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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考長沙市少年宮招聘普通雇員筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因勢利導(dǎo)原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】:D2.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度C.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)D.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭敬鸢浮浚篊3.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的()。A.多因素相互作用論B.內(nèi)發(fā)論C.三因素論D.外鑠論【答案】:A4.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會服務(wù)能力D.科學(xué)研究能力【答案】:A5.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.直觀性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:B6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.智育是教學(xué)的次要任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】:D7.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究,認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的繁榮期B.教育心理學(xué)的改造期C.教育心理學(xué)的新生期D.教育心理學(xué)的破壞期【答案】:B8.下列人物中,屬于主張教育生物起源論的是()。A.孟祿B.孟德斯鳩C.盧梭D.利托爾諾【答案】:D9.傳統(tǒng)教育中的“舊三中心論”對20世紀(jì)前的教育教學(xué)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,下列選項(xiàng)中,不屬于“舊三中心論”的是()。A.活動中心B.教師中心C.教材中心D.課堂中心【答案】:A10.接受什么樣的教育標(biāo)志著相應(yīng)的社會地位,這體現(xiàn)了()。A.象征性B.道統(tǒng)性C.專制型D.刻板性【答案】:A11.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()。A.教育理論知識B.文化科學(xué)知識C.過硬的教學(xué)基本功D.崇高的職業(yè)道德【答案】:D12.提出“生活即教育”“社會即學(xué)校”“教學(xué)做合一”教育觀點(diǎn)的是()。A.蔡元培B.楊賢江C.陳鶴琴D.陶行知【答案】:D13.()提出“化民成俗,其必由學(xué)”“建國君民,教學(xué)為先”的觀點(diǎn),揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。A.《中庸》B.《春秋》C.《大學(xué)》D.《學(xué)記》【答案】:D14.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求,是對角色要求的行為規(guī)范,但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是()。A.角色認(rèn)知B.角色信念C.角色認(rèn)同D.角色期待【答案】:D15.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是()。A.溝通-對話式B.過程-體驗(yàn)式C.踐履-訓(xùn)練式D.指導(dǎo)-內(nèi)省式【答案】:D16.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務(wù)A.立德樹人B.教育均衡C.教書育人D.教育平等【答案】:A17.某顧客到龍蝦館吃霸王餐,賒賬300元,還和老板娘發(fā)生爭吵。店里的廚師甲、伙伴乙及合伙人丙、丁聽說后氣不過,連夜帶著道具一起去追債,打傷了該顧客,還拿走了他身上的3700元錢,事發(fā)當(dāng)天,這4人就被民警抓獲。對此,下列說法不正確的是()。A.4人構(gòu)成盜竊罪B.4人行為構(gòu)成搶劫罪C.4人屬于共犯D.4人應(yīng)退還贓款,并賠償該顧客的醫(yī)藥費(fèi)等相關(guān)損失【答案】:A18.公文《××省××縣××鎮(zhèn)中心幼兒園教師招聘公告》選用文種錯(cuò)誤,應(yīng)該選用()。A.通報(bào)B.通告C.啟事D.通知【答案】:C19.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果,“關(guān)鍵的事情總是少數(shù),一般的事情常常是多數(shù)”。這意味著管理工作最應(yīng)該注重()。A.靈活、及時(shí)、適度B.突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外C.客觀、精確、具體D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作【答案】:D20.騰沖火山群位于()相互作用的地震帶上。A.印度洋板塊和亞歐板塊B.印度洋板塊和太平洋板塊C.亞歐板塊和太平洋板塊D.亞歐板塊和非洲板塊【答案】:A21.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩人,他一生著作頗豐。下列哪一項(xiàng)不是莎士比亞的作品()。A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《欽差大臣》【答案】:D22.甲明知自己的槍法很差,但為殺乙,置乙身邊丙的生命安全于不顧,向乙射擊。結(jié)果沒有擊中乙,卻打死了丙。對于丙的死亡,甲的罪過形式是()。A.間接故意B.直接故意C.過于自信的過失D.疏忽大意的過失【答案】:A23.據(jù)學(xué)者研究,甲午戰(zhàn)爭之前的三百年中,日本翻譯中國書籍有129種之多,而中國翻譯日本書籍卻只有12種;但是之后的十幾年中,日本翻譯中國書籍僅有16種,而中國翻譯日本書籍卻達(dá)到了958種,其中多數(shù)為政治、法律類書籍。造成這一變化的主要原因是()。A.中國知識分子主張通過日本學(xué)習(xí)西方B.馬關(guān)條約規(guī)定中國必須進(jìn)口日本圖書C.日本為進(jìn)一步侵略中國制造政治輿論D.日本的文化交流政策由開放轉(zhuǎn)向封閉【答案】:A24.我國商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動,除了吸收存款和發(fā)放貸款之外,還有()。A.買賣股票B.發(fā)行貨幣C.管理企業(yè)D.轉(zhuǎn)賬結(jié)算【答案】:D25.國有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()A.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革C.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的D.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益【答案】:C26.作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對下崗職工的生活決不能_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.掉以輕心B.無動于衷C.漠不關(guān)心D.熟視無睹【答案】:C27.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫,便說他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!毙∝i聽了回答道捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”

