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文檔簡介

《汽車涂裝修復(fù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱汽車涂裝修復(fù)課程類型專業(yè)核心課適用專業(yè)汽車車身維修技術(shù)授課系部汽車工程系開設(shè)學(xué)期第三學(xué)期學(xué)時(shí)/學(xué)分75/4.0編寫執(zhí)筆人宋孟輝審定負(fù)責(zé)人吳興敏編寫日期2020.8審定(修訂)日期2020.9一、課程性質(zhì)《汽車涂裝修復(fù)》是汽車車身維修技術(shù)專業(yè)一門專業(yè)核心課程,目標(biāo)是讓學(xué)生掌握汽車涂裝損傷修復(fù)相關(guān)知識(shí)和技能。本課程構(gòu)建于《汽車構(gòu)造》、《汽車車身結(jié)構(gòu)》、《汽車色彩與調(diào)色》等課程的基礎(chǔ)上,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)《二手車鑒定評估》《汽車定損理賠》等課程的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)思路本課程根據(jù)汽車車身維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中培養(yǎng)規(guī)格及“1+X”證書職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求而設(shè)計(jì),課程內(nèi)容按《汽車維修工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(汽車車身涂裝修復(fù)工)》崗位中高級(jí)工等級(jí)和教學(xué)大綱進(jìn)行設(shè)計(jì),以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo),以漆膜損傷修復(fù)為主要內(nèi)容。課程內(nèi)容編排采用基于工作過程的課程方案設(shè)計(jì),以行動(dòng)導(dǎo)向組織教學(xué)過程,使學(xué)生通過底處理、底漆的涂裝、膩?zhàn)拥耐垦b、面漆噴涂相關(guān)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),具備汽車漆膜損傷修復(fù)能力。課程采用理論+實(shí)操方式教學(xué),以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo),重在訓(xùn)練涂裝修復(fù)技能,配合云課堂教學(xué)平臺(tái)、虛擬仿真、企業(yè)實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)視頻等多種信息化教學(xué)手段,滿足本專業(yè)“三校生”愛動(dòng)手、喜網(wǎng)絡(luò)、厭煩枯燥理論學(xué)習(xí)特點(diǎn)。三、課程目標(biāo)(一)總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車維修涂裝相關(guān)知識(shí)和施工工藝流程,能夠進(jìn)行涂裝維修操作,規(guī)范使用和保養(yǎng)工具設(shè)備,并具備涂裝維修車間基本管理能力。(二)具體目標(biāo)1.專業(yè)能力通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在掌握安全與衛(wèi)生、汽車涂料、涂層結(jié)構(gòu)、顏色理論等理論知識(shí)基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)行汽車漆膜損傷修復(fù)。通過漆膜損傷評估、底處理、底漆涂裝、膩?zhàn)油垦b、中涂漆涂裝及面漆涂裝的分組實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生在知識(shí)、技能、溝通與表達(dá)、團(tuán)組分工協(xié)作能力等方面達(dá)到職業(yè)崗位要求。2.方法能力(1)能獨(dú)立學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。(2)具有解決實(shí)際問題的創(chuàng)新意識(shí)。(3)能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施。(3)能夠查找資料與文獻(xiàn)以取得有用的知識(shí)。3.社會(huì)能力(1)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神。(2)具有較強(qiáng)的溝通能力,人際交往能力。(3)注重事故保護(hù)和工作安全。(4)遵守職業(yè)道德。(5)注意環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。(6)具有精益求精的工匠精神。四、課程內(nèi)容組織與安排課程內(nèi)容按照生產(chǎn)過程涉及,從底處理、底漆的涂裝、膩?zhàn)拥耐垦b、面漆噴涂逐步進(jìn)行,并將“1+X”證書職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求的職業(yè)能力部分融入本課程。課程內(nèi)容組織與安排見表4-1所示。