大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書11篇

大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書11篇大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書1一、活動(dòng)背景為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)、普及和宣傳心理健康知識(shí)的氛圍，關(guān)心、理解和幫助有心理健康問題的學(xué)生，共同營造促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍，以促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，響應(yīng)學(xué)校心理健康月活動(dòng)，現(xiàn)代教育學(xué)院將于10月舉辦一系列心理健康活動(dòng)。二、活動(dòng)的主題：健身健心，放飛靈魂三、活動(dòng)的目的在我校學(xué)生中營造一種關(guān)注、了解和重視心理健康的氛圍。通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性和針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生搭建一個(gè)鍛煉和提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位加強(qiáng)我國大學(xué)生的心理健康教育，使新生更快地適應(yīng)大學(xué)的新生活，在一定程度上增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。四、活動(dòng)（1）活動(dòng)時(shí)間：10月X日至10月X日。（2）地點(diǎn)：現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室（3）活動(dòng)內(nèi)容：第一場：組織全院20xx學(xué)生看心理電影；游戲二：每個(gè)班組織心理小組游戲（4）宣傳方式：海報(bào)宣傳（5）活動(dòng)準(zhǔn)備早期階段：1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳2、每個(gè)班的班長和心理委員通知全班3、準(zhǔn)備電影周期：1、按時(shí)舉行活動(dòng)，維護(hù)現(xiàn)場秩序2、根據(jù)照片記錄活動(dòng)后期：1、打掃教室2、各班心理委員交流總結(jié)3、寫一份總結(jié)活動(dòng)的報(bào)告（6）活動(dòng)流程1、心理電影展覽1）10月X日晚7：30，現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室放電影舞出我的人生22）看電影的目的：通過青春片的特點(diǎn)，把握青年學(xué)生的心理特點(diǎn)，從青年人的角度探索夢想的真諦，追求心靈的寧靜。在看電影的過程中，激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對(duì)未來的憧憬，引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。2、團(tuán)體心理活動(dòng)10月x日19：30—21：30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行。具體游戲內(nèi)容：見附件1五、資金預(yù)算海報(bào)，報(bào)紙，3元，便利貼，4包10元，還有紙，4包32元；合計(jì)：45元六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者1、參與者：現(xiàn)代教育和技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)的所有學(xué)生2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：1）策劃：李東山；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)一班2）宣傳：李增超；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體一班3）聯(lián)系人：劉猛；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)二班4）器械：韓丹；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)一班5）理論：看草；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體二班6）機(jī)構(gòu)：西蘭；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)二班七、資源需求教室、多媒體、照相機(jī)、報(bào)紙、抽水機(jī)、海洋報(bào)紙、便利貼附件1：團(tuán)體心理咨詢策劃方案（1）組名：贏在起跑線（二）集團(tuán)性質(zhì)：結(jié)構(gòu)封閉型擴(kuò)張集團(tuán)（3）小組規(guī)模：40人左右的班級(jí)（4）參與者：20xx級(jí)新生。希望團(tuán)隊(duì)成員愿意盡快融入新的團(tuán)隊(duì)，友好坦誠，大膽發(fā)言。（5）集體活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：10月x日晚7：30。地點(diǎn)：現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室（6）小組目標(biāo)：幫助剛進(jìn)入大學(xué)的新生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新的環(huán)境中重新認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整心態(tài)，更好地融入新的集體，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力。（七）理論基礎(chǔ)：1、群體心理學(xué)對(duì)群體的研究表明，如果成員之間相互信任，群體的凝聚力會(huì)更強(qiáng)，群體的有效性會(huì)得到更有效的發(fā)揮。2、馬斯洛的需求層次理論揭示了每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和欣賞；群體可以滿足人的社會(huì)需求、歸屬感需求和愛的需求。3、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展概念，青年時(shí)期的主要問題是自我認(rèn)同。身份的困惑表現(xiàn)為自我認(rèn)知不完全、不人性化、自我目標(biāo)不明確、自我與環(huán)境不適應(yīng)，從而導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差、自卑、人際關(guān)系不良、職業(yè)規(guī)劃不清晰等一系列失落的問題。同時(shí)，大一新生剛剛進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，遠(yuǎn)離朋友和家人。內(nèi)心的孤獨(dú)和失落，未來生活的不確定性，會(huì)讓他們?nèi)狈π睦?，?dǎo)致焦慮和放任。有助于新生更快更好地在大學(xué)扎根，使他們的心理和人格得到積極健康的發(fā)展。