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文檔簡介
上海市浦光中學2025屆高考壓軸卷語文試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:定期的體育運動是健康生活不可或缺的一個組成部分。然而,很多成年人都會有“久坐”的習慣,這導致了各種各樣的健康問題,如肥胖、心血管疾病和癌癥。來自密蘇里大學的一名研究人員在老鼠身上發(fā)現(xiàn)了一種與缺乏運動有關(guān)的特定基因,這種基因可能也在人類的久坐行為中發(fā)揮作用?!按饲暗难芯勘砻鳎蛟谝欢ǔ潭壬现率谷祟惾狈ι眢w活動。”密蘇里大學獸醫(yī)學院教授弗蘭克·布斯說,“由于缺乏身體活動會導致慢性疾病,我們想要確定具體是哪些基因在發(fā)揮作用,最終發(fā)現(xiàn)了一個發(fā)揮重要作用的特定基因:蛋白激酶抑制劑α基因?!辈妓棺?0只雄性大鼠和80只雌性大鼠交配。然后,他將它們放置在自主跑輪上,并跟蹤哪些大鼠跑動最多,哪些跑動最少。他發(fā)現(xiàn),在“懶惰”的大鼠體內(nèi),蛋白激酶抑制劑α基因明顯較少。“讓基因治療變得困難的是,大多數(shù)慢性疾病都不是僅僅由一個基因引起的。"布斯說,“例如,2型糖尿病與超過150種基因變異有關(guān)。然而,這項研究正在為確定其他可能與人類運動量不足有關(guān)的基因的未來研究打下基礎(chǔ)?!辈妓拐f,一方面,人們更積極地進行運動鍛煉的社會可以帶來相當可觀的經(jīng)濟益處,另一方面,更好地了解基因構(gòu)成也可以幫助公共衛(wèi)生官員把人們?nèi)狈ι眢w活動視為一個需要優(yōu)先解決的重要問題?!吧眢w活動不足會導致40多種慢性疾病?!辈妓怪赋觯芭c其專注于研究治療已經(jīng)形成的慢性疾病的方法,還不如了解導致身體活動不足的因素,從一開始就幫助預防這些慢性疾病的發(fā)生?!保ㄕ浴吨瘛?,樂邦:《好奇世界,與你一起探索未知》)材料二:據(jù)俄媒消息,美國喬治大學教授迪什曼在第七次生理學會議上稱,人們對體育的喜愛程度可能取決于基因,尤其是負責制造多巴胺的基因??茖W家對一些家庭,特別是擁有雙胞胎的家庭進行了分析研究。研究結(jié)果顯示,人們對運動的態(tài)度有20%-60%由基因決定,但這一原始數(shù)據(jù)還未經(jīng)過深入研究。科學家指出,調(diào)節(jié)多巴胺水平的神經(jīng)的活躍度在激勵人們完成體育鍛煉的過程中扮演著重要角色。迪什曼在其報告中稱:“人體實驗證明,基因中對多巴胺進行編碼的變異體與體育運動積極性的高低密切相關(guān)?!彼€說,人們的行為特點和性格特征也會影響其對體育運動的喜好程度。(摘自《環(huán)球網(wǎng)》,孟安茹編譯:《基因決定人們對體育的熱愛程度》)材料三:2012年——2019年中國健身會員數(shù)量變動情況(數(shù)據(jù)來源:中商產(chǎn)業(yè)研究院)材料四:隨著我國《健康中國2030規(guī)劃綱要》的實施,國內(nèi)基因檢測行業(yè)風起云涌,大量基因健康產(chǎn)品、服務(wù)正在按全球主流市場運營模式推出。參加各種健身活動,使身體充滿活力,體態(tài)保持優(yōu)美,已成為現(xiàn)代人追求健康優(yōu)質(zhì)生活的目標。來自國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)顯示,預計到2020年,國內(nèi)的運動消費總規(guī)模將達到1.5萬億元人民幣,我國僅運動營養(yǎng)市場將是個上千億元級的規(guī)模。AGI新標基因在新加坡和中國組建了高水平的遺傳學專家團隊,聯(lián)合新加坡國家基因組研究院研發(fā)的黃種人基因數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)解讀系統(tǒng),已經(jīng)形成強大的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用能力,AGI新標基因自主研發(fā)了“先天性心臟病基因解讀軟件”,結(jié)合云計算的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),能以極快的速度、極低的成本分析解讀先天性心臟病患兒的遺傳變異,為先天性心臟病診斷和治療方案提供遺傳學參考。AGI新標基因的愿景是讓人們能了解自身的基因密碼,主宰自己的生命健康。(摘自《經(jīng)濟日報》,沈則瑾:《運動健康生活進入“精準時代”》)1.下列表述符合文意的一項是A.研究表明,蛋白激酶抑制劑α基因致使人類缺乏身體活動,從而導致慢性疾病的發(fā)生。B.材料三表明從2012年到2019年中國健身會員逐年增加,其中2019年同比增速最快。C.人們是否愛好體育運動取決于基因,尤其是負責制造多巴胺的基因。D.云計算的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)在解讀、診斷、治療先天性心臟病中發(fā)揮了輔助作用。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.人們更積極地進行運動鍛煉的社會可以帶來相當可觀的經(jīng)濟益處,未來運動營養(yǎng)市場發(fā)展前景十分可觀。B.長期坐辦公室的人員由于久坐會使體內(nèi)蛋白激酶抑制劑α基因逐漸減少而變得懶惰。C.基因中對多巴胺進行編碼的變異體和人們的行為特點與性格特征都會影響人們對體育運動的積極性。D.黃種人基因數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)解讀系統(tǒng)在某些疾病的診斷和治療方面體現(xiàn)出現(xiàn)實的臨床價值。3.根據(jù)以上材料,概括與運動相關(guān)的基因研究對人類生命健康的作用。2、閱讀下面的材料,完成小題。