析』依據(jù)課本所學(xué)，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)頒布了1787年憲法，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制；拿破侖頒布了《法典》，排除封建法規(guī)，確立資產(chǎn)階級(jí)立法規(guī)范；由此分析三者都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)政治的民主化，A符合題意；克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻了封建統(tǒng)治；拿破侖的措施沉重打擊了封建勢(shì)力，B不符合題意；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，贏(yíng)得了國(guó)家獨(dú)立；C、D不符合題意；由以上分析可得，BCD不合題意，選擇答案A。點(diǎn)睛：本題考查的學(xué)生對(duì)重要人物相關(guān)史實(shí)的掌握。根據(jù)題意克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為“資產(chǎn)階級(jí)政治家”，其歷史作用的相同之處。由此分析可得，三個(gè)人在資產(chǎn)階級(jí)政治方面有相同點(diǎn)，結(jié)合課本所學(xué)，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻了英國(guó)封建王朝，幾經(jīng)反復(fù)建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；拿破侖頒布了《法典》，排除封建法規(guī)，確立資產(chǎn)階級(jí)立法規(guī)范；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)頒布了1787年憲法，實(shí)行三權(quán)分立的原則，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。故三者都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展。16.人類(lèi)歷史上，把社會(huì)主義由理論變成現(xiàn)實(shí)的歷史事件是（）A.憲章運(yùn)動(dòng)B.二月革命C.十月革命D.五四運(yùn)動(dòng)『答案』C『解析』依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，十月革命是在科學(xué)社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，人類(lèi)歷史上第一次把理論變成了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主義革命，1918年11月7日，列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義，停泊在涅瓦河上的“阿芙樂(lè)爾號(hào)”巡洋艦炮擊臨時(shí)政府所在地冬宮，宣告了“十月革命”的開(kāi)始。推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了蘇維埃政權(quán)。由此，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家宣告誕生，把社會(huì)主義由理論變成了現(xiàn)實(shí)，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是英國(guó)早期三大工人運(yùn)動(dòng)之一；B項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)民主革命；D項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：本題考查學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的識(shí)記能力，俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生，是把社會(huì)主義的理論變成現(xiàn)實(shí)的，十月革命的勝利沉重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治，推動(dòng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。17.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中數(shù)字編號(hào)對(duì)應(yīng)的歷史事件，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.①美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)②俄國(guó)1861年革命③日本明治維新B.①美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)②法國(guó)大革命③日本明治維新C.①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)③法國(guó)大革命D.①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)③俄國(guó)1861年革命『答案』A18.一戰(zhàn)后，打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配局面的條約是（）A.《凡爾賽和約》B.《九國(guó)公約》C.《四國(guó)條約》D.《五國(guó)海軍條約》『答案』B『解析』根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《九國(guó)公約》的核心是肯定美國(guó)提出的在華實(shí)行"門(mén)戶(hù)開(kāi)放，機(jī)會(huì)均等"的原則，并賦予它以國(guó)際協(xié)定的性質(zhì)，使日本獨(dú)占中國(guó)的野心遭到挫折。實(shí)質(zhì)上是在美國(guó)占優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立的對(duì)中國(guó)的聯(lián)合統(tǒng)治，加深了中國(guó)的半殖民地地位。使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配局面，所以答案選擇B19.優(yōu)秀的文學(xué)作品就是一座豐盈的藝術(shù)寶庫(kù)。被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”的文學(xué)家是（）A.B.C.D.『答案』C『解析』本題考查的是世界的文化杰作的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，列夫?托爾斯泰是俄國(guó)最偉大的作家之一，托爾斯泰的作品描寫(xiě)了俄國(guó)社會(huì)各階層的生活圖景，深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾。列寧稱(chēng)托爾斯泰為“俄國(guó)革命的鏡子”。分析四個(gè)選項(xiàng)，C項(xiàng)是列夫?托爾斯泰。所以答案為C項(xiàng)。點(diǎn)睛：學(xué)習(xí)歷史，要具備一定的識(shí)圖能力。解答此題，首先根據(jù)題意，明確被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”的文學(xué)家是列夫?