這則寓言說明了一個(gè)什么道理?()A.具體問題,具體分析B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.如人飲水,冷暖自知D.仁者見仁,智者見智【答案】:C28.這已是三十多年前的事了,我最近還見到這位朋友,那一點(diǎn)燈光()鼓舞一個(gè)出門求死的人多活了許多年,()使他到現(xiàn)在還活得很健壯,我沒有跟他重談燈光的話,--我想,那點(diǎn)燈光一定()在他的心靈中搖晃。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然、而且、所以、也B.必然、況且、但是、也C.居然、而且、但是、還D.定然、況且、因?yàn)?、還【答案】:C29.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為,人類大量排放二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致全球氣溫上升,而全球變暖將使地球兩極的冰川融化,海平面上升,進(jìn)而給人類的生存造成威脅。但是,荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類尺度:一萬年后的地球》一書中的觀點(diǎn),似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問題上的緊張感。作者接下來最可能講述的內(nèi)容是:A.全球氣候變暖的現(xiàn)狀B.《人類尺度:一萬年后的地球》書中的觀點(diǎn)C.全球氣候變暖帶來的利益D.荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹【答案】:B30.“衣、食、住、行”是老百姓關(guān)注的頭等大事。然而,這些年“衣”已經(jīng)被醫(yī)皖的“醫(yī)”所取代??床≠F、看病難已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。因此,必須迅速推進(jìn)醫(yī)療體制改革。