教學(xué)內(nèi)容組織與安排表4-1序號(hào)項(xiàng)目名稱教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)場所參考學(xué)時(shí)理論實(shí)踐1(項(xiàng)目一職業(yè)健康與安全)任務(wù)1-(1)化學(xué)基礎(chǔ)任務(wù)1-(2)個(gè)人安全與防護(hù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室612項(xiàng)目一底處理任務(wù)1-2涂膜鑒定與評估-汽車涂料任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室23任務(wù)1-2涂膜鑒定與評估-汽車涂膜任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室24任務(wù)1-2涂膜鑒定與評估-性能檢測任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室25任務(wù)1-2涂膜缺陷鑒定與損傷評估任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室226任務(wù)1-3缺陷與損傷部位處理任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室227項(xiàng)目二底漆的涂裝任務(wù)2-1涂料準(zhǔn)備任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室228任務(wù)2-2車身準(zhǔn)備任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室229任務(wù)2-3底漆噴涂(噴槍與噴涂)任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室4410項(xiàng)目三中間層施工(膩?zhàn)雍椭型康灼幔┤蝿?wù)3-1膩?zhàn)庸瓮颗c干燥任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室4411任務(wù)3-2膩?zhàn)哟蚰ヅc修整任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室2412任務(wù)3-3中涂底漆施工任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室4413項(xiàng)目四面漆的施工任務(wù)4-1素色面漆噴涂任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室2214任務(wù)4-2金屬色面漆涂裝任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室2215任務(wù)4-3局部修補(bǔ)與過渡噴涂任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室2216任務(wù)4-4水性漆涂裝任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室217任務(wù)4-5塑料件涂裝任務(wù)驅(qū)動(dòng)理論教室、實(shí)訓(xùn)室2合計(jì):75學(xué)時(shí)(其中實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)比例為41.33%)4431五、課程內(nèi)容與教學(xué)要求為了便于組織教學(xué),在每一模塊(項(xiàng)目/章)下設(shè)置若干個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)完整的工作任務(wù)。按教學(xué)安排需要可以將某幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行組合或調(diào)整。具體內(nèi)容和教學(xué)要求見表5-1~5-14。任務(wù)1-1職業(yè)健康與安全表5-1項(xiàng)目一任務(wù)1-1職業(yè)健康與安全參考學(xué)時(shí)理論6實(shí)踐1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述汽車涂裝的作用2.能夠簡單描述汽車修補(bǔ)涂裝的操作流程3.能夠正確描述汽車涂裝安全準(zhǔn)則4.能夠識(shí)讀與汽車修補(bǔ)涂裝相關(guān)的危險(xiǎn)警告標(biāo)識(shí)5.能夠正確描述汽車修補(bǔ)涂裝可能對人體造成的危害6.能夠說明汽車修補(bǔ)涂裝應(yīng)配備的勞動(dòng)保護(hù)用品7.能夠正確使用防毒面罩8.能夠進(jìn)行特殊情況的應(yīng)急處理學(xué)習(xí)內(nèi)容1.汽車涂裝修復(fù)流程2.職業(yè)安全與健康3.不同工作內(nèi)容個(gè)人安全防護(hù)要求4.防毒面罩的使用5.常遇特殊情況下的應(yīng)急處理重點(diǎn):不同工作中個(gè)人安全防護(hù)和防毒面具的使用與保養(yǎng)難點(diǎn):不同工作內(nèi)容個(gè)人安全防護(hù)教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.足量涂裝修復(fù)用勞動(dòng)保護(hù)用品及必要的急救裝置。3.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)安全防護(hù)用品教考分離+實(shí)操技能防毒面具使用權(quán)重0.1態(tài)度職業(yè)精神參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)1-2涂膜鑒定與評估表5-2項(xiàng)目一任務(wù)1-2涂膜鑒定與評估參考學(xué)時(shí)理論8實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述汽車涂裝的特點(diǎn)和類型2.能夠正確描述涂料的組成及各組成成份在涂料中的作用3.能夠正確描述涂料的種類4.能夠正確解釋涂料的成膜方式5.能夠正確描述汽車原廠漆膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)6.能夠正確描述涂料和涂膜性能及檢測方法7.能夠正確分辨涂膜顏色和工藝類型8.