2024-2025學年山東師大附中高三(上)質(zhì)檢物理試卷(答案)_第1頁
2024-2025學年山東師大附中高三(上)質(zhì)檢物理試卷(答案)_第2頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年山東師大附中高三(上)質(zhì)檢物理試卷一、單選題:本大題共8小題,共24分。1.2024年9月25日8時44分,中國人民解放軍火箭軍向太平洋相關(guān)公海海域,成功發(fā)射1枚攜載訓練模擬彈頭的洲際彈道導彈,準確落入預定海域。全程飛行試驗行程9070公里,落點靶區(qū)為2公里正方形區(qū)域,實際偏差僅為250米。如圖是導彈的飛行軌跡,導彈的速度v與所受合外力F的關(guān)系可能正確的是(

)A.圖中A點 B.圖中B點 C.圖中C點 D.圖中D點2.如圖所示,厚薄均勻的矩形金屬薄片邊長為ab=10cm,bc=5cm,當將C與D接入電壓恒為U的電路時,電流為2A,若將A與B接入電壓恒為U的電路中,則電流為(

)

A.0.5A B.1A C.2A D.4A3.2024年6月25日,嫦娥六號攜帶1935.3g月背土壤準確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預定區(qū)域。如圖為嫦娥六號發(fā)射及返回地球過程的示意圖。下列說法正確的是(

)A.嫦娥六號在軌道Ⅰ的運行速度大于7.9km/s

B.嫦娥六號由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ需要在P點加速

C.嫦娥六號在軌道Ⅰ的周期比軌道Ⅱ的周期大

D.嫦娥六號在軌道Ⅰ的機械能比軌道Ⅱ的機械能小4.蹦床運動是一種集競技、健身、觀賞和娛樂于一體的綜合性運動。某同學在練習蹦床運動時在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用壓力傳感器記錄了他運動過程中所受蹦床彈力F隨時間t的變化圖像,如圖所示。不計空氣阻力,取重力加速度大小g=10m/s2。下列說法正確的是(

)A.該同學剛開始處于靜止狀態(tài),可算出其質(zhì)量為45kg

B.該同學在6.6s~7.4s內(nèi)先處于失重狀態(tài),后一直處于超重狀態(tài)

C.該同學全程的最大加速度為10m/s2

D.該同學在4.6~6.6s5.2023年9月,武漢“光谷光子號”空軌正式運營,它是目前國內(nèi)唯一一條懸掛式單軌線路,是為了打造生態(tài)大走廊而規(guī)劃的旅游線路。假設一列空軌列車從“高新四路站”出發(fā),途中做勻加速直線運動先后經(jīng)過A、B、C三點,BC間的距離是AB的2倍。列車頭經(jīng)過A點的速度為2m/s,在BC段的平均速度是AB段平均速度的2倍,則列車頭經(jīng)過C點的速度為(

)A.10m/s B.8m/s C.6m/s D.4m/s6.粗糙的半圓柱體固定在水平地面上,截面如圖所示。質(zhì)量為m的小物塊在拉力F的作用下,從半圓柱體的底端緩慢向上滑動。已知拉力F的方向始終與小物塊的運動方向相同(與圓弧相切),小物塊與半圓柱體表面的動摩擦因數(shù)為33,重力加速度大小為g。若小物塊和圓心的連線與水平方向的夾角為θ,在θ從0增大到90°的過程中,下列說法正確的是(

)A.拉力F一直增大 B.拉力F先減小后增大

C.θ=30°時,拉力F最大 D.拉力F的最小值為mg7.如圖所示,電源電動勢E、內(nèi)阻r恒定,定值電阻R1的阻值等于r,定值電阻R2的阻值等于2r,閉合開關(guān)S,平行板電容器兩板間有一帶電液滴剛好處于靜止狀態(tài)。將滑動變阻器滑片向上滑動,理想電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2、ΔA.理想電壓表V1示數(shù)增大,理想電壓表V2示數(shù)增大,理想電流表A示數(shù)減小

B.帶電液滴將向下運動,定值電阻R2中有從a流向b的瞬間電流

C.Δ8.如圖所示,a、b兩個小球穿在一根與水平面成θ=30°角的光滑固定桿上,并用一細繩跨過光滑定滑輪相連。當兩球靜止時,Oa繩與桿的夾角也為θ,Ob繩沿豎直方向?,F(xiàn)沿桿緩慢向上拉動b球,至Ob與桿垂直后釋放,下列說法正確的是(

)A.a球質(zhì)量是b球質(zhì)量的2倍

B.繩子的拉力對兩球做功功率關(guān)系為Pa>Pb

C.b球從開始運動到返回至初位置時,兩球重力勢能變化的關(guān)系為|Δ二、多選題:本大題共4小題,共16分。9.如圖所示,AB為固定的14光滑圓弧軌道,O為圓心,AO水平,BO豎直,軌道半徑為R,將質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)從A點由靜止釋放,在小球從A點運動到B點的過程中,下列說法正確的是(

