財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作總結(jié)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作總結(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作總結(jié)「篇一」范文一財(cái)政會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的培植主若是為了提高我們的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，經(jīng)由過程做分錄，填制憑證到建造賬原本鞏固我們的手藝。經(jīng)由過程財(cái)政會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地操練企業(yè)會(huì)計(jì)核算的根基軌范和具體體例，增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論常識(shí)的理解、現(xiàn)實(shí)操作的脫手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)根基手藝的水平，也是對所學(xué)專業(yè)常識(shí)的一個(gè)磨練。經(jīng)由過程現(xiàn)實(shí)操作，不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，掛號(hào)賬薄的會(huì)計(jì)工作手藝和體例，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相連系的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)營業(yè)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各軌范進(jìn)行系統(tǒng)操作嘗試，搜羅賬薄成立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各類賬薄的掛號(hào)、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基本會(huì)計(jì)之后，我們雖然把握了理論常識(shí)，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐仍是有必然難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地連系起來。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員若是不會(huì)做賬，若是不能夠把發(fā)生的營業(yè)用賬的形式浮現(xiàn)出來，那么就不能行為算作會(huì)計(jì)。于是在年夜二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。在實(shí)訓(xùn)中，我們首先把握了書寫手藝，如金額巨細(xì)寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后按照各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)營業(yè)的明細(xì)賬編制記賬憑證。按照有關(guān)記賬憑及所附原始憑證每日逐筆的掛號(hào)現(xiàn)金日志賬、銀行存款日志賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。按照科目匯總表掛號(hào)總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日志賬相核對;最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較年夜的模擬單元的會(huì)計(jì)資料為基本,連系專業(yè)教材的內(nèi)容，對會(huì)計(jì)主體的需要簡介,相關(guān)資料的供給,有關(guān)經(jīng)濟(jì)營業(yè)的提醒和聲名等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充任單元的記賬人員，把握了應(yīng)該若何措置具體的會(huì)計(jì)營業(yè)和若何進(jìn)行彼此配合,填補(bǔ)我們在課堂進(jìn)修中實(shí)踐常識(shí)不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論進(jìn)修到現(xiàn)實(shí)操作的距離,也可經(jīng)由過程實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感應(yīng)實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極介入實(shí)訓(xùn)的樂趣。我們將教材的理論常識(shí)學(xué)完往后,進(jìn)行此次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在脫手去做，把企業(yè)發(fā)生的營業(yè)能夠諳練地反映出來，這樣才能證實(shí)作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。好比課本上及會(huì)計(jì)模擬嘗試中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日志賬等的填制，雖然此刻還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后諳練的填寫很有抉擇信念。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各類票據(jù)、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利往后的查看，最后就是裝訂成冊。作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們此刻剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的工具，而且有良多工具需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)跟尾、慎密配合,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。是以我們黌舍本著理論連系現(xiàn)實(shí)的思惟，讓我們進(jìn)修實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在脫手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年結(jié)業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過，但感受對這樣的工作也不是太目生，但只是粗略的沒有阿誰“空氣”，而且仍是和同窗們在底下自己做。