能夠正確評估漆膜損傷程度9.能夠根據(jù)涂膜損傷情況制定合理的維修計(jì)劃10.培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.汽車涂裝的特點(diǎn)與分類2.汽車涂裝的三要素3.涂料的組成4.涂料的種類5.涂料的成膜方式6.汽車用涂料的性能及檢測7.涂膜類型及分辨8.涂膜性能及檢測9.漆膜損壞程度的評估及維修工藝制定重點(diǎn):涂料組成分類、涂膜種類及鑒別難點(diǎn):涂膜工藝類型和損傷評估教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.不同類型涂膜的樣板足量、實(shí)訓(xùn)轎車1輛/組。3.刮板細(xì)度計(jì)1臺(tái)/組、膜厚儀1臺(tái)/組、光澤儀1臺(tái)/組、鉛筆硬度計(jì)1臺(tái)/組、50倍放大鏡1臺(tái)/組,色差儀。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)涂料與涂膜教考分離+實(shí)操技能涂膜類型分辨與損傷評估權(quán)重0.15態(tài)度職業(yè)精神參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)1-3缺陷與損傷部位處理表5-3模塊(項(xiàng)目/章)1:任務(wù)1-3缺陷與損傷部位處理參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述清除舊漆膜的目的2.能夠正確使用和維護(hù)干磨系統(tǒng)3.能夠正確選用用砂紙4.能夠正確描述不同漆膜損傷的處理要求5.能夠正確使用打磨機(jī)進(jìn)行除舊漆膜的操作6.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.不同程度漆膜損傷的處理要求3.砂紙的類型和型號(hào)4.無塵干磨系統(tǒng)的使用和維護(hù)5.板件的表面處理重點(diǎn):板件表面舊涂膜處理難點(diǎn):根據(jù)不同涂膜損傷確定打磨工藝教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,涂膜有損傷的車身板件1塊/人,無塵干磨系統(tǒng)1套/組。3.各種類型砂紙足量,除油劑足量、擦拭紙足量。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)舊涂膜處理要求教考分離+實(shí)操技能損傷涂膜的打磨處理權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)2-1涂料準(zhǔn)備表5-4模塊(項(xiàng)目/章)2:任務(wù)2-1涂料準(zhǔn)備參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述底漆的作用、性能要求及其種類2.能夠正確描述汽車涂料選配時(shí)應(yīng)參考的主要信息3.能夠根據(jù)具體涂裝的條件正確選配涂料4.能夠根據(jù)涂料產(chǎn)品不同的包裝方式,選擇合適的工具與方法進(jìn)行涂料產(chǎn)品的開封、安裝攪拌頭及裝架5.能夠正確調(diào)制涂料6.能夠注意培訓(xùn)良好的勞動(dòng)安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.底漆的作用、性能要求3.底漆的種類、選配應(yīng)參考的信息4.底漆的涂裝方法5.涂料調(diào)制工具及方法6.底漆的調(diào)制重點(diǎn):涂料技術(shù)說明書的使用難點(diǎn):按比例調(diào)配涂料教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,不同品牌涂料技術(shù)說明書1套/組,對應(yīng)涂料1套/組。3.比例尺1套/組、調(diào)漆杯足量、擦拭紙足量。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)涂料調(diào)配比例教考分離+實(shí)操技能按技術(shù)說明調(diào)配涂料權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)2-2車身的準(zhǔn)備表5-5模塊(項(xiàng)目/章)2:任務(wù)2-2車身的準(zhǔn)備參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)11.能夠正確描述車身遮蓋用各類材料的用途2.能夠正確進(jìn)行局部涂裝、整板涂裝及整車涂裝的遮蓋3.能夠正確進(jìn)行板件表面的除塵與除油4能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)5.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.車身板件除塵與除油3.遮護(hù)材料4.車身不同板件的遮護(hù)重點(diǎn):正向與反向遮護(hù)工藝難點(diǎn):車身飾條遮護(hù)教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,實(shí)訓(xùn)轎車1輛/組。3.紙膠帶足量、窗緣膠帶足量、縫隙膠帶足量,遮護(hù)紙足量,除油劑、擦拭紙。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)遮護(hù)工藝類型教考分離+實(shí)操技能車身板件的遮護(hù)權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)2-3底漆噴涂表5-6模塊(項(xiàng)目/章)2:任務(wù)2-3底漆噴涂參考學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述壓縮空氣噴涂系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)與工作原理2.