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月12日—20xx年6月1日二、活動(dòng)目的宣傳心理健康知識(shí)，傳授心理調(diào)節(jié)技能，增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力和問題應(yīng)對(duì)能力，號(hào)召大學(xué)生關(guān)注心理健康，培育理性平和的健康心態(tài)。三、活動(dòng)主題培育健康心態(tài)激揚(yáng)青春夢想四、活動(dòng)內(nèi)容（一）學(xué)?；顒?dòng)活動(dòng)一：啟動(dòng)儀式暨大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。1、活動(dòng)目的創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，認(rèn)識(shí)自我并培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)、合作精神，學(xué)習(xí)全局觀思考問題，拓寬思路。2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日（周四）下午14:00—16:003、活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心廣場4、參加人：學(xué)院副書記、學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長、班級(jí)心理委員代表5、活動(dòng)內(nèi)容及要求：見附一活動(dòng)二：班級(jí)心理委員培訓(xùn)1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年4月19日、4月26日2、主講人：3、具體內(nèi)容：見附二活動(dòng)三：xx大學(xué)第八屆心理劇大賽1、預(yù)賽20xx年4月2日至月24日，校園媒體展播并進(jìn)行評(píng)比2、決賽時(shí)間：20xx年月24日（周四）下午2:0地點(diǎn)：具體內(nèi)容：見附三（二）學(xué)院選送特色活動(dòng)活動(dòng)四：土木學(xué)院特色項(xiàng)目——《21天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃活動(dòng)》1、活動(dòng)目的：讓學(xué)生從宿舍走出，不做“低頭族”，彰顯青春活力，進(jìn)而以積極的心態(tài)面對(duì)生活，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，擁有強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)理性平和的健康心理狀態(tài)。2、活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣彰顯青春活力3、具體內(nèi)容：見附四活動(dòng)五：xx學(xué)院特色項(xiàng)目——《2放飛自我》1、活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)自我，接納自我2、活動(dòng)主題：共同成長健康行動(dòng)3、活動(dòng)內(nèi)容：見附五五、活動(dòng)要求各學(xué)院要積極認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，并且可以自主舉辦本學(xué)院的特色活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。請各學(xué)院于6月1日前將活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，通過電子郵報(bào)送至xx大學(xué)工作部郵箱。聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書3一.活動(dòng)背景5月25日是我國的全國大學(xué)生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。二.活動(dòng)宗旨在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。三.策劃主辦單位:學(xué)院心理協(xié)會(huì)贊助單位：、大學(xué)生精英論壇四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日五.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院校區(qū)六.活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。七.活動(dòng)目的：a.配合全國:五二五心理健康教育日的活動(dòng)，進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳，增進(jìn)大學(xué)生心理健康。b.加強(qiáng)校企合作c.以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。d.加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。e.擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。八.活動(dòng)主題（一）a.5.25我愛我做陽光大學(xué)生，給心靈一片晴空大型簽名活動(dòng)。b.心語傳遞給他人的祝福。c.對(duì)5.25的理解1.時(shí)間：5月25日，許下自己的愿望，送出自己的祝福2.地點(diǎn)：行政樓前3.道具：孔明燈（二）a.大學(xué)生心理健康調(diào)查b.趣味心理測試c.發(fā)送《心理健康知識(shí)手冊》（三）心理健康影片賞析1.時(shí)間：5.252.多媒體教室（四）心理健康知識(shí)講座1.時(shí)間：5.242.地點(diǎn)：多媒體教室九．文藝晚會(huì)1.時(shí)間：5月25日2.地點(diǎn)：行政樓前十．活動(dòng)宣傳1.前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商，海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)（注：學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告）2.可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳3.學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動(dòng)宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。4.晚會(huì)進(jìn)行中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中贈(zèng)送小禮品可為贊助商做宣傳十一.效果預(yù)測：此次活動(dòng)預(yù)計(jì)包括會(huì)員與辦會(huì)員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注，我們在整個(gè)活動(dòng)過程中都將標(biāo)注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高質(zhì)量，強(qiáng)吸引力的晚會(huì)。是觀眾印象更加深刻，擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)及公司在學(xué)校的影響，拓展貴公司的校園市場，實(shí)現(xiàn)雙贏。十二.活動(dòng)關(guān)聯(lián)單位：學(xué)院所有系部、十大協(xié)會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1.服裝道具租借3502.