山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)將古詩(shī)《宿建德江》在方框里補(bǔ)充完整,做到內(nèi)容準(zhǔn)確,行款整齊,書(shū)寫(xiě)美觀,布局合理。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).用“嚴(yán)”組詞后填空。

王老師對(duì)我們要求很(

),但教育我們又很注意方法。即使我們犯了(

)的錯(cuò)誤,她也不是(

)地訓(xùn)斥、(

)地批評(píng),而是耐心地幫助,使我們很快地改正了錯(cuò)誤,養(yǎng)成了(

)紀(jì)律的好習(xí)慣。2).課文《只有一個(gè)地球》第3自然段運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明了地球上的自然資源是有限的。請(qǐng)你再舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。

地球上的自然資源是有限的。拿________來(lái)說(shuō),________________________________3).精美課文。

“天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上_______,從我腳邊飛去了;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里_______了?!边@段話(huà)用擬人的手法把時(shí)間的流逝寫(xiě)得形象感人。4).讀句子,看拼音,寫(xiě)生字。

(1)群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩hóng()向我們飛過(guò)來(lái)。

(2)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬qiān()的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于tài()山,或輕于鴻毛。”

(3)為了bì()免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)jí()和文件燒掉。

(4)這是宇航員遨游太空目dǔ()地球時(shí)發(fā)出的感嘆。5).先把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。

死得()所

翻()倒柜

萬(wàn)()更新

()身碎骨

()見(jiàn)天日

心()氣和

排山()海

()走龍蛇

(1)表演結(jié)束,廣場(chǎng)里爆發(fā)出______的歡呼聲。

(2)為了找出證據(jù),他硬是把房間里______地搜了一遍。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列短語(yǔ)中與其他三項(xiàng)結(jié)構(gòu)不同的一項(xiàng)是()A.消滅敵人B.恢復(fù)平靜C.師恩難忘D.騙取信任2).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(

)A.寬慰

唯恐

永無(wú)休止B.沉郁

凄涼

萬(wàn)向更新C.泡沫

資格

殘燈末廟3).下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.工人們以充滿(mǎn)的熱情投入到了工作中。B.暈熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長(zhǎng),把連接處的縫隙幾乎飽滿(mǎn)。C.草長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿(mǎn)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。(縮句)

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