能夠正確進(jìn)行底漆的噴涂3.能夠正確進(jìn)行底漆的干燥4.能夠正確進(jìn)行噴槍的清洗與維護(hù)5.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)6.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.壓縮空氣供給系統(tǒng)3.噴漆室與烤燈4.噴槍的類型與結(jié)構(gòu)5.噴槍參數(shù)設(shè)定與控制6.不同車身板件的噴涂手法7.底漆的噴涂與干燥8.噴槍的維護(hù)重點(diǎn):噴槍的使用和維護(hù)難點(diǎn):不同車身板件的噴涂教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,實(shí)訓(xùn)轎車1輛/組,噴漆房、紅外線烤燈、壓縮空氣供給系統(tǒng),各類型噴槍。3.防銹底漆及配套輔料、比例尺及調(diào)漆容器,紙漏斗,除油劑、擦拭紙。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等。考核評價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)噴槍類型和結(jié)構(gòu)教考分離+實(shí)操技能噴槍調(diào)整與板件噴涂權(quán)重0.15態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)3-1膩?zhàn)拥墓瓮颗c干燥表5-7模塊(項(xiàng)目/章)3:任務(wù)3-1膩?zhàn)拥墓瓮颗c干燥參考學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述膩?zhàn)拥念悇e及各類型膩?zhàn)拥奶攸c(diǎn)及應(yīng)用2.能夠正確描述膩?zhàn)拥耐垦b工藝流程3.能夠正確刮涂膩?zhàn)?.能夠用正確的方法對膩?zhàn)舆M(jìn)行加熱干燥5.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)6.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.膩?zhàn)拥姆N類與選用3.膩?zhàn)拥钠矫媸┕し椒?.膩?zhàn)拥那媾c棱線施涂工藝5.損傷板件刮膩?zhàn)?.膩?zhàn)拥母稍镏攸c(diǎn):膩?zhàn)诱{(diào)和與刮涂難點(diǎn):車身曲面與棱線修復(fù)教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,紅外線烤燈。3.膩?zhàn)印⒐伟寮肮蔚?,除油劑、擦拭紙?.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等。考核評價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)膩?zhàn)宇愋团c選用教考分離+實(shí)操技能膩?zhàn)诱{(diào)和與刮涂權(quán)重0.1態(tài)度職業(yè)精神參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)3-2膩?zhàn)拥拇蚰ヅc修整表5-8模塊(項(xiàng)目/章)3:任務(wù)3-2膩?zhàn)拥拇蚰ヅc修整參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確進(jìn)行膩?zhàn)拥拇蚰?.能夠規(guī)范地進(jìn)行膩?zhàn)有拚?.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)4.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.填眼灰3.打磨指導(dǎo)層4.手工粗打磨膩?zhàn)?.打磨機(jī)細(xì)磨膩?zhàn)?.膩?zhàn)颖砻嫒毕萏幚碇攸c(diǎn):膩?zhàn)哟蚰スに囯y點(diǎn):膩?zhàn)哟蚰ベ|(zhì)量要求教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,干磨系統(tǒng),打磨塊。3.各型號(hào)砂紙,碳粉、填眼灰。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等。考核評價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)膩?zhàn)哟蚰スに嚱炭挤蛛x+實(shí)操技能粗磨與精細(xì)打磨膩?zhàn)訖?quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)3-3中涂底漆的施工表5-9模塊(項(xiàng)目/章)3:任務(wù)3-3中涂底漆的施工參考學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述中涂底漆的功用、性能及選擇方法2.能夠用正確的方法進(jìn)行中涂底漆的噴涂操作3.能夠用正確的方法進(jìn)行中涂底漆的干燥4.能夠正確進(jìn)行中涂底漆的修整5.能夠正確進(jìn)行中涂底漆的打磨6.能夠正確進(jìn)行中涂底漆打磨后的質(zhì)量檢查,并對出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行合適的處理7.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)8.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.中涂底漆涂料的性能與選擇3.噴涂前板件處理4.中涂底漆的噴涂與干燥5.中涂底漆的打磨與修整重點(diǎn):中涂底漆的噴涂與打磨難點(diǎn):中涂底漆打磨質(zhì)量要求教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,干磨系統(tǒng),紅外線烤燈。