舞臺(tái)及音像租借費(fèi)150元。4.宣傳成本：宿舍海報(bào)5.行政樓海報(bào)50元6.條幅100元7.孔明燈50元8.現(xiàn)場攝影照片沖洗50元9.幸運(yùn)觀眾禮品150元10.鮮花150元11.請柬及節(jié)目單費(fèi)100元12.其他費(fèi)用200元共計(jì)：1500元十四.贊助方式：現(xiàn)金（可由多家商家聯(lián)合贊助）注意：1策劃書不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系，2：文藝晚會(huì)各部門相互配合，全體人員對(duì)待來賓要有禮貌。3：主持人的選拔。學(xué)院心理協(xié)會(huì)二零一一年五月七號(hào)大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書4一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長二、活動(dòng)目的：圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長。三、活動(dòng)主辦：學(xué)生處心理咨詢中心四、活動(dòng)承辦：各系部，院心理協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月13日—XX年5月31日六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：（一）宣傳篇1、橫幅宣傳：出兩條橫幅，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。橫幅內(nèi)容：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長“5.25”大學(xué)生心理健康日2、版面宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。活動(dòng)要求：各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團(tuán)出一版（內(nèi)容為人際關(guān)系方面的心理健康知識(shí)）。板面擺放的時(shí)間和位置：5月20日統(tǒng)一擺放在院廣場四周。3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（>特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等?；顒?dòng)時(shí)間：5月份編輯完成。4、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排及心理健康知識(shí)。資料提供：學(xué)生處心理咨詢中心。（二）活動(dòng)篇1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文比賽，具體細(xì)則如下：（1）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。（2）活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月13日——5月18日，優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月29日。（3）活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)。（4）活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選（每班推選出的作品不少于2篇）。第二輪：院里征選。（5）備注：征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)（1）活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠，對(duì)身邊的人坦誠，釋放心情，說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。（2）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)現(xiàn)場擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。（3）活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。（4）活動(dòng)時(shí)間：5月24日（5）活動(dòng)地點(diǎn)：院廣場3、團(tuán)體游戲圖片展（1）活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到團(tuán)體游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)體游戲。（2）展覽時(shí)間：5月21日4、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。（2）活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名。（3）院心理廣場發(fā)放心理宣傳資料。（4）活動(dòng)時(shí)間：5月23日5、人際關(guān)系心理講座篇活動(dòng)目的`：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。舉辦時(shí)間：5月28日下午15：30大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書5一、活動(dòng)目的為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日的到來，在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，呼吁更多的學(xué)生關(guān)注心理健康問題，給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問題，幫助學(xué)生消除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)心理素質(zhì)。為此，菏澤大學(xué)資源與環(huán)境系心理健康系于5月23日至5月X日舉辦了大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行宣傳二、活動(dòng)主題：與靈魂相遇，與健康同行。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日四、活動(dòng)目標(biāo)：菏澤大學(xué)資源與環(huán)境系全體師生五、特定活動(dòng)流程活動(dòng)前：創(chuàng)建“我手寫我的心”貼吧；同學(xué)們會(huì)把自己想說的話（發(fā)自內(nèi)心的，可以是心里糾結(jié)，有點(diǎn)郁悶，或者是感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報(bào)紙上（三四樓樓梯）（注意：可以互相回復(fù)，可以隨意留下名字）。周一（5月X日）：大學(xué)生心理健康知識(shí)講座；時(shí)間和地點(diǎn)：晚上7：20學(xué)術(shù)報(bào)告廳主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系邢老師。重點(diǎn)講解大學(xué)生在日常生活中遇到的各種心理問題及相應(yīng)的治療方法。講座結(jié)束后，學(xué)生提問，請老師幫助回答，師生互動(dòng)。要求：所有學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校周二（5月X日）心理片賞析（播放《奮斗》《媽媽又愛我了》等健康感人勵(lì)志片等。）