下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年學(xué)校學(xué)術(shù)研究作業(yè)管理制度第一章總則為規(guī)范學(xué)校學(xué)術(shù)研究作業(yè)的管理,提升研究質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信,依據(jù)國(guó)家教育法規(guī)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定,特制定本制度。學(xué)術(shù)研究作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力的重要體現(xiàn),合理的管理制度能夠有效保障研究作業(yè)的順利進(jìn)行。第二章適用范圍本制度適用于全校所有在讀學(xué)生的學(xué)術(shù)研究作業(yè),包括但不限于課程論文、科研項(xiàng)目、畢業(yè)論文等。所有參與學(xué)術(shù)研究的師生均應(yīng)遵守本制度。第三章制度目標(biāo)本制度旨在明確學(xué)術(shù)研究作業(yè)的管理流程,確保研究作業(yè)的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性。通過(guò)建立健全的管理機(jī)制,提升學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng),維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。第四章管理規(guī)范學(xué)術(shù)研究作業(yè)的管理應(yīng)遵循以下規(guī)范:1.選題與立項(xiàng)學(xué)生在進(jìn)行研究作業(yè)前,應(yīng)根據(jù)課程要求和個(gè)人興趣選擇研究課題。課題應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。選題后,需向指導(dǎo)教師提交選題報(bào)告,經(jīng)過(guò)審核后方可立項(xiàng)。2.研究計(jì)劃學(xué)生需制定詳細(xì)的研究計(jì)劃,包括研究目的、方法、進(jìn)度安排等。研究計(jì)劃應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成,并報(bào)送相關(guān)部門備案。3.資料收集與文獻(xiàn)綜述學(xué)生在研究過(guò)程中應(yīng)廣泛收集相關(guān)資料,進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,確保研究的基礎(chǔ)扎實(shí)。所有引用的文獻(xiàn)資料應(yīng)注明出處,嚴(yán)禁抄襲。4.研究過(guò)程管理學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)研究進(jìn)展,接受指導(dǎo)和建議。研究過(guò)程中如遇到問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通,尋求解決方案。5.作業(yè)提交與評(píng)審學(xué)術(shù)研究作業(yè)完成后,學(xué)生需按規(guī)定格式提交作業(yè)。作業(yè)應(yīng)包括封面、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等部分。評(píng)審工作由相關(guān)教師組成的評(píng)審小組負(fù)責(zé),評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公開透明。第五章監(jiān)督機(jī)制為確保學(xué)術(shù)研究作業(yè)的規(guī)范實(shí)施,建立以下監(jiān)督機(jī)制:1.定期檢查學(xué)校將定期對(duì)學(xué)術(shù)研究作業(yè)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)關(guān)注選題、研究過(guò)程及作業(yè)質(zhì)量。檢查結(jié)果將作為學(xué)生學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。2.學(xué)術(shù)不端行為處理對(duì)于抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。處理結(jié)果將記錄在案,并通報(bào)相關(guān)部門。3.反饋與改進(jìn)學(xué)校將定期收集師生對(duì)學(xué)術(shù)研究作業(yè)管理制度的反饋意見,及時(shí)進(jìn)行制度的修訂和完善,確保制度的適用性和有效性。第六章附則本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。制度的修訂應(yīng)經(jīng)過(guò)教務(wù)處審核,并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效。第七章責(zé)任分工各學(xué)院應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)研究作業(yè)的管理工作,確保制度的落實(shí)。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的研究作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)審,確保研究質(zhì)量。第八章相關(guān)條款本制度的實(shí)施應(yīng)遵循國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,確保學(xué)術(shù)研究作業(yè)的合法性和合規(guī)性。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本制度制定具體實(shí)施細(xì)則,確保制度的有效執(zhí)行。第九章生效日期本制度自發(fā)布之日起生效,所有師生應(yīng)自覺遵守。對(duì)于未盡事宜,學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。通過(guò)以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)水果蔬菜購(gòu)銷協(xié)議簡(jiǎn)版(2024修訂)版B版
- 16《大家排好隊(duì)》(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)(五四制)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)
- 專職教學(xué)人員2024年聘用協(xié)議樣式版B版
- 2《丁香結(jié)》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 專用玻璃鋼儲(chǔ)罐防腐作業(yè)協(xié)議版
- 精神科停水和突然停水的應(yīng)急預(yù)案及程序
- 《撫養(yǎng)權(quán)離婚合同模板(2024年適用)》版B版
- 代表對(duì)物業(yè)服務(wù)質(zhì)量的月度評(píng)分表格
- 福建省南平市武夷山第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物模擬試題含解析
- 福建省南平市文昌學(xué)校2022年高一英語(yǔ)模擬試題含解析
- 中心靜脈壓的測(cè)量方法及臨床意義
- 07MS101 市政給水管道工程及附屬設(shè)施
- 2024年紀(jì)委監(jiān)委招聘筆試必背試題庫(kù)500題(含答案)
- 2025年高考語(yǔ)文備考之名著閱讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》重要概念解釋一覽表
- 獸藥生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范教材教學(xué)課件
- 變、配電室門禁管理制度
- T-SDEPI 043-2024 土壤有機(jī)污染物來(lái)源解析主成分分析法技術(shù)指南
- 小學(xué)體育期末檢測(cè)方案
- 手術(shù)室交接班制度
- 學(xué)校廚房設(shè)備售后服務(wù)方案
- 2024年四川內(nèi)江資中縣人民法院聘用制書記員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論