3.各型號(hào)砂紙,碳粉。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等。考核評價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)中涂底漆作用教考分離+實(shí)操技能噴涂打磨中涂底漆權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)4-1素色面漆噴涂表5-10模塊(項(xiàng)目/章)4:任務(wù)4-1素色面漆噴涂參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述面漆噴涂常用的手法2.能夠正確進(jìn)行素色面漆的整車(整板)噴涂3.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)4.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.面漆的噴涂手法3.面漆的噴涂前準(zhǔn)備工作4.面漆的整板噴涂重點(diǎn):噴涂面漆前板件處理,單工序面漆調(diào)配與噴涂難點(diǎn):單工序面漆噴涂教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,噴漆房,噴槍,壓縮空氣供給系統(tǒng)。3.單工序面漆及配套輔料,比例尺,調(diào)漆容器。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)單工序面漆噴涂工藝教考分離+實(shí)操技能噴涂面漆權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)4-2金屬色面漆的涂裝表5-11模塊(項(xiàng)目/章)4:任務(wù)4-2金屬色面漆的涂裝參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述面漆噴涂常用的手法2.能夠正確進(jìn)行金屬色面漆的整車(整板)噴涂3.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)4.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.底色漆的噴涂工藝3.準(zhǔn)備工作4.金屬面漆的整板噴涂

重點(diǎn):噴涂面漆前板件處理,雙工序面漆調(diào)配與噴涂難點(diǎn):雙工序底色漆噴涂教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,噴漆房,噴槍,壓縮空氣供給系統(tǒng)。3.底色漆、清漆及配套輔料,比例尺,調(diào)漆容器。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)雙工序面漆噴涂工藝教考分離+實(shí)操技能噴涂面漆權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)4-3局部修補(bǔ)與過渡噴涂表5-12模塊(項(xiàng)目/章)5:任務(wù)5-1局部修補(bǔ)與過渡噴涂參考學(xué)時(shí)理論2實(shí)踐2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述局部修補(bǔ)過渡噴涂的含意2.能夠正確進(jìn)行局部修補(bǔ)過渡噴涂工藝的選擇3.能夠正確進(jìn)行局部修補(bǔ)過渡噴涂邊界的選定4.能夠正確描述局部過渡噴涂時(shí)對底材的處理要求5.能夠正確進(jìn)行素色面漆的局部過渡噴涂6.能夠正確進(jìn)行金屬色面漆的局部過渡噴涂7.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生習(xí)慣及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)8.能夠檢查、評價(jià)、記錄工作結(jié)果學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.局部修補(bǔ)邊界的選擇3.局部修補(bǔ)和過渡噴涂對底材處理要求4.駁口水5.準(zhǔn)備工作6.素色面漆的局部過渡噴涂7.金屬色面漆的局部過渡噴涂重點(diǎn):局部修補(bǔ)與過渡噴涂工藝流程難點(diǎn):修補(bǔ)與過渡邊界的選擇教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身板件1塊/人,噴漆房,噴槍,壓縮空氣供給系統(tǒng)。3.面漆及配套輔料,比例尺,調(diào)漆容器,遮護(hù)紙,駁口水。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)局部修補(bǔ)過渡噴涂工藝流程教考分離技能局部修補(bǔ)噴涂權(quán)重0.05態(tài)度規(guī)范參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)4-4水性漆與塑料件涂裝表5-13模塊(項(xiàng)目/章)5:任務(wù)5-2水性漆與塑料件涂裝參考學(xué)時(shí)理論4實(shí)踐學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確描述水性漆特性和施工要求2.能夠正確描述車身塑料件類型3.能夠正確描述車身塑料件噴涂要求4.能夠正確噴涂水性底色漆5.能夠正確噴涂車身塑料件6.能夠注意培養(yǎng)良好的安全、衛(wèi)生與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勞動(dòng)保護(hù)與安全注意事項(xiàng)2.塑料件在車身上的應(yīng)用3.塑料件表面處理工藝4.水性漆施工特性5.鸚鵡水性漆產(chǎn)品說明6.操作流程重點(diǎn):水性漆與塑料件噴涂難點(diǎn):塑料件類型鑒別教學(xué)方法與手段1.