)A.小球所受合力沖量的方向為水平向右 B.小球所受支持力沖量的方向為水平向右

C.小球所受合力沖量的大小為m2gR D.10.利用電動機通過如圖所示的電路提升重物,已知電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻r=1Ω,電阻R=3Ω。當將質(zhì)量為0.10kg的重物固定時,電壓表的示數(shù)為5V;當重物不固定且電動機最終以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時,電壓表的示數(shù)為5.5V。忽略所有阻力,重力加速度g取10m/s2,則以下說法正確的是(

)A.重物勻速上升時電路中電流為1A

B.重物勻速上升時電路中電流為0.5A

C.重物勻速上升時電動機的輸出功率是2.0W

D.重物勻速上升的速度是1.5m/s11.如圖所示,空間有一正方體abcd?a′b′c′d′,a點固定電荷量為+Q(Q>0)的點電荷,d點固定電荷量為?Q的點電荷,O、O′分別為上下兩個面的中心點,下列說法正確的是(

)A.b點與c點的電場強度相同

B.b點與d′點的電勢相同

C.b點與c點的電勢差等于a′點與d′點的電勢差

D.將帶正電的試探電荷由b點沿直線移動到O點,其電勢能先增大后減小12.如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻壁上,右端與質(zhì)量為0.15kg的小物體P栓接,緊靠著P的右端放置質(zhì)量為0.3kg的小物體Q,P、Q均靜止,彈簧處于原長狀態(tài)。現(xiàn)對Q施加水平向左的恒力F,使P和Q一起向左運動,當兩者速度為零時撤去F,P、Q最終均停止運動。以初始時Q靜止的位置為坐標原點,向左為正方向,從Q開始向左運動到撤去F前瞬間,Q的加速度a隨位移x變化的圖像如圖乙所示。已知P、Q兩物體與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.5,重力加速度大小取g=10m/s2,彈簧彈性勢能Ep與形變量x的關(guān)系為Ep=12kA.F=6.75N B.k=22.5N/m

C.P的最大速度為3510m/s D.三、實驗題:本大題共2小題,共14分。13.某班級學生在為探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系,設計了如圖甲所示的實驗裝置。

(1)在實驗過程中,以下說法正確的是______。(填正確答案標號)

A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧豎直且讀數(shù)時鉤碼處于平衡狀態(tài)

C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

(2)如圖乙所示,小組1和小組2分別測得了彈簧1和彈簧2兩根彈簧的伸長量x與所掛鉤碼質(zhì)量m之間的關(guān)系,則彈簧1的勁度系數(shù)______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧2的勁度系數(shù)。

(3)如圖丙所示,若不考慮彈簧自身重力的影響,將彈簧1和彈簧2串聯(lián)接起來,把兩根彈簧當成一根新彈簧,則新彈簧的勁度系數(shù)約彈簧1的______倍。14.某實驗小組用圖(a)實驗裝置驗證動量守恒定律。主要步驟為:

①將斜槽固定在水平桌面上,使斜槽的末端水平;

②讓質(zhì)量為m1的小球1多次從斜槽上A位置靜止釋放,記錄其平均落地點位置;

③把質(zhì)量為m2的小球2靜置于槽的末端,再將小球1從斜槽上A位置靜止釋放,與小球2相碰,并多次重復,記錄兩小球的平均落地點位置;

④記錄小球拋出點在地面上的垂直投影點O,測出碰撞前后兩小球平均落地點的位置M、P、N與O的距離分別為x1、x2、x3。

(1)本實驗中使用的小球1的質(zhì)量m1______(選填“大于”、“等于”或“小于”)小球2的質(zhì)量m2。

(2)本實驗中小球1和小球2的半徑______(選填“必須相同”或“可以不同”)。

(3)若兩球碰撞時動量守恒,應滿足的關(guān)系式為______。(均用題中所給物理量的符號表示)

(4)完成上述實驗后,實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖(b)所示,圖中圓弧為圓心在斜槽末端B的14圓弧。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟②和③的操作,得到兩球落在圓弧上的平均位置為M′、P′、N′,測得斜槽末端與M′、P′、N′三點的連線與豎直方向的夾角分別為a1、a2四、計算題:本大題共4小題,共46分。15.在某部驚險動作片中有對跳傘運動員進行緊急救援的場景?,F(xiàn)進行如下模擬:在t=0時將帶有制動裝置的甲物體無初速度從高空懸停的飛機釋放,在t0=2s時甲物體打開制動裝置,發(fā)現(xiàn)甲物體接著以0.5g的加速度繼續(xù)加速下落。與此同時從飛機上無初速度釋放帶有制動裝置的乙物體,先不打開制動裝置去追趕甲物體,一段時間后追上甲物體,并經(jīng)一系列救援操作,兩物體最終一起安全落地。不計空氣阻力,已知重力加速度g取10m/s2,求:

