南通地區(qū)度第一學(xué)期9月月考八年級語文試卷（含答案）

南通地區(qū)度第一學(xué)期9月月考八年級語文試卷（含答案）江蘇省南通地區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期9月月考八年級語文試卷

（考試時間：120分鐘，總分150分）

注意事項

考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項：

1．本試卷6頁，滿分為150分，考試時間為120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題紙交回。

2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考號及所在班級等填寫在答題紙指定位置。

3．答案必須按要求寫在答題紙上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（35分）

閱讀下面一段話，完成1-4題。（9分）

生，原本就是風(fēng)塵中的cānɡhǎi桑田，只是，回眸處，世態(tài)炎涼yǎnyì成了苦辣酸甜。生命就是一樹一樹的花開，輪回轉(zhuǎn)世里，我仍然要固執(zhí)守護(hù)那一方清幽A記憶的風(fēng)，是一滴晶瑩剔透薄如蟬翼的淚，輕輕一碰，便會滲入如蘭的情懷。B記憶的風(fēng)，是一樹花開，那些C（花開雨落/風(fēng)花雪月）的日子，永遠(yuǎn)是生命中最美的一段時光，juānkè在心的扉頁，不曾忘懷。那份暖任憑雨打風(fēng)吹，仍挺拔在陰晴圓缺的時光背后，在流年里含淚微笑。

1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫上相應(yīng)的漢字。（3分）

2．文中A處應(yīng)填寫的標(biāo)點符號是：________▲__________（1分）

3．在B處仿寫一個句子，要求與前后的句式基本相似，語意連貫。（3分）

▲___▲

4．在c處選擇合適的詞?！?分）

5.閱讀消息，回答問題。(6分)

海外網(wǎng)11月18日電都說有華人的地方，就有金庸的武俠。而不僅華人，金庸逝世也令不少韓國人悲痛不已?！帮w雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛"——金庸先生的這些著作，不僅在中國流行，也是韓國中青年一代的回憶。更有韓媒評價金庸為“中國的莎士比亞”。

對于金庸的逝世，多家韓國媒體日前紛紛報道。韓國《亞洲經(jīng)濟(jì)》甚至稱，“金庸逝世，韓國人的悲傷一點不比中國人少。"此外，韓國網(wǎng)友也在社交媒體上緬懷金庸。有網(wǎng)友評論稱，“武俠小說分兩種，一種是金庸等武俠小說，另一種是金庸模仿者的武俠小說”，“我已經(jīng)46歲了，現(xiàn)在書架上還放著《英雄門》。我算不上喜歡看書的人，但《英雄門》實在是太有趣了。謝謝您，金庸先生，走好。"他們都在以自己的方式緬懷金庸。

如今，金庸帶著他創(chuàng)造的江湖遠(yuǎn)去，有韓媒直言，“江湖隕落一代豪俠，兩國共憶一世英雄。”_________（海外網(wǎng)朱簫）

（1）請用一句話概括消息（15個字以內(nèi)）（3分）

（2）中華文明源遠(yuǎn)流長，中國文化博大精深，就連外國人也癡迷不已?？墒牵钕胪瑢W(xué)卻對此不以為然，他覺得像漫威這樣的動漫公司的作品才令人著迷，傳統(tǒng)的文化沒有能吸引中學(xué)生的地方。作為班長，劉念同學(xué)覺得他的想法不太好，請你以劉念的口吻勸說李想。（3分）

▲▲___

▲▲

6.下列說法有誤的一項是（▲）(2分)

A.《記承天寺夜游》是北宋著名文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文，作者對月夜景色作了美妙描繪，表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，自我排遣的達(dá)觀，都包含其中。

B.《水經(jīng)注》作者酈道元，北魏地理學(xué)家。本文以凝練、深動的筆墨描寫了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色，抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情?！端?jīng)注》不僅是一部地理志，也是一部山水游記，極具文學(xué)價值。

C.導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境，背景必須獨立成段。

D.《答謝中書書》以“山川之美，古來共談"總領(lǐng)全文，以“美”點明全文中心，中間部分具體敘寫山川之美，通過高低、遠(yuǎn)近、動靜的變化寫出自然萬物的勃勃生機(jī)，最后以贊美和感慨收束。