、時(shí)間和地點(diǎn)：下午7：00，1號(hào)樓201室星期四（五月十日）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間和地點(diǎn)：下午4：20，1號(hào)樓小廣場競賽項(xiàng)目：1、在海里釣月亮參賽人數(shù)：每班10名（5男5女）競賽系統(tǒng)：決定結(jié)果并花費(fèi)最少時(shí)間的團(tuán)隊(duì)獲勝游戲規(guī)則：（1）每班10名隊(duì)員排成一排，相隔一臂；（2）第一個(gè)隊(duì)員用雙手托起籃球，其他隊(duì)員分開雙腳彎腰。第一個(gè)球員聽到裁判的命令后，把球從胯部傳給第二個(gè)球員，以此類推。當(dāng)?shù)谑騿T接到球時(shí)，他跑到第一名球員的前面依次傳球。當(dāng)?shù)诰艂€(gè)球員接到球時(shí)，他跑到第十個(gè)球員的前面依次傳球。（3）第一個(gè)球員站在最后一個(gè)位置，雙手持球時(shí)，視為比賽結(jié)束（第一個(gè)球員在比賽過程中不跑動(dòng)）；（4）傳球過程中，球落地后，傳球者必須撿球再傳。2、許多人有一根大繩子參賽人數(shù)：每班10人比賽方式：每場比賽分兩個(gè)班，兩人搖繩，每班八人跳（4男4女，任意順序）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最后贏家是3分鐘數(shù)多的人。道具：兩條長20米的跳繩細(xì)則：比賽前，隊(duì)伍在繩子的一邊。裁判下達(dá)命令后，開始搖繩，開始計(jì)時(shí)。最后贏家是3分鐘大繩圈數(shù)較多的那個(gè)。如果途中有隊(duì)員未能進(jìn)入大繩，結(jié)果將被取消。3、小保齡球方法：在場地上畫兩條10米距離的平行線，一條用于投擲，一條用于放置瓶子（自上而下4321瓶）。比賽開始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員向瓶子扔一個(gè)實(shí)心球，最后以擊倒的瓶子數(shù)來判斷名次。道具：10罐裝土4、呼啦圈競走比賽人數(shù)：每班兩人方法：每個(gè)學(xué)生用呼啦圈走50米，總時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)最少的班級(jí)獲勝。道具：四個(gè)呼啦圈主題橫幅簽名（師生參與的簽名活動(dòng)）要求：每班積極報(bào)名參賽人員名單由每班支部書記于周二晚上8：30前提交至體育部獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（課堂）一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)周四（5月X日）晚上：各班開展論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)、心理游戲等。與心理健康有關(guān)，以此來加強(qiáng)學(xué)生愛我的意識(shí)，普及心理健康知識(shí)（由各班團(tuán)支書組織）。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書6一、活動(dòng)背景為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí)，關(guān)心、理解、幫助有心理健康困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍，促使大學(xué)生心理健康成長，響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動(dòng)，現(xiàn)代教育學(xué)院將于十月份，由院舉辦一系列心理健康活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：健身健心，放飛心靈三、活動(dòng)宗旨在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)我院學(xué)生的心理健康教育，從而使新生更快適應(yīng)大學(xué)新生活，同時(shí)也一定程度加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。四、活動(dòng)開展（一）活動(dòng)時(shí)間：10月x日至10月x日（二）活動(dòng)地點(diǎn)：現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室（三）活動(dòng)內(nèi)容：第一場：組織全院20xx級(jí)學(xué)生觀看心理電影；第二場：各班組織心理團(tuán)體游戲（四）宣傳方式：海報(bào)宣傳（五）活動(dòng)準(zhǔn)備前期：1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳2、各班班長及心理委員通知班級(jí)同學(xué)3、準(zhǔn)備電影期間：1、準(zhǔn)時(shí)舉行活動(dòng)并維持現(xiàn)場秩序2、照相片為活動(dòng)做記錄后期：1、打掃教室2、各班心理委員交流總結(jié)3、寫報(bào)告做活動(dòng)總結(jié)（六）活動(dòng)流程1、心理電影展播1）10月x日晚上7：30現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室播放電影《舞出我人生2》2）觀影目的：通過青春類影片的特點(diǎn)，抓住青年學(xué)生的心理特征，從年輕人的視角探求夢想的真諦，追尋心靈的寧靜。在觀看電影的過程中，激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對(duì)未來的憧憬，引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。2、團(tuán)體心理活動(dòng)10月x日19：30—21：30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行具體游戲內(nèi)容：見附件1五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)，報(bào)紙共計(jì)3元，便利貼4包10元，紙抽4包32元；共計(jì)：45元六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者1、活動(dòng)參與者：現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：1）策劃：李冬珊；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用心理1班2）宣傳：李增超；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體1班3）聯(lián)絡(luò)：劉猛；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用心理2班4）文書：韓丹；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)1班5）理論：看召草；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體2班6）組織：喜蘭；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)2班七、資源需要教室、多媒體、相機(jī)、報(bào)紙、紙抽、海報(bào)紙、便利貼附件1：團(tuán)體心理輔導(dǎo)策劃方案（一）團(tuán)體名稱：贏在起跑線（二）團(tuán)體性質(zhì)：結(jié)構(gòu)式封閉式發(fā)張性團(tuán)體（三）團(tuán)體規(guī)模：由40人左右組成的班集體（四）參加對(duì)象：20xx級(jí)大一新生。希望組員有盡快融入新集體的意愿，性格友善、坦誠，能夠大膽發(fā)言。