必修上冊《短歌行》《歸園田居（其一）》理解性默寫-2024年高考語文古詩文名句名篇默寫每日一練（統(tǒng)編版）解析版

統(tǒng)編版高中語文必背古詩文60篇默寫每日一練

第01練必修上冊《短歌行》《歸園田居（其一）》

一、易錯字填空

《短歌行》（曹操）

對酒當(dāng)歌，人生幾何?。ǎ┤绯?，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解

憂？（）有杜康。青青子（），悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食

野之（）。我有嘉賓，鼓（）吹笙。明明如月，何時(shí)可（）？憂從中來，不

可斷絕。越陌度（），枉用相（）。（）（）談（），心念舊恩。月

明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐（），天

下歸心。

【答案】譬、唯、衿、蘋、瑟、掇、阡、存、契闊、哺

《歸園田居（其一）》（陶淵明）

少無（）俗韻，性本爰（）山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。（）鳥（）

舊林，池魚（）故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳

蔭后（），桃李羅堂前。（）（）遠(yuǎn)人村，依依（）里煙。狗吠深巷中，

雞鳴桑樹（）。戶庭無塵雜，虛室有（）閑。久在（）籠里，復(fù)得（）自

然。

【答案】適、丘、羈、戀、思、曖曖、墟、顛、余、樊、返

二、理解性默寫

1.（1）《短歌行》中詩人感嘆年華已逝，借酒解憂的詩句：“,

（2）在《短歌行》中，詩人用“朝露”作比，感嘆留華易逝的句子：“

（3）《短歌行》中詩人運(yùn)用設(shè)問形式回答了什么可以解憂的詩句：“?0

（4）曹操《短歌行》中?,”兩句化用了《詩經(jīng)》中寫姑娘思念情人的詩

句，以此來表達(dá)自己對人才的渴望。

（5）古人善于運(yùn)用音樂和景物表達(dá)情感，《短歌行》中描寫音樂場面的句子是“"

描寫夜空景象的句子是“

(6)《短歌行》中“,”兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明

月，表達(dá)了作者對賢才的渴望。

(7)《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法，表現(xiàn)詩人希望盡可能多地接納人才的詩句：“

【答案】對酒當(dāng)歌人生幾何譬如朝露去日苦多何以解憂唯

有杜康青青子衿悠悠我心鼓瑟吹笙月明星稀明明如月何時(shí)

可掇山不厭高海不厭深

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

默寫時(shí)注意以下字詞書寫：譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厭。

2.情境句默寫。

(1)《短歌行》中比喻人生短促的句子：",

(2)《短歌行》中把賢者比喻為高空的明月的句子：",

(3)《短歌行》中比喻賢士們還沒有歸宿的句子：",

(4)《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子：","

(5)《短歌行》中表明優(yōu)待賢才的態(tài)度的句子：",,

(6)《短歌行》中出自《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》，借寫姑娘思念情人來表達(dá)渴慕賢才之意的句子:

(7)《短歌行》中出自《管子?形解》，表示希望盡可能多地接納人才的句子:

(8)《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才，使天下人才都心悅

誠服地歸順的句子：","。

【答案】譬如朝露去日苦多明明如月何時(shí)可掇繞樹三匝何

枝可依山不厭高海不厭深呦呦鹿鳴食野之蘋我有嘉賓鼓瑟

吹笙青青子衿悠悠我心山不厭高海不厭深周公吐哺天下歸

心

【詳解】本題考查名句名篇默寫能力。

注意“譬如”“掇”“匝”“呦呦”“蘋”“子衿”等字詞的書寫。

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

⑴王績的《野望》中“東皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中

“”的詩句，來表現(xiàn)詩人的彷徨之情。

⑵曹操《短歌行》中“”幾句寫詩人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促,

日月如梭，失去的時(shí)日實(shí)在太多，好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝。

⑶曹操《短歌行》中“,。?

”寫詩人在酒席上歌聲激昂慷慨，憂郁長久難遣，靠什么來排解憂悶？唯有

狂飲方可解脫。

⑷曹操在《短歌行》中化用《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》中的詩句，“,

。,"，表達(dá)了詩人歡迎賢才的心情。

一旦四方賢才光臨舍下，詩人將奏瑟吹笙，宴請賓客，不甚欣喜。

⑸曹操《短歌行》中“,?,

"幾句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁

不斷的原因。

(6)曹操《短歌行》中“,”兩句借用《管子?形解》中的典故，

用比喻手法說明自己渴望多納賢才。

【答案】月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依對酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如

