豫章師范學(xué)院招聘專任教師和實(shí)驗(yàn)員筆試真題2023_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考豫章師范學(xué)院招聘專任教師和實(shí)驗(yàn)員筆試真題2023一、單選題1.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.迫切性B.多樣性C.差異性D.單純性【答案】:C2.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:A3.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式D.長期性、間接性【答案】:B4.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.學(xué)術(shù)研究B.校本教研C.校本培訓(xùn)D.教學(xué)觀摩【答案】:B5.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.有意注意B.共鳴C.興趣D.無意注意【答案】:D6.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.傾訴C.矯正不良認(rèn)知D.寫日記【答案】:C7.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:A8.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負(fù)向功能C.顯性功能和隱性功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:C9.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.直接知識(shí)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.間接知識(shí)【答案】:D10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自我保護(hù)期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.盡責(zé)期【答案】:D11.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會(huì)B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果D.培養(yǎng)各類高級(jí)人才【答案】:B12.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.4-5年C.6-7年D.8-9年【答案】:A13.“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()A.《論語》B.《尚書》C.《學(xué)記》D.《孟子》【答案】:C14."兩個(gè)臭皮匠,抵過一個(gè)諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.社會(huì)助長B.群體模仿C.從眾D.社會(huì)惰化【答案】:A15.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友、愛好廣泛,同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷,這種氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁癥C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:C16.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是()A.科學(xué)定編定崗B.分類考核C.公平公正D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:A17.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】:D18.任何組織和個(gè)人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十四周歲B.十六周歲C.十周歲D.十八周歲【答案】:B19.《義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.認(rèn)可C.禁止D.同意【答案】:C20.道德和法律的共同點(diǎn)是()。A.一旦違反,都會(huì)受到相應(yīng)的制裁B.都是由社會(huì)約定俗成的C.都是由國家頒布實(shí)施的D.都對(duì)個(gè)人行為有限制、約束的規(guī)范性功能【答案】:D21.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.壓抑說B.提取失敗說C.痕跡消退說D.干擾說【答案】:C22.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是()。A.思維B.意識(shí)的結(jié)構(gòu)C.意識(shí)的功能D.行為【答案】:C23.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是()A.呂克昂B.君士坦丁堡大學(xué)C.柏拉圖的學(xué)園D.希波克拉底醫(yī)學(xué)校【答案】:C24.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識(shí)【答案】:A25.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()A.道德認(rèn)知B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】:D26.以下說法正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),作為強(qiáng)化B.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主,內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔C.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競賽D.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)【答案】:D27.心理成熟到一定程度的異性個(gè)體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫()。A.親情B.激情C.友情D.愛情【答案】:D28.中華人民共和國義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間是()。A.1987年B.1988年C.1986年D.1989年【答案】:C29.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.綜合性大學(xué)B.研究生教育C.教學(xué)兼研究型院校D.研究型大學(xué)【答案】:B30.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。A.政治制度B.人口分布C.生產(chǎn)關(guān)系D.生產(chǎn)力水平【答案】:D31.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是()。A.動(dòng)機(jī)B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】:D32.教育活動(dòng)中最基本的人際關(guān)系是()。A.生生關(guān)系B.師師關(guān)系C.教師與社會(huì)的關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D33.記憶力發(fā)展達(dá)到成熟的時(shí)期是()。A.幼兒園B.初中C.小學(xué)D.大學(xué)【答案】:D34.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制B.否定了普遍遷移的說法C.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說D.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究【答案】:C35.師德的靈魂是()。A.提高修養(yǎng)B.提高業(yè)務(wù)水平C.關(guān)愛學(xué)生D.加強(qiáng)反思【答案】:C二、多選題36.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.因材施教C.循序漸D.以身作則【答案】:ABC37.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神的教育B.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德C.改變注入式的教學(xué)方法D.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度【答案】:ABD38.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.國際因素B.市場調(diào)節(jié)C.國家宏觀調(diào)控D.高校自主辦學(xué)【答案】:BCD39.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會(huì)主義文化建設(shè)C.社會(huì)主義政治建設(shè)D.社會(huì)主義法制建設(shè)【答案】:ABC40.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范B.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成【答案】:BCD41.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法B.創(chuàng)造性人格問卷C.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法D.創(chuàng)造性思維為主的測驗(yàn)【答案】:ABD42.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過程B.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程C.先教書自然能育好人D.育人重于教書【答案】:AB43.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用,說法正確的是()。A.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展B.有助于提高全社會(huì)的道德水平C.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系【答案】:BC44.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.愛國主義為核心的民族精神B.社會(huì)主義榮辱觀C.馬克思主義理論D.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神【答案】:ABD45.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.計(jì)劃策略D.復(fù)述策略【答案】:ABC46.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵D.人際交往需要驟增【答案】:ACD47.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.與時(shí)俱進(jìn)B.見利思義C.另辟蹊徑D.患難與共【答案】:AC48.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神B.大量開設(shè)選修課C.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境E.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【答案】:ACD49.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.社會(huì)生活環(huán)境B.教育C.實(shí)踐活動(dòng)D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD50.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低B.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等C.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好D.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高【答案】:ABD51.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.智能化B.法治化C.專業(yè)化D.社會(huì)化【答案】:ABCD52.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.鞏固B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:ACD53.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該

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