（五）團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)：時(shí)間：10月x日晚7：30地點(diǎn)：現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室（六）團(tuán)體目標(biāo)：幫助剛進(jìn)大學(xué)校門的大一新生認(rèn)識(shí)和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新環(huán)境中重新認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整心態(tài)，更好的融入新集體中，從而增強(qiáng)班集體的凝聚力。（七）理論依據(jù)：1、團(tuán)體心理學(xué)關(guān)于群體的研究，如果成員之間有了?；バ牛瑘F(tuán)體的凝聚力會(huì)更強(qiáng)，也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。2、馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受，尊重和欣賞；團(tuán)體可以滿足人社交的需要，歸屬的餓需要和愛的需要。3、按照埃里克森的心理發(fā)展觀，青年期主要面臨的問題是自我同一性，同一性混亂具體表現(xiàn)為自我認(rèn)識(shí)不全面、不客觀、自我目標(biāo)不明確，自我與環(huán)境適應(yīng)不良，由此導(dǎo)致了自我認(rèn)識(shí)偏差、自卑、人際關(guān)系不良，生涯規(guī)劃不明等一系列迷失性問題，主要表現(xiàn)為孤獨(dú)、自我封閉、迷茫、戀愛關(guān)系的不適應(yīng)等。同時(shí)，新生剛走進(jìn)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，遠(yuǎn)離了朋友和家庭。心中的孤獨(dú)和失落、未來生活的不確定性都會(huì)讓他們心理缺失，引發(fā)焦慮和放任行為，對(duì)此的急時(shí)正確引導(dǎo)和排解，有助于新生更快更好的立根于大學(xué)這快良田，讓自己的心理和人格積極健康的發(fā)展。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書7活動(dòng)名稱：525大學(xué)生心理健康文化節(jié)活動(dòng)主題：關(guān)愛你我他，從心做起活動(dòng)目的：在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而5.25諧音“我愛我”心理健康日，為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我，關(guān)注他人。一、主要活動(dòng)：1.5.25宣傳月的開幕式具體內(nèi)容：1、開幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加，另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動(dòng)，請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話，號(hào)召廣大同學(xué)關(guān)注心理。2、本次活動(dòng)承辦者（大學(xué)生心理協(xié)會(huì)）制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開辦以來的活動(dòng)ppt（主持人講解）3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名（格言、感言、箴言）4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動(dòng)意義：有助于促進(jìn)師生之間的感情，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們更關(guān)注心理，知道心理的重要性二、心理文化廊：1、心理健康知識(shí)展板（以噴繪形式，內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識(shí)）心靈圖片意義：凈化同學(xué)的心靈，擴(kuò)展心靈的視野2.心靈手抄報(bào)三、重要板塊：1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個(gè)澡（心靈故事以及感言）3.趣味測試（心理測試）4.休閑廣場（飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題）5.征稿：“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問題的方法（心理咨詢老師）6.心理宣傳單：宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行四、心靈手語比賽：與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟，促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書8經(jīng)研究決定，啟動(dòng)我校第xxx屆心理健康教育文化節(jié)暨第x屆全省高?！瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題陽光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚(yáng)青春二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月——x月三、活動(dòng)內(nèi)容和安排（一）第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年x月15日15：00，在XX校區(qū)XX廣場開展第xx屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。（二）第三屆校園心理情景劇大賽為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦XX學(xué)院第x屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段各學(xué)院于x月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。2.排練階段4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。3.評(píng)選階段5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。4.展演階段優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。（三）心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：1.培訓(xùn)時(shí)間20xx年x月—x月2.培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。（四）“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動(dòng)為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和XX市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書9一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長二、活動(dòng)目的：圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長。