新教材2025版高中物理第四章能源與可持續(xù)發(fā)展2.能源3.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案教科版必修第三冊(cè)

2.能源3．環(huán)境愛(ài)護(hù)與可持續(xù)發(fā)展課標(biāo)要求思維導(dǎo)圖1.了解能量的品質(zhì)有凹凸之分，一切自發(fā)的過(guò)程都有肯定的方向性．2．了解能源的分類，了解能源的不同分類方法．3．了解解決能源問(wèn)題的出路，開(kāi)發(fā)新型能源．4．了解環(huán)境愛(ài)護(hù)與可持續(xù)發(fā)展．必備學(xué)問(wèn)·自主學(xué)習(xí)——突出基礎(chǔ)性素養(yǎng)夯基一、能源1．能量的品質(zhì)：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有條件的，在自然界，一切自發(fā)的過(guò)程都有肯定的________．從人類對(duì)能量的利用的角度看，能量是有品質(zhì)凹凸之分的，________(熱能)是品質(zhì)最低的能量．2．能源的分類(1)一次能源和二次能源：一次能源又稱初級(jí)能源，是指干脆取自自然界的未經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換的能源，如原煤、原油、自然氣、生物燃料、水流、風(fēng)力、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、海洋能等．二次能源是指由一次能源?jīng)過(guò)加工、轉(zhuǎn)換而形成的能源，如焦炭、煤氣、汽油、航空煤油、電能、高壓蒸氣、熱水等．(2)可再生能源和非再生能源：風(fēng)能、水流能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芫鶎儆诳稍偕茉?；煤炭、石油、自然氣等都是非再生能源?3)傳統(tǒng)能源和新能源：煤炭、石油、自然氣等化石能源，稱為傳統(tǒng)能源，水流能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芏际切履茉矗?．解決能源問(wèn)題的出路一方面是節(jié)流，就是削減消耗；另一方面是開(kāi)源，即開(kāi)發(fā)新能源．二、環(huán)境愛(ài)護(hù)與可持續(xù)發(fā)展發(fā)展生產(chǎn)力與能源消耗過(guò)大的沖突長(zhǎng)期尖銳地存在．[導(dǎo)學(xué)]核能是一種新能源，重核的裂變能釋放大量的能量，目前核電站運(yùn)用的就是這種核反應(yīng)，輕核的聚變釋放的能量更多，但反應(yīng)太猛烈，不易限制，目前技術(shù)上還有待解決的難題．關(guān)鍵實(shí)力·合作探究——突出綜合性素養(yǎng)形成探究點(diǎn)一能量的分類和相互轉(zhuǎn)化典例示范例1據(jù)加拿大《明報(bào)》報(bào)道，在英國(guó)，中國(guó)女設(shè)計(jì)師鄭黛子用一部諾基亞手機(jī)，設(shè)計(jì)出一款以可樂(lè)來(lái)發(fā)電的概念手機(jī)，手機(jī)設(shè)計(jì)的核心是一片生物電池，利用酵素把碳水化合物轉(zhuǎn)化為電力．下列說(shuō)法正確的是()A．“可樂(lè)手機(jī)”是將可樂(lè)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．“可樂(lè)手機(jī)”是將電能轉(zhuǎn)化為水和氧氣的化學(xué)能C．在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，必需搖動(dòng)手機(jī)，否則不發(fā)生轉(zhuǎn)化D．“可樂(lè)手機(jī)”雖然用到了可樂(lè)，但是工作過(guò)程干脆利用了充電后的電能，不存在能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題素養(yǎng)訓(xùn)練1關(guān)于能源及能源利用，下列說(shuō)法中正確的是()A．煤炭、石油和自然氣都是化石能源B．太陽(yáng)能電池能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為太陽(yáng)能C．由于能量是守恒的，因此沒(méi)有必要節(jié)約能源D．水能和風(fēng)能歸根結(jié)底來(lái)源于太陽(yáng)能，它們是不行再生能源探究點(diǎn)二能源的分類和利用典例示范例2隨著時(shí)代的發(fā)展，能源格局面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)．下列關(guān)于能量和能源說(shuō)法正確的是()A．