幼兒園中班手工活動《五彩魚》教案

幼兒園中班手工活動《五彩魚》教案幼兒園中班手工活動《五彩魚》教案1活動目標(biāo):1.能用報(bào)紙條卷曲固定成魚的外形，并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)，裝飾魚身上的花紋。2.嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題?；顒訙?zhǔn)備:PPT水族館、幻燈片(五彩魚范例，五彩魚半成品范例)、錄象、報(bào)紙、彩色紙、雙面膠、剪刀、輕音樂、小魚兒游的音樂?；顒舆^程:一、觀察范例，了解制作方法1.播放PPT水族館，引導(dǎo)幼兒欣賞魚的形狀和花紋。2.教師放幻燈片，這是什么?是用什么做的?想一想怎樣才能做出這樣的魚?(報(bào)紙搓成紙條卷成魚的外形，彩紙裝飾魚的眼睛，身體魚鰭，魚尾等)二、加深了解，學(xué)習(xí)制作1.觀看制作魚的錄象，了解制作步驟。(第一步:用報(bào)紙作成魚的形狀，第二步:裝飾魚)2.難點(diǎn)討論:出示幻燈片，半成品的魚，討論:這魚少了什么?怎么做?出示幻燈片(1、用細(xì)紙條貼在輪廓上，再把眼睛貼紙條上。2、剪魚眼睛時(shí)兩邊各留出一段紙條，直接貼上)三、幼兒制作。播放PPT供幼兒參考四、欣賞、交流1.選一、兩個(gè)幼兒介紹自己的魚。2.游戲:小魚游呀游。幼兒園中班手工活動《五彩魚》教案2活動目標(biāo):1、能用報(bào)紙棒擰成魚的外型，并用彩紙對魚進(jìn)行花紋裝飾。2、體驗(yàn)手工的樂趣和成就感?；顒訙?zhǔn)備:1、海底世界展板。2、報(bào)紙、皺紋紙、糨糊、雙面膠、抹布、廢紙筐。3、《熏衣草》背景音樂活動過程:一、出示報(bào)紙魚，引出活動。師:咦?這是什么?(熱帶魚)這是熱帶魚的眼睛、花紋、魚鰭、尾巴師:紙繩是怎么變成小魚的呢?誰來試試看?個(gè)別幼兒嘗試制作。師小結(jié):紙繩兩頭交叉，然后捏住，用籃子上的即時(shí)貼固定住。即時(shí)貼怎么固定呢?手捏住交叉的地方，即時(shí)貼一頭先固定住，然后繞幾圈就可以了。師:熱帶魚的輪廓已經(jīng)出來了，還差什么?(眼睛和魚鰭、花紋)師:熱帶魚身上還有漂亮的花紋呢。師:選擇自己喜歡的顏色，把它們粘在魚的身上。(首先我們要留出魚頭的部分，在魚的身上貼上雙面膠，然后拿出彩紙貼出魚的頭部。接下來貼的時(shí)候可以按照你們自己喜歡的方式，橫著貼、豎著貼、交叉等等)然后我們可以用同樣的方法來裝飾魚的尾巴。師:最后，我們把魚的眼睛和魚鰭貼上去，一條漂亮的熱帶魚就完成了。二、完整回憶熱帶魚制作過程。師:我們一起來再來看一遍制作過程。紙棒用力擰擰擰，擰成細(xì)細(xì)小紙繩，紙繩兩頭交叉捏，即時(shí)貼卷一卷，漂亮彩條來打扮，魚鰭魚眼不要忘，熱帶小魚完成了!三、幼兒制作，教師巡視。出示海底世界展板。師:最近水族館要舉辦熱帶魚展覽了，我們也來做幾條熱帶魚吧。強(qiáng)調(diào)操作要求。師:擰紙繩每個(gè)地方都要擰緊，紙繩交叉是要調(diào)整好魚身和魚尾的比例。魚身上的花紋可以自己設(shè)計(jì)，顏色可多一些;魚鰭、魚尾也要裝飾。教師把幼兒完成的魚貼到展板上。早完成的孩子做魚泡泡(即用紙繩圍一個(gè)圈)四、欣賞交流。--水族館里有很多條魚了，我們一起參觀一下吧，你最喜歡哪條?為什么?活動反思:1、導(dǎo)入部分提到了顏色、形狀，在指導(dǎo)幼兒制作的時(shí)候