7.古詩文名句默寫。（10分）

①▲_____________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

②東皋薄暮望，▲_________________。（王績《野望》）

③晴川歷歷漢陽樹，▲_________________。（崔顥《黃鶴樓》）

④▲_____________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

⑤夕日欲頹，▲_________________。（陶弘景《答謝中書書》）

⑥幾處早鶯爭暖樹，▲_________________。（白居易《錢塘湖春行》）

⑦《渡荊門送別》中用比喻描寫楚地江水澄澈，云霞變幻的美麗奇幻之景的句子是：▲__，▲_________________。

⑧《與朱元思書》中借比喻抒發(fā)了作者歸隱林泉之意的句子是：“▲，▲"。

8.閱讀《紅星照耀中國》，完成下面題目（8分）

人物內(nèi)容

“我”是本文的作者①“XXX"是②以后的幾個晚上的談話中，我們真像秘密陰謀家一樣，躲在一個洞里，伏在一張紅布罩的桌子上，蠟燭在我們中間爆著，我一直記錄，每天晚上直到要倒下去睡覺時為止。吳亮平不斷地打斷XXX的南方口音——“湖南”不是“Hunan"而變成“Funan”.畫線句寫作方法及作用③▲▲

XXX甚至于現(xiàn)在還記得，這本小冊子是用下面一句話開頭：“嗚呼，中國其將亡矣"它述說著日本如何占領(lǐng)朝鮮、臺灣，中國在越南、緬甸等地方的主權(quán)的喪失。在XXX讀到了這些話的時候，XXX對祖國的將來，覺得非?？蓱n。XXX開始認(rèn)為努力救國，是每一個人的職責(zé)。畫線句表現(xiàn)的人物特點：④▲

“我們也成了熱烈的體育鍛煉者。在冬季假期里，我們在田地上走著，上山下山……我們還在冷水里游泳。一切這些都是在‘身體鍛煉’這一名詞之下進(jìn)行的?；蛟S這件事對于鍛煉我的體格，幫助不少，而這一種體格，后來我在華南許多次的進(jìn)退行軍里，以及從江西到西北的長征里，是這樣迫切地需要它的。”這一段寫XXX的體育鍛煉，這對我們的啟示是:⑤

二、閱讀與理解（50分）

（一）閱讀唐代岑參的詩《山房春事》，完成第9-10題。（6分）

《山房春事》二首（其二）

唐·岑參

梁園①日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。

庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。

【注】本詩寫于安史之亂以后。①梁園，漢梁孝王的宮苑。在今河南商丘縣東，曾經(jīng)繁盛一時。

9.請用生動形象的語言描繪前兩句的景象。（2分）

▲

▲

10.三、四兩句運(yùn)用了什么手法？抒發(fā)了詩人怎樣的感慨？（4分）

▲

▲

（二）閱讀下面的文言文，回答問題。（15分）

【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

（陶弘景《答謝中書書》）

【乙】三房十四叔非不勤讀，只為傲氣太勝，自滿自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自滿之人。識者見之，發(fā)一冷笑而已。又有當(dāng)名士者，鄙科名為糞土，或好作詩古文，或好講考據(jù)，或好談理學(xué)，囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識者觀之，彼其所造，曾無幾何，亦足發(fā)一冷笑而已。故吾人用功，力除傲氣，力戒自滿，毋為人所冷笑乃有進(jìn)步也。諸弟平日皆恂恂②退讓，第累年小試不售③，恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作書戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！幸甚幸甚！國藩手草。_________（選自《曾國藩家書》）

注：①囂囂：喧嘩，吵鬧。這里指沸沸揚(yáng)揚(yáng)。②恂恂：恭謹(jǐn)溫順的樣子③不售：不中。

11.請用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（每句限停一處）（2分）

①未復(fù)有能與其奇者②毋為人所冷笑乃有進(jìn)步也

12．解釋下面加點詞的意思。（4分）

①四時俱備俱(▲)②夕日欲頹頹(▲)

③或好作詩古文或(▲)④恐因憤激之久恐(▲)