(1)兩物體間的最遠距離;

16.應用于機場和火車站的安全檢查儀,其傳送裝置可簡化為如圖所示的模型。傳送帶在電動機驅(qū)動下始終保持v=0.4m/s的速率逆時針方向運行,A、B間的距離為3m。已知行李(可視為質(zhì)點)質(zhì)量m=10kg,與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,旅客把行李無初速度地放在A處,行李從B點離開傳送帶,重力加速度大小取g=10m/s2,求:

(1)行李在傳送帶上留下的摩擦痕跡長度;

(2)行李從A到B過程中電動機額外消耗的電能。17.如圖所示,空間內(nèi)存在方向為豎直向下、大小為E=mgq的勻強電場,半徑為R的光滑絕緣圓弧軌道ABCD固定在電場中的豎直面內(nèi),BD為圓弧的豎直直徑,O為圓心,OA與豎直方向的夾角為60°。在P點沿水平方向拋出一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球,小球恰好從A點無碰撞地進入圓弧軌道。不計小球的大小,重力加速度大小為g,P、O兩點在同一水平線上,求:

(1)小球從P點拋出時初速度的大?。?/p>

(2)小球沿圓弧軌道向上運動過程中,能到達圓弧軌道的最高位置離O點的高度;

(3)若小球到A點時,保持電場強度的大小不變,方向變?yōu)樗较蛴?,求此后小球在圓弧軌道上運動的最大速度。18.如圖所示,半徑R=0.8m的光滑14圓弧軌道AB與光滑水平地面相切于B點,右側(cè)有一質(zhì)量M=3kg的長木板靜置于光滑水平地面上,木板上表面左、右兩端點分別為C、D,BC間距離足夠大,質(zhì)量m=1kg的滑塊a靜置在D點?,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的滑塊b從A點由靜止釋放,一段時間后,滑塊b與木板發(fā)生彈性碰撞,當木板與滑塊a共速后,滑塊b再次與木板發(fā)生彈性碰撞,最終滑塊a與木板共速時恰好位于C點。已知滑塊a與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)滑塊b到達B點瞬間對圓弧軌道的壓力大小;

(2)木板與滑塊a第一次共速時的速度大?。?/p>

(3)滑塊b與木板第二次碰撞后1s時兩者間的距離;

(4)

參考答案1.D

2.A

3.C

4.D

5.A

6.C

7.C

8.D

9.AC

10.BD

11.CD

12.ACD

13.AB

大于

1414.大于

必須相同

m1x2=m15.解:(1)由題意可得,當兩物體共速時距離最遠,則有:

gt=gt0+0.5gt

解得:t=4s

此時乙物體下落的高度為:??乙=12gt2=12×10×42m=80m

甲物體下落的高度為:??甲=12gt02+gt0t+12×0.5g16.解:行李先向左做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律有:μmg=ma

代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2

行李勻加速直線運動到與傳送帶共速的過程有:v=at

代入數(shù)據(jù)得到:t=0.2s

在該時間內(nèi)行李的位移:x1=v2t=0.42×0.2m=0.04m<3m,行李箱未到B端。

則行李在傳送帶上留下的摩擦痕跡長度為:x痕=vt?x1=0.4×0.2m?0.04m=0.04m

(2)行李從A到B過程中與傳送帶因摩擦產(chǎn)生熱量為:Q=μmgx痕=0.2×10×10×0.04J=0.8J

行李從A到B過程中電動機額外消耗的電能:17.解:(1)小球從P點到A點的過程中,由牛頓第二定律可得:qE+mg=ma,解得:a=qE+mgm=2mgm=2g,設小球的初速度為v0,小球到P點時的速度沿電場方向的分速度為v1,由運動學公式可得:v12=2aRcos60°,解得:v1=2aRcos60°=2×2g×R×12=2gR

在A點,根據(jù)速度分解可得:v0=v1tan30°=6gR3;

(2)小球在A點的速度為:vA=v0sin30°=6gR312=236gR,設小球缸要離開圓弧軌道式,小球的位置和O點連線與豎直方向的夾角為θ,小球的速度為v2,由牛頓第二定律可得:18.解:(1)滑塊b從A點到B點過程,由動能定理可得

mgR=12mv2

在B點,由牛頓第二定律可得

F?mg=mv2R

結(jié)合牛頓第三定律可得,滑塊b到達B點瞬間對圓弧軌道的壓力大小

F′=F=30N

(2)滑塊b第一次與木板發(fā)生彈性碰撞過程,以v的方向為正方向,有

mv=mv1+Mv2

12mv2=12mv12+12

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