2024醫(yī)院護理學(xué)會工作計劃（3篇）

2024醫(yī)院護理學(xué)會工作計劃（3篇）

2024醫(yī)院護理學(xué)會工作計劃（精選3篇）

2024醫(yī)院護理學(xué)會工作計劃篇1

中華護理學(xué)會20—年工作總的指導(dǎo)思想和要求是：適應(yīng)現(xiàn)

代高科技和市場經(jīng)濟的發(fā)展，以求實、務(wù)實的精神，努力創(chuàng)新，

促進護理學(xué)科的發(fā)展，完成國家衛(wèi)生部和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會交給

的各項任務(wù)，樹立三主一家的鮮明社會形象，強化服務(wù)意識，走

出學(xué)術(shù)團體發(fā)展的新路。具體計劃如下。

1加強組織建設(shè)

1.1積極發(fā)展中華護理學(xué)會會員（主管護師以上的護理科技

工作者）和各省、自治區(qū)、直轄市護理學(xué)會會員，并加強兩級會

員管理。

1.2堅持民主辦會宗旨，進一步加強與各省、自治區(qū)、直

轄市護理學(xué)會之間的溝通與聯(lián)系，及時報道其辦會經(jīng)驗、信息

等，聽取建議和意見，共同努力促進護理事業(yè)的發(fā)展。

1.3加強護理?？莆瘑T會建設(shè)，促進?？谱o理業(yè)務(wù)發(fā)展，

申報成立中華護理學(xué)會老年護理、骨科護理、手術(shù)室護理、社區(qū)

護理、靜脈輸液護理專業(yè)委員會。

1.4為適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)和護理學(xué)科自身發(fā)展的迫切需要，改

革并合理組合學(xué)會各層人才結(jié)構(gòu)，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揮其潛能，

特別注重發(fā)揮護理專家的作用，依靠護理專家和廣大護理科技工

作者民主辦會。

1.5弘揚南丁格爾精神，熱愛護理專業(yè)。根據(jù)國際護士會

20—年護理主題和國家衛(wèi)生部慶祝5&12國際護士節(jié)的方案組織

慶?；顒?。

1.6根據(jù)中華護理學(xué)會章程規(guī)定，繼續(xù)完善學(xué)會各項管理

制度，進一步符合現(xiàn)代學(xué)會自我發(fā)展、自行約束的要求，適應(yīng)新

形勢發(fā)展并能充分發(fā)揮學(xué)會的職能作用。

1.7申報中華護理學(xué)會恢復(fù)國際護士會席位，做好各項準(zhǔn)

備工作，迎接國際護士會主席考察。

2繁榮護理學(xué)術(shù)

2.1組織召開全國性護理學(xué)術(shù)會議：各專業(yè)委員會擬訂主

題鮮明，重點突出的學(xué)術(shù)會議，安排20個全國性護理學(xué)術(shù)交流

及專題講座會議。會議的重點：以增強護理服務(wù)意識，深化認(rèn)識

整體護理理念，扎扎實實落實護理程序，吸納專科護理進展新業(yè)

務(wù)、新技術(shù)，推動社區(qū)護理發(fā)展，開展健康教育，開展護理科

研，展望新世紀(jì)護理等諸多方面的學(xué)術(shù)交流與專題講座。有計劃

與各省、自治區(qū)、直轄市護理學(xué)會組織有關(guān)的學(xué)術(shù)活動專題講

座。努力創(chuàng)造條件，達到繁榮護理學(xué)術(shù)的目的。

2.2加強國際與地區(qū)間學(xué)術(shù)交流與合作：全面提高我國護

理學(xué)術(shù)水平，吸納國際與地區(qū)間護理學(xué)術(shù)、現(xiàn)代管理等各方面的

經(jīng)驗，開展國際與地區(qū)間學(xué)術(shù)交流與合作，宣傳我國護理的發(fā)展

成就，達到共同促進與發(fā)展。

(1)中日護理學(xué)術(shù)交流與往來：①20_年在珠海召開第七屆

護理學(xué)術(shù)交流會。主題是老年護理、專科護理、社區(qū)護理等。將

特邀稿與征稿相結(jié)合，保證學(xué)術(shù)會議達到新水平，在20_年做

好籌備工作。②20_年9月11~16日，組5人團訪日本看護協(xié)

會，商榷第七屆中日護理學(xué)術(shù)交流有關(guān)事宜，參觀及參加國際護

理學(xué)術(shù)交流會等。

(2)中韓護理學(xué)術(shù)交流會議：①韓國看護學(xué)會于—年12月

8?13日在漢城召開亞洲太平洋地區(qū)護理聯(lián)盟創(chuàng)立總會紀(jì)念學(xué)術(shù)

交流會議，中華護理學(xué)會作為重要國家代表參加會議，并報告中

國護理的現(xiàn)狀與展望、老年社區(qū)護理，共同研究確定20_年在

中國召開亞太地區(qū)護理學(xué)術(shù)交流會，組織籌備學(xué)術(shù)交流會議的各

項工作。②韓國慶熙大學(xué)東西方護理研究所與中華護理學(xué)會合作

研究中醫(yī)護理、疼痛、褥瘡、心理、護理管理專題。支持韓方繼

續(xù)努力爭取資金資助，完成20—年有關(guān)研究內(nèi)容。③20_年10

月在深圳召開第四屆中韓護理學(xué)術(shù)交流會，主要專題為老年與社

區(qū)護理。

二、具體計劃

（一）成立科研小組核心成員，以點帶面提高科研水平

年初召開護理科研小組成員會議，科研小組在去年的基礎(chǔ)