13．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

▲

（2）務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！

▲

14.所謂“見字如面”，就是“讀這封信的內(nèi)容就像是我當(dāng)面跟你說話一樣”。甲、乙兩封書信“說話"的內(nèi)容及寫作目的有何不同？請簡析。（5分）

▲

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（三）閱讀下面語段，完成15-18題。（12分）

“風(fēng)云二號”D氣象衛(wèi)星成功定點

本報西安12月13日電（記者趙波、特約記者唐振宇報道）在西安衛(wèi)星測控中心連續(xù)6個晝夜的跟蹤測控下，我國“風(fēng)云二號"D氣象衛(wèi)星今天17時12分成功定點于東經(jīng)86．5度赤道上空。測控數(shù)據(jù)顯示，衛(wèi)星空間姿態(tài)穩(wěn)定、星上儀器工作正常。

“風(fēng)云二號”D星于8日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲"運(yùn)載火箭發(fā)射升空。西安衛(wèi)星測控中心采用中心遙控模式，組織所屬相關(guān)地面測控站和海上測量船，對衛(wèi)星進(jìn)行了持續(xù)跟蹤、測量與控制，發(fā)送各類指令上千條，順利完成了星上發(fā)動機(jī)點火、姿態(tài)調(diào)整、轉(zhuǎn)速控制等數(shù)十個太空動作，使衛(wèi)星準(zhǔn)確進(jìn)入準(zhǔn)同步軌道。隨后的5天時間里，測控中心先后實施了多個批次的定點捕獲控制，衛(wèi)星成功定點。星上有效載荷完成測試后，將交付國家氣象中心使用。

我國于2004年10月發(fā)射了“風(fēng)云二號”C星?！帮L(fēng)云二號"D星成功定點后，既可作為C星的在軌備份星，也可以根據(jù)需要與其配合進(jìn)行立體業(yè)務(wù)觀測，實現(xiàn)我國靜止氣象衛(wèi)星雙星業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)，增強(qiáng)衛(wèi)星在軌連續(xù)、穩(wěn)定運(yùn)行的可靠性，為2008年北京奧運(yùn)會提供準(zhǔn)確、及時的氣象服務(wù)保障。

15.“本報西安12月13日電”作為電頭，它起什么作用？（2分）

▲____________16.新聞的第二段屬于新聞的哪一部分？簡要概括內(nèi)容。（3分）

▲____________17.“發(fā)送各類指令上千條”，這里的“上千條”能否改為“一千條"？為什么？（3分）

▲____________18.從新聞內(nèi)容看，我國發(fā)射“風(fēng)云二號”D氣象衛(wèi)星的主要作用有哪些？（4分）

▲

（四）閱讀《半碟冷菠菜》一文，完成19-22題。（18分）

①我注意到那個剛剛走進(jìn)餐廳的一臉病容的老婦人。她好像剛從另外一個世界走進(jìn)來，一臉的彷徨無助。

②原本就因為人手不足，忙得有些心浮氣躁的女孩，走過來問她要點些什么，她茫然地望著女孩說：“簡單就好。我吃點青菜。"女孩耐著性子機(jī)械般地說了幾種菜，她點了菠菜。然后兩人又討論了許久，老婦人又點了一碗四神湯，女孩松了口氣，轉(zhuǎn)身向廚房念了兩聲，快速奔向別的桌子。

③這個城市越來越容不下節(jié)奏太慢的老人了，尤其是在那些有年輕人當(dāng)服務(wù)生的地方，比如快餐店或是超市。年輕的消費(fèi)者通常都很清楚地點了東西，付了錢就迅速離開柜臺，動作干凈利落。老人總是問東問西、舉棋不定，掏錢的動作又很慢，對方找了零錢還會抓不穩(wěn)掉一地，如果再給一張小小的貼紙，恐怕會要了老人半條命。老人走進(jìn)超市或快餐店，聽到服務(wù)生嘴里咕咕噥噥地說著一些像機(jī)器人說的話時，會以為自己踏上了火星。

