山東省濟南聊城2025屆高三歷史下學(xué)期學(xué)情檢測一模試題

山東省濟南德州2024-2025高三上學(xué)期學(xué)情檢測(一模)歷史試題留意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應(yīng)位置，仔細核對條形碼上的姓名考生號和座號，并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必需運用2B鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必需運用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清晰。3.請依據(jù)題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊、不破損。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.在距今4000年前后，陜西神木地區(qū)進入繁盛期。在當?shù)氐氖惯z址考古中發(fā)覺了良渚遺址的玉琮、湖北天門石家河文化的玉鷹、玉人頭等眾多文物。這說明當時A.階級分化日趨明顯B.存在地域文化溝通C.玉器成為權(quán)力象征D.各地邁入國家階段2.孔子曰:“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子?！崩献釉唬骸皩⒂ブ?，必固舉之；將欲奪之，必固予之。兩人的主見都強調(diào)A.維護奴隸主統(tǒng)治B.健全禮與道的體系C.重視自身的修養(yǎng)D.復(fù)原宗法分封體制3.西漢初期，陸賈認為治國“道莫大于無為，行莫大于謹敬”，要“不違天時，不奪物性，不藏其情，不匿其詐”。這一相識A.體現(xiàn)外儒內(nèi)法B.強調(diào)天人感應(yīng)C.彰顯黃老治國D.突出天時地利4.宋神宗熙寧七年（1074年），河陽地區(qū)受災(zāi)，朝廷開常平倉、省倉進行賑濟，但因賑濟錢糧不足，“詔賜常平谷萬石，興修水利，以賑饑民”。這A.完善了救災(zāi)的賑濟舉措B.減輕了民眾的差役負擔C.開創(chuàng)了防災(zāi)的制度體系D.化解了尖銳的階級沖突5.明末，荷蘭派遣戰(zhàn)船人侵中國沿海，明軍連續(xù)與荷蘭人發(fā)生海戰(zhàn)，荷蘭人最終認輸，明朝奪取了從日本到南海的全部東亞制海權(quán)。這說明此時明朝A.抗倭取得確定性成功B.經(jīng)濟實力不斷增加C.高度重視重視海洋開發(fā)D.海軍實力仍居前列6.洪仁玕在《資政新篇》講到學(xué)習(xí)西方時呼吁“擴充其制，精致其技，因時制宜，度勢行法”，倡言“乘此有為之日，奮為中地倡”，“與番人并雄”。這一主見A.體現(xiàn)農(nóng)夫政權(quán)性質(zhì)B.滲透劇烈的憂患意識C.順應(yīng)中體西用潮流D.推動中國近代化進程7.表1是晚清時期中國翻譯日文書籍狀況統(tǒng)計表。這一變更的出現(xiàn)反映出當時中國對外學(xué)習(xí)A.方向由西方轉(zhuǎn)向日本B.領(lǐng)域由自然科技轉(zhuǎn)向社會科學(xué)C.主題由器物轉(zhuǎn)向制度D.目標由求強求富轉(zhuǎn)向文化革新8.圖1是中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期提出的革命理論。這一理論提出的詳細時期應(yīng)是O它在政治上是幾個革命階級聯(lián)合起來對于帝國主義和漢奸反動派的專政，反對把中國社會造成資產(chǎn)階級專政的社會。O它在經(jīng)濟上是把帝國主義者和漢奸反動派的大資本大企業(yè)收歸國家經(jīng)營，把地主階級的土地安排給農(nóng)夫全部，同時保存一般的私人資本主義的企業(yè)，并不廢除富農(nóng)經(jīng)濟。圖1A.國民革命時期B.土地革命時期C.全民族抗戰(zhàn)時期D.解放斗爭時期9.“文化山呀文化山，過去登山比上天難，今朝有了共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)我們高峰攀，工人上了文化山，能到月宮開礦產(chǎn)，農(nóng)夫上了文化山，火星上頭去種棉······，一窮二白來變更，天堂就在眼面前?！边@首新中國成立初期的山歌說明A.文學(xué)藝術(shù)事業(yè)蒸蒸而上B.民眾對國家建設(shè)充溢信念C.工業(yè)化建設(shè)的成就顯著D.人民真正實現(xiàn)了當家作主10.