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序章

物理學概述·發(fā)展史 ·研究內容發(fā)展史PART01主要人物PART02研究內容PART03學習路線PART0401020304目錄頁引入判天地之美,析萬物之理?!f子引入判天地之美析萬物之理埃及金字塔過山車火箭升空流星雨閃電彩虹量子圍欄杠桿原理向心運動沖量摩擦生熱空氣的電離光的色散納米科技(10-9m)PARTONE發(fā)展史發(fā)展史早在2000多年前的古希臘時期,亞里士多德、阿基米德等一批科學家就開始了對物理現(xiàn)象和規(guī)律的探索,并發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、浮力定律等規(guī)律。這是物理學的萌芽時期。物理學發(fā)展史萬物之理經(jīng)過四個世紀的發(fā)展,物理學已經(jīng)成為一門分支眾多深刻影響當代科學技術發(fā)展乃至人類社會文明進步的基礎學科。PARTTWO主要人物主要人物亞里士多德亞里士多德(公元前384~前322),古希臘先哲,古代著名哲學家、科學家和教育家之一,被譽為希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生,亞歷山大的老師?!緛喞锸慷嗟隆恐饕宋镔だ再だ裕?564~1642),意大利天文學家、物理學家、歐洲近代自然科學的創(chuàng)始人,被稱為“觀測天文學之父”、“現(xiàn)代物理學之父”?!举だ浴恐饕宋锱nD牛頓(1643~1727),英國著名的物理學家、數(shù)學家。在力學上,牛頓闡明了動量和動量守恒的原理,提出牛頓運動定律。在光學上,他發(fā)明了反射望遠鏡,并基于對三棱鏡將白光發(fā)散成可見光譜的觀察,發(fā)展出了顏色理論?!九nD】主要人物法拉第法拉第(1791~1867),英國物理學家、化學家。

1831年10月17日,法拉第首次發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,被稱為“電學之父”和“交流電之父”。【法拉第】主要人物愛因斯坦愛因斯坦(1879—1955),美國和瑞士雙國籍的猶太裔物理學家。1905年,提出光子假設,成功解釋了光電效應(因此獲得1921年諾貝爾物理學獎),此后創(chuàng)立狹義相對論和廣義相對論?!緪垡蛩固埂恐饕宋飾钫駥帡钫駥?,中國物理學家。在粒子物理學、統(tǒng)計力學和凝聚態(tài)物理等領域作出里程碑性貢獻,1957年獲諾貝爾物理學獎?!緱钫駥帯縋ARTTHREE研究內容研究內容物理學是一門描述物質運動和變化規(guī)律的學科?;蛘哒f,物理學是用來解釋客觀世界的各種物理現(xiàn)象,找到規(guī)律并加以應用的學科。研究內容PARTTHREE學習路線學習路線彈力運動學物理量:位移、速度、加速度力學重力摩擦力運動與力的關系(牛頓運動定律)勻變速直線運動力:重力、彈力、摩擦力力的合成與分解牛頓三大定律超重、失重學習路線學習路線初高中物理的區(qū)別?1、初中物理教材通俗易懂,而高中物理教材文字敘述嚴謹,通常是不好理解的,甚至很多同學讀了一遍都不知道是什么意思。2、初中物理主要學的是現(xiàn)象,現(xiàn)象本身就是知識點,我們直接背下來就可以了,而高中物理主要學的是邏輯,是用一個高度提煉的方法解決生活中千變萬化的問題,他往往不是一句話就能解決的,而是有一系列的因果關系或者遞進關系。學習路線初高中物理的區(qū)別?3、和初中物理相比,高中物理知識點和知識點是緊密相連的,各知識校塊層層遞進、環(huán)環(huán)相扣,每一個知識點都很重要,前面基礎的學習狀態(tài)也會影響到后續(xù)的學習,而初中物理的知識點往往是獨立的。4、初中物理的學習主要以聽講為主,而高中物理不僅要聽講,還需要課下大量的鞏固和練習。學習路線如何學好高中物理?1、要重視聽課,這是學物理的第一步高中物理內容多,且語言凝練抽象,是很難通過自學學懂的,一定要重視課堂學習,提高自己的聽課效率,這比課下花幾倍的時間彌補更有效果。2、做好筆記和改錯物理課講的內容量和深度都是遠超教材的,老師講課時會有個別內容上的拓展和補充,有個別不理解的也是正常情況,只要我們做好筆記和標注,不明白的課下反復的看或問老師,直到把知識點徹底弄懂認真對待學習中的每一次錯誤,認真改錯,你會發(fā)現(xiàn)同樣的錯誤你會不斷地犯,只要多復習,就會逐

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