④四神湯和菠菜端上來了，老婦人還是一臉茫然，她嫌菠菜太多了吃不完，感到相當(dāng)困擾。于是她向鄰桌的中年男子求助：“我把菠菜分你一半好嗎？你看我都還沒動筷子?！崩蠇D人還舉起筷子證明“清白”，中年男子笑著搖頭說他也點了青菜：“謝謝你。你自己吃吧。”被拒絕后的老婦人還是想尋找相助的“貴人”，她轉(zhuǎn)而拜托另一桌的年輕人，四個剛下課的中學(xué)生也笑笑說不要，好像怕被老人傳染到什么似的。

⑤我想到吳念真寫的那個已經(jīng)被改編成兒童劇的故事《八歲，一個人去旅行》。故事中，八歲的阿欽被爸爸要求從九份搭火車去宜蘭，在車上他遇到一個賣完菜要回家的陌生老婆婆。其實阿欽不太敢看臉上抹了白粉的老婆婆，但是當(dāng)老婆婆昏睡過去后，阿欽以為她死了，嚇得大喊“救人啊”。救醒后，全車的人都以為阿欽是老婆婆的乖孫，阿欽也就扮演起老婆婆的孫子了。

⑥我望著自己滿桌的菜想著，如果老婆婆來求我，我就欣然接受。果然，她站起來走向了我，我說：“好的，正好我沒點青菜。謝謝你。"她如釋重負(fù)般給了我半碟菠菜，還向我鞠躬說：“謝謝你啊。”老婦人終于安心地回到座位上慢慢地喝著大概已經(jīng)涼了的四神湯。我的桌上擺著豬肉、鯖魚、嫩豆腐、蘿卜湯，還有一碗大份鹵肉飯。因為中午來不及吃飯就去工作，此刻只能午餐和晚餐一起解決。

⑦我吃著老婦人送給我的半碟菠菜，想著她的惜物和善意，對現(xiàn)代人而言反而是無法理解的事了。老婦人喝了湯吃了青菜，似乎有了點食欲，于是又加點了一碗鹵肉飯。她去柜臺結(jié)賬時，女孩要她摸個彩，她摸出一張食品兌換券，是一個鹵蛋。為了這個鹵蛋她們又討論了很久，老婦人望著我思考著。

⑧“她是不是又想問我，可不可以和她分半個蛋？"我摸著已經(jīng)脹起來的肚子有點擔(dān)心地想著。

19.閱讀全文，根據(jù)提示概括故事情節(jié)。（2分）

老婦人走進(jìn)餐廳點菜——菜點多了求助遭拒——▲——▲

20.結(jié)合全文內(nèi)容，分析第①段的作用。（4分）

▲

21.賞析下面的句子。（6分）

（1）老人走進(jìn)超市或快餐店，聽到服務(wù)生嘴里咕咕噥噥地說著一些像機(jī)器人說的話時，會以為自己踏上了火星。（從修辭角度）（3分）

▲

（2）她如釋重負(fù)般給了我半碟菠菜，還向我鞠躬說：“謝謝你啊?！崩蠇D人終于安心地回到座位上慢慢地喝著大概已經(jīng)涼了的四神湯。（從描寫角度）（3分）

▲

22.閱讀本文相關(guān)內(nèi)容和下面的鏈接文字，回答問題。（6分）

【本文】④四神湯和菠菜端上來了，老婦人還是一臉茫然，她嫌菠菜太多了吃不完，感到相當(dāng)困擾。于是她向鄰桌的中年男子求助：“我把菠菜分你一半好嗎？你看我都還沒動筷子。"老婦人還舉起筷子證明“清白”，中年男子笑著搖頭說他也點了青菜：“謝謝你。你自己吃吧。"被拒絕后的老婦人還是想尋找相助的“貴人”，她轉(zhuǎn)而拜托另一桌的年輕人，四個剛下課的中學(xué)生也笑笑說不要，好像怕被老人傳染到什么似的。

⑤……

⑥我望著自己滿桌的菜想著，如果老婆婆來求我，我就欣然接受。果然，她站起來走向了我，我說：“好的，正好我沒點青菜。謝謝你。"她如釋重負(fù)般給了我半碟菠菜，還向我鞠躬說：“謝謝你啊?！崩蠇D人終于安心地回到座位上慢慢地喝著大概已經(jīng)涼了的四神湯。我的桌上擺著豬肉、鯖魚、嫩豆腐、蘿卜湯，還有一碗大份鹵肉飯。因為中午來不及吃飯就去工作，此刻只能午餐和晚餐一起解決。