教員在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)教員說起頭掛號(hào)憑證時(shí)，面臨實(shí)在訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感受，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在教員的耐心指導(dǎo)下起頭一筆一筆地掛號(hào)。很快的，一個(gè)原本泛泛上課都感受漫長的下飛速曩昔了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的使命。不外話又說回來了，看到自己做的賬單心里仍是很歡快的。雖然很累，可是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證;按照原始憑證，填記帳憑證，再按照記帳憑證填總分類帳和各類明細(xì)帳，現(xiàn)金日志帳銀行日志帳：填制資產(chǎn)欠債表和利潤表等等的工作就相對諳練多了。不外我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是我不擔(dān)憂，因?yàn)槲艺谌Φ倪M(jìn)修這些常識(shí)。經(jīng)由這些天的手工記賬，使我的基本會(huì)計(jì)常識(shí)在現(xiàn)實(shí)工作中獲得了驗(yàn)證，并具備了必然的根基現(xiàn)實(shí)操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的良多不足：好比自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是漏失蹤營業(yè)，導(dǎo)致核算功效犯錯(cuò)，引起不需要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆營業(yè)的分錄都是教員講解但現(xiàn)實(shí)工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著必然的不足，此后還得增強(qiáng)操練。經(jīng)由過程這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體味到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的主要性，以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)酷要求。在現(xiàn)實(shí)操作過程中我找出自身存在的不足，對此后的會(huì)計(jì)進(jìn)修有了一個(gè)更為明晰的標(biāo)的目的和方針。經(jīng)由過程實(shí)訓(xùn)，我們對會(huì)計(jì)核算的感性熟悉進(jìn)一步增強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的根基原則和體例，將所有的基本會(huì)計(jì)、財(cái)政會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，體味會(huì)計(jì)內(nèi)部節(jié)制的根基要求，把握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的根基手藝;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論常識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的連系起來，坦蕩了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情形的熟悉，為我們結(jié)業(yè)走上工作崗位奠基堅(jiān)實(shí)的基本。范文二通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，了解。讓我對財(cái)務(wù)科的財(cái)務(wù)系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)。也許是剛到的原因，辦公室的姐姐哥哥們沒有給我復(fù)雜的事情做，只是簡單的教我一些易懂的知識(shí)。實(shí)習(xí)的基本情況如下：星期一主要是在電腦上查看他們的財(cái)務(wù)系統(tǒng)，并了解一些基本的知識(shí)點(diǎn)。星期二殷敏姐告訴我如何在網(wǎng)上登記所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，將所發(fā)生的金額填制到要簽字的表單上。星期三幫忙整理了一份賬款單。星期四就是幫忙整理了一月份和四月份的會(huì)計(jì)憑證。星期五登錄財(cái)務(wù)系統(tǒng)，了解該系統(tǒng)的構(gòu)成和所學(xué)系統(tǒng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有一個(gè)星期，但我以強(qiáng)烈的感覺到所學(xué)知識(shí)的不足。親身證實(shí)了理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的距離。如果想要自己能快速的適應(yīng)一個(gè)新的工作崗位，最重要的就是了解該工作的相關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)就應(yīng)該是自己額外學(xué)到的，而不是老師上課講的。技多不壓身。這句話很對，可是到現(xiàn)在我才真的的知道這句話的含義?，F(xiàn)在的目標(biāo)就是多看書，讓書本上的知識(shí)來武裝自己空虛的大腦。還有就是好好利用網(wǎng)絡(luò)，上面有好多東西都是書上面沒有的，而且更新的特別快?，F(xiàn)在給自己定了目標(biāo)就該努力奮斗了！加油。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作總結(jié)「篇二」一、認(rèn)真完成公司日常各項(xiàng)財(cái)務(wù)核算工作，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和稅收法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定程序和審批權(quán)限辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。每月按時(shí)按質(zhì)完成憑證編制審核，按時(shí)編制報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)反映公司經(jīng)營狀況。實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。二、防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，特別是防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)公司穩(wěn)健經(jīng)營。