與上述論證最為相關(guān)的一個(gè)問題是()。A.平價(jià)醫(yī)院在抑制醫(yī)療價(jià)格方面起多大作用B.藥品推銷商的賄賂行為以及醫(yī)生收紅包在看病貴中起多大作用C.造成看病貴、看病難的最根本的原因究竟是什么D.政府撥不足在導(dǎo)致醫(yī)療價(jià)格上漲中起多大作用【答案】:C31.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū),一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步,就會產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢,有更多的機(jī)會取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是()。A.同普通商品市場相反,股票市場的價(jià)格機(jī)制對需求和供給都具有一種正反饋性的激勵功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動趨勢,從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此,在股票市場上,價(jià)格的上升會推動價(jià)格的上升;相反,價(jià)格的下跌則會導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌B.美國科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說對已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來越多,而對那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績?!盋.我國在“十一五”期間,要著力提高低收入者收入水平,逐步擴(kuò)大中等收入者比重,調(diào)節(jié)過高收入,規(guī)范個(gè)人收入分配秩序,努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢D.在有些行業(yè)中,人員的流動是單向的,只能升遷不能降格,一旦升遷后,即意味著可以扶搖直上,而不能升遷者只能在原地踏步【答案】:C32.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈,它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象,維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物鏈的是()。A.水-云-雨-水B.植物-食草動物-食肉動物C.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹D.微生物-小魚-大魚-鯊魚【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實(shí)踐原則B.適時(shí)原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.完整原則【答案】:ABCD34.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.得到學(xué)生及其家長的饋贈【答案】:ABC35.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.堅(jiān)持高尚情操D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC36.教育的基本形態(tài)包括()。A.課外教育B.家庭教育C.社會教育D.學(xué)校教育【答案】:BCD37.下列說法正確的是:()。A.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”三步法:諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)B.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早倡導(dǎo)者C.盧梭首次提出“教育遵循自然”的觀點(diǎn)D.《雄辯術(shù)原理》是昆體良的代表作【答案】:ABD38.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括三種幾乎同時(shí)發(fā)生的過程,這三種過程是()。A.知識的同化B.知識的評價(jià)C.新知識的獲得D.知識的轉(zhuǎn)化【答案】:BCD39.陶行知提出了生活教育的思想,下面選項(xiàng)能體現(xiàn)其思想的有()。A.行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子B.做教師的人,只有學(xué)而不厭,才能誨而不倦C.教育即生活,要為今日生活準(zhǔn)備D.和馬牛羊雞犬豕做朋友,對稻梁菽麥?zhǔn)蝠⑾鹿Ψ颉敬鸢浮浚篈BD40.社會公德主要規(guī)范是()。A.文明禮貌B.愛護(hù)公物C.助人為樂D.保護(hù)環(huán)境【答案】:ABCD41.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)實(shí)踐課程C.專業(yè)理論課程D.專業(yè)技術(shù)課程【答案】:BCD42.盧梭指出教育有三個(gè)來源,分別是()。A.事物B.遺傳C.人D.環(huán)境【答案】:ABC43.清明節(jié)是我國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,期間有許多民俗活動,下列屬于清明節(jié)民俗活動的是()。A.植樹B.祭祖C.登高D.踏青【答案】:ABD44.公文就其使用范圍而言,又可分為專用公文和通用公文兩大類,下列屬于專用公文的有()。A.國書B.通報(bào)C.會議報(bào)告D.起訴書【答案】:AD45.加快生態(tài)安全屏障建設(shè),形成以黃土高原—川滇.().近岸近海生態(tài)區(qū)以及大江大河重要水系為骨架,以其他重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)為重要支撐,以禁止開發(fā)區(qū)域?yàn)橹匾M成的生態(tài)安全戰(zhàn)略格局。A.東北森林帶B.南方丘陵山地帶C.北方防沙帶D.內(nèi)蒙古高原【答案】:ABC46.價(jià)值規(guī)律的作用是()。A.加深社會的剝削程度B.造成商品生產(chǎn)者兩極分化C.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各個(gè)部門之間的分配D.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動生產(chǎn)率的提高【答案】:BCD47.材料二實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化是國家獨(dú)立和富強(qiáng)的當(dāng)然要求和必要條件,也是100多年來中國人民的夙愿。舊中國的工業(yè)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中只占很小的比重,1949年現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的17%,而且發(fā)展極不平衡,僅有的一點(diǎn)工業(yè)基本上集中在沿海城市地區(qū)。由于工業(yè)落后,舊中國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)工具還是和古代沒有多大區(qū)別,現(xiàn)代交通工具和通信設(shè)備極其缺乏。到1952年工業(yè)已經(jīng)恢復(fù)并超過了歷史上的最高水平,但總的說來,中國還是一個(gè)落后農(nóng)業(yè)國。

材料四高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增長較快。規(guī)模以上工業(yè)中,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比上年增長20.6%。光通信設(shè)備、程控交換機(jī)、移動電話機(jī)和微型電子計(jì)算機(jī)等信息通信產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長25.9%至1.2倍。

——國家統(tǒng)計(jì)局《2009年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》

新中國成立初期我國工業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是()。A.重工業(yè)比重下降B.輕工業(yè)比重上升C.輕工業(yè)比重下降D.重工業(yè)比重不變【答案】:C48.培育和發(fā)展社區(qū)社會組織的基本原則是()。A.堅(jiān)持自愿參與、互利雙贏的原則B.本著自愿性、民間性和公益性的原則C.堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū)、完善自治為目標(biāo)D.堅(jiān)持社區(qū)社會組織登記與備案相結(jié)合的原則【答案】:BCD49.下列屬于勞動法上的工作時(shí)間的有()。A.行政出差時(shí)間B.午休時(shí)間C.工作交接時(shí)間D.女職工哺乳嬰兒時(shí)間【答

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