三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日（5月3日—31日）六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：（一）宣傳篇1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。承辦單位：院宣傳部、院心理健康部橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。承辦單位：六系心理健康部活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（>特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部活動(dòng)時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)承辦單位：各系心理健康部活動(dòng)要求：（1）正確懸掛于南院和東院籃球場上；（2）紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站資料提供：院心理咨詢中心注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。（二）活動(dòng)篇1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽具體細(xì)則如下：（1）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（2）活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文X展時(shí)間為5月26日（3）活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行X選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。（4）活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選（篇數(shù)不限）第二輪：院里征選（5）備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)（1）活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠，對(duì)身邊的人坦誠，釋放心情，說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會(huì)（5）活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。（6）活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。（7）活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30-16：00（8）活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場3、校園心理劇比賽（1)活動(dòng)目的：通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。（2）話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心（4）承辦單位：院心理健康部（5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處（6）參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。（7）活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。（8)比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。（9）X分標(biāo)準(zhǔn)：（1）X分方式：總分10分，取平均分。（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分（10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名；最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名；最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。（11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場（12）場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。4、沙盤游戲作品展覽（1)活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。（2）活動(dòng)簡介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧；沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人的力量所在。（3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心（4）承辦單位：院心理健康部（5)協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會(huì)、六系心理健康部（6)參與人員：本院學(xué)生（7）活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。（8)圖片展覽時(shí)間：5月25日（三）9：30-5月26日（四）18：00（9）展覽地點(diǎn)：南院籃球場5、心靈影片賞析（1）活動(dòng)目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。（2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動(dòng)要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備（6）放映時(shí)間：第一場-5月6日（五）第二場-5月13日（五）（7）觀看形式：各系組織觀看（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：第一場：南院籃球場--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)（東、南院各設(shè)置一個(gè)場地）6、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇（5）活動(dòng)流程：（1）領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞；（2）兩個(gè)團(tuán)體競賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽；（3）現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。（6）活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名；各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場；準(zhǔn)備525宣傳資料。（7）活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式（8）比賽地點(diǎn)：南院籃球場（9）活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30-16：00（10）活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)體競賽活動(dòng)一：無敵風(fēng)火輪（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型（2）道具要求：報(bào)紙、膠帶（3）活動(dòng)場地：南院籃球場（4）游戲時(shí)間：10分鐘（5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)；到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。