材料一:走進天津濱海新區(qū)圖書館,迎面而來的仿佛是一個科幻感十足的“未來世界”——一座長方體建筑被一個橢圓形的開口直接穿過。建筑內(nèi)部,一個巨大的球形報告廳占據(jù)了大廳的中央位置,如同“天眼”凝視外界。環(huán)視四周,圍繞報告廳逐級上升的階梯與高挑的空間創(chuàng)造出豐富的層次感,帶來如同海浪起伏般的景觀效果……近日,幾張?zhí)旖驗I海新區(qū)圖書館的照片在網(wǎng)上迅速“爆紅”,吸引了來自世界的目光。“這座圖書館別具一格之處在于它用現(xiàn)代建筑理念和方法創(chuàng)造了一個科技感和美感十足的巨型中廳,讓讀者擁有極大的閱讀、交流以及想象的空間。”濱海新區(qū)宣傳部副部長、文化廣播電視局局長宋俊生介紹,“我始終認為,圖書館并非一個簡單的陳列空間。它以豐富多樣的、多載體形式的、經(jīng)過精心挑選的、長期積累的文獻信息為基礎(chǔ),是知識與信息的集散地,也是人類文化的傳播地。它囊括中外,兼及古今,能夠?qū)θ藗兊乃枷氲赖?、文化科學、體育藝術(shù)素養(yǎng)進行全方位的熏陶。它們或歷史悠久莊嚴肅穆,或年輕靈動充滿生機,不應(yīng)該都長著相似的面孔?!保ㄕ幾?217年11月11日《光明日報》陳建強等《用書藉涵養(yǎng)一座城市的品格》)材料二:有學者做調(diào)研顯示:我國城鎮(zhèn)居民超過62%的人從來沒有去過圖書館,城鎮(zhèn)居民中有接近42%的中小學生,在上大學之前沒有去過圖書館,有超過12%的居民不知道本地公共圖書館,僅有4%的中小城市有圖書館的道路標識。國家圖書館研究院1214年9月公布的數(shù)據(jù)顯示我國國民公共圖書館利用率很低:1213年我國公民圖書館持證率只有1.3%,而美國是68%,英國是38%。1213年,我國公共圖書館人均到館2.36次,美國人均到館3.1次。(摘編自1217年第1期《圖書館工作》柴林紅《探究基層公共圖書館建設(shè)“書香社會”的對策》)材料三:1212—1213年江西各級公共圖書館財政撥款及購書經(jīng)費統(tǒng)計表年份省級館市級館縣級館合計財政撥款/萬元購書專項經(jīng)費/萬元財政撥款/萬元購書專項經(jīng)費/萬元財政撥款/萬元購書專項經(jīng)費/萬元財政撥款/萬元購書專項經(jīng)費/萬元1212年1782.1322.21691.27.23133.4433.19713.311.11211年1224.1322.214.715.23319.4373.318.11431.31211年3121.2322.23646.622.223.324.116181.11631.11213年4461.9722.23636.1344.68618.7823.933.71236.3注:本表數(shù)據(jù)根據(jù)《中國文化文物統(tǒng)計年鑒》(1211—1214年)統(tǒng)計得出。材料四:在河南許昌市鹿嗚湖畔的一座鋼構(gòu)玻璃房內(nèi),一名年輕女孩正聚精會神地看著書,手邊放著剛從超市提回來的購物袋。她說,這里環(huán)境好,隔著玻璃就能看到湖,而且借閱方便,離家也近,哪怕是買菜的間隙,她都會進來坐一坐。這座玻璃房便是今年9月正式對公眾免費開放、并被當?shù)厝私蚪驑返赖摹?4小時智慧閱讀空間”。它是融智慧圖書館、便氏志愿服務(wù)站為一體的一站式公共文化服務(wù)空間,許昌在人流密集、交通便利的路段共建成了11座這樣的玻璃房。隨意走進一間32平方米左右的玻璃房,通透寬敞,布置整齊。大書架上,各類圖書琳瑯滿目。閱覽桌椅旁擺放著自助辦證機、電子圖書借閱機、自助借還書機等。此外,玻璃房內(nèi)還設(shè)有應(yīng)急小藥箱、針線包、雨傘架等便民服務(wù)設(shè)施。當閱讀逐漸實現(xiàn)“零門檻”,氤氳的書香將成為城市最有朝氣的文化標簽。這些“家門口的圖書館”,如今正吸引著越來越多的市民前來閱讀,藏于圖書館的書變成了市民的手邊書和案頭書。(摘編自1217年11月12日新華社記者史林靜《“家門口的圖書館”構(gòu)筑14小時智慧閱讀空間》)35.下列對材料二、材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是()A.數(shù)據(jù)顯示我國國民公共圖書館利用率很低,其公民圖書館持證率及人均到館次數(shù)均低于美國。B.在政府的支持下,1212年至1213年江西各級公共圖書館的財政撥款及購書經(jīng)費均逐年增加。C.1212年至1213年間,江西省加大基層公共圖書館的投入,縣級館的撥款均高于市級館,更高于省級館。D.雖然公共圖書館的投入大幅度提高,但仍有超半數(shù)的居民從來沒有去過。超過92%的中小城市甚至沒有圖書館的道路標識。36.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()A.公共圖書館應(yīng)該以豐富多樣的文獻信息為基礎(chǔ),成為知識與信息的集散地、人類文化的傳播地。B.天津濱海新區(qū)圖書館因為創(chuàng)造了一個科技感和美感十足的巨型中廳,而在網(wǎng)上迅速“爆紅”。C.許昌、天津的公共圖書館或年輕靈動充滿生機,或歷史悠久莊嚴肅穆,雖然面孔不同,但都很受歡迎。D.濱海新區(qū)圖書館、許昌的智慧閱讀空間,都實現(xiàn)了閱讀的“零門檻”,成為城市的文化標簽。37.你認為,要建設(shè)“書香社會”需要做哪些努力?請根據(jù)上述材料加以概括。3、閱讀下面的文字,完成文后各題。我愿做一棵樹李國華村莊西邊那棵大柏樹枯了,上了年紀的老人說,那是因為這棵古柏樹偷聽了村里太多太多的故事。說到這棵古樹,記憶的閘門總也關(guān)不住,似有兇猛的洪水不停地在撞擊。我的家鄉(xiāng)下竹中村史載已有1700年的歷史,往上推算一下就到了東晉時期,我腦子里時常閃著陶淵明的《桃花源記》和他描繪的最佳幸福生活。我多么祈盼那粒桃花源的種子在故鄉(xiāng)的泥土里長成參天大樹。有樹的地方就有綠,綠色是人們追求美好生活的永恒體現(xiàn)。