上，成立核心負(fù)責(zé)全科護理科研的審核與申報、專利申請、論文

選題與撰寫、護理信息檢索、護理科研資料的衡量與分析、投稿

要求等進行幫帶與指導(dǎo)。

（二）建立三級科研管理體系，充分發(fā)揮護理骨干作用

成立護理部、科室護士長、科研小組為主體的三級科班管理

體系，由護理部總負(fù)責(zé)、護士長管理、科研小組具體落實，護理

組長和教學(xué)組長相互協(xié)助，共同完成科室科研的立項與申報工

作。由科室護士長與科室科研小組對科室護士論文撰寫進行幫帶

與指導(dǎo)，提高論文的數(shù)質(zhì)量，要求護師以上人員每人每年必須有

一篇論文發(fā)表，鼓勵申請專利，三年以上的護士人員鼓勵每人每

年有一篇論文發(fā)表，鼓勵三年以下護理人員撰寫論文。

（三）探索臨床護理工作難點，挖掘科研小組潛能

收集本科室護理工作中存在的重難點問題，組織科研小組成

員以臨床護理工作的重點難點問題為切入點，組織討論，發(fā)現(xiàn)問

題，解決問題，在解決問題中攻關(guān)科研課題，同時在醫(yī)療課題已

申報成功的科室中尋找護理科研切入點，實現(xiàn)醫(yī)教研同步發(fā)展。

（四）突出護理科研基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高護理人員科研意識

近年來雖然論文的數(shù)量在數(shù)量在逐年上升，但在論文質(zhì)量上

仍有待提高，針對臨床護理人員普遍存在對開展科研工作的基本

方法，科研選題、科研設(shè)計、科研設(shè)計的制定、文獻檢索、科研

資料的收集與統(tǒng)計學(xué)處理、成果獎的申報等方面知識欠缺，學(xué)習(xí)

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、優(yōu)秀論文，強化護理人員科研意識，提高科班能力

和寫作水平。同時加強對外交流，支持與鼓勵護理人員參加各種

學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)拓展護理人員的視野，激發(fā)科研創(chuàng)

新的積極性。

2024醫(yī)院護理學(xué)會工作計劃篇3

護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中，有著無可替代的作用，這就給

護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是：為病人增

進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在

日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、實施護理計劃，

提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施，對治療疾病起積極的

作用。一名優(yōu)秀的護士，除了要有熟練護理理論知識，精謹(jǐn)?shù)募?/p>

術(shù)技能外，還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)

等。因此，在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護

士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完成護理工作。

在這條艱辛的路上，從開始進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就

感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的

卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙

醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實

習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘

汰。

我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作

性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本

的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正

確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間短暫對于

有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。

在這一年里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻

變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每

天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，

努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤

快認(rèn)真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年

輕護士。實習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對

誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要

比別人做得更多；因為年輕，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。

在明年的工作中，我要做到以下幾點：

一、樹立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念，護理的全部工

作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有

著他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療

護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們

所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所

難，都是我們的職責(zé)所在，其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境，

耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活

護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn)，護

理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來?？傊?，一切以

病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了C

二、嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有

“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、

“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等

等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作

中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，

正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩

在上百年的護理實踐中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教

訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，

輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生

命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯

誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習(xí)階段要注意克服。帶

教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，

才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識?！八那凇笔紫纫矍冢?/p>

就是要善于觀察。

〈1）認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排

和計劃性。

〈2）觀察各項護理操作流程和具體操作手法，這些知識只

有在實踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作

中有質(zhì)的進步和飛躍°

〈3）要勤觀察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重

點病人要密切觀察。再則就是要口勤，求學(xué)知識要勤鉆好問，安

扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主

要取決于語言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來就會輕松

很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕

累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

1、如果我是負(fù)責(zé)治療工作的護士，操作前應(yīng)著裝整齊、洗

手、修剪指甲、操作時戴口罩。

2、備齊各種治療用品、藥品，并有標(biāo)志，做好分類存放，

保證無過期失效，每日清點，認(rèn)真交接班。

3、負(fù)責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的

準(zhǔn)備工作。操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。

4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，按時執(zhí)行日程、周程。

5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑，做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時

執(zhí)行，臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行，搶救病人時，執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及

時。

6、用過的輸液器：注射器等，需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)

室。

7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。

8、督促檢查工作人員嚴(yán)格執(zhí)行治療室制度°

9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。

四、如果我是早班我就會做到以下幾點：

1、提前30分鐘接班，接好護理用品。

2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作，如：普查體溫、測血

壓、測血糖、做理療、巡回液體等。

3、跟著帶教老師負(fù)責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作，做好

與責(zé)任護士的交接工作。

4、跟著帶教老師負(fù)責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)

療器械。

5、及時檢