通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法實(shí)施教學(xué)。按任務(wù)導(dǎo)入-信息收集-決策-計(jì)劃-實(shí)施-檢查-評估總結(jié)-拓展組織教學(xué),在老師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。2.充分利用PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化手段,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師引導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施任務(wù)要求,學(xué)生在操作中不斷總結(jié),老師和企業(yè)專家給與指導(dǎo)和糾正,并進(jìn)行評價(jià)。2.教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。3.按課程特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)時(shí)狀況加入課程思政內(nèi)容。教學(xué)條件1.教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。2.個(gè)人安全防護(hù)用品1套/人,車身保險(xiǎn)杠蒙皮1塊/組,噴漆房,噴槍,壓縮空氣供給系統(tǒng)。3.水性底色漆、清漆及配套輔料,比例尺,調(diào)漆容器。4.PPT演示及視頻教學(xué)短片、車身涂裝仿真軟件、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、工作單等??己嗽u價(jià)方式主要考核點(diǎn)知識(shí)水性漆特性教考分離技能噴涂水性底色漆權(quán)重0.05態(tài)度職業(yè)精神參考資料及其他說明紙質(zhì)教材、視頻、動(dòng)畫、汽車維修涂裝標(biāo)準(zhǔn)工藝流程、汽車涂料、涂膜相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)六、課程教學(xué)實(shí)施建議(一)師資條件要求教師具有扎實(shí)的汽車涂裝維修相關(guān)理論知識(shí),能夠熟練使用工具和設(shè)備進(jìn)行涂裝維修操作;具備良好的課稱設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程并順利實(shí)施。師資組成表表6-1教師人數(shù)條件專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件職業(yè)資格條件專業(yè)領(lǐng)域在課程教學(xué)中承擔(dān)的任務(wù)課程負(fù)責(zé)人1高級(jí)職稱實(shí)驗(yàn)師以上車身維修課程總體設(shè)計(jì)主講教師1中級(jí)職稱以上實(shí)驗(yàn)師以上車身維修課程講授實(shí)訓(xùn)教師2初級(jí)以上職稱助理實(shí)驗(yàn)師以上車身維修實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)外聘教師1企業(yè)培訓(xùn)師或涂裝技師工程師或技師以上車身維修校外實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)…(二)教學(xué)條件要求1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))條件要求實(shí)訓(xùn)室按汽車涂裝修復(fù)新技術(shù)、新工藝配備相應(yīng)的儀器設(shè)備,并隨工藝與技術(shù)的進(jìn)步而不斷更新。涂裝實(shí)訓(xùn)室按一個(gè)教學(xué)班配備,基本配置見表6-2。汽車涂裝訓(xùn)室基本配置表6-2序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量備注1噴漆房臺(tái)22干磨機(jī)臺(tái)43打磨操作臺(tái)臺(tái)84色母架及油漆臺(tái)4可根據(jù)涂料供應(yīng)商合作項(xiàng)目進(jìn)行增加,并配備至少兩個(gè)品牌漆種的各色色母及相關(guān)輔料5電子秤臺(tái)46調(diào)漆比例尺個(gè)87噴槍把24底漆槍4把,面漆槍8把,小修補(bǔ)噴槍4把噴筆8把8砂紙、除油劑、漏斗、除油布、橡膠手套、線手套等消耗材料根據(jù)使用情況隨時(shí)增補(bǔ)9基本勞動(dòng)保護(hù)套12防塵(防毒)口罩、防靜電工作服按每人一組配備10紅外線烤燈臺(tái)211樣板烘干機(jī)臺(tái)212拋光機(jī)臺(tái)413組合工具盒套414材料架組8能存放車門、翼子板等車身件,油漆輔料15洗槍機(jī)臺(tái)116車門、翼子板等車身件個(gè)4017車身殼體臺(tái)8為方便移動(dòng),需安裝滾輪18實(shí)驗(yàn)用車臺(tái)與鈑金實(shí)訓(xùn)用車共用19汽車涂裝修復(fù)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)套140臺(tái)電腦安裝仿真軟件20網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)訓(xùn)室無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋2.校外實(shí)訓(xùn)(習(xí))基地本課程校外實(shí)訓(xùn)(習(xí))基地,要求企業(yè)為正規(guī)4S品牌店及維修企業(yè),有標(biāo)準(zhǔn)涂裝維修車間,社會(huì)聲譽(yù)良好,管理規(guī)范,并與學(xué)校簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。