由于自然界的能量是守恒的，所以不須要節(jié)約能源B．在利用能源的過(guò)程中，能量在數(shù)量上漸漸削減C．能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中具有方向性，因此能源是有限的D．核能是可再生能源，應(yīng)大力開(kāi)發(fā)和運(yùn)用素養(yǎng)訓(xùn)練2目前很多城市的居民運(yùn)用煤氣、自然氣為燃料．關(guān)于煤氣、自然氣，下列正確的是()A．是一次能源，是可再生能源B．是一次能源，是不行再生能源C．是二次能源，是可再生能源D．是二次能源，是不行再生能源隨堂演練·自主檢測(cè)——突出創(chuàng)新性素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1．我國(guó)安排在2060年達(dá)到“碳中和”目標(biāo)，到時(shí)生產(chǎn)、生活排放的碳總量與植被汲取的碳總量將達(dá)到平衡，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)．將來(lái)四十年我國(guó)應(yīng)削減運(yùn)用的能源是()A．水能B．石油能源C．太陽(yáng)能D．風(fēng)能2．關(guān)于能量和能源，下列說(shuō)法正確的是()A．自然界的能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，其總量在不斷增加B．自然界的能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，其總量在不斷削減C．由于自然界的能量守恒，所以不須要節(jié)約能源D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，且現(xiàn)有可利用能源有限，故必需節(jié)約能源2．能源3．環(huán)境愛(ài)護(hù)與可持續(xù)發(fā)展必備學(xué)問(wèn)·自主學(xué)習(xí)一、1．方向性內(nèi)能關(guān)鍵實(shí)力·合作探究探究點(diǎn)一【典例示范】例1解析：“可樂(lè)手機(jī)”是將可樂(lè)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，對(duì)手機(jī)供電，A正確，B、D錯(cuò)誤；“可樂(lè)手機(jī)”是將可樂(lè)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，是利用化學(xué)反應(yīng)，不須要搖動(dòng)手機(jī)，故C錯(cuò)誤．答案：A素養(yǎng)訓(xùn)練1解析：煤炭、石油和自然氣是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地質(zhì)演化而形成的，屬于化石能源，故A正確；太陽(yáng)能電池能夠?qū)⑻?yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤；能量雖然是守恒的，但是能量會(huì)耗散，可利用的能源在削減，所以要節(jié)約能源，C錯(cuò)誤；水能和風(fēng)能可以循環(huán)運(yùn)用，屬于可再生資源，D錯(cuò)誤．答案：A探究點(diǎn)二【典例示范】例2解析：自然界中的能量是守恒的，即能量在數(shù)量上是保持不變的；但是由于能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中具有方向性，所以人類可利用的能源是有限的，人類須要節(jié)約能源，故A、B錯(cuò)誤，C正確；核能是不行再生能源，D錯(cuò)誤．答案：C素養(yǎng)訓(xùn)練2解析：從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不行再生能源，像風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，所以它們屬于可再生能源；可以從自然界干脆獲得的能源叫一次能源．一次能源并不肯定都是可再生能源，煤氣、自然氣，是一次能源，但屬于不行再生能源，B正確，A、C、D錯(cuò)誤．答案：B隨堂演練·自主檢測(cè)1．解析：水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能屬于可再生能源，運(yùn)用過(guò)程污染少，環(huán)保；而石油能源屬于不行再生能源，運(yùn)用過(guò)程中向空氣中排碳，污染嚴(yán)峻，所以我國(guó)應(yīng)削減運(yùn)用石油能源，A、C、D錯(cuò)誤，B正確．答案：B2．解析：據(jù)能量守恒定律知，能量既不能憑空產(chǎn)生，也不