朝露，去日苦多慨當(dāng)以慷憂思難忘何以解憂唯有杜康呦呦鹿鳴

食野之蘋我有嘉賓鼓瑟吹笙明明如月何時(shí)可掇憂從中來不

可斷絕山不厭高海不厭深

【詳解】本題考查學(xué)生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫,

二是給出上句寫下句的直接默寫。考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默

寫的時(shí)候要注意如下詞語：

“稀”“鵲”“繞”“依”“酒”“何”“譬”“苦”“慨”“憂”“憂”“康”“呦”“

蘋”“嘉”“瑟”“如”“掇”“憂”“絕”“厭”“深”。

【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：

“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高

考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，

需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這

些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。

所以在平時(shí)對名句記憶時(shí)要立足于對詩句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯

字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中“,"兩句比喻新穎，生

動形象地抒發(fā)了詩人對人生短暫的深沉感慨。

（2）曹操在《短歌行》中借用《詩經(jīng)》中的詩句“,

”，表達(dá)了自己對賢才的渴求。

（3）曹操《短歌行》中“,”兩句運(yùn)用比喻手法,

以明月可望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不斷的原因。

（4）曹操《短歌行》中借用《管子?形勢解》中的句子來表現(xiàn)自己廣納天下賢才的壯志和胸

襟的句子是“,

（5）曹操《短歌行》中借用典故表達(dá)了詩人禮賢下士，統(tǒng)一大業(yè)的雄心壯志的句子是

（6）陶淵明《歸園田居（其一）》中“,”兩句

以鳥、魚作比，表達(dá)了詩人對田園生活的向往。

（7）陶淵明《歸園田居（其一）》中用遠(yuǎn)景鏡頭描繪村莊的平靜、朦朧和安詳特點(diǎn)的句子是

（8）陶淵明《歸園田居（其一）》中“,”兩句

寫雞狗的叫聲，與“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙，都運(yùn)用了以聲襯靜的手法,

襯托出一個(gè)和諧，安寧的意境。

（9）陶淵明《歸園田居（其一）》中用比喻手法寫出詩人脫離官場、回歸田園后的喜悅心情

的句子是“,”。

【答案】譬如朝露去日苦多青青子衿悠悠我心明明如月何

時(shí)可掇山不厭高海不厭深周公吐哺天下歸心羈鳥戀舊林池

魚思故淵曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙狗吠深巷中雞鳴桑樹顛久在樊籠

里復(fù)得返自然

【詳解】本題考查學(xué)生默寫名句名篇的能力。

（1）“對人生短暫的深沉感慨”是提示，同時(shí)注意“譬”的書寫；

（2）“借用《詩經(jīng)》中的詩句”“對賢才的渴求”是提示，同時(shí)注意“衿”的書寫；

（3）“以明月可望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不斷的原因”是提示，同時(shí)注

意“掇”的書寫；（4）“對人生短暫的深沉感慨”是提示;

（5）“廣納天下賢才的壯志和胸襟”是提示；

（6）“以鳥、魚作比”是提示，同時(shí)注意“羈”的書寫；

（7）“用遠(yuǎn)景鏡頭描繪村莊的平靜、朦朧和安詳特點(diǎn)”是提示，同時(shí)注意“曖”“墟”的書

寫；

（8）“雞狗的叫聲”是提示，同時(shí)注意“顛”的書寫；

（9）“詩人脫離官場、回歸田園后的喜悅”是提示，同時(shí)注意“樊”的書寫。

5.情境句默寫。

（1）《歸園田居》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是:

（2）《歸園田居》中表現(xiàn)作者村落隱隱約約，天然的情趣的句子是：________________-

（3）《歸園田居》中透過“兩句我們可以看出作者生活十分閑適，

有很多空閑時(shí)間。

（4）《歸園田居》中描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子是：_____________-

（5）《歸園田居》中表現(xiàn)詩人摒棄塵俗，渴望返歸自然（無對偶）的詩句是：-

（6）對自由生活的向往是很多詩作的共同主題，如陶淵明的《歸園田居》“________一

_______J；李白《夢游天姥吟留別》“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。

（7）《歸園田居》中“-兩句表露了作者清高孤傲，與世不合的性格,

為全詩定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩人進(jìn)入官場卻終于辭官歸田的根本原因。

（8）《歸園田居》中“二”兩句，寫詩人作為一個(gè)官宦人家的子弟，作

為一個(gè)熟讀儒家經(jīng)書的知識分子，為了供養(yǎng)家小，不能不違逆自己的“韻”和“性”，奔波

于官場?；仡^想起來，那是誤入歧途，誤入了束縛人性而又骯臟無聊的世俗之網(wǎng)。

（9）土地，草房，榆柳，桃李，村莊，炊煙，狗吠，雞鳴，這些平平常常的事物，在詩人筆

下，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫?！稓w園田居》中，與這畫面相應(yīng)的詩句是:

【答案】開荒南野際守拙歸園田曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙戶庭無塵

雜虛室有余閑狗吠深巷中雞鳴桑樹顛久在樊籠里復(fù)得返自然

羈鳥戀舊林池魚思故淵少無適俗韻性本愛丘山誤落塵網(wǎng)中一去三

十年方宅十余畝草屋八九間榆柳蔭后檐桃李羅堂前曖曖遠(yuǎn)人村

依依墟里煙狗吠深巷中雞鳴桑樹顛

【詳解】本題考查名句名篇默寫能力。

注意“拙”“曖曖”“墟”“吠”“顛”“樊籠”“羈”“檐”等字詞的書寫。

6.《歸園田居》（其一）

（1）從天性的角度揭示詩人回歸田園的原因的詩句：“,

（2）飽含詩人誤入官場的無限悔恨之情的詩句：“,

（3）寫詩人歸隱田園后開荒種地、過田園生活的詩句：“,

（4）直接表現(xiàn)詩人脫離官場回歸田園后的喜悅心情的詩句：“,

（5）用遠(yuǎn)景鏡頭描繪出村莊的朦朧和安詳?shù)脑娋洌骸?

（6）《歸園田居》（其一）中通過“,”兩句，我們可以看出詩人所居潔

凈，生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間。

（7）《歸園田居》（其一）中表達(dá)山村的靜謐、描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子：“

（8）《歸園田居》（其一）中描寫自己居住屋舍周圍的樹木茂密、果實(shí)累累的詩句:

（9）《歸園田居》（其一）中描寫自己居住屋舍寬綽的詩句：“,。”

【答案】少無適俗韻性本愛丘山誤落塵網(wǎng)中一去三十年開荒南野

際守拙歸園田久在樊籠里復(fù)得返自然曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙

戶庭無塵雜虛室有余閑狗吠深巷中雞鳴桑樹顛榆柳蔭后檐桃李羅

堂前方宅十余畝草屋八九間

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：韻、際、拙、樊籠、曖、墟、庭、吠、顛、蔭、檐。

7.（1）《歸園田居》中透過“,

"兩句我們可以看出作者生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間。

（2）《歸園田居》中描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子是：“

（3）《歸園田居》中表現(xiàn)詩人摒棄塵俗，渴望返歸自然（無對偶）的詩句是:

（4）對自由生活的向往是很多詩作的共同主題，如陶淵明的《歸園田居》

“,"，李白《夢游天姥吟留別》“安能摧眉折腰事

權(quán)貴,使我不得開心顏”。

(5)《歸園田居》中“,”

兩句表露了作者清高孤傲，與世不合的性格，為全詩定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它

是詩人進(jìn)入官場卻終于辭官歸田的根本原因。

【答案】戶庭無塵雜虛室有余閑狗吠深巷中雞鳴桑樹顛久在樊籠

里復(fù)得返自然羈鳥戀舊林池魚思故淵少無適俗韻性本愛丘山

【詳解】本題考查名篇名句的默寫能力。

注意重點(diǎn)字的寫法，如“顛”“返”“羈”“適”等，要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候

應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

①曹操《短歌行》中“,”兩句，把賢才比作

光照宇內(nèi)、可望而不可即的月亮，表達(dá)了詩人對賢才的渴望。

②曹操《短歌行》中寫彼此久別重逢，歡飲暢談，訴說往日情誼的句子是

③《短歌行》中，曹操以周公自比，表達(dá)求賢建業(yè)的雄心的詩句是“

④陶淵明在《歸園田居(其一)》中，用比喻手法表明自己身在官場，心戀故園的句子是

⑤陶淵明《歸園田居(其一)》中描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子是“

⑥《歸園田居(其一)》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的

句子是“,”。

【答案】明明如月何時(shí)可掇契闊談譙心念舊恩周公吐哺天

下歸心羈鳥戀舊林池魚思故淵狗吠深巷中雞鳴桑樹顛開荒南野際

守拙歸園田

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字詞有：掇、契闊、譙、哺、羈、戀、淵、吠、顛、荒、拙。

9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《短歌行》中，把賢才比喻為明月，表達(dá)對賢才的渴望的句子是“,

(2)《短歌行》中，作者引用《詩經(jīng)》中的“,”，借寫姑娘思念情人來表達(dá)渴慕

賢才之意。

(3)《歸園田居(其一)》中，寫詩人年少時(shí)便沒有適應(yīng)世俗的情致，生性熱愛自然的句子是

(4)《歸園田居(其一)》中，運(yùn)用比喻的修辭手法寫詩人身在宦海而心系田園的句子是

(5)《歸園田居(其一)》中，寫詩人不隨波逐流，堅(jiān)守本性，開荒種地，歸隱田園的句子是

(6)在都市里嘗盡冷暖、歷經(jīng)喧囂后，找一人相伴，回歸田園，過恬淡安靜的日子。此時(shí)，可

以吟詠“,”來抒發(fā)回歸自然的欣喜之情。

⑺現(xiàn)在過的每一天，都是我們余下生命中最年輕的一天。人生苦短，正如曹操所說的

“，"，所以我們要珍惜每一分每一秒。

⑻中華文明的歷史告訴我們，文明的發(fā)展需要包容，","，唯有包容才能百川

匯海，唯有包容才能不斷壯大。

【答案】明明如月何時(shí)可掇青青子衿悠悠我心少無適俗韻

性本愛丘山羈鳥戀舊林池魚思故淵開荒南野際守拙歸園田久在樊

籠里復(fù)得返自然譬如朝露去日苦多山不厭高海不厭深

【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力。

答題要注意重點(diǎn)字的寫法，“掇”“衿”“羈”“樊”“譬”。

【點(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問題；一是一時(shí)回憶不起來(背誦不

出)；二是順序錯亂，張冠李戴；三是書寫錯漏。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出

處和引導(dǎo)句去回憶，萬一一時(shí)記不起來，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會

突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語序不

當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。

10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)曹操《短歌行》中借用《管子?形勢解》中的句子來表現(xiàn)自己廣納天下賢才的壯志和胸

襟的句子是“,

(2)曹操《短歌行》中?,"兩句比喻新穎，生動形象地抒

發(fā)了詩人對人生短暫的深沉感慨。

(3)曹操在《短歌行》中借用《詩經(jīng)》中的詩句“,"，表達(dá)

了自己對賢才的渴求。

(4)陶淵明《歸園田居(其一)》中“,”兩句以鳥、魚作

比，表達(dá)了詩人對田園生活的向往。

（5）陶淵明《歸園田居（其一）》中用遠(yuǎn)景鏡頭描繪村莊的平靜、朦朧和安詳特點(diǎn)的句子是

【答案】山不厭高海不厭深譬如朝露去日苦多青青子衿悠

悠我心羈鳥戀舊林池魚思故淵曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙

【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力。

注意重點(diǎn)字的寫法，“譬”“衿”“羈”“曖曖”“墟”。

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中運(yùn)用比興手法，將賢才喻為明月，恰如其分地表達(dá)詩人渴望賢才來歸的心

意的詩句是：,?

（2）《短歌行》中寫詩人通過想象與賢才彼此久別重逢，談心宴飲，爭著將往日的情誼訴說,

表達(dá)了詩人希望與賢才真誠交往的強(qiáng)烈愿望的句子是：,。

（3）《歸園田居（其一）》中，運(yùn)用擬人手法寫詩人身在宦海而心系田園的心情的句子：

【答案】明明如月何時(shí)可掇契闊談心念舊恩羈鳥戀舊林

池魚思故淵

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字詞：掇、蠲、羈、淵。

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中運(yùn)用比興手法，將賢才喻為明月，恰如其分的表達(dá)詩人渴望賢才來歸的心

意的詩句是,?

（2）《歸園田居（其一）》中“,”兩句，表露了詩人清高

孤傲、與世俗不合的性格，也是詩人進(jìn)入官場卻終究辭官歸田的根本原因。

（3）《歸園田居（其一）》中“,”兩句，寫詩人認(rèn)為奔波

于官場是誤入歧途，誤入束縛人性而又骯臟無聊的世俗之網(wǎng)。

【答案】明明如月何時(shí)可掇少無適俗韻性本愛丘山誤落塵網(wǎng)中

一去三十年

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯的字詞有：掇、韻、丘、塵。

13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中“,”兩句，把賢才比作可望而不可即的

明月，表達(dá)了對賢才的渴望。

（2）《短歌行》中借用《詩經(jīng)》中姑娘思念情人來比喻渴望得到有才干的人的詩句是

（3）《短歌行》中寫詩人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促的詩句是“

（4）陶淵明是很多古代詩人的偶像。《歸園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無

塵雜，虛室有余閑。,"

（5）在《歸園田居》（其一）中，“,”運(yùn)用對偶和比喻表

達(dá)了作者身在宦海卻心系田園的心情。

（6）陶淵明《歸園田居》（其一）表現(xiàn)詩人歸隱田園后寧靜、閑適的生活狀態(tài)的句子是：

（7）在《歸園田居》（其一）中，“,”闡明了作者厭惡官

場生活，一心想要回歸自然的原因。

【答案】明明如月何時(shí)可掇青青子衿悠悠我心對酒當(dāng)歌人

生幾何久在樊籠里復(fù)得返自然羈鳥戀舊林池魚思故淵戶庭無塵雜

虛室有余閑少無適俗韻性本愛丘山

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字詞：“掇”“衿”“樊籠”“返”“羈”“戀”