企業(yè)能夠盡快使學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學(xué)生快速樹立起職業(yè)生涯規(guī)劃,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過與企業(yè)與社會(huì)需求的緊密結(jié)合,使企業(yè)在分享學(xué)校資源優(yōu)勢的同時(shí),參與學(xué)校的改革與發(fā)展,使得學(xué)校在校企合作中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式)、結(jié)合工作實(shí)際,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,全面培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。(三)教學(xué)方法與教學(xué)手段建議課程以學(xué)生為主體,以行動(dòng)為導(dǎo)向,以校企合作為依托,以專業(yè)教室和實(shí)訓(xùn)中心為支撐而構(gòu)建的理論實(shí)踐配合教學(xué)。1.教學(xué)方法教學(xué)方法要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力為目標(biāo)。本課程采用以下教學(xué)方法:(1)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法是以任務(wù)為導(dǎo)向,基于工作過程的教學(xué)法,采取以學(xué)生為中心的教學(xué)組織形式,倡導(dǎo)“以人為本”。教學(xué)與活動(dòng)結(jié)合起來,讓學(xué)生在活動(dòng)中自主學(xué)習(xí),通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生將書本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,以加深對知識(shí)的理解和運(yùn)用。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得到充分的發(fā)揮和提高。(2)角色扮演法。在模擬或真實(shí)的評估機(jī)構(gòu)的情境下,讓學(xué)生扮演一定角色,通過行為模仿或行為替代,充分體會(huì)客戶和業(yè)務(wù)員之間的情感變化和行為模式,表露自己或角色的人格、情感、人際交往、內(nèi)心沖突等心理問題。然后通過觀察、體驗(yàn),進(jìn)行分析討論,并對行為表現(xiàn)進(jìn)行評定和反饋,以此來幫助其發(fā)展和提高學(xué)生的行動(dòng)能力。(3)頭腦風(fēng)暴法。在制訂實(shí)際工作任務(wù)計(jì)劃和決策的教學(xué)環(huán)節(jié)中,通過師生、學(xué)生間的互動(dòng)與合作,建立學(xué)習(xí)的共同體,以小組為單位,進(jìn)行辯論和對話,產(chǎn)生思想的碰撞和觀點(diǎn)的交鋒,最終達(dá)成思想上的共識(shí)。(4)小組討論式教學(xué)法。以學(xué)生為主體,通過主講教師的引導(dǎo),充分發(fā)揮交流互動(dòng)的作用,開展主題研討,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力,主動(dòng)參與、積極活動(dòng),通過相互提問、隨機(jī)選定發(fā)言等形式在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有思考價(jià)值的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生思維方向,激發(fā)認(rèn)知?jiǎng)恿Α#?)演示和講解法。借助實(shí)物來進(jìn)行的邊演示、邊講解的教學(xué)方法。對具有很高的抽象程度和復(fù)雜性及表面不易看透的工作原理內(nèi)容,通過實(shí)物、課件、仿真軟件等一些輔助手段補(bǔ)充信息源,通過感觀刺激傳遞直觀信息。2.教學(xué)手段(1)多資源教學(xué)。利用計(jì)算機(jī)作為輔助教學(xué)手段,在教室或?qū)嶒?yàn)室設(shè)立了投影儀和大屏幕,通過圖表繪畫等資料顯示,使學(xué)生能夠獲得大量直觀、生動(dòng)、形象的信息。(2)仿真操作。仿真操作利用仿真軟件進(jìn)行汽車漆膜修補(bǔ)涂裝訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作、團(tuán)結(jié)合作、安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等職業(yè)素質(zhì),使學(xué)生得到必要的分析能力訓(xùn)練和技能訓(xùn)練,為更好地適應(yīng)實(shí)際操作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(3)實(shí)際操作。實(shí)際操作是在真實(shí)的汽車修補(bǔ)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行的,經(jīng)過信息收集、制定計(jì)劃和決策、最終實(shí)施計(jì)劃,在做中學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。(4)網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種開放式教學(xué),教師通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生傳授知識(shí),并

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