托爾斯泰。然后根據(jù)圖片，識(shí)別C是列夫?托爾斯泰。20.戰(zhàn)以來(lái)，中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安。造成這一局面的因素有（）①民族矛盾②宗教問(wèn)題③大國(guó)干預(yù)④阿以沖突⑤三角貿(mào)易A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④『答案』D『解析』根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于中東地區(qū)的地理位置和戰(zhàn)略位置都極為重要，二戰(zhàn)以來(lái)，中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安，其因素有民族問(wèn)題、宗教問(wèn)題、領(lǐng)土問(wèn)題、水資源問(wèn)題、石油問(wèn)題、民主問(wèn)題等，再加上以色列周邊的阿拉伯國(guó)家在對(duì)以政策上并不完全一致，阿以出現(xiàn)矛盾沖突，同時(shí)大國(guó)在這一地區(qū)的干涉等。選項(xiàng)①②③④符合題意；而選項(xiàng)⑤三角貿(mào)易，是新航路開(kāi)辟后的情形，與題意無(wú)關(guān)，可排除；因此只有選項(xiàng)①②③④符合題意，故選D。第Ⅱ卷（非選擇題共30分）21.我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流。閱讀材料，回答問(wèn)題?！际讋?chuàng)統(tǒng)一〗材料一戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，政治上的分裂狀態(tài)阻礙了社會(huì)發(fā)展，隨著各國(guó)間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷加強(qiáng)，統(tǒng)一成為大勢(shì)所趨……商鞅變法使秦國(guó)逐漸成為七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家。秦王嬴政親政后，堅(jiān)持開(kāi)放進(jìn)取政略，博采六國(guó)之長(zhǎng)，搜羅任用各國(guó)人才，加快了掃平六國(guó)統(tǒng)一天下的步伐?！孕卤睅煱娼滩钠吣昙?jí)上冊(cè)（1）結(jié)合材料一，分析秦為什么能兼并六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一？（用自己的語(yǔ)言概括總結(jié)）（2）有歷史學(xué)家說(shuō)：“中國(guó)的政治統(tǒng)一完成于秦始皇，而中國(guó)的文化統(tǒng)一完成于漢武帝?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“中國(guó)的文化統(tǒng)一完成于漢武帝”?！检柟探y(tǒng)一〗材料二盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多?！と招荩骸躲旰討压拧罚?）結(jié)合材料二，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣客觀(guān)公正地評(píng)價(jià)隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河這一歷史事件？材料三下圖（4）結(jié)合材料三的兩幅插圖，說(shuō)說(shuō)清朝民族政策有什么特點(diǎn)〖期待統(tǒng)一〗材料四“中國(guó)政府為解決香港問(wèn)題所采取的立場(chǎng)、方針、政策是堅(jiān)定不移的?！瓕?shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一是民族的愿望，一百年不統(tǒng)一，一千年也要統(tǒng)一的?！愀蹎?wèn)題的成功解決，這個(gè)事例可能為國(guó)際上許多問(wèn)題的解決提供一些有益的線(xiàn)索?！薄多囆∑轿倪x》第三卷（5）今年是香港回歸20周年。香港問(wèn)題的成功解決，得益于中國(guó)政府采取的哪一方針？（6）實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的統(tǒng)一是全國(guó)人民的共同心愿。今天的臺(tái)灣問(wèn)題與港澳問(wèn)題有什么本質(zhì)區(qū)別？我們堅(jiān)信，隨著港澳問(wèn)題的成功解決，臺(tái)灣問(wèn)題最終會(huì)迎刃而解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)兩岸統(tǒng)一的有利因素。（至少兩點(diǎn)）『答案』（1）商鞅變法為秦兼并六國(guó)準(zhǔn)備了經(jīng)濟(jì)和軍事條件；學(xué)習(xí)別國(guó)長(zhǎng)處，廣用人才。（2）漢武帝采納了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)作為統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。（3）開(kāi)鑿大運(yùn)河促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但過(guò)分役使人力也是造成隋朝滅亡的原因之一。（4）恩威并施（有理即可）。（5）“一國(guó)兩制”。（6）殖民遺留與本國(guó)內(nèi)政的區(qū)別。是兩岸中華兒女的共同心愿；一國(guó)兩制政策在港澳的成功實(shí)踐；國(guó)際社會(huì)正義力量的支持；祖國(guó)統(tǒng)一是歷史最終的發(fā)展趨勢(shì)?！航馕觥唬?）本題考查商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。分析材料一的“商鞅變法使秦國(guó)逐漸成為七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家。秦王嬴政親政后，堅(jiān)持開(kāi)放進(jìn)取政略，博采六國(guó)之長(zhǎng)，搜羅任用各國(guó)人才，加快了掃平六國(guó)統(tǒng)一天下的步伐?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法為秦兼并六國(guó)準(zhǔn)備了經(jīng)濟(jì)和軍事條件。（2）本題考查漢武帝的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢漢武帝為了加強(qiáng)思想控制，采納了董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)作為統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，大力推行儒學(xué)教育，完成了中國(guó)的文化統(tǒng)一。（3）本題考查隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝開(kāi)鑿了貫通南北的大運(yùn)河。開(kāi)鑿大運(yùn)河促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但開(kāi)鑿大運(yùn)河過(guò)分役使人力也是造成隋朝滅亡的原因之一。材料二是一分為二的評(píng)價(jià)大運(yùn)河。（4）本題考查清朝的民族政策。結(jié)合知識(shí)可知，材料三的左圖體現(xiàn)了清朝對(duì)少數(shù)民族的軍事進(jìn)攻，材料三的右圖體現(xiàn)的是清政府對(duì)少數(shù)民族的安撫政策。因此，清朝民族政策的特點(diǎn)是恩威并施。