聽奶奶說,樹,是家鄉(xiāng)曾經(jīng)的驕傲。這個驕傲卻在兩次瘋狂的砍伐中逝去了。二十世紀四五十年代,我們家鄉(xiāng)也曾有一番桃源美景。那時,你順著村前的溪水行走三四百步,也有一片桃花林,生長在溪水的兩岸,中間還有梨樹和李子樹,芳草鮮美,落英繽紛。穿過桃林,呈現(xiàn)在眼前的也是一片平坦寬廣的土地,田間小路交錯相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。村莊東西南北各有一條路,路的兩邊是田,田的兩邊是山,山的兩坡全被松樹、杉樹、香樟樹包裹著。一山連著一山,一峰接著一峰,一溝環(huán)著一溝,放眼望去滿坡堆著煙雨,盡是滿眼的綠。奶奶講,不知什么時候老虎也迷戀上了這里的美景。那會兒村里誰家孩子夜晚啼哭,大人們常說:“你再哭,等下老虎來了?!边@的確不是嚇唬人的,村里的伍叔公就在村后頭打死了一只老虎。伍叔公是個拳師,很有招式,七八個身強力壯的年輕伢子很難攏他的身。那天傍晚,伍叔公從后山那片松樹林下來,走在半路突然聽到一絲異樣的聲音。憑著自己的功夫,他知道這是一只野獸。伍叔公警覺地回頭觀望,這一望不打緊,把他驚出了一身冷汗,不遠處站著一只吊睛白額虎。第二天,政府給他頒了塊“打虎英雄”的匾。奶奶說,四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)的高音喇叭那幾天連著響個不停,直喊得圈欄里的豬失了眠,搗鼓得村里村外無人不曉得“伍叔公打虎”,那架勢,猶似當年武松打虎威鎮(zhèn)陽谷縣。很快,伍叔公的故事成了傳說。不僅老虎沒有了藏身棲息的美景,而且樹上的飛鳥也無處做窩了。1958年,村民們瘋狂砍樹,不管大樹小樹,見樹就砍,全部拋進了煉鋼鐵的火爐里,全村只有幾蔸大古樹是幸免者,后來這幾棵樹成了村里的“風水樹”。長在村西的這幾蔸大古柏,樹腰粗,當時村民想把它鋸掉去煉鋼鐵,結(jié)果鋸子沒那么長,鋸不了。于是,叫黑牛哥拿斧頭去砍,斧頭下去卻把黑牛兩手的虎口震裂了,只繃出一小片木屑,樹口還往外流著水。村里上了年紀的長輩說,這樹成精了,嚇得黑牛甩下斧頭屁股一轉(zhuǎn),走了。許多年后,我在這棵樹下站了很久。我想,樹的生命難道只是枝、是葉?人的生命難道只是肉、是血?在這場運動中青山已逝,沒有了綠,整個村莊曾經(jīng)擁有的蓬勃生機與活力連同那些鐵爐灰飛煙滅,風光不再。樹沒了,好比解開了村莊的衣扣,露出了一截干癟的軀體,多少有些荒涼。沒有了樹,鳥的巢也空了。也許,空巢注定是飛鳥的宿命,還有村莊的宿命。幾聲鴉鳴,更把夜色染沉,奶奶說村莊里所有的鳥都瘦了。鳥看不見自己的心事,只因為它飛在空中。沒有落腳歇息的地方,風去了哪兒呢?經(jīng)過二十多年不斷植樹造林,到了1983年,村里的荒山又披上了綠裝。這時村里的田分了,山林也分了,牛羊和農(nóng)具也分了,能變現(xiàn)的事都讓村民興奮。窮怕了的村民,再次失去理智,又一次瘋狂,瘋狂砍樹,一夜之間樹一棵一棵地轟然倒下。山空了,村子空了,在我的記憶中,鄉(xiāng)親們砍下了樹,種下了風,收獲了暴風雨。那一年村里的大人吃了虧,老人吃了虧,婦女也吃了虧,就是小孩沒有吃虧。老天爺說,小孩子還不懂事,大人怎么就糊涂了呢?值得慶幸的是,村西那幾棵“風水樹”再一次逃過一劫。又一個二十年過去了,村邊四周的山依然雜草叢生,零星點點地站著幾棵樹,多少讓人揪心。今天,當我聽到村西那棵古柏樹枯了,心情極為難過,我知道它的心思。樹沒了,我愿是一棵樹……(選自《散文選刊》)1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文章以“大柏樹枯了”開頭,以“古柏樹枯了”結(jié)尾,首尾照應(yīng),全文思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。B.文章第三段借奶奶之口詳細描述家鄉(xiāng)的環(huán)境和相關(guān)傳說,表達了作者對故鄉(xiāng)的眷戀與熱愛。C.文章第四段敘述村里人砍古柏樹時發(fā)生的一些怪事,渲染了恐懼的氛圍,為下文作者的議論作鋪墊。D.文章恰當運用擬人、比喻、對比等多種表現(xiàn)手法,生動形象,增強了文章的文學色彩。2.結(jié)合上下文,分析文中畫橫線的句子的含意。3.文章以“樹沒了,我愿是一棵樹……”結(jié)尾,作者這樣處理有哪些意圖?請從情感、結(jié)構(gòu)、主題三個方面任選兩個方面,結(jié)合全文進行分析。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。趙煚,字通賢,天水西人也。煚少孤,養(yǎng)母至孝。年十四,有人盜伐其父墓中樹者,煚對之號慟,因執(zhí)送官。見魏右仆射周惠達,長揖不拜,自述孤苦,涕淚交集,惠達為之隕涕嘆息者久之。及長,沈深有器局,略涉書記,周文帝引為相府參軍事。周閔帝受禪,遷硤州刺史。時周人于江南岸置安蜀城以御陳,屬霖雨數(shù)旬,城頹者百余步。蠻酋鄭南鄉(xiāng)叛,引陳將吳明徹欲掩安蜀。議者皆勸煚益修守御,煚不從,乃遣使說誘江外生蠻向武陽,令乘虛掩襲南鄉(xiāng)所居,獲其父母妻子。南鄉(xiāng)聞之,其黨各散,陳兵亦遁。以功授開府儀同三司,再遷戶部中大夫。周武帝欲收齊河南地,煚諫曰:“河南洛陽,四面受敵,縱得不可以守。請從河北直指太原,傾其巢穴,可一舉以定?!钡鄄患{,師竟無功。煚與宗伯斛斯徵素不協(xié),徵后出為齊州刺史,坐事下獄,自知罪重,遂逾獄走。帝大怒,購之甚急。煚密奏曰:“徵自以罪重,懼死遁逃,若不北走匈奴,則南奔吳越。徵雖愚陋,久歷清顯,奔彼敵國,無益圣朝。今炎旱為災,可因茲大赦?!钡蹚闹a缳嚩?,煚卒不言。及隋文帝踐阼,煚授璽紱。進位大將軍,賜爵金城郡公,拜相州刺史。朝廷以煚習故事,征拜尚書右仆射。未幾,以忤旨出為陜州刺史,轉(zhuǎn)冀州刺史,甚有威惠。煚嘗有疾,百姓奔馳,爭為祈禱,其得人情如此。冀州市多奸詐煚為銅斗鐵尺置于肆百姓便之帝聞而嘉焉頒之天下以為常法嘗有人盜煚田中蒿,為吏所執(zhí)。