表2是1978-1982年登封縣全縣銷售“大件”的狀況統(tǒng)計。表中數(shù)據(jù)變更反映了表21978年1979年1980年1981年1982年縫紉機（架）11901200173514012188手表（塊）793900189546657455自行車（輛）17841772179926923429A.國家工業(yè)生產(chǎn)實力穩(wěn)步提升B.商品經(jīng)濟取代安排經(jīng)濟體制C.城市經(jīng)濟體制改革全面綻開D.農(nóng)村改革推動社會大幅變遷11.考古學(xué)家在北敘利亞一處港口遺址發(fā)掘出大量古風(fēng)時代的希臘陶器，類似陶器也曾出現(xiàn)在地中海西部最早的希臘殖民地。這說明A.商貿(mào)活動促進文明溝通B.希臘手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先C.海洋文明沖擊農(nóng)耕世界D.地中海文明多元一體12.1609年荷蘭的格勞秀斯發(fā)表《海洋自由論》，主見海洋應(yīng)自由利用；1635年英國的塞爾登發(fā)表《海洋封閉論》，則認為英國君主有權(quán)占有四周的海洋。這反映出當時A.海外殖民競爭激烈B.自由市場初步形成C.英國荷蘭勢均力敵D.商業(yè)聯(lián)系日益緊密13.有學(xué)者認為，1750年英國的勞動力價格是法國、意大利的1.7倍，英國工人工資的快速上漲使得機器替代人工變得有利可圖，這催生了瓦特改進蒸汽機。作者意在強調(diào)工業(yè)革命的發(fā)生是源于A.工人要求提高待遇B.企業(yè)追求更高利潤C.政府平抑市場物價D.國家解決就業(yè)問題14.1883年，美國國會通過的《彭德爾頓法》規(guī)定，任何公務(wù)人員無義務(wù)向政治基金會捐款或供應(yīng)政治服務(wù)，也不因拒絕上述捐獻和服務(wù)而受到卑視；任何公務(wù)人員無權(quán)利用職權(quán)或個人影響強迫別人或別的團體實行政治行動。這些規(guī)定A.導(dǎo)致政黨對政治的影響力減弱B.推動了美國的文官制度發(fā)展完善C.有利于行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性D.確保了美國文官隊伍的公正廉潔15.1963年美、蘇、英三國簽署《部分禁止核試驗條約》，并將條約開放給全部國家簽署。對此中國政府予以駁斥，法國政府也憤慨拒簽。據(jù)此可知A.冷戰(zhàn)對峙格局出現(xiàn)松動B.多極化的趨勢起先出現(xiàn)C.美蘇英推動核威逼加劇D.中法外交政策存在共性二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.（13分）閱讀材料，回答問題。唐朝后期中心財稅問題材料一是歲（唐憲宗元和二年，807年），李吉甫撰《元和國計簿》上之，總計天下方鎮(zhèn)四十八，州府二百九十五，縣千四百五十三。其鳳翔、廊坊、邠寧、振武、涇原、銀夏、靈鹽、河?xùn)|、易定、魏博、鎮(zhèn)冀、范陽、滄景、淮西、淄青等十五道七十一州不申戶口外，每歲賦稅倚辦止于浙江東西、宣歙、淮南、江西、鄂岳、福建、湖南八道四十九州，一百四十四萬戶。－［北宋］司馬光《資治通鑒·唐紀五十三》材料二圖2唐朝地方建制與財政劃分（810年）－據(jù)［英］崔瑞德《劍僑中國隋唐史》依據(jù)材料二及所學(xué)學(xué)問，對材料一中唐朝的中心財稅征收狀況進行解讀。（13分）17.（14分）閱讀材料，回答問題?！皯?zhàn)”與“和”《申報》對中法斗爭進行了持續(xù)深度的關(guān)注。1882年上半年，法國攻陷河內(nèi)，清廷內(nèi)部戰(zhàn)和兩派爭辯不定。此時《申報》即起先報道法越形勢，刊發(fā)社論建言清延全面戰(zhàn)備并入越作戰(zhàn)。1883年底中法正式交鋒后，《申報》持續(xù)跟蹤戰(zhàn)況，刊發(fā)多篇社論，僅1884年1月即刊發(fā)16篇，主見加強兩廣邊、海防，主動應(yīng)戰(zhàn)。1884年2月，法軍占據(jù)越南山西靠近北寧，面對主戰(zhàn)聲勢持續(xù)高漲，清廷一方面增加對越的援軍，另一方面令李鴻章接著和談?！渡陥蟆穭t表達了對和談的憂慮，并建言堅決主戰(zhàn)立場。5月，《中法簡明條約》簽署，《申報》表達了對中法和解的期盼，但也質(zhì)疑其對和平的實效。6月，法國的挑釁致中法戰(zhàn)火再起，《申報》連發(fā)社論，在7月更是近乎每日一篇，示意甚至旗幟顯明地呈現(xiàn)主戰(zhàn)立場。