【鏈接】艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機(jī)上艦！"為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強(qiáng)攻關(guān)，累倒在試驗場；多少人無怨無悔、默默奉獻(xiàn)……今天，終于有了一個圓滿的結(jié)果，能不激動嗎？

——《一著驚海天》

研讀本文第④⑥段和鏈接材料，說說它們在寫作方法上的相似之處，并結(jié)合文章內(nèi)容說說這樣寫各有什么用意。

相似處：____________▲

用意：____________▲

三、作文（60分+5分書寫）

23.大千世界，蕓蕓眾生，總有一些美好的人或事物值得我們細(xì)細(xì)品讀。品讀中我們欣賞了美麗，感受了溫暖，燃起了希望……我們仿佛走進(jìn)了春天。

請以“讀你的感覺像春天”為題寫一篇文章。

要求：①文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不要套作，不得抄襲；③不少于600字；

④文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名

參考答案

1.滄海演繹鐫刻

2.。句號

3.示例：記憶的風(fēng)，是傾訴衷腸的曲子，只悄悄地唱，就會淚流滿面。注意格式，修辭，連貫

4.花開雨落

5.（1）金庸逝世令韓國人悲痛不已

（2）稱呼，勸說得體，寫清理由。示例：李想同學(xué)：漫威固然時尚，但中華文化博大精深，中華文明源遠(yuǎn)流長，作為中國人，作為一名中學(xué)生，我們有繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的使命，而且傳統(tǒng)文化是根植于我們血液里的東西，我們不能丟棄。你說對嗎？

6.C

7．略

8．①斯諾

②毛澤東

③環(huán)境描寫，寫蠟燭燃燒，發(fā)出噼里啪啦的聲音，烘托斯諾和毛澤東相談甚歡，談的時間很長。

④有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感、使命感，愛國。

⑤身體是革命的本錢，積極鍛煉身體，不僅能培養(yǎng)我們頑強(qiáng)的意志，而且為我們今后的發(fā)展奠定了良好的身體基礎(chǔ)。

9．暮色籠罩著梁園，天空中飛著幾只烏鴉。極目遠(yuǎn)眺，一片蕭條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近只有兩三戶人家。

10．運(yùn)用以樂景寫哀情（或者：擬人）手法（1分），寫庭樹不知物是人非，開出繁盛的花朵，反襯梁園的蕭條（1分）；抒發(fā)了詩人對人事已非，盛衰無常的感慨以及沉痛之情。（2分）

11.①未復(fù)有/能與其奇者_(dá)__②毋為人所冷笑/乃有進(jìn)步也

12.（4分，每個1分）（1）全，都（2）墜落（3）有的人（4）擔(dān)憂，恐怕

13．（4分）⑴（2分）自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

⑵（2分）希望你們（諸弟）一定要仔細(xì)思考我說的話并深刻反省自己呀！

14.（4分）甲文側(cè)重描繪山川的自然之美（1分），表達(dá)作者熱愛自然，沉醉山水的愉悅、閑適自得，歸隱林泉的志趣，與古今知音共賞美景的自豪、得意。為世人對秀美山水無動于衷的惋惜之情。

乙文側(cè)重闡述戒除傲氣自滿之氣的道理（或：告誡諸弟為人處世的道理）（1分），表達(dá)自己對諸弟的殷切希望（1分）。（意思對即可，語言表達(dá)1分）

譯文：

三房十四叔不是不勤讀，只因傲氣太盛，自滿自足，便不能有所成就。京城之中，也有不少自滿的人，有見識的人看見他們，不過冷笑一聲罷了。又有當(dāng)名士的，把科名看得和糞土一樣，或者喜歡作點古詩，或者搞點考據(jù)，或者好講理學(xué)，沸沸揚(yáng)揚(yáng)自以為壓倒一切。有學(xué)識的人見了，認(rèn)為他們的成就也沒有多少，也只好冷笑一聲罷了。所以我們用功，去掉傲氣，力戒自滿，不為別人所冷笑，才有進(jìn)步。弟弟們平時都謹(jǐn)慎退讓，但多年小考沒有中，恐怕