煚曰:“此乃刺史不能宣風化,彼何罪也?”慰諭遣之,令人載蒿一車賜盜者,盜愧過于重刑。卒于官。(節(jié)選自《北史·列傳第六十三》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.冀州市多奸/詐煚為銅斗鐵尺/置于肆/百姓便之/帝聞而嘉焉/頒之天下/以為常法/B.冀州市多奸詐/煚為銅斗鐵尺/置于肆/百姓便之/帝聞而嘉焉/頒之/天下以為常法/C.冀州市多奸詐/煚為銅斗鐵尺/置于肆/百姓便之/帝聞而嘉焉/頒之天下/以為常法/D.冀州市多奸/詐煚為銅斗鐵尺/置于肆/百姓便之/帝聞而嘉焉/頒之/天下以為常法/2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.長揖,古代交際禮儀風俗,拱手高舉,自上而下,是晚輩對長輩的特有行禮方式。B.吳越,古時一般是指春秋時吳國和越國所轄的核心區(qū)域,今多指中國的江浙地區(qū)。C.大赦,在中國封建社會,帝王常在登基、立太子等情況下赦免犯人,以彰顯恩德。D.踐阼,走上阼階主位,文中指文帝即位;古代廟寢堂前兩階,主階在東,稱阼階。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.趙煚少時喪父,極其講求孝道。十四歲時,有人盜伐其父墓旁之樹,他便大哭起來,將盜伐之人擒送官府;周惠達聽了他的不幸身世,起了惻隱之心。B.趙煚忠于職守,頗有軍事才能。他在平定鄭南鄉(xiāng)反叛之時,力排眾議,以攻代守,獲得勝利;周武帝進兵收復河南,趙煚獻策卻沒被采納,出師未勝。C.趙煚以國為重,不計個人私怨。齊州刺史斛斯徵與趙煚不和,犯重罪后越獄逃亡,為防止其投奔敵國,趙煚建議借旱災之名大赦天下,從而將其留下。D.趙煚居官尚德,深受百姓愛戴。趙煚對待盜蒿之人,不僅未加責罰,反而在寬慰后送其一車艾蒿來感化他;趙煚每次生病,百姓都紛紛看望,爭著為他祈禱。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)及長,沈深有器局,略涉書記,周文帝引為相府參軍事。(2)煚與宗伯斛斯徵素不協(xié),徵后出為齊州刺史,坐事下獄。5、閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。蝶戀花[南宋]范成大春漲一篙添水面。芳草鵝兒,綠滿微風岸。畫舫夷猶②灣百轉(zhuǎn),橫塘塔近依前遠。江國多寒農(nóng)事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤,看看嘗面③收新繭。注:①這首詞是詞人隱居蘇州一帶所作。②夷猶:猶豫遲疑,指船行緩慢。③嘗面:品嘗新面。1.下列對這首詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検莀_____A.上闋第一句正面描寫水景,突出其“漲”;第二、三句重點描寫“岸”,突出其“綠”。B.上闋最后兩句描寫船行,既寫出了船行之態(tài),又寫出了沿途風光,更表現(xiàn)出了盎然意趣。C.“秀麥連岡桑葉賤”寫高地上的景象:麥子拔穗,桑葉長成,農(nóng)桑豐收在望。D.這首詞運用豪放的筆調(diào),將景物與農(nóng)事描寫得自然連貫,表現(xiàn)出對田園生活的喜愛之情。2.詞的上闋是怎樣描繪“水鄉(xiāng)春景圖”的?請結(jié)合作品簡要賞析。6、填寫下列名篇名句中的空缺。(任選6空)(1)____________________,清輝玉臂寒。(杜甫《月夜》)(2)君問歸期未有期,__________________。(李商隱《夜雨寄北》)(3)把酒問青天,_________________,今夕是何年?(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)近水樓臺先得月,_______________________。(俞文豹《清夜錄》)(5)_____________________,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)(6)草色煙光殘照里,___________________。(柳永《蝶戀花》)(7)士不可以不弘毅,______________。仁以為己任,____________。(《論語》七則)7、當學習《祝?!分杏嘘P(guān)魯鎮(zhèn)人對絮絮叨叨的祥林嫂態(tài)度的內(nèi)容時,老師講了一則寓言故事,請你讀了這則故事后,寫出老師通過這則故事所闡明的觀點。(不超過50字)一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,主人捉住豬,豬大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭豬的嚎叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的羊毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊?!?、從下面三個題目中任選一題,按要求寫作。①家庭生活中一定有引發(fā)你關(guān)注的細節(jié)。請以一次家庭聊天作為背景,刻畫聊天場景以及你的心理狀態(tài)。150字左右。②在疫情中奔赴一線有所作為的人,人們稱之為“逆行者”。請寫一段抒情文字,向這些“逆行者”致意。150字左右。③請從《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》及《老人與?!分腥芜x一部,就其中某個片段寫一段推薦閱讀的文字。150字左右。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2020年,我國全面建成小康社會,在此重要歷史時刻,你有怎樣的感受?要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1、1.D2.B3.