8月馬尾海戰(zhàn)爆發(fā)，清廷諭令各軍快速進兵，嚴防法軍入侵，中國上下主戰(zhàn)之聲進一步高漲。而《申報》卻于8月31日刊發(fā)社論《閔江戰(zhàn)事失算失援說》，指出清軍在海戰(zhàn)中有兩大失誤：一為“失算”，“一誤于口岸炮臺之不阻，再誤于馬江兵船之不備”；二為“失援”，“閩中有事”“奈何（江浙、粵東之船）皆存坐視之心”。認為清廷軍事打算不充分，不足與法軍持續(xù)對抗，其對法立場自此起先轉(zhuǎn)向。－據(jù)黃飛《由“戰(zhàn)”轉(zhuǎn)“和”：中法斗爭時期《申報》的輿論導(dǎo)向》（1）分析指出《申報》在中法斗爭期間前后看法不同的緣由。（8分）（2）談?wù)勀銓Α渡陥蟆吩谥蟹ǘ窢幤陂g作用的相識。（6分）18.（14分）閱讀材料，回答問題。中共早期的五四紀念話語五月四日這一天要當做一個紀念日，因為在那一天中國學(xué)生界用一種干脆行動抗拒強權(quán)世界。但不要把它僅僅看做一個狹義的愛國運動的紀念日，而是要每年在這一天實行紀念的時候，都加上些新意義。－據(jù)李大釗《中國學(xué)生界的MayDay》等，《晨報》1921年5月4、5日今日是學(xué)生加入政治運動之紀念日，也是學(xué)生整頓政風(fēng)的紀念日。因為政治不澄清，使我們不能不犧牲求學(xué)之精神，而來干涉政治?，F(xiàn)在學(xué)生應(yīng)當做的事有二種：（一）組織民眾，以為達到大革命之工具；（二）對現(xiàn)政局立于彈劾的地位。－據(jù)李大釗《昨日之五四紀念大會》，《晨報》1923年5月5日這是中國全國學(xué)生對于帝國主義行總攻擊的紀念日，亦即是被壓迫的民眾向壓迫的國家抗爭自由的紀念日。五四運動之意義，非僅為學(xué)生運動，而是國民革命運動底一大轉(zhuǎn)機，是民眾抗拒帝國主義及軍閥之宏大的運動。－據(jù)《團廣州地委改選和五月第一周紀念活動的狀況報告》等，1924年5月五四運動是“中國近代民族運動的發(fā)端”，也是“世界革命潮流在中國的水紋”，“其價值足與“二七”“五卅＇并美”，應(yīng)“接著五四精神”，“統(tǒng)一并堅實學(xué)生的團結(jié)”，“打倒一切帝國主義與殘民媚外的軍閥”。－據(jù)張?zhí)住段逅倪\動的意義與價值》等，1925-1926年對中共早期五四紀念活動中話語主題的演進進行評述。（14分）19.（14分）閱讀材料，回答問題。西方的中國形象材料一法國傳教士對中國的探討干脆引發(fā)了18世紀歐洲的“中國熱”。正如艾田蒲所說，“對歐洲來說，有中國茶葉、中國園林······神圣的孔子，還有成千上百的影響······”。伏爾泰在其作品里一再重塑中國“開明皇帝”的形象，深刻影響了當時法國對中國的集體想象。中國形象在整個歐洲發(fā)生徹底變更與英國馬戛爾尼使團出訪中國有干脆的關(guān)系。中國在西方的視野里成為一個愚昧落后、保守頑固、不思變革的形象。到了19世紀，中國人在法國作家筆下的形象變得越來越黯淡，被扭曲、被模式化為一個“劣等種族”。－摘編自韓梅《法國文學(xué)中的中國形象探討》材料二自1920年起，一些英國文學(xué)家、哲學(xué)思想家踏上中國土地，掀起新一輪中國熱。他們熱衷中國古老的文學(xué)藝術(shù)、生活方式和道德準則，找尋與西方現(xiàn)代性相對的歡樂達觀的人生看法。思想家羅素帶著找尋人類精神新希望的志向在中國游歷10個月，在他看來，雖然中國的政治經(jīng)濟落后于西方，但文化絕不遜色于任何一個西方發(fā)達國家。－摘編自伍輝《西方的中國形象變遷探討》材料三西方的中國形象是西方文化投射的一種關(guān)于文化他者的幻象，是西方文化自我諦視、自我反思、自我想象的方式。西方有關(guān)中國的想象中，有對現(xiàn)實中國的某種相識，但更多的是對西方文化自我認同的隱喻。－摘編自周寧《天朝遙遠：西方的中國形象探討》綜合上述材料，談?wù)勀銓Α拔鞣降闹袊蜗蟆钡睦斫?。?4分）

歷史試題參考答案一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.B2.C3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.D11.A12.A13.B14.C15.D二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.（13分）（22分（2）15（4分）24（217.（14分）前期主戰(zhàn)：越南是清朝的附屬國，法國的侵略嚴峻威逼中國權(quán)益；19世紀末中國邊疆危機嚴峻；國人主動關(guān)注國家民族命運；洋務(wù)運動取得確定成果，提振（2