2024秋新北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 1 代數(shù)式 第2課時(shí) 代數(shù)式值的應(yīng)用_第1頁(yè)
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1代數(shù)式第2課時(shí)

代數(shù)式值的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在代數(shù)式求值過程中,初步感受函數(shù)的對(duì)應(yīng)思想。(重點(diǎn))2.感受字母取值的變化與代數(shù)式的值的變化之間的聯(lián)系,能利用代數(shù)式的值推斷一些代數(shù)式所反映的規(guī)律。(重點(diǎn)、難點(diǎn))課時(shí)導(dǎo)入輸入x輸入x×6-3-3×6輸出輸出-15-6-3-1.4412-124-30-18-21-16.44-16-396(x-3)6x-3知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)1直接代入代數(shù)式求值

當(dāng)x取某個(gè)特定的數(shù)值時(shí),利用“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”所設(shè)定的程序,就可以計(jì)算出代數(shù)式6x-3的一個(gè)結(jié)果。

一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,計(jì)算所得的結(jié)果叫作代數(shù)式的值。教材例題例

列代數(shù)式,并求值。某景點(diǎn)的門票價(jià)格:成人票每張10元,學(xué)生票每張5元。(1)一個(gè)旅游團(tuán)有成人x人、學(xué)生y人,那么該旅游團(tuán)應(yīng)付多少門票費(fèi)?(2)如果該旅游團(tuán)有37名成人、15名學(xué)生,那么他們應(yīng)付多少門票費(fèi)?解:(1)該旅游團(tuán)應(yīng)付門票費(fèi)(10x+5y)元。(2)把x=37,y=15代人代數(shù)式10x+5y,得

10×37+5×15=445。因此,他們應(yīng)付門票費(fèi)445元。1.如圖,是一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的示意圖,計(jì)算當(dāng)輸入x=3時(shí),輸出的值為______。3解析:(4x-6)÷2=(4×3-6)÷2=3。隨堂小測(cè)2.當(dāng)x=1,y=-6時(shí),求下列代數(shù)式的值:(1)x2+y2;(2)x2-2xy+y2。解:(1)把x=1,y=-6代入x2+y2,得12+(-6)2=1+36=37。(2)把x=1,y=-6代入x2-2xy+y2,得12-2×1×(-6)+(-6)2=49。例2若x-2y=3,則2(x-2y)-x+2y-5的值是_______。解析:因?yàn)閤-2y=3,所以-x+2y=-3,則原式=2×3-3-5=-2。-2知識(shí)點(diǎn)2整體代入代數(shù)式求值知識(shí)講解3.已知a2+2ab=-2,ab-b2=-4,求2a2+5ab-b2的值。解:2a2+5ab-b2=(2a2+4ab)+(ab-b2)=2(a2+2ab)+(ab-b2),把a(bǔ)2+2ab=-2,ab-b2=-4代入,得2(a2+2ab)+(ab-b2)=-4-4=-8。隨堂小測(cè)4.已知等式x2-2x-2=0,則代數(shù)式3x2-6x+2000的值是(

)A.2000 B.2004 C.2006 D.2008解析:因?yàn)閤2-2x-2=0,所以x2-2x=2,則原式=3(x2-2x)+2000=3×2+2000=2006。C

營(yíng)養(yǎng)學(xué)家通常用身體質(zhì)量指數(shù)(簡(jiǎn)稱BMI)衡量人體胖瘦程度,這個(gè)指數(shù)等于人體體重(單位:kg)與人體身高(單位:m)平方的商。對(duì)于成年人來(lái)說,BMI在18.5與24之間,體重適中;BMI低于18.5,體重過輕;BMI高于24,體重超重。(1)設(shè)一個(gè)人的體重為w

kg,身高為h

m,請(qǐng)用含w,h的代數(shù)式表示BMI的值。知識(shí)點(diǎn)3實(shí)際問題中求代數(shù)式的值

(2)張老師的身高為1.75m,體重為65kg,他的體重是否適中?(3)BMI對(duì)未成年人的胖瘦程度也有一定參考意義,請(qǐng)用上面的代數(shù)式計(jì)算你的BMI值,判斷自己的體重是否適中。合適可根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)判斷觀察思考:填寫下表,并觀察下列兩個(gè)代數(shù)式的值的變化情況。11162126313641461491625364964(1)隨著n的值逐漸變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?逐漸增大(2)估計(jì)一下,哪個(gè)代數(shù)式的值先超過100?n2

先超過100

5.物體自由下落的高度h(m)和下落時(shí)間t(s)的關(guān)系,在地球上大約是:

h=4.9t2,在月球上大約是:h=0.8t2。

(1)填寫下表:(2)物體在哪兒下落得快?(3)當(dāng)h=20m時(shí),比較物體在地球上和在月球上自由下落所需的時(shí)間。隨堂小測(cè)解:(1)

(2)地球。(3)通過表中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)當(dāng)h=20m時(shí),t(地球)≈2s,t(月球)≈5s。t0246810

h=4.9t2019.678.4176.4313.6490h=0.8t203.212.828.851.280

6.學(xué)校組織同學(xué)到博物館參觀,小明因事沒有和同學(xué)同時(shí)出發(fā),于是準(zhǔn)備在校門口搭乘出租車趕去和同學(xué)們會(huì)合,出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)為7元,3千米后每千米收1.2元,不足1千米按1千米算.請(qǐng)回答下列問題:(1)小明乘車4.8千米應(yīng)付費(fèi)_____元;(2)小明乘車x(x大于3的整數(shù))千米,應(yīng)付費(fèi)多少錢?(3)小明身上僅有10元錢,乘出租車到距學(xué)校6千米的博物館的車費(fèi)夠不夠?請(qǐng)說明理由。

解:(1)小明乘車4.8千米,應(yīng)付費(fèi)7+1.2×2=7+2.4=9.4(元)。(2)7+1.2×(x-3)=(1.2x+3.4)元.(3)不夠。理由如下:因?yàn)檐囐M(fèi)7+1.2×(6-3)=7+3.6=10.6>10,所以不夠到博物館的車費(fèi)。小結(jié)求代數(shù)式的值直接代入代數(shù)式求值整體代入代數(shù)式求值實(shí)際問題中求代數(shù)式的值最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好

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