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文檔簡介
陜西省澄城縣城關中學2025屆高考數學倒計時模擬卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,若,則的最小值為()參考數據:A. B. C. D.2.在“一帶一路”知識測驗后,甲、乙、丙三人對成績進行預測.甲:我的成績比乙高.乙:丙的成績比我和甲的都高.丙:我的成績比乙高.成績公布后,三人成績互不相同且只有一個人預測正確,那么三人按成績由高到低的次序為A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙3.已知點在雙曲線上,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.設實數x,y滿足條件x+y-2?02x-y+3?0x-y?0則A.1 B.2 C.3 D.45.已知曲線且過定點,若且,則的最小值為().A. B.9 C.5 D.6.設、分別是定義在上的奇函數和偶函數,且,則()A. B.0 C.1 D.37.如圖,雙曲線的左,右焦點分別是直線與雙曲線的兩條漸近線分別相交于兩點.若則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.8.已知雙曲線的離心率為,拋物線的焦點坐標為,若,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.9.若函數恰有3個零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.10.集合的子集的個數是()A.2 B.3 C.4 D.811.已知為一條直線,為兩個不同的平面,則下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.半正多面體(semiregularsolid)亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數不全相同的正多邊形為面的多面體,體現了數學的對稱美.二十四等邊體就是一種半正多面體,是由正方體切截而成的,它由八個正三角形和六個正方形為面的半正多面體.如圖所示,圖中網格是邊長為1的正方形,粗線部分是某二十四等邊體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖是一個算法偽代碼,則輸出的的值為_______________.14.已知函數,則的值為____15.已知函數,對于任意都有,則的值為______________.16.若一個正四面體的棱長為1,四個頂點在同一個球面上,則此球的表面積為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)眼保健操是一種眼睛的保健體操,主要是通過按摩眼部穴位,調整眼及頭部的血液循環(huán),調節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,達到預防近視等眼部疾病的目的.某學校為了調查推廣眼保健操對改善學生視力的效果,在應屆高三的全體800名學生中隨機抽取了100名學生進行視力檢查,并得到如圖的頻率分布直方圖.(1)若直方圖中后三組的頻數成等差數列,試估計全年級視力在5.0以上的人數;(2)為了研究學生的視力與眼保健操是否有關系,對年級不做眼保健操和堅持做眼保健操的學生進行了調查,得到下表中數據,根據表中的數據,能否在犯錯的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系?(3)在(2)中調查的100名學生中,按照分層抽樣在不近視的學生中抽取8人,進一步調查他們良好的護眼習慣,在這8人中任取2人,記堅持做眼保健操的學生人數為X,求X的分布列和數學期望.附:0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.87918.(12分)設函數,是函數的導數.(1)若,證明在區(qū)間上沒有零點;(2)在上恒成立,求的取值范圍.19.(12分)第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項,329個小項.共有來自100多個國家的近萬名現役軍人同臺競技.前期為迎接軍運會順利召開,武漢市很多單位和部門都開展了豐富多彩的宣傳和教育活動,努力讓大家更多的了解軍運會的相關知識,并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對軍運會知識的知曉情況,在全市開展了網上問卷調查,民眾參與度極高,現從大批參與者中隨機抽取200名幸運參與者,他們得分(滿分100分)數據,統(tǒng)計結果如下:組別頻數5304050452010(1)若此次問卷調查得分整體服從正態(tài)分布,用樣本來估計總體,設,分別為這200人得分的平均值和標準差(同一組數據用該區(qū)間中點值作為代表),求,的值(,的值四舍五入取整數),并計算;(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動,市體育局還對參加問卷調查的幸運市民制定如下獎勵方案:得分低于的可以獲得1次抽獎機會,得分不低于的可獲得2次抽獎機會,在一次抽獎中,抽中價值為15元的紀念品A的概率為,抽中價值為30元的紀念品B的概率為.