強化人們對體育鍛煉可以減少慢性疾病發(fā)生的認識;提高公共衛(wèi)生官員對優(yōu)先人們?nèi)狈ι眢w活動這一問題的意識;推動人類生命健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,追求健康優(yōu)質(zhì)的生活;促進人們對體育運動的熱愛?!窘馕觥?.本題考查對非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的理解能力。需要考生認真閱讀材料信息,概括各段材料的主要內(nèi)容,辨析其中的異同點。之后瀏覽選項,將選項內(nèi)容與原文進行分析比較。A項,“蛋白激酶抑制劑α基因致使人類缺乏身體活動,從而導致慢性疾病的發(fā)生”錯誤。文的說法是“基因在一定程度上致使人類缺乏身體活動”,題干確實“一定程度上”,而且原文還寫到“大多數(shù)慢性疾病都不是僅僅由一個基因引起的”,所以該項錯誤。B項,“逐年增加”錯誤。據(jù)材料三的圖表可知,2013年的人數(shù)比2012年少,所以該項錯誤。C項,“人們是否愛好體育運動取決于基因”錯誤。文是“人們對體育的喜愛程度可能取決于基因,尤其是負責制造多巴胺的基因”,題干中缺少“可能”,造成了意思的改變,所以該項錯誤。D項,正確。故選D。2.本題考查對非連續(xù)性新聞材料內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,要逐個分析選項,分別找出選項中的關(guān)鍵詞,然后依據(jù)選項中的關(guān)鍵詞在原文中確定有效的答題區(qū)間,注意有時答題區(qū)間并非一個,考生要全面、準確地比較選項和原文,看二者的意思是否一致。B項,因果倒置,“體內(nèi)蛋白激酶抑制劑α基因逐漸減少而變得懶惰”錯誤。依據(jù)原文“在“懶惰”的大鼠體內(nèi),蛋白激酶抑制劑α基因明顯較少”項研究正在為確定其他可能與人類運動量不足有關(guān)的基因的未來研究打下基礎(chǔ)”等內(nèi)容可知,因為懶惰才使得體內(nèi)蛋白激酶抑制劑α基因逐漸減少。故選B。3.本題考查材料內(nèi)容的篩選、歸納和分析的綜合能力。解答此類試題,首先要認真分析題干,明確題干問什么,我們要答什么;其次要回歸文本,逐段分析,全面歸納,切不可憑自己的整體理解答題;最后不要忽略了材料的出處,有時材料出處的標題可以幫助我們歸納材料的主要內(nèi)容,甚至標題就是材料的主要內(nèi)容。材料一,“很多成年人都會有“久坐”的習慣,這導致了各種各樣的健康問題,如肥胖、心血管疾病和癌癥”“研究人員在老鼠身上發(fā)現(xiàn)了一種與缺乏運動有關(guān)的特定基因,這種基因可能也在人類的久坐行為中發(fā)揮作用”“由于缺乏身體活動會導致慢性疾病”等內(nèi)容,可以讓人們意識到:加強體育鍛煉可以減少慢性疾病發(fā)生。依據(jù)“另一方面,更好地了解基因構(gòu)成也可以幫助公共衛(wèi)生官員把人們?nèi)狈ι眢w活動視為一個需要優(yōu)先解決的重要問題”可總結(jié)出,與運動相關(guān)的基因研究可以提高公共衛(wèi)生官員對優(yōu)先解決人們?nèi)狈ι眢w活動這一問題的意識。材料二,“人們對體育的喜愛程度可能取決于基因,尤其是負責制造多巴胺的基因”“基因中對多巴胺進行編碼的變異體與體育運動積極性的高低密切相關(guān)”等內(nèi)容,讓人們意識到積極參加體育運動的重要性,促使人們熱愛體育運動。材料三,健身俱樂部會員數(shù)量的增長是人類生命健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的表現(xiàn)。材料四,“國內(nèi)基因檢測行業(yè)風起云涌,大量基因健康產(chǎn)品、服務(wù)正在按全球主流市場運營模式推出”“預計到2020年,國內(nèi)的運動消費總規(guī)模將達到1.5萬億元人民幣,我國僅運動營養(yǎng)市場將是個上千億元級的規(guī)?!钡葍?nèi)容,都是人類生命健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的表現(xiàn)?!军c睛】非連續(xù)性新聞材料閱讀的可參考以下技巧:1.關(guān)注材料的標題出處。2.概括材料中心,理清材料關(guān)系。3.客觀題要了解設(shè)誤方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大縮小、無中生有、張冠李戴、混淆時態(tài)、偷換概念、因果混亂。4.主觀題要遵循審題干、定范圍、選要點、巧歸納的步驟。2、35.B36.A37.(1)政府方面:一方面加大公共圖書館,尤其是基層圖書館的財政撥款及購書專項基金的投入,提高硬件標準;一方面加大宣傳力度,改善服務(wù)態(tài)度,降低閱讀的門檻,提升軟件實力。(1)民眾方面:充分認識讀書的價值,逐步培養(yǎng)良好的讀書習慣,提升個人的文化素養(yǎng),共同營造“書香社會”的良好氛圍?!窘馕觥?5.試題分析:本題主要考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難。B項,結(jié)合材料三“1212—1213年江西各級公共圖書館財政撥款及購書經(jīng)費統(tǒng)計表”分析可知,“均逐年增加”錯。故選B。36.試題分析:本題主要考查理解文中重要句子的含意及篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。B項,網(wǎng)上迅速“爆紅”的原因錯,原文為“走進天津濱海新區(qū)圖書館,迎面而來的仿佛是一個科幻感十足的‘未來世界’”;C項,“歷史悠久莊嚴肅穆”錯,這是“濱海新區(qū)宣傳部副部長、文化廣播電視局局長宋俊生”講話的內(nèi)容,不是文中具體所指;D項,“都實現(xiàn)了閱讀的‘零門檻’”錯,過于絕對。故選A。37.