公司財(cái)務(wù)人員按時(shí)納稅申報(bào)，及時(shí)足額交納各項(xiàng)稅款，定期與國稅地稅業(yè)務(wù)及稅務(wù)代理進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽取對方意見和建議，確保稅務(wù)工作更快速、更有效的完成。三、積極做好匯算清繳工作。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向稅務(wù)局報(bào)送年度企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表，及時(shí)完成匯算清繳。報(bào)送資料包括年度企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表紙質(zhì)資料和電子數(shù)據(jù)。四、規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。xx年公司實(shí)際業(yè)務(wù)性質(zhì)在會(huì)計(jì)核算上較上年有了很大的變化，財(cái)務(wù)部門根據(jù)變化對會(huì)計(jì)核算科目及成本中心做了相應(yīng)調(diào)整，將班組核算進(jìn)行細(xì)化設(shè)置，費(fèi)用分?jǐn)傄策M(jìn)一步細(xì)化管理，各部門的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)一步明細(xì)化，成本核算水平有了很大的提高，及時(shí)為公司領(lǐng)導(dǎo)提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，針對平時(shí)會(huì)計(jì)核算和報(bào)表編制中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。五、監(jiān)督控制生產(chǎn)成本，完善成本核算。財(cái)務(wù)部門今年進(jìn)一步改進(jìn)計(jì)算每個(gè)生產(chǎn)單元的成本，完善生產(chǎn)單元的計(jì)算項(xiàng)目，根據(jù)生產(chǎn)部門提供的物料清單及相關(guān)單據(jù)，將材料消耗、人工費(fèi)、電費(fèi)、折舊等項(xiàng)目分?jǐn)偟矫總€(gè)生產(chǎn)單元，月底財(cái)務(wù)按生產(chǎn)單元、生產(chǎn)周期進(jìn)行明細(xì)核算結(jié)轉(zhuǎn)生產(chǎn)、銷售成本，使每一生產(chǎn)單元的產(chǎn)品成本更準(zhǔn)確，為下一年度銷售定價(jià)提供數(shù)據(jù)。六、認(rèn)真做好常規(guī)性財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)部要求財(cái)務(wù)人員認(rèn)真做好財(cái)務(wù)常規(guī)工作，如核算每月的物資采購入庫;確認(rèn)銷售收款工作;審核每日費(fèi)用報(bào)銷、記賬和票據(jù)管理工作;及時(shí)填報(bào)會(huì)計(jì)報(bào)表資料和稅務(wù)申報(bào)資料;整理裝訂每月財(cái)務(wù)憑證等。在這最平常最繁瑣的工作中，財(cái)務(wù)人員能夠妥善處理各項(xiàng)工作，合理安排各項(xiàng)工作次序，及時(shí)為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供有力的支持和配合，滿足了各部門對財(cái)務(wù)的工作要求。對日常的財(cái)務(wù)工作流程熟練掌握，能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證，從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存，從經(jīng)濟(jì)合同的歸檔到各種基礎(chǔ)財(cái)務(wù)資料的收集，都實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。按照檔案管理制度的要求對公司財(cái)務(wù)憑證進(jìn)行整理、裝訂、歸檔，使得財(cái)務(wù)部門成為公司的信息庫。七、合理運(yùn)用國家稅務(wù)優(yōu)惠政策，與國、地稅部門溝通協(xié)調(diào)增值稅及營業(yè)稅附加稅費(fèi)的減免、納稅申報(bào)等相關(guān)事宜，使公司在xx年及時(shí)的享受到了國家增值稅及營業(yè)稅附加稅費(fèi)減免的優(yōu)惠政策。八、根據(jù)統(tǒng)一部署和要求，我公司會(huì)計(jì)檔案保管員對需要銷毀的1995年及以前年度的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并編制會(huì)計(jì)檔案銷毀清冊。九、加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營過程管理、控制與監(jiān)督。每個(gè)季度主持并召開公司經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)，剖析公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的問題，為公司領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)經(jīng)營提供財(cái)務(wù)參考數(shù)據(jù)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作總結(jié)「篇三」一、性質(zhì)《成本會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門必修課，是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的主體部分。本課程堅(jiān)持理論與實(shí)務(wù)并重，著重突出理論對實(shí)務(wù)操作的指導(dǎo)意義。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生能夠全面系統(tǒng)地掌握企業(yè)成本會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法、基本技能。二、授課情況教材用的是高等職業(yè)教育國家規(guī)劃會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程教材，也是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材。在體例結(jié)構(gòu)上每章均有學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接、思考與實(shí)踐。對學(xué)有余力的同學(xué)給出社會(huì)實(shí)踐的方向，旨在提高其動(dòng)手能力。