小班藝術(shù)教案設(shè)計方案模版（2篇）

小班藝術(shù)教案設(shè)計方案模版一、繪畫教學(xué)計劃本教學(xué)計劃旨在通過繪畫活動，促進(jìn)幼兒的觀察能力和想象力的發(fā)展，激發(fā)其藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容涵蓋色彩搭配、線條理解、形體表達(dá)等，通過一系列豐富的繪畫實踐，使幼兒在自由和快樂的環(huán)境中感受藝術(shù)的吸引力，提高其審美能力和創(chuàng)新意識。二、手工制作教學(xué)計劃本計劃旨在引導(dǎo)幼兒運用基本材料和工具進(jìn)行手工制作，以培養(yǎng)其動手能力和創(chuàng)新思維，同時培養(yǎng)合作精神和審美觀。教學(xué)內(nèi)容包括折紙、剪貼、拼貼等手工技巧，通過實際操作讓幼兒體驗手工藝術(shù)的樂趣，發(fā)掘其創(chuàng)新潛能，塑造其耐心和細(xì)心的品質(zhì)。三、音樂舞蹈教學(xué)計劃本教學(xué)計劃旨在通過音樂和舞蹈活動，培養(yǎng)幼兒的音樂感知和節(jié)奏感，激發(fā)其表達(dá)欲望和想象力。教學(xué)內(nèi)容涵蓋唱歌、舞蹈、簡易樂器演奏等，通過多樣化的音樂節(jié)奏和舞蹈動作，使幼兒感受音樂的魅力，享受舞蹈的樂趣，提升其合作能力和表達(dá)技巧。四、劇場表演教學(xué)計劃本教學(xué)計劃旨在通過角色扮演和戲劇表演，培養(yǎng)幼兒的表演技巧和表達(dá)能力，激發(fā)其創(chuàng)新精神和想象力。教學(xué)內(nèi)容包括角色設(shè)定、臺詞學(xué)習(xí)、舞臺表現(xiàn)等，通過情景再現(xiàn)和小品表演，讓幼兒體驗舞臺的魅力，培養(yǎng)其表演自信心和團(tuán)隊合作精神。五、藝術(shù)游戲教學(xué)計劃本教學(xué)計劃涵蓋了一系列創(chuàng)新藝術(shù)游戲，旨在以游戲形式激發(fā)幼兒的創(chuàng)新力和想象力，培養(yǎng)其團(tuán)隊合作和溝通能力。教學(xué)內(nèi)容包括繪畫游戲、手工游戲、音樂游戲等，通過趣味性和互動性，使幼兒在游戲中享受藝術(shù)的樂趣，培養(yǎng)其積極參與和主動探索的素質(zhì)?？傊?，這些小班藝術(shù)教學(xué)計劃旨在通過多元化的藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新潛能，使他們在愉快的環(huán)境中體驗藝術(shù)的魅力，促進(jìn)其全面健康發(fā)展。我們期望這些教學(xué)計劃能為幼兒藝術(shù)教育做出積極的貢獻(xiàn)！小班藝術(shù)教案設(shè)計方案模版（二）____年小班藝術(shù)教學(xué)計劃整合一、繪畫教學(xué)計劃課時一：顏色認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)并能準(zhǔn)確命名基本顏色。2.通過藝術(shù)活動激發(fā)對顏色的探索興趣。教學(xué)內(nèi)容：1.紅、黃、藍(lán)三原色的識別。2.通過觀察圖片理解物體顏色。教學(xué)活動：1.互動游戲：“顏色猜猜看”。教師展示圖片，引導(dǎo)幼兒識別物體顏色并說出物體名稱。2.繪畫活動：“魔法畫筆”。提供紅、黃、藍(lán)三種顏色的顏料和紙張，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作。課時二：初步顏色運用教學(xué)目標(biāo)：1.能夠運用基礎(chǔ)顏色進(jìn)行簡單的繪畫。2.增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力。教學(xué)內(nèi)容：1.使用紅、黃、藍(lán)三色進(jìn)行涂色練習(xí)。2.結(jié)合顏色和線條進(jìn)行初步的創(chuàng)作。教學(xué)活動：1.創(chuàng)意繪畫：“多彩世界”。提供彩紙、顏料和畫筆，鼓勵幼兒自由選擇顏色進(jìn)行繪畫，激發(fā)想象力。2.游戲活動：“顏色拼圖”。提供不同顏色的拼圖，引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行拼接，并命名拼圖。二、手工制作教學(xué)計劃課時一：認(rèn)識手工材料教學(xué)目標(biāo)：1.了解并識別常見的手工制作材料。2.提升幼兒的動手實踐技能。教學(xué)內(nèi)容：1.紙張、顏料、剪刀、膠水等基本手工材料的認(rèn)識。2.利用手工材料進(jìn)行簡單的制作活動。教學(xué)活動：1.探索游戲：“神秘材料箱”。展示各種手工材料，引導(dǎo)幼兒觀察和觸摸，學(xué)習(xí)材料名稱。2.手工活動：“剪紙創(chuàng)意家”。提供彩紙和剪刀，指導(dǎo)幼兒剪裁出獨特的圖案，發(fā)揮創(chuàng)新力。課時二：制作簡單手工作品教學(xué)目標(biāo)：1.運用學(xué)習(xí)過的材料制作簡單的手工作品。2.培養(yǎng)幼兒的動手耐心和專注力。教學(xué)內(nèi)容：1.簡單折紙技巧的學(xué)習(xí)和實踐。2.利用顏料進(jìn)行基礎(chǔ)的彩繪創(chuàng)作。教學(xué)活動：1.手工活動：“折紙花卉”。教授幼兒折紙技巧，創(chuàng)作出精美的紙花作品。2.創(chuàng)作活動：“彩虹書簽”。提供彩紙和剪刀，引導(dǎo)幼兒制作個性化的彩虹書簽。三、音樂教學(xué)計劃課時一：體驗音樂教學(xué)目標(biāo)：1.能夠區(qū)分不同樂器的聲音。2.培養(yǎng)對音樂的熱愛和興趣。教學(xué)內(nèi)容：1.各類樂器聲音的辨識。2.利用樂器聲音進(jìn)行簡單的音樂表演。教學(xué)活動：1.聽力游戲：“辨音識樂器”。播放不同樂器的聲音，引導(dǎo)幼兒識別樂器類型。2.音樂活動：“節(jié)奏小劇場”。通過身體動作和樂器聲音，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的音樂表演。課時二：欣賞音樂教學(xué)目標(biāo)：1.能夠欣賞不同風(fēng)格的音樂作品。2.提升幼兒的音樂表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.不同音樂風(fēng)格的介紹和理解。2.通過音樂進(jìn)行簡單的舞蹈表演。教學(xué)活動：1.音樂欣賞：“樂曲品鑒”。播放不同風(fēng)格的音樂，引導(dǎo)幼兒分享聽后的感受。2.音樂活動：“快樂舞蹈”。播放歡快的音樂，鼓勵幼兒自由舞蹈，展現(xiàn)個人風(fēng)格。以上是____年小班藝術(shù)