試題分析:這是一道考核歸納內(nèi)容要點的題目,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,此題要求概括“要建設(shè)‘書香社會’需要做哪些努力”,注意根據(jù)文中的句子“當閱讀逐漸實現(xiàn)‘零門檻’,氤氳的書香將成為城市最有朝氣的文化標簽。這些‘家門口的圖書館’,如今正吸引著越來越多的市民前來閱讀,藏于圖書館的書變成了市民的手邊書和案頭書”“這座玻璃房便是今年9月正式對公眾免費開放、并被當?shù)厝私蚪驑返赖摹?4小時智慧閱讀空間’”“國家圖書館研究院1214年9月公布的數(shù)據(jù)顯示我國國民公共圖書館利用率很低”和圖表的內(nèi)容概括?!军c睛】這是一道考核歸納內(nèi)容要點的題目,答題時根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,篩選和整合時注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選,然后找到具體的答題區(qū)位,摘取關(guān)鍵詞語作答,重點注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。3、1.C2.①桃花源里的人們都過著幸福生活,桃花源的環(huán)境優(yōu)美,令人向往;②作者希望故鄉(xiāng)的人們都能過上桃花源里一般的生活,甚至生活得更好。3.①在情感上,樹,作為家鄉(xiāng)曾經(jīng)的驕傲,在兩次瘋狂的砍伐中逝去,令人痛心。②在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)標題;省略號的運用,給人留下了回味和想象的余地,韻味十足。③在主題上,提醒人們要為人類的生存環(huán)境留住青山綠水盡自己的一份力量。彰顯作品的主題,發(fā)人深思?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:本題綜合考查考生對于小說內(nèi)容和藝術(shù)手法的把握能力。題干中答題關(guān)鍵詞“不正確的一項”。選項C中“渲染了恐懼的氛圍”錯誤,文章第四段敘述村里人砍古柏樹時發(fā)生的一些怪事,有后文中“許多年后,我在這棵樹下站了很久。我想,樹的生命難道只是枝、是葉?人的生命難道只是肉、是血?”“當我聽到村西那棵古柏樹枯了,心情極為難過,我知道它的心思”可以推測,這里主要是是表明古柏樹的神圣。故選C。2.試題分析:本題考查考生對于文章中關(guān)鍵句子含義的理解能力。答題首先回到原文找到句子“我多么祈盼那粒桃花源的種子在故鄉(xiāng)的泥土里長成參天大樹”所在第二段,然后抓住句子中關(guān)鍵詞“祈盼”“桃花源的種子”“在故鄉(xiāng)的泥土里長成參天大樹”,結(jié)合第二段中“我腦子里時常閃著陶淵明的《桃花源記》和他描繪的最佳幸福生活”“有樹的地方就有綠,綠色是人們追求美好生活的永恒體現(xiàn)”“二十世紀四五十年代,我們家鄉(xiāng)也曾有一番桃源美景”、最后一段“又一個二十年過去了,村邊四周的山依然雜草叢生,零星點點地站著幾棵樹,多少讓人揪心”,推測作者情感,理解句子含義。3.試題分析:這是一道結(jié)尾寫作意圖的探究題。答題關(guān)鍵詞“意圖”“從情感、結(jié)構(gòu)、主題三個方面任選兩個方面”“結(jié)合全文進行分析”?!扒楦小狈矫?,結(jié)合文章中“在這場運動中青山已逝,沒有了綠,整個村莊曾經(jīng)擁有的蓬勃生機與活力連同那些鐵爐灰飛煙滅,風光不再”“又一個二十年過去了,村邊四周的山依然雜草叢生,零星點點地站著幾棵樹,多少讓人揪心”“當我聽到村西那棵古柏樹枯了,心情極為難過,我知道它的心思”可知,面對樹在兩次瘋狂的砍伐中逝去的民運,作者是痛心的;“結(jié)構(gòu)”方面,“我愿是一棵樹……”照應(yīng)標題“我愿做一棵樹”,同時結(jié)尾使用省略號的,給人留下了回味和想象的余地,韻味十足;“主題”方面,結(jié)合文章中體現(xiàn)作者情感態(tài)度的語句“我想,樹的生命難道只是枝、是葉?人的生命難道只是肉、是血”“也許,空巢注定是飛鳥的宿命,還有村莊的宿命”“山空了,村子空了,在我的記憶中,鄉(xiāng)親們砍下了樹,種下了風,收獲了暴風雨。那一年村里的大人吃了虧,老人吃了虧,婦女也吃了虧,就是小孩沒有吃虧。老天爺說,小孩子還不懂事,大人怎么就糊涂了呢”“又一個二十年過去了,村邊四周的山依然雜草叢生,零星點點地站著幾棵樹,多少讓人揪心”,聯(lián)系結(jié)尾“當我聽到村西那棵古柏樹枯了,心情極為難過,我知道它的心思。樹沒了,我愿是一棵樹”,推究答題。答題時至少答出兩點,注意結(jié)合文章內(nèi)容分析。4、1.C2.A3.D4.(1)等趙煚長大以后,深沉有氣度,對書牘奏記有所涉獵,被周文帝召為相府參軍事。(2)趙煚與宗伯斛斯徵一向不和,斛斯徵后來出任齊州刺史,因為犯罪被關(guān)進監(jiān)獄?!窘馕觥?.本題考查考生文言閱讀與斷句的能力。做好本題,要掌握文言斷句的基本原則:①要通讀全文,仔細體會詞、短語以及句子之間的聯(lián)系。②要先易后難,把會斷的句子先斷開,逐步縮小范圍,直到把所有的句子都斷開。③要重視內(nèi)容,斷完后根據(jù)句子的含義、文章的內(nèi)容再核對一遍。劃線句的翻譯是:冀州市場中有許多奸詐之人,趙煚命人制作了銅斗鐵尺,把它們放在市場上,百姓感到很方便。文帝聽說之后非常贊賞這種做法,將之頒行天下,并作為常設(shè)的制度?!凹樵p”為名詞,即奸詐之人,不宜斷開,排除AD;“頒之”,意為將之頒布施行,故“天下”宜接其后,排除BD。故選C。2.本題考查學生理解并掌握常見的古代文學文化知識的能力。這類題目解答時一般要根據(jù)平時的積累,并結(jié)合具體的語境分析,對比選項,確定答案。需要注意的是這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是較為知名的作家作品、科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。