現有市民張先生參加了此次問卷調查并成為幸運參與者,記Y為他參加活動獲得紀念品的總價值,求Y的分布列和數學期望,并估算此次紀念品所需要的總金額.(參考數據:;;.)20.(12分)已知函數,.(1)求函數的極值;(2)當時,求證:.21.(12分)已知滿足,且,求的值及的面積.(從①,②,③這三個條件中選一個,補充到上面問題中,并完成解答.)22.(10分)設點分別是橢圓的左,右焦點,為橢圓上任意一點,且的最小值為1.(1)求橢圓的方程;(2)如圖,直線與軸交于點,過點且斜率的直線與橢圓交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:直線.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
首先的單調性,由此判斷出,由求得的關系式.利用導數求得的最小值,由此求得的最小值.【詳解】由于函數,所以在上遞減,在上遞增.由于,,令,解得,所以,且,化簡得,所以,構造函數,.構造函數,,所以在區(qū)間上遞減,而,,所以存在,使.所以在上大于零,在上小于零.所以在區(qū)間上遞增,在區(qū)間上遞減.而,所以在區(qū)間上的最小值為,也即的最小值為,所以的最小值為.故選:A【點睛】本小題主要考查利用導數研究函數的最值,考查分段函數的圖像與性質,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于難題.2、A【解析】
利用逐一驗證的方法進行求解.【詳解】若甲預測正確,則乙、丙預測錯誤,則甲比乙成績高,丙比乙成績低,故3人成績由高到低依次為甲,乙,丙;若乙預測正確,則丙預測也正確,不符合題意;若丙預測正確,則甲必預測錯誤,丙比乙的成績高,乙比甲成績高,即丙比甲,乙成績都高,即乙預測正確,不符合題意,故選A.【點睛】本題將數學知識與時政結合,主要考查推理判斷能力.題目有一定難度,注重了基礎知識、邏輯推理能力的考查.3、C【解析】
將點A坐標代入雙曲線方程即可求出雙曲線的實軸長和虛軸長,進而求得離心率.【詳解】將,代入方程得,而雙曲線的半實軸,所以,得離心率,故選C.【點睛】此題考查雙曲線的標準方程和離心率的概念,屬于基礎題.4、C【解析】
畫出可行域和目標函數,根據目標函數的幾何意義平移得到答案.【詳解】如圖所示:畫出可行域和目標函數,z=x+y+1,即y=-x+z-1,z表示直線在y軸的截距加上1,根據圖像知,當x+y=2時,且x∈-13,1時,故選:C.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃問題,畫出圖像是解題的關鍵.5、A【解析】
根據指數型函數所過的定點,確定,再根據條件,利用基本不等式求的最小值.【詳解】定點為,,當且僅當時等號成立,即時取得最小值.故選:A【點睛】本題考查指數型函數的性質,以及基本不等式求最值,意在考查轉化與變形,基本計算能力,屬于基礎題型.6、C【解析】
先根據奇偶性,求出的解析式,令,即可求出?!驹斀狻恳驗?、分別是定義在上的奇函數和偶函數,,用替換,得,化簡得,即令,所以,故選C?!军c睛】本題主要考查函數性質奇偶性的應用。7、A【解析】
易得,過B作x軸的垂線,垂足為T,在中,利用即可得到的方程.【詳解】由已知,得,過B作x軸的垂線,垂足為T,故,又所以,即,所以雙曲線的離心率.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率問題,在作雙曲線離心率問題時,最關鍵的是找到的方程或不等式,本題屬于容易題.8、A【解析】
求出拋物線的焦點坐標,得到雙曲線的離心率,然后求解a,b關系,即可得到雙曲線的漸近線方程.【詳解】拋物線y2=2px(p>0)的焦點坐標為(1,0),則p=2,又e=p,所以e2,可得c2=4a2=a2+b2,可得:ba,所以雙曲線的漸近線方程為:y=±.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率以及雙曲線漸近線方程的求法,涉及拋物線的簡單性質的應用.9、B【解析】
求導函數,求出函數的極值,利用函數恰有三個零點,即可求實數的取值范圍.【詳解】函數的導數為,令,則或,上單調遞減,上單調遞增,所以0或是函數y的極值點,函數的極值為:,函數恰有三個零點,則實數的取值范圍是:.故選B.【點睛】該題考查的是有關結合函數零點個數,來確定參數的取值范圍的問題,在解題的過程中,注意應用導數研究函數圖象的走向,利用數形結合思想,轉化為函數圖象間交點個數的問題,難度不大.10、D【解析】
先確定集合中元素的個數,再得子集個數.【詳解】由題意,有三個元素,其子集有8個.故選:D.【點睛】本題考查子集的個數問題,含有個元素的集合其子集有個,其中真子集有個.11、D【解析】A.若,則或,故A錯誤;B.若,則或故B錯誤;C.若,則或,或與相交;D.若,則,正確.故選D.12、D【解析】