（6）活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。（7）參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。（9）活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。團(tuán)體競賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)（1)游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型(2)游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力(3)游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人(4)游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）(5)游戲規(guī)則：第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞（單詞由3-4個(gè)字母組成），然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。(6)游戲時(shí)間：10分鐘（7）參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。（9）活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。(10)活動(dòng)場地：南院籃球場7、心理講座篇（1）活動(dòng)目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會(huì)(4)協(xié)助單位：6系心理健康部(5)講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作（待定）主講：待定地點(diǎn)：J2多媒體總負(fù)責(zé)：肖樂瀅欽松宣傳：聶政參加單位：各系心委、朋輩成員流程：1、主持人介紹2、聽講座3、嘉賓小結(jié)舉辦時(shí)間：（暫定）第八屆心理健康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)間安排表日期/星期時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)單位5月3日（二）19：00之前橫幅、板報(bào)、海報(bào)、廣播等宣傳到位南院東院院、系心理健康部暫定14：30-16：00心理健康知識(shí)講座南院J2多媒體信息系心理健康部人文系心理健康部5月6日（五）19：00-21：00心靈電影南院東院機(jī)電系心理健康部電氣系心理健康部5月9日（一）19：00之前發(fā)放報(bào)紙（心之橋）寢室心理成長協(xié)會(huì)、各系心理健康部5月11日（三）19：00之前愛的抱抱活動(dòng)宣傳南院東院院、系心理健康部5月12日（四）14：30“愛的抱抱”溫暖滿校園行動(dòng)南院藍(lán)球場院心理健康部、各系心委、朋輩成員5月18日（三）19：00心理話劇彩排J4-206院心理健康部5月19日（四）15：00心理話劇比賽南院籃球場院心理健康部5月13日（五）19：00-21：00心靈電影南院東院經(jīng)貿(mào)系心理健康部軌道系心理健康部5月18日（三）20：00前“心情故事”大學(xué)生征文征稿收集、沙盤游戲作品、簡介收集J1-507院心理健康部5月24日（二）19：00以前525大學(xué)生心理健康日宣傳、戶外團(tuán)體活動(dòng)宣傳南院東院院、系心理健康部5月25日（三）9：30沙盤游戲作品展覽南院、東院籃球場院、系心理健康部5月26日（四）14：30-17：005.25戶外團(tuán)體活動(dòng)、朋輩現(xiàn)場輔導(dǎo)、簽名活動(dòng)南院籃球場院、系心理健康部、朋輩輔導(dǎo)員具體活動(dòng)時(shí)間以后面通知的為準(zhǔn)。大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃書10一、活動(dòng)主題：“525—大學(xué)生心理健康日”———健康從心開始，生命因你綻放二、活動(dòng)宗旨1、為宣傳“525—大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全院師生宣傳心理健康的重要性。2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日——6月5日四、活動(dòng)要求1、請各部門要高度重視，根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?；顒?dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成。3、活動(dòng)結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)內(nèi)容1、心理健康知識(shí)宣傳2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式3、心理電影展播六、活動(dòng)安排活動(dòng)一心理健康知識(shí)宣傳（前期）1、時(shí)間：5月25日2、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心3、內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡報(bào)展活動(dòng)二大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式（中期）1、時(shí)間：5月25日2、地點(diǎn)：大學(xué)上活動(dòng)中心3、出席人員：全院師生4、嘉賓：5、活動(dòng)流程：注：5月6日節(jié)目篩選5月15日四節(jié)課前上交伴奏帶（暫定T6教室）5月18日節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作1）開場手語主題歌2）主持人介紹本次活動(dòng)目的3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞4）學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言5）團(tuán)委發(fā)言6）“天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)7）朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)8）心理情景劇表演9）合唱歌曲《明天會(huì)更好》10）全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)11）活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好活動(dòng)三心理電影展播（后期）1、時(shí)間：5月21日——5月25日2、地點(diǎn)：各班多媒體組織放映3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng)，并予以備份七、活動(dòng)預(yù)算1、宣傳方面：a：前期宣傳單200份0。5元×200=100元b：前期自制海報(bào)3張5元×3=15元c：前期、中期橫幅7張50×7=350元d：節(jié)目單10張0。5×10=5元e：邀請