第九課 遅刻 約束の大切さ 語(yǔ)法課件【知識(shí)精研】初中日語(yǔ)人教版第二冊(cè)_第1頁(yè)
第九課 遅刻 約束の大切さ 語(yǔ)法課件【知識(shí)精研】初中日語(yǔ)人教版第二冊(cè)_第2頁(yè)
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遅刻約束の大切さ第9課02語(yǔ)

法(會(huì)社の二人の會(huì)話(huà))B:デパートに行きます。A:明日はどこに行きますか。(友達(dá)の會(huì)話(huà))A:明日どこに行く?B:デパートに行く。1、簡(jiǎn)體形式●文型●意味?日語(yǔ)的句尾有簡(jiǎn)體形式和敬體形式之分。簡(jiǎn)體形式是與敬體形式相對(duì)應(yīng)的活用形式,不表示對(duì)聽(tīng)話(huà)人的禮貌。下表列出的是動(dòng)詞、形容詞及判斷詞表示“現(xiàn)在肯定”和“現(xiàn)在否定”的簡(jiǎn)體形式。

簡(jiǎn)體句:句尾形式為簡(jiǎn)體形式的是簡(jiǎn)體句。簡(jiǎn)體句不表示對(duì)聽(tīng)話(huà)人的禮貌。敬體句:句尾形式為敬體形式的是敬體句。敬體句表示對(duì)聽(tīng)話(huà)人的禮貌。動(dòng)詞的簡(jiǎn)體形敬體形簡(jiǎn)體形現(xiàn)在肯定買(mǎi)います買(mǎi)う(辭書(shū)形)現(xiàn)在否定買(mǎi)いません買(mǎi)わない(ない形)※ありません→ない※ありませんでした→なかった將下列句子變?yōu)楹?jiǎn)體形練習(xí)しましょう1.朝7時(shí)に起きます。2.タバコを吸いません。3.午後四時(shí)にピアノの先生が來(lái)ます。4.明日行きません。朝7時(shí)に起きる。タバコを吸わない。午後四時(shí)にピアノの先生が來(lái)る。明日行かない。い形容詞謂語(yǔ)形式的簡(jiǎn)體形敬體簡(jiǎn)體現(xiàn)在肯定楽しいです楽しい現(xiàn)在否定楽しくないです楽しくない※いい→よくない將下列句子變?yōu)楹?jiǎn)體形練習(xí)しましょう1.その映畫(huà)は面白いです。2.このパソコンは高くないです。その映畫(huà)は面白いこのパソコンは高くない。な形容詞謂語(yǔ)形式的簡(jiǎn)體形敬體簡(jiǎn)體現(xiàn)在肯定簡(jiǎn)単です簡(jiǎn)単だ現(xiàn)在否定簡(jiǎn)単ではありません簡(jiǎn)単では(じゃ)ない※きれい?きれいだ/きれいでは(じゃ)ない※嫌い?嫌いだ/嫌いでは(じゃ)ない名詞謂語(yǔ)形式的簡(jiǎn)體形敬體簡(jiǎn)體現(xiàn)在肯定雪です雪だ現(xiàn)在否定雪ではありません雪では(じゃ)ない將下列句子變?yōu)楹?jiǎn)體形動(dòng)詞的普通形1.日本語(yǔ)が上手です。2.料理が上手ではありません。3.明日はいい天気です。4.明日はいい天気じゃありません。日本語(yǔ)が上手だ。料理が上手ではない。明日はいい天気だ。明日はいい天気じゃない2、Sと思う◆大學(xué)はとても広いですから、場(chǎng)所が分からないと思います。

“と思う”前接簡(jiǎn)體句,表示說(shuō)話(huà)人(通常為第一人稱(chēng))思考、斷的內(nèi)容。一般譯為:“我覺(jué)得~”“我認(rèn)為~”?!袱取固崾緝?nèi)容。