根據三視圖作出該二十四等邊體如下圖所示,求出該幾何體的棱長,可以將該幾何體看作是相應的正方體沿各棱的中點截去8個三棱錐所得到的,可求出其體積.【詳解】如下圖所示,將該二十四等邊體的直觀圖置于棱長為2的正方體中,由三視圖可知,該幾何體的棱長為,它是由棱長為2的正方體沿各棱中點截去8個三棱錐所得到的,該幾何體的體積為,故選:D.【點睛】本題考查三視圖,幾何體的體積,對于二十四等邊體比較好的處理方式是由正方體各棱的中點得到,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、5【解析】
執(zhí)行循環(huán)結構流程圖,即得結果.【詳解】執(zhí)行循環(huán)結構流程圖得,結束循環(huán),輸出.【點睛】本題考查循環(huán)結構流程圖,考查基本分析與運算能力,屬基礎題.14、4【解析】
根據的正負值,代入對應的函數解析式求解即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查分段函數函數值的求解,是基礎題.15、【解析】
由條件得到函數的對稱性,從而得到結果【詳解】∵f=f,∴x=是函數f(x)=2sin(ωx+φ)的一條對稱軸.∴f=±2.【點睛】本題考查了正弦型三角函數的對稱性,注意對稱軸必過最高點或最低點,屬于基礎題.16、【解析】
將四面體補成一個正方體,通過正方體的對角線與球的半徑的關系,得到球的半徑,利用球的表面積公式,即可求解.【詳解】如圖所示,將正四面體補形成一個正方體,則正四面體的外接球與正方體的外接球表示同一個球,因為正四面體的棱長為1,所以正方體的棱長為,設球的半徑為,因為球的直徑是正方體的對角線,即,解得,所以球的表面積為.【點睛】本題主要考查了有關求得組合體的結構特征,以及球的表面積的計算,其中巧妙構造正方體,利用正方體的外接球的直徑等于正方體的對角線長,得到球的半徑是解答的關鍵,著重考查了空間想象能力,以及運算與求解能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系(3)詳見解析【解析】
(1)由題意可計算后三組的頻數的總數,由其成等差數列可得后三組頻數,可得視力在5.0以上的頻率,可得全年級視力在5.0以上的的人數;(2)由題中數據計算的值,對照臨界值表可得答案;(3)由題意可計算出這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,可得X可取0,1,2,分別計算出其概率,列出分布列,可得其數學期望.【詳解】解:(1)由圖可知,第一組有3人,第二組7人,第三組27人,因為后三組的頻數成等差數列,共有(人)所以后三組頻數依次為24,21,18,所以視力在5.0以上的頻率為0.18,故全年級視力在5.0以上的的人數約為人(2),因此能在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為視力與眼保健操有關系.(3)調查的100名學生中不近視的共有24人,從中抽取8人,抽樣比為,這8人中不做眼保健操和堅持做眼保健操的分別有2人和6人,X可取0,1,2,,X的分布列X012PX的數學期望.【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖,獨立性檢測及離散型隨機變量的期望與方差等相關知識,考查學生分析數據與處理數據的能力,屬于中檔題.18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)先利用導數的四則運算法則和導數公式求出,再由函數的導數可知,函數在上單調遞增,在上單調遞減,而,,可知在區(qū)間上恒成立,即在區(qū)間上沒有零點;(2)由題意可將轉化為,構造函數,利用導數討論研究其在上的單調性,由,即可求出的取值范圍.【詳解】(1)若,則,,設,則,,,故函數是奇函數.當時,,,這時,又函數是奇函數,所以當時,.綜上,當時,函數單調遞增;當時,函數單調遞減.又,,故在區(qū)間上恒成立,所以在區(qū)間上沒有零點.(2),由,所以恒成立,若,則,設,.故當時,,又,所以當時,,滿足題意;當時,有,與條件矛盾,舍去;當時,令,則,又,故在區(qū)間上有無窮多個零點,設最小的零點為,則當時,,因此在上單調遞增.,所以.于是,當時,,得,與條件矛盾.故的取值范圍是.【點睛】本題主要考查導數的四則運算法則和導數公式的應用,以及利用導數研究函數的單調性和最值,涉及分類討論思想和放縮法的應用,難度較大,意在考查學生的數學建模能力,數學運算能力和邏輯推理能力,屬于較難題.19、(1),,;(2)詳見解析.【解析】
(1)根據頻率分布表計算出平均數,進而計算方差,從而X~N(65,142),計算P(51<X<93)即可;(2)列出Y所有可能的取值,分布求出每個取值對應的概率,列出分布列,計算期望,進而可得需要的總金額.【詳解】解:(1)由已知頻數表得:,,由,則,而,所以,則X服從正態(tài)分布,所以;(2)顯然,,所以所有Y的取值為15,30,45,60,,,,,所以Y的分布列為:Y15304560P所以,需要的總金額為:.【點睛】本題考查了利用頻率分布表計算平均數,方差,考查了正態(tài)分布,考查了離散型隨機變量的概率分布列和數學期望,主要考查數據分析能力和計算能力,屬于中檔題.20、(1)的極小值為,無極大值.(2)見解析.
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