該課程屬于學(xué)年課程，本學(xué)期主要講授成本會(huì)計(jì)的理論框架以及資產(chǎn)要素涉及的相關(guān)崗位的核算。本課的教學(xué)首先是要求學(xué)生預(yù)習(xí)，上課時(shí)系統(tǒng)講授相關(guān)內(nèi)容，并注意對重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的講解和提示。由于本課程實(shí)務(wù)較強(qiáng)，因此學(xué)生必須完成老師布置的作業(yè)練習(xí)，加強(qiáng)對作業(yè)講評。根據(jù)學(xué)校要求本課的成績考核分為平時(shí)（上課、作業(yè)及）以及期末考試兩部分。三、主要經(jīng)驗(yàn)這一學(xué)期我擔(dān)任xx級財(cái)管專業(yè)《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《成本會(huì)計(jì)》工作環(huán)節(jié)的時(shí)候，這課的內(nèi)容比較少，且多為文字性的內(nèi)容，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了授課內(nèi)容，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我準(zhǔn)備許多實(shí)操的賬本進(jìn)行講述，得到了學(xué)生的一致好評。相反，如果備課不充分的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。另外一方面，教學(xué)要從學(xué)生的感受出發(fā)，因材施教。成本會(huì)計(jì)是一門會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科，對學(xué)生而言，打好基礎(chǔ)尤其重要，要教好成本會(huì)計(jì)，就要讓學(xué)生喜愛管理，讓他們對成本會(huì)計(jì)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些現(xiàn)實(shí)生活中的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)例，讓他們更了解成本會(huì)計(jì)，更喜歡學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)。因?yàn)橹挥性鷮?shí)地掌握了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)，才能為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、存在問題及改進(jìn)設(shè)想由于成本會(huì)計(jì)這門課具有相當(dāng)?shù)碾y度，教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映這門課程內(nèi)容多、難度大、聽不懂、不想學(xué)。如何提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生較好地理解和掌握課程內(nèi)容，這是目前急需解決的問題，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、教學(xué)內(nèi)容的合理安排鑒于《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)任務(wù)重、課程難度大的情況，任課教師應(yīng)合理制定教學(xué)計(jì)劃，課堂教學(xué)做到重點(diǎn)突出、兼顧全面。要衡量每一個(gè)章節(jié)本身的重要性和章節(jié)內(nèi)部具體內(nèi)容的主次，合理安排教學(xué)時(shí)間。2、教學(xué)內(nèi)容的及時(shí)更新成本會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性、實(shí)用性極強(qiáng)的課程，其教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與企業(yè)當(dāng)前的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)緊密結(jié)合。由于我國近幾年會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的具體準(zhǔn)則在逐步出臺(tái)，會(huì)計(jì)處理方法也隨著這些具體準(zhǔn)則的變化而變化。但教材的更新、出版需要一定的過程與時(shí)間，教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的會(huì)計(jì)處理方法變化了，而教材沒有更新的情況。不斷變革之中的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系和教材內(nèi)容的滯后性對任課教師提出了更高的要求。3、多媒體與板書教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合使用多媒體教學(xué)，可以大大節(jié)約課堂書寫時(shí)間、加大課堂教學(xué)信息量。手寫板書教學(xué)更容易展示計(jì)算等推理過程，學(xué)生容易聽懂。針對各章節(jié)的具體內(nèi)容特點(diǎn)，把多媒體與板書教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來。總之，我們教師應(yīng)該多思考如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真正將理論和實(shí)際很好的結(jié)合起來，這才是我們教學(xué)的最重目的。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作總結(jié)「篇四」日子在彈指一揮間悄無聲息的流逝，在此時(shí)回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。回首20xx年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，克服了種種困難，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。三月接受公司安排進(jìn)入財(cái)務(wù)科擔(dān)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，對于初涉財(cái)務(wù)工作的我來說眼前一片迷茫，一無所知。還好在公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，我在工作中學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，在工作中熟悉公司財(cái)務(wù)制度和規(guī)定，在工作中掌握財(cái)務(wù)