知識共享平臺守則

知識共享平臺守則合同編號：__________知識共享平臺守則甲方：__________乙方：__________一、定義與解釋1.1甲方：指__________（填寫甲方全稱）。1.2乙方：指__________（填寫乙方全稱）。1.3平臺：指由甲方提供，供乙方使用的知識共享平臺，具體范圍包括但不限于網(wǎng)站、移動應用、API等。1.4知識共享：指甲方和乙方通過平臺進行的知識、信息、技能等非專利性成果的交流與共享。二、權利與義務2.1甲方的權利與義務2.1.1甲方應確保平臺的正常運行，提供必要的技術支持和服務。2.1.2甲方應對乙方在平臺上的所有數(shù)據(jù)保密，不得泄露給第三方。2.1.3甲方有權對乙方在平臺上的行為進行監(jiān)督和管理，確保平臺的安全和秩序。2.1.4甲方有權對平臺的內容進行審核，對違反法律法規(guī)和platformrules的內容進行處理。2.2乙方的權利與義務2.2.1乙方有權在平臺上發(fā)布和分享知識、信息、技能等非專利性成果。2.2.2乙方應確保所發(fā)布內容的合法性、真實性和有效性，不得發(fā)布虛假、違法信息。2.2.3乙方應對其在平臺上的行為負責，不得侵犯他人的合法權益。2.2.4乙方有權對甲方的服務進行評價和投訴，甲方應予以及時處理。三、平臺使用規(guī)定3.1甲乙雙方應遵守國家的法律法規(guī)，不得利用平臺從事違法活動。3.2甲乙雙方在平臺上發(fā)布內容應遵循誠實信用原則，不得發(fā)布虛假、誤導性信息。3.3甲乙雙方應尊重他人的知識產(chǎn)權，不得侵犯他人的合法權益。3.4甲乙雙方應遵守平臺的規(guī)章制度，配合甲方的管理。四、違約責任4.1甲乙雙方違反本守則的，應承擔相應的法律責任。4.2甲乙雙方違約導致對方損失的，應承擔賠償責任。五、爭議解決5.1甲乙雙方在履行本守則過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。5.2若協(xié)商不成，任何一方均有權向平臺所在地的人民法院提起訴訟。六、附則6.1本守則自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。6.2本守則一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.知識共享平臺守則2.甲方公司注冊證書3.乙方公司注冊證書4.知識共享平臺使用手冊5.知識共享平臺技術規(guī)格書6.知識共享平臺運營規(guī)則7.知識共享平臺安全協(xié)議二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方未能確保平臺正常運行，提供必要的技術支持和服務。認定：甲方未能按照約定保障平臺的正常運行，導致乙方無法正常使用平臺，構成違約。2.違約行為：甲方未能對乙方在平臺上的數(shù)據(jù)保密，泄露給第三方。認定：甲方未能按照約定保護乙方的隱私信息，泄露給第三方，構成違約。3.違約行為：甲方未經(jīng)乙方同意，對乙方在平臺上的行為進行監(jiān)督和管理。認定：甲方未能按照約定尊重乙方的合法權益，對乙方行為進行不當干預，構成違約。4.違約行為：甲方未按約定對平臺的內容進行審核，放任違反法律法規(guī)和platformrules的內容存在。認定：甲方未能按照約定履行內容審核義務，導致違法信息在平臺播，構成違約。5.違約行為：乙方發(fā)布虛假、違法信息。認定：乙方未能按照約定確保所發(fā)布內容的合法性、真實性和有效性，構成違約。6.違約行為：乙方侵犯他人合法權益。認定：乙方未能按照約定尊重他人知識產(chǎn)權，侵犯他人合法權益，構成違約。三、法律名詞及解釋：1.知識共享平臺：指由甲方提供，供乙方使用的知識共享平臺，具體范圍包括但不限于網(wǎng)站、移動應用、API等。2.非專利性成果：指不包含專利權的知識、信息、技能等成果。3.知識產(chǎn)權：指專利權、著作權、商標權等法律規(guī)定的權利。4.合法權益：指法律、法規(guī)賦予的權利和利益。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.技術問題：平臺出現(xiàn)故障，影響正常使用。解決辦法：聯(lián)系甲方技術支持，及時進行修復。2.數(shù)據(jù)安全問題：乙方數(shù)據(jù)泄露。解決辦法：立即通知甲方，要求采取措施保護數(shù)據(jù)安全。3.內容問題：乙方發(fā)布違法信息。解決辦法：立即刪除違法信息，對乙方進行警告或封禁賬號。4.知識產(chǎn)權問題：乙方侵犯他人知識產(chǎn)權。解決辦法：立即刪除侵權內容，對乙方進行警告或封禁賬號。五、所有應用場景：1.企業(yè)間知識共享：適用于不同企業(yè)之間共享非專利性成果，促進技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2.學術研究：適用于學者、研究人員之間共享研究成果，推動學術進步。3.教育培訓：