①その図書(shū)館には日本語(yǔ)の本があると思います。

②王さんの考えはとてもすばらしいと思います。

③美月さんはきっとこのケーキが好きだと思います。

④あしたはいいお天気だと思います。簡(jiǎn)體+と思う。表示當(dāng)下話(huà)者的觀(guān)點(diǎn),想法。簡(jiǎn)體+と思ている。表示第三人稱(chēng)的觀(guān)點(diǎn),想法。2、Sと思う1.日本の料理は()と思いますAおいしいですBおいしいCおいしくDおいしいに2.今度の試合はあまり()と思いますA面白いB面白くありませんC面白くないD面白くないです3.一人で生活しているのが大丈夫()Aだが思います

Bを思いますCだと思います

Dと思います4.教室には先生が()と思います。Aいる

Bある

Cいない

Dないバトル君のだ使いやすい行く大丈夫だ2、Sと思う我認(rèn)為明天是個(gè)好天。明日はいい天気だと思います。我想小李明天不會(huì)來(lái)了。明日、李さんは來(lái)ないと思います。我認(rèn)為日語(yǔ)的語(yǔ)法很難。日本語(yǔ)の文法がとても難しいと思います。3、Nから復(fù)習(xí):~から~まで家から學(xué)校まで自転車(chē)で15分かかります。高校生たちは朝から晩まで勉強(qiáng)します??臻g家學(xué)校朝晩時(shí)間3、Nから復(fù)習(xí):~まで學(xué)校まで歩いて行きます。高校生たちは晩まで勉強(qiáng)します。空間時(shí)間

學(xué)校

晩3、Nから時(shí)間:~まで復(fù)習(xí)まで+持續(xù)性動(dòng)作、作用動(dòng)詞。表示持續(xù)性動(dòng)作、作用所涉及時(shí)間界限的終點(diǎn)瞬間完結(jié)的動(dòng)作,如「始まる」「始める」「終わる」「出発する」等詞語(yǔ)通常不能與「まで」搭配使用?!钙黏皮い搿箤儆诶猓g為“醒著”3、Nから◆映畫(huà)は2時(shí)半から始まりますから、…?!瘛癗から”是助詞,附在表示時(shí)間的名詞后面,表示動(dòng)作、作用所涉及時(shí)間的起點(diǎn)。謂語(yǔ)動(dòng)詞通常是表示持續(xù)性動(dòng)作或作用的動(dòng)詞。譯為:從……①今年の夏休みは7月12日からです。②今日の試合は午前9時(shí)15分から始まります。③金曜日の授業(yè)は朝8時(shí)から午後3時(shí)までです。④周先生は10日から20日まで日本にいました。3、Nからから/まで+表示瞬間完結(jié)的動(dòng)作或作用的動(dòng)詞?~から+始まる/始める〇~まで+始まる/始める?例外1:

~から+持續(xù)性動(dòng)作、作用動(dòng)詞表示持續(xù)性動(dòng)作、作用所涉及時(shí)間界限的起點(diǎn)~から+起きる?~まで+起きている〇例外2:3、Nから下の文は正しいですか。朝十時(shí)から見(jiàn)學(xué)します。朝十時(shí)から起きます。朝十時(shí)から出かけます。今日の會(huì)議は午後二時(shí)から始まります。今日の練習(xí)は午後二時(shí)まで終わります。昨日、友達(dá)がうちに來(lái)て、夜中三時(shí)まで起きていました。私は今月の十日から二十日まで日本にいます。4、Vて●文型:◆遅れてすみませんでした?!褚馕?這里的“Vて”表示原因,理由。此用法后句不接請(qǐng)求或勸誘的句子。①今日の新聞を読んでぴっくりしました。②カメラをタクシーに忘れて,困りました。③夏休みにチベットへ行くことができて,大変うれしかったです。④集合の時(shí)間が分からなくて,王さんに聞きました。4、Vて用法總結(jié)用法:相較于“から”等,て形的因果關(guān)系較弱,有時(shí)不必翻譯出因?yàn)樗?,?qiáng)調(diào)的是前面的原因自然而然的導(dǎo)致了后面的結(jié)果,所以后項(xiàng)不能接表示主觀(guān)意志的動(dòng)作形式。各類(lèi)詞的て形表示原因理由。

名詞、二類(lèi)形容詞詞干后+で

一類(lèi)形容詞去い+くて

動(dòng)詞て形4、Vて用法總結(jié)那家店很遠(yuǎn),所以坐車(chē)去。その

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