（5）本題考查香港的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港在1997年回歸祖國(guó)。（6）本題考查學(xué)生的分析能力。香港問(wèn)題屬于殖民遺留問(wèn)題，臺(tái)灣自古是中國(guó)的領(lǐng)土，實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的統(tǒng)一是全國(guó)人民的共同心愿，這是本國(guó)內(nèi)政問(wèn)題。隨著港澳問(wèn)題的成功解決，臺(tái)灣問(wèn)題最終會(huì)迎刃而解。促進(jìn)臺(tái)灣回歸的有利因素是：實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的統(tǒng)一是兩岸中華兒女的共同心愿；一國(guó)兩制政策在港澳的成功實(shí)踐；國(guó)際社會(huì)正義力量的支持；祖國(guó)統(tǒng)一是歷史最終的發(fā)展趨勢(shì)等。22.近代化就是指資本主義化，通常包括政治上的民主化、法制化，經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、商品化，思想上的理性化、科學(xué)化。對(duì)比中西近代化的歷程，回答問(wèn)題。〖整理脈絡(luò)〗材料一下圖材料二下圖（1）把材料一中的①②處補(bǔ)充完整。〖探究異同〗（2）孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國(guó)近代化歷程中的一座里程碑。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西方的近代化是從哪一領(lǐng)域開(kāi)始的？〖總結(jié)感悟〗（4）結(jié)合近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)分析中國(guó)近代化“艱難”的原因?；厥字袊?guó)近代化的歷程，你有何感悟？『答案』（1）①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；②制度。（2）因?yàn)樗Y(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專(zhuān)制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。（3）思想文化。（4）帝國(guó)主義的侵略；封建統(tǒng)治的阻礙和封建思想的束縛；資產(chǎn)階級(jí)力量的弱?。粵](méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo)等。（任意兩點(diǎn)即可）落后就要挨打；在半殖民地半封建社會(huì)，走資本主義道路行不通等?！航馕觥唬?）本題考查中國(guó)近代化的探索的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)派掀起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的器物，資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法和資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命都是學(xué)習(xí)西方的政治制度。故答案為：①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；②制度。（2）本題考查辛亥革命的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建君主專(zhuān)制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。因此，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國(guó)近代化歷程中的一座里程碑。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，源于意大利的文藝復(fù)興和源于法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)都屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們的思想解放。由此可見(jiàn)，西方的近代化是從思想文化領(lǐng)域開(kāi)始的。（4）本題考查近代化的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)近代在帝國(guó)主義和封建主義的壓迫下，中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)。帝國(guó)主義的侵略；封建統(tǒng)治的阻礙和封建思想的束縛；資產(chǎn)階級(jí)力量的弱小；沒(méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo)等都是中國(guó)近代化“艱難”的原因。中國(guó)近代化的歷程啟示我們：落后就要挨打；在半殖民地半封建社會(huì)，走資本主義道路行不通等。點(diǎn)睛：中國(guó)近代化的道路是先技術(shù)，后制度，最后是思想文化。西方近代化的道路是先思想文化，再政治制度，最后是科學(xué)技術(shù)。23.一部中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民探索救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)國(guó)道路并為之奮斗的歷史。結(jié)合材料，回答問(wèn)題?！几锩剿鳌讲牧弦弧啊?jīng)過(guò)艱難探索，中國(guó)共產(chǎn)黨終于找到了一條‘農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)’的正確的革命道路，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放?！薄幾詺v史教師用書(shū)（1）材料一中，中國(guó)共產(chǎn)黨找到的正確革命道路開(kāi)始的標(biāo)志是什么？〖絕處逢生〗材料二下面圖片反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上召開(kāi)的具有重大意義的三次會(huì)議（2）上面三幅圖中，哪一幅反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議？請(qǐng)結(jié)合會(huì)議的內(nèi)容說(shuō)明“一代偉人毛澤東從這里崛起”?！冀ㄔO(shè)探索〗材料三37年前的春天，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，成為中國(guó)開(kāi)啟國(guó)門(mén)走向開(kāi)放的重要標(biāo)志；27年前的春天，浦東新區(qū)的開(kāi)發(fā)與開(kāi)放，成為中國(guó)改革開(kāi)放再出發(fā)的新象征；2017年的春天，站在新的歷史起點(diǎn)上，規(guī)劃建設(shè)雄安新區(qū)，有一個(gè)春天的故事正在上演?！幾詴r(shí)事政治（3）今天，中國(guó)的改革開(kāi)放逐漸走向深入。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勆钲诘忍貐^(qū)的建立有什么意義？（4）20世紀(jì)，馬克思主義和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合產(chǎn)生了哪兩大理論？〖居安思?！