2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范文

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主

任工作計劃范文

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范文（精選14篇）

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇1

我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。

學(xué)生都來自不同地方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人素質(zhì)參差不齊。摸

底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇，有的學(xué)校甚至普

通話都不會說。針對這些情況，作為班主任的我有一種強(qiáng)

烈的思想理念，讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍。做到"因人

施教，因材施教〃促進(jìn)差生，優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學(xué)生有"以

班為家,愛班如家”的理念，而擁有踏實，積極，守紀(jì)，

自信，快樂的心態(tài)。

語言是蒼白的，只有有效的行動才是最好的見證，我

在心底計劃著：

一、以班干部為驅(qū)動力，放手地使其發(fā)揮作用，也讓

他們感覺到老師時時在重用勝任他們。

二、以鼓動的方式，用賞識的目光，用愛他人的思德

感染學(xué)生。

三、做到細(xì)心、耐心、仁心、責(zé)任心，心心俱到。

四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書，多學(xué)習(xí)提升自

我。在完成份內(nèi)工作的同時，更好地創(chuàng)新。（包括教學(xué)和管

理）

五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融

入。相信“精誠所至，金石為開。〃

六、不經(jīng)意地成為學(xué)生的偶像。那樣學(xué)生才會感染、

感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之，也才會愛班愛師

愛自己。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇2

研究生畢業(yè)以后我就留在了母校，留校任教，這對我

來說是一個很好的職業(yè)，上了這么多年學(xué)，書生氣太重，

不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。

現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了，去年我接受了一個新

的任務(wù)，那就是擔(dān)任大學(xué)班級的班主任，我的第一屆學(xué)生

時工商企業(yè)管理班，我第一次感覺到當(dāng)班主任是那么的不

同，和教師的區(qū)別有很大。

20xx屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)的一學(xué)期的

適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，班

主任工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大，但我相信緊跟學(xué)院

的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將

這項工作做好的，現(xiàn)就08-09學(xué)年下學(xué)期班主任工作，計

劃安排如下：

一、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成

第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢

室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，

爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)

生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想

理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,

但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我

計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用

班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情弓I導(dǎo)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的

凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)

折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)

變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在

班周會上要次次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更

廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對

成績差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)

上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中

形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識

在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行

為。

六、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富

學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參與，

培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感，使學(xué)生樹立不畏艱

難，奮勇拼搏的精神。

七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心

理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)

業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、

冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就

對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能

即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機(jī)，有針對性地為學(xué)生

排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理

委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他

來了解班上。

在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班

級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校

方面，我還會鼓勵學(xué)生走出校園，參加社會實踐，實現(xiàn)學(xué)

生的動手能力和實踐能力都得到提高。

以后的我會一直在教師這個崗位上走過的，現(xiàn)在的我

已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時的我已經(jīng)退休，不過還是

會研究學(xué)術(shù)，成為一個學(xué)者，是我的夢想！

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇3

一，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變〃要我學(xué)〃為

〃我要學(xué)〃

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心

國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共

同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國

在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我

們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以

此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而

努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動

力。

2,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了

解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做

準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感

受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自

已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講

打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)

歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明

人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，

講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平

低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)

反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素

質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代

的潮流。

3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于

他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮

他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，

思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實

際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正

氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，

給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自

覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主

任工作的靈魂。

二，鼓舞學(xué)生信心

1,梃立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器

的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，

取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，

特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標(biāo),

取長補短。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功

的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)

調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全

局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努

力。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，”自

信是人生成功的一半〃

三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常

的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)

習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確

的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)

復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，

直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具

體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，

2,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的

休息法，記憶法,科學(xué)的身體城煉,營養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最

新成果。

3,造條件讓差生補習(xí)，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指

導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟，總之要讓他感受到老

師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難

的氛圍。

4,織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,

提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高

自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,

只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)

生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，

課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是

差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇4

為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任

工作大體工作安排如下：

一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生

自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的

行動。

本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分

別來自9個班級，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、

學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需

要長時間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)能力，自信能力，

讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)

章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自

覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括

生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們

對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生

多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找

思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上

去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包

袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難

壓倒。

三、名攜賣樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意

識，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽，

樹立我班的良好形象，

四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日

常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積

極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,

堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生

及的家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的

思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意

見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向。

六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)

驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長補短，力爭

優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后，及時組織

學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)

的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足

的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美

術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)

生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)

習(xí)之中去。

我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一

定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇5

一、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,我?guī)н@個

班日子不短，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生

的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的

思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)

生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式

來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔

膜，有利于開展工作。

(2)進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對

話，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長

對學(xué)校工作的配合。

二、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具

體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國

的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運

聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身

體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)

生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽

口令整理好隊伍，依次返回課室。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自

理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越

大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的

弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，

關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有

著重要的現(xiàn)實意義。

(3)組織好放學(xué).