本題中,A項,長揖禮,表述縮小了范圍,“晚輩對長輩”僅是其中一種。故選A。3.本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力。此題的做法如下,先瀏覽選項,確定其在文中的位置,然后具體將選項與文中原句進行比較以發(fā)現(xiàn)問題。此類題目的誤區(qū)有:事件張冠李戴、時間地點遷移、曲解實虛詞等。本題中,D項,“每次生病”錯誤,原文為“嘗”,曾經(jīng)?!鞍傩毡捡Y”應(yīng)理解為“奔走相告”。故選D。4.本題考查學生文言文語句翻譯能力。翻譯時,首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順,做到字字落實的同時,要重點關(guān)注得分點:(1)器局,氣度;書記,書牘奏記;引,征召。(2)不協(xié),不和;坐,犯罪。【點睛】解答概括歸納文章內(nèi)容要點題的方法是:①抓住題干,讀全讀準。在閱讀題目時,須讀全、讀準題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析。所謂讀準,就是要準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內(nèi)容還是分析觀點。只有對題干作全面、準確的分析理解,才能準確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,還有細節(jié)方面容易出題,應(yīng)仔細查對原文的詞句,特別是細節(jié)處,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。參考譯文:趙煚,字賢通,天水西縣人。趙煚少時喪父,奉養(yǎng)母親極為孝順。十四歲那年,有人偷偷砍伐他父親墓地中的樹,趙煚對著墳墓嚎啕大哭,并將偷樹的人擒送官府。趙煚見到魏國右仆射周惠達,拱手作揖而不下拜,陳述自己孤獨寒苦,說的時候竟然哭了起來。周惠達也為他傷感流淚,嘆息了很長時間。等趙煚長大以后,深沉有氣度,對書牘(簡牘書信之類的總稱)奏記(向公府等長官陳述意見的文書)有所涉獵,被周文帝召為相府參軍事。周閔帝繼位后,趙煚調(diào)到硤州任刺史。當時周國在長江南岸設(shè)置安蜀城以防御陳國侵襲,恰好遇上數(shù)十天的大雨,城墻崩塌了一百多步。蠻人酋長鄭南鄉(xiāng)謀反作亂,勾結(jié)陳國將領(lǐng)吳明徹想要進攻安蜀。趙煚屬下將領(lǐng)都勸他應(yīng)該增修城墻來守衛(wèi),趙煚沒有聽從,而是派使者前去游說引誘長江南面未開化的蠻人酋長向武陽,讓他乘虛偷襲鄭南鄉(xiāng)所居之地,俘獲了鄭南鄉(xiāng)的父母妻兒。鄭南鄉(xiāng)聽到這個消息后,他的黨羽紛紛散去,陳國的軍隊也逃走了。趙煚因功被封為開府儀同三司,又調(diào)任戶部中大夫。周武帝想攻占齊國黃河以南的地區(qū),趙煚進諫說:“黃河以南的洛陽,四面受敵,即使得到了也不可能守住。請求從黃河以北徑直進軍太原,端掉他們的巢穴,就能一舉平定。”周武帝沒有采納,致使出師無功而返。趙煚與宗伯斛斯徵一向不和,斛斯徵后來出任齊州刺史,因為犯罪被關(guān)進監(jiān)獄,自知罪重,于是越獄逃跑。武帝大怒,急忙懸賞捉拿他。趙煚秘密上奏說:“斛斯徵自認為負罪深重,害怕被處死而逃走,他如果不是向北逃向匈奴,就是向南逃到吳越。斛斯徵雖然愚笨卑陋,但久居朝廷高位,如果他逃向敵國,對本朝不利?,F(xiàn)在天下大旱,可趁此大赦天下?!蔽涞勐爮牧怂慕ㄗh。斛斯徵因此被免罪,趙煚始終也沒有提及此事。隋文帝即位后,趙煚接受印璽,升任大將軍,賜封金城郡公的爵位。朝廷因為趙煚熟悉舊有的典章制度,征召任命他為尚書右仆射。任職沒多久,因為違逆皇帝旨意,被貶出京擔任陜州刺史,不久轉(zhuǎn)任冀州刺史,在當?shù)睾苡新曂突菡?。趙煚曾經(jīng)有一次生病,百姓們奔走相告,爭相為他祈禱,可見他是如此得民心。冀州市場中有許多奸詐之人,趙煚命人制作了銅斗鐵尺,把它們放在市場上,百姓感到很方便。文帝聽說之后非常贊賞這種做法,將之頒行天下,并作為常設(shè)的制度。曾有一次有人偷了趙煚田中的艾蒿,被官吏擒獲。趙煚說:“這只不過是刺史沒有能夠宣揚好的民風教化,他有什么罪呢?”并給予安慰曉諭之后就放了他,還讓人裝上一車艾蒿送給那個偷盜的人。那個偷盜的人非常慚愧,比受了重刑還難受。趙煚最后在官任上去世。5、1.D2.①以水為背景。這幅畫水面上漲,面積也大。②以動襯靜,動靜結(jié)合。鵝兒嬉戲,微風吹拂,畫舫遲緩,舟行塔移,與充滿生機的碧水綠岸相得益彰。③以綠為主色。水岸芳草黃中透綠,綠滿兩岸?!窘馕觥?/p>
1.本題考查考生鑒賞詩歌的思想內(nèi)容、情感和表達技巧的能力。解答此類試題,考生要先審清題干要求,明確是讓選“正確”還是讓選“不正確”的,是“一項”或是“兩項”;其次,閱讀選項,回歸詩歌,在理解詩歌的基礎(chǔ)上,進行比對。D項,“運用豪放的筆調(diào)”錯誤。通過閱讀這首詞,可以感覺到作者通過對水鄉(xiāng)春景的描寫,給我們展現(xiàn)了一幅清新、明凈的水鄉(xiāng)春景圖,傳遞出濃郁而恬美的農(nóng)家生活氣息。其筆調(diào)是“清新愉悅”的。故選D。2.本題考查考生鑒賞詩歌內(nèi)容、表達技巧的能力。解答此類試題,考生應(yīng)先審清題干要求,明確答題的內(nèi)容和方向,其次依據(jù)題干要求,結(jié)合具體詩句進行回答。本題題干要求考生結(jié)合作品簡要賞析“詞的上闋是怎樣描繪‘水鄉(xiāng)春景圖’的”。據(jù)此,考生重點分析上闋描寫“水鄉(xiāng)春景圖”的方法即可。對上闋內(nèi)容理解與分析,要抓住詩歌中的意象,結(jié)合采用的藝術(shù)手法,分析畫面特點,指出表達效果。在這首詞的上闋中,出現(xiàn)的意象有春水、芳草、鵝兒、微風?!按簼q一篙添水面。芳草鵝兒,綠滿微風岸”,春水漲滿,一直浸潤到岸邊的芳草,寫出了水面開闊;芳草、鵝兒在微風中活潑潑地抖動、游動,是動景,那嫩嫩、和諧的色調(diào),透出了生命的溫馨與活力,微風輕輕地吹,吹綠了河岸,吹綠了河水,畫面色彩以“綠色為主”;“橫塘塔近依前遠”,前方的塔是靜景,與上句是動靜結(jié)合,以動襯靜,表現(xiàn)了沿途美麗風光,表達出詩人大自然的喜愛之情。6、香霧云鬟濕巴山夜雨漲秋池不知天上宮闕向陽花木易為春云無心以出岫無言誰會憑闌意任重而道遠不亦重乎【解析】
本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫。寫錯字、漏字、添字均不能得分。注意以下詞語的書寫:鬟、宮闕、岫、闌。7、經(jīng)歷不同,命運不同的人,很難理解對方的感受。魯鎮(zhèn)的人不應(yīng)幸災樂禍,而應(yīng)以關(guān)懷寬容的心態(tài)對待祥林嫂?!窘馕觥吭囶}分析:本題要求學生通過閱讀老師的寓言故事來理解他要闡明的觀點。考查學生閱讀理解分析能力。答題前先審讀材料,明確題目的要求,老師是通過講寓言故事來表達他對《祝?!分恤旀?zhèn)人對祥林嫂態(tài)度的看法的。因此,學生首先要明白,《祝?!分恤旀?zhèn)人對絮絮叨叨的祥林嫂是什么態(tài)度,學過的課文不難理解,魯鎮(zhèn)人先是主動來聽,后聽多了,就變得不耐煩地走開了??梢娝麄儗ο榱稚┎⒉皇潜е榈膽B(tài)度,而是滿足他們看客的心態(tài),對祥林嫂的不幸,他們絲毫理解關(guān)心和同情。老師是通讀寓言故事來表達他的觀點的。通讀寓言故事,抓住豬和羊的話來理解,綿羊和乳牛討厭豬的嚎叫,豬說,“他捉你們,只是要你們的羊毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊?!笨梢?,經(jīng)歷不同,命運不同的人,很難理解對方的感受。魯鎮(zhèn)的人就如同,綿羊和乳牛,祥林嫂如同那頭要被要命的豬。作者的態(tài)度是,魯鎮(zhèn)的人不應(yīng)幸災樂禍,而應(yīng)以關(guān)懷寬容的心態(tài)對待祥林嫂。8、例文①“爸爸,我的生日快到了,你打算送我什么禮物?”同桌新買了平板電腦,向我炫耀好幾次了。這次趕上我生日,我心想,爸爸肯定會說“你想要什么?”,然后我就順勢也要一個。“對呀,送什么呢?中國人講究禮尚往來,去年我的生日,你送我了什么呢?”突然,我覺得無比慚愧。“對不起爸爸,我只知道要禮物,卻從未給過你和媽媽禮物?!薄吧岛⒆?,你每年都在成長,這就是送給我們最好的禮物??!”例文②致敬“逆行者”!因為他們給予了我們直面苦難的力量。面對疫情,內(nèi)心蘊藏的善良與勇敢促使他們逆流而上,成千上萬的醫(yī)療、警務(wù)、鐵路等不同崗位上的工作人員同氣連枝、心手同向,義無反顧堅守崗位。是他們?yōu)槲覀兊钠桨残腋1q{護航,用責任和擔當奏出了“逆行者”的最美旋律;是他們讓蓬勃的希望從人心的地平線升起,一寸寸照亮大江南北,喚起我們內(nèi)心的希望。例文③沈從文先生用極為優(yōu)美、流暢的文字,描繪了白河沿岸如詩如畫般恬靜幽美的山村、湘西邊城濃郁的風土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。走進《邊城》吧,你定會獲得極美的享受?!窘馕觥?/p>
本題考查學生微寫作的基本能力。解答此類題目首先需要學生準確細致把握關(guān)鍵信息、核心話題、指定意象,審清題干中的寫作要求,起筆直擊題干中心,在150字左右展現(xiàn)文字精雕細刻之美,“微”中顯個性,“微”中抒性靈;其次要對相關(guān)的名著的內(nèi)容、主旨或某些概念有準確的理解,這就需要考生在平時的學習中多讀多積累??忌绻x擇①,要注意三點:第一,內(nèi)容為“家庭聊天場景”,且要有自己的“心理描寫”;第二,要以記敘、描寫為主要的表達方式;第三要表達明確的主題??忌绻x擇②,首先要明確寫作任務(wù),即致敬疫情中奔赴一線的逆行者;其次要以抒情為主要的表達方式;最后力求語言優(yōu)美、情感真摯??忌绻x擇③,首先要明確寫作目的,即“推薦閱讀”;其次,必須要結(jié)合作品內(nèi)容片段;最后要明確推薦理由?!军c睛】微寫作的考查要求常常與表達方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說,微寫作是語言綜合運用題。微寫作的形式多樣化,可以改寫、擴寫、縮寫、仿寫以及種種片段性寫作。9、范文做時代的主人——我與這個新時代2020年,這是一個新時代,是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代,是決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代,是全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代,是全體中華兒女戮力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代,是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類做出更大貢獻的時代。我們身為社會主義的接班人,認真學習,堅持鍛煉也是做一個新時代合格的小公民不可缺少的,在學校里也是必須做到的,同時一定要學好電腦和外語?,F(xiàn)代化信息社會做什么事都講效率,如果像以前那樣:計算用算盤、購物要靠步行、聯(lián)系要用寄信……那肯定跟不上時代步伐,更談不上提高工作效率了。除了電腦要重視外,外語也不能忽視,因為中國已經(jīng)“入世”了,在以后的日子里,我們會跟更多外國客人打交道。記得在《生活的鏡子》這本書中,講述了這樣一個真實的故事:大連市公共汽車公司司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客的安全。做完了這三
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