讲牧纤拿绹?guó)在韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，無(wú)助于實(shí)現(xiàn)半島無(wú)核化目標(biāo)，不利于維護(hù)半島和平穩(wěn)定?！秀Ｓ诋?dāng)今世界和平與發(fā)展的兩大主題。——摘自新浪新聞網(wǎng)（5）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我國(guó)是如何應(yīng)對(duì)這一新形勢(shì)的？『答案』（1）建立井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。（2）圖二；這次會(huì)議肯定了毛澤東的正確主張，確定了毛澤東、周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮，由此，確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。（3）可以利用外資引進(jìn)技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力；可以利用外商銷(xiāo)售渠道，適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)需要和慣例，從而擴(kuò)大出口，增加外匯收入；有利于引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，了解世界經(jīng)濟(jì)信息；有利于學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)管理人才；可以擴(kuò)大我們走向世界的通道，開(kāi)辟世界了解我國(guó)改革開(kāi)放政策的窗口等，任意一點(diǎn)即可。（4）毛澤東思想、鄧小平理論。（5）采取必要措施維護(hù)國(guó)家戰(zhàn)略安全和地區(qū)戰(zhàn)略平衡；充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用；采用外交手段和平解決等。『解析』（1）依據(jù)材料一的“中國(guó)共產(chǎn)黨終于找到了一條‘農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)’的正確的革命道路”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，正確的革命道路是農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)，這條革命道路的起點(diǎn)是井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建。（2）本題考查遵義會(huì)議的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1935年召開(kāi)的遵義會(huì)議確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)，這次會(huì)議挽救了黨，挽救了革命，挽救了紅軍，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。圖二是遵義會(huì)議的召開(kāi)地址，這次會(huì)議肯定了毛澤東的正確主張，確定了毛澤東、周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮，由此，確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，因此“一代偉人毛澤東從這里崛起”。（3）此題考查的是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的相關(guān)史實(shí)。黨的十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放開(kāi)始起步。1980年我國(guó)在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門(mén)建立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳是我國(guó)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，被稱(chēng)為對(duì)外開(kāi)放的“窗口”。經(jīng)濟(jì)特區(qū)可以利用外資引進(jìn)技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力；可以利用外商銷(xiāo)售渠道，適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)需要和慣例，從而擴(kuò)大出口，增加外匯收入；有利于引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，了解世界經(jīng)濟(jì)信息；有利于學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)管理人才；可以擴(kuò)大我們走向世界的通道，開(kāi)辟世界了解我國(guó)改革開(kāi)放政策的窗口等。（4）本題考查馬克思主義在中國(guó)的新發(fā)展。在中國(guó)革命過(guò)程中，毛澤東開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，鄧小平開(kāi)創(chuàng)了一條建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。在中國(guó)革命和建設(shè)過(guò)程中形成的毛澤東思想、鄧小平理論是馬克思主義和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合產(chǎn)生了的兩大理論。（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)今世界和平與發(fā)展是兩大主題。美國(guó)在韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，無(wú)助于實(shí)現(xiàn)半島無(wú)核化目標(biāo)，不利于維護(hù)半島和平穩(wěn)定。作為中國(guó)，應(yīng)采取必要措施維護(hù)國(guó)家戰(zhàn)略安全和地區(qū)戰(zhàn)略平衡；充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用；采用外交手段和平解決國(guó)家沖突等。24.從18世紀(jì)60年代以來(lái)，人類(lèi)社會(huì)先后經(jīng)歷了三次全球性的科技革命，人們的生產(chǎn)、生活和世界的面貌發(fā)生了深刻的變化。結(jié)合材料，回答問(wèn)題。〖科技改變生活〗（1）三次科技革命中，交通工具的創(chuàng)新改變了人們的出行方式，完成下列三次科技革命的表格?！伎萍几淖兩鐣?huì)〗材料一工業(yè)革命以后，產(chǎn)生了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩個(gè)主要的對(duì)立階級(jí)……《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。——摘自北師版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)（2）在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，人類(lèi)歷史上建立的第一個(gè)代表工人階級(jí)利益的政權(quán)是什么？〖科技改變世界〗材料二19世紀(jì)中期，完成工業(yè)革命后的英國(guó)，生產(chǎn)效率和質(zhì)