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校樓道較

窄，學(xué)生放學(xué)時情緒會比較激動，為了防止意外事故的發(fā)

生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)

鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)

返家時的紀(jì)律。然后帶隊下樓，整隊出校門，做到萬無一

失。

三、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠

的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任

進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇6

一、班級基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶嵙?xí)班高一一班一共有_人，其中男生_人，

女生_人，男女比較平衡。一班的學(xué)生下課的時候很活躍,

尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利

用時間打乒乓球。但是，他們上課時氣氛不是很活躍，感

覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高。另外，

男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級凝聚力不是很強(qiáng)。

從總體上看，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特別濃。

實習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高班同學(xué)的班級凝

聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)

班級常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是，培養(yǎng)

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、今后的計劃與措施

1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅持每

天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對

于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外，還要督促

搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時刻保

持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。

2、充分發(fā)揮班干部作用。一班的班干部作用發(fā)揮得

不是很好，在接下來的工作中，我將會充分調(diào)動班干部的

作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整，及

時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點，

充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)

來創(chuàng)建良好的班級。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。一班學(xué)生的成績比較特別，

尖子生比較多，后講生也比較多°班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成

績不是很好，而且自律性也不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性不夠。

以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與

主動性，爭取把成績提上去。

4、組織一些有利于增強(qiáng)班級凝聚力的活動。具體的

措施是開展一些有意義的主題班會，例如關(guān)于理想教育、

奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽，像籃球比賽、

乒乓球比賽等。

5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,

以德育、愛心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會堅持做學(xué)

生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心

聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上，自知有很多做的

不夠的地方，所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班

主任以及學(xué)校的老師、實習(xí)隊友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議，

及時改正工作中的錯誤，完善班主任工作。班訊：風(fēng)正風(fēng)

濃，爭上爭先，學(xué)優(yōu)品優(yōu)，成人成才。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇7

九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高

中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負(fù)學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在積極落實學(xué)校德育工作和做

好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的

特殊性，制定本工作計劃。

一、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，

為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上

的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意

識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面

提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、協(xié)碉各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全

面提高成績。

5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去

對待生活中的人和事。

二、工作要點

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動

的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生

的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：

理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往

屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極

性)。

典型教育_____向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

信心教育一一■相信自己一定能行，為自己的人生作最

后的拼搏。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真

真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真

地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)

過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記

住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、

周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、

一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始

終如一。

3、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活

動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培

養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一

起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈

活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團(tuán)活動、校

園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氛圍

Q）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名

字等。

（2）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任

心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。（班主任工作計

劃）培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在

潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地

位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

Q）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教

育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，

激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班

級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配

到人。

(3)精心培養(yǎng)班干部。

第一,幫助干部樹立威信；

第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，

在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作

用，亦即“以點帶面〃；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

Q)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底

線。

(2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)

計劃。

(3)采用“我的成長歷程"繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)

生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立"學(xué)情檔案〃以監(jiān)控自己的弱勢

學(xué)科與強(qiáng)項的發(fā)展動態(tài)。

（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試

情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)

測試，強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和

榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）營造備考氛圍

1、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主

題，”感受初三〃、"爰上初三"、”贏得初三〃等，既

給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會，又在班級形成一個良好的備考輿

論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。

2、在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油

鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試戌績分析，"擂響初

三的戰(zhàn)鼓〃……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

（三）確保四項重點

1、加強(qiáng)班級管理，

班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計劃、

短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次

課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的

問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。同時，開好每周一

次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見，暢

所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措

施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班

會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好

的氛圍中進(jìn)行。

2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對

重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。

利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力

得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成

立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進(jìn)班級整體水平的提高,

讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí)，在“競爭"中提高。

3、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,

激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流

學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談

話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖

子生的距度,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)

勢。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明

天。

結(jié)合期中、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長

共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡

快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時，把

學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，

使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育

這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。

作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的

教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的

藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教

育，實施爰的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的

環(huán)境氛圍。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇8

又是新的一個季度。為了能把本班建成具有〃團(tuán)結(jié)、

活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道

德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義

建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、我們班的基本情況：

一班共有一名學(xué)生，其中有男生一人，女生一人。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方

向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)

的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗

目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步

實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝

聚力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)

習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮

斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使

實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目

標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享

集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強(qiáng)

輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)

生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)〃。主動接近，真誠、

平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,

還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)

