1.2分離定律第2課時課件-高一下學(xué)期生物蘇教版必修2

第二節(jié)

分離定律第一章

遺傳的細胞基礎(chǔ)第2課時格雷格爾?孟德爾1822—18841822-1856出生于奧地利，21歲做修道士，29歲進修自然科學(xué)和數(shù)學(xué)1856-1864在修道院開始了種植豌豆、山柳菊、玉米等多種植物，進行實驗長達八年的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的基本規(guī)律1865-188443歲宣讀《植物雜交實驗》，去世15年，論文發(fā)表。35年后，得到認可。兩大貢獻提出遺傳單位是遺傳因子（現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因）發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律（分離定律與自由組合定律）現(xiàn)代遺傳學(xué)之父——孟德爾孟德爾獲得成功的原因正確地選用實驗材料是孟德爾獲得成功的首要原因。思考：豌豆具備什么樣的優(yōu)點，才會被作為實驗的材料？豌豆作為實驗材料的優(yōu)點柱頭子房雌蕊花藥雄蕊花絲花柱花的結(jié)構(gòu)豌豆作為實驗材料的優(yōu)點兩性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。內(nèi)有花粉內(nèi)有精子子房的胚珠中有卵細胞雄蕊單性花：玉米單性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。雄花雌花雌蕊豌豆作為實驗材料的優(yōu)點甲乙自花傳粉異花傳粉自花傳粉：兩性花的花粉，落到_____________的雌蕊柱頭上的過程，也叫

。同一朵花自交異花傳粉：

之間的傳粉過程（雜交）。兩朵花豌豆作為實驗材料的優(yōu)點自花傳粉異花傳粉玉米雄花花粉落在同一植株雌花柱頭上所完成的傳粉過程也屬于自交。

玉米在自然狀態(tài)下間行種植，既會發(fā)生自交，也會發(fā)生雜交豌豆作為實驗材料的優(yōu)點自花授粉柱頭（接受花粉）花藥（產(chǎn)生花粉粒，含有雄配子）種子兩性花：豌豆（1）兩性花，自花傳粉，閉花受粉，

一般狀態(tài)下是純種豌豆作為實驗材料的優(yōu)點花比較大，便于人工去雄和人工授粉等操作。供應(yīng)花粉的植株叫作父本(♂）接受花粉的植株叫作母本（♀）人工傳粉的步驟高莖豌豆去雄矮莖豌豆采集花粉♂高莖豌豆傳粉♀1.去雄（花粉成熟之前即花蕾期）2.套袋（防止外來花粉干擾）3.授粉（雌花成熟時）4.套袋（保證雜交得到的種子來自于人工傳粉）豌豆作為實驗材料的優(yōu)點相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。有多對易于區(qū)分的性狀且能穩(wěn)定地遺傳給后代。性狀相對性狀豌豆作為實驗材料的優(yōu)點（1）兩性花，自花傳粉，閉花受粉，

一般狀態(tài)下是純種（2）有穩(wěn)定的、易于區(qū)分的相對性狀。（3）后代數(shù)目多，便于統(tǒng)計分析。（4）花大，易于人工傳粉操作。（5）易栽培，生長周期短。豌豆作為實驗材料的優(yōu)點豌豆作為實驗材料的優(yōu)點由單因子到多因子的研究方法孟德爾獲得成功的原因在分析生物性狀時，孟德爾開始只研究一對相對性狀的遺傳情況。由單因子到多因子研究應(yīng)用數(shù)學(xué)方法對實驗結(jié)果進行處理和分析孟德爾獲得成功的原因應(yīng)用數(shù)學(xué)方法性狀F2的表現(xiàn)顯性隱性顯性：隱性種子的形狀圓粒5474皺粒18502.96：1莖的高度高莖787矮莖2772.84：1子葉的顏色黃色6022綠色20013.01：1花的顏色紫色705白色2243.15：1豆莢的形狀飽滿882不飽滿2992.95：1豆莢的顏色（未成熟）綠色428黃色1522.82：1花的位置腋生651頂生2073.14：1科學(xué)地設(shè)計實驗程序孟德爾獲得成功的原因孟德爾豌豆雜交實驗（一）選材演繹推理實驗驗證分析問題提出假說觀察現(xiàn)象提出問題分析結(jié)果得出結(jié)論豌豆優(yōu)良性狀F1全高莖F2性狀分離遺傳因子假說測交實驗驗證分離定律假說—演繹法演繹與推理課堂小結(jié)孟德爾獲得成功的原因：1.正確地選用實驗材料是孟德爾獲得成功的首要原因。（1）兩性花，自花傳粉，閉花受粉，一般狀態(tài)下是純種。（2）有穩(wěn)定的、易于區(qū)分的相對性狀。（3）后代數(shù)目多，便于統(tǒng)計分析。（4）花大，易于人工傳粉操作。（5）易栽培，生長周期短。2.由單因子到多因子的研究方法。3.應(yīng)用數(shù)學(xué)方法對實驗結(jié)果進行處理和分析4.科學(xué)地設(shè)計實驗程序隨堂訓(xùn)練1.下列有關(guān)遺傳學(xué)常用實驗材料的敘述，正確的是(

)A.豌豆是異花傳粉植物，自然狀態(tài)下一般都是純種B.用豌豆作實驗材料是孟德爾成功的原因之一C.同一株玉米上的異花傳粉，不屬于自交D.用玉米進行雜交實驗時，去雄后套袋的目的是防止外來花粉干擾B隨堂訓(xùn)練2.下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念及理論的敘述中，正確的是(

)A.孟德爾在豌豆雜交實驗中進行去雄操作的個體是父本B.孟德爾在豌豆雜交實驗中套袋是為了防止自花傳粉C.后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為性狀分離D.豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性為孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律提供了便利D隨堂訓(xùn)練3.孟德爾運用“假說—演繹”法研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列哪一項屬于其