的興趣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。

要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別

是雙差生工作顯得異常重要;同時，增加班級紀(jì)律委員，這

樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級紀(jì)律有了提高。

4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,

不斷上進(jìn)。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中

受到教育，加強(qiáng)班級凝聚力。

6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明

確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)

成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方

面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試

成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、

多看，向優(yōu)秀牛學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有

禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主

動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守

紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)

期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工

作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活

動。一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍

的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶

動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力

量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指

導(dǎo)總結(jié)科代表的工作"〃生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長

的工作〃等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次聽寫，單元考。及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),

鼓勵C

5、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇9

我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)

校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝

不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時間回味。

來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班

主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,不過我

相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所

以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不

好，我會努力工作，特別制定本學(xué)期工作計劃：

班級情況：

1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律

較差。

2、班級總體紀(jì)律情況較好，活動較為積極，在軍訓(xùn)

期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭

不足，上課喜歡睡覺。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差,

男生生活表現(xiàn)有些懶散。

工作內(nèi)容:

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教

育。

2、召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值

班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚

自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班

會活動。

工作目的：

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的

班級管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到

高中的學(xué)習(xí)中來。

工作措施：

建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，

規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干

的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

具體安排（周次、內(nèi)容、完成情況）

第一到第四周：

1、完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能

夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的

情況和主要問題；

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自

習(xí)紀(jì)律的規(guī)定；

4、召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新

聞等；

2、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日；

3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級

情況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行，學(xué)生較為遵守。

男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老

師達(dá)成協(xié)調(diào)，互相配合；

2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教育對上課時常遲

到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師、課任教師交流

順利，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解，

能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠

的情緒，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動

中；

2、開展主題班會活動，對月考進(jìn)行反思和總結(jié)，對

學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論，制定本學(xué)期

余下時間的學(xué)習(xí)計劃;

3、進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練、動員活動，鼓勵學(xué)生踴躍

參加，對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，

生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個人情

況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。

第二十周到二十二周：

1、對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的具體

任務(wù)；

2、做好班主任的交接工作，為離校做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不

是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高

中學(xué)習(xí)生活，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班

級的。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇10

一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形

勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目

中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消

除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高

考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理

想追求的欲望和對高考的親近感。

二、建立班級核心團(tuán)隊，營建積極向上的班級氛圍

1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、

方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，

讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處

有監(jiān)督。

2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科

的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

3、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位,

每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到

提局。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,

全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；

開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互

幫互助學(xué)習(xí)活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、在學(xué)生中開展〃一幫一〃形式多樣互幫互助的活

動，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動，共同進(jìn)步。

6、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜

聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)

境。

三、關(guān)愛學(xué)生（班主任工作計劃中的重點）

1、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們

心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身

體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強(qiáng)班級的凝聚

力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。

2、加強(qiáng)師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說

建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激

發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)

大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)

度

3、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,

學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們

提高自信心、自尊心。

4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典

型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮

榜的形式張貼公布，表揚優(yōu)秀升和奮進(jìn)生，鼓勵后進(jìn)生，

促進(jìn)共同進(jìn)步。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體

學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

1、定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成績

并改進(jìn)計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下

經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細(xì)了解并時刻關(guān)注層面生的

狀況。

2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間，作到有力協(xié)

調(diào)全面提高，注重效率，形成合力。

初次擔(dān)任班主任，又處在高三的特殊時期，我沒有豪

言》士語，只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實

實地工作;我深信天道酬勤，但求無愧于心。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個"實"字，高三這

一年更要講究實效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細(xì)致的思

想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生

要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這

一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)"字,因為高三容易

出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的

放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，

如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話

會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會影響到整個班集

體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所

以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上

班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2

分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、

提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午、下

午、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次）。目的要讓學(xué)

生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個"濃"字，在進(jìn)入高三

的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的

學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，對成績

稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵

他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定

一個目標(biāo)，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正，在訂計

劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班

級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在

學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將

會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃

厚。

4、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各

個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃范本中的

遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分。班主

任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成

好本班的任務(wù)為出發(fā)點，各班主任出謀獻(xiàn)策，使教研會開

得更有實效。

5、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)和吸收

班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，

甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任，

年級組將進(jìn)行口頭教育，問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替

換。

6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明

班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學(xué)

生的出勤率等方面的綜合評定。

7、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做

好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要

勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真

正起到督促學(xué)生的作用，也可以達(dá)到督促教師的作用。

8、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師

的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次

的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，

必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成

一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可

能達(dá)到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主

任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)

了漏洞，是不成功的。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇11

進(jìn)入高三下學(xué)期，也就進(jìn)入高三沖刺的階段，成為學(xué)

校、社會、家長重點關(guān)注的對象，作為班主任深知班風(fēng)、

學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)

風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。因此，本

學(xué)期的工作計劃如下：

一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一

要抓好立志教育，立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生

打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使

學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己

的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

1、舉行與高考相關(guān)主題班會，立倒計時牌，部署最

后階段的復(fù)習(xí)要求。

2、透過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形

勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目

中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望C

3、透過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消

除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高

考。

4、透過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之

途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭,

立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，

更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹

立信心，看到前途的光明，透過今年和今后高考形勢的分

析，向他們指出，只要努力拼搏，考專科是必須能夠成功

的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的

局面。

二、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。

1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好

閑暇時間，并且構(gòu)成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也

不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生

活。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注

學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要

及時做工作，讓學(xué)生始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

3、針對學(xué)生各次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的

階段學(xué)習(xí)狀況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，透過實現(xiàn)目

標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況的比較，找差距、找原因、

以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,

以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校

各方面的要求，防患未然。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)

和方向，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并透過班會課、個別

教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

7、透過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,

學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫忙他們

提高自信心、自尊心。

8、充分利用班級黑板報和教室空間，透過同學(xué)們喜

聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)

境。

三、密切配合科任老師，齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教

師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)

生各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問

題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。

四、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標(biāo)，明確的高三這半

年的努力方向，為自己的下異步學(xué)習(xí)帶給無窮的動力源

泉。

透過開學(xué)初的〃談理想，表決心，定目標(biāo)〃活動，幫

忙同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計劃。使同學(xué)的

學(xué)習(xí)〃看得遠(yuǎn)，走的穩(wěn)，學(xué)得好〃。作為高三學(xué)生，學(xué)習(xí)

是主業(yè)。高三(5)班的學(xué)習(xí)有一個特點，就是個別同學(xué)顯得

較為自卑，缺乏自信而女同學(xué)則個性明顯;針對這種狀況,

在這個學(xué)期的班會活動中，要樹立必須的學(xué)習(xí)典型，表彰

學(xué)習(xí)好的同學(xué)，同時培養(yǎng)他們的自信心，提出"我自信，

我出色〃的學(xué)習(xí)口號。要提高整個班級的學(xué)習(xí)水平，抓好

后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是提

高他們的學(xué)習(xí)信心，同時，透過互相的學(xué)習(xí)，提高成績，

采用適宜的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入，許

多同學(xué)的心理壓力會越來越大，將會出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心

理變形。應(yīng)對這部分同學(xué)能及時發(fā)現(xiàn),及時與其交流，幫

忙其克服畏難情緒，提升學(xué)習(xí)信心。而學(xué)習(xí)信心的提升，

在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此，在班級工作中，應(yīng)對這些

同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長的過高期望，也應(yīng)進(jìn)行

交流，應(yīng)從學(xué)生的實際出發(fā)，更注重學(xué)生取得的進(jìn)步，而

不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生體驗成功。

五、建立學(xué)生備考檔案。

備考檔案里面的資料涉及到每次月考（含摸底考試）的

成績，學(xué)生每次考試的得失分析，和下一步的學(xué)習(xí)措施等。

及時對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，對出現(xiàn)成績波動

的學(xué)生及時進(jìn)行心理和知識的輔導(dǎo)，與科任老師緊密合

作，對各個層次的學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法

和知識上的輔導(dǎo)，使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注，提高他們學(xué)

習(xí)的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系,加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交

流，針對教與學(xué)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行雙向的交?？谔接懀?/p>

以期取得較好的教學(xué)效果，并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水

平。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流。

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，不僅僅學(xué)生的壓力很大，家

長的心理壓力也不小，如果家長不能正確對待，將嚴(yán)重影

響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系，整合社

會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項重要工作召

開家長會，透過

家訪、“電話訪"等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系，

溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作

用。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇12

1.了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,我?guī)н@個

班日子不短，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生

的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的

思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與

學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方

式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的

隔膜,有利于開展工作。

⑵進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的

對話，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家

長對學(xué)校工作的配合。

2.抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具

體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國

共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步

把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身

體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)

生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽

口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自

理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越

大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的

弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，

關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有

著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校樓道較

窄，學(xué)生放學(xué)時情緒會比較激動，為了防止意外事故的發(fā)

生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)

鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)

返家時的紀(jì)律。然后帶隊下樓，整隊出校門，做到萬無一

失。

3.組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠

的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任

進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

2023年大學(xué)春季學(xué)期班主任工作計劃范

文篇13

我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生

的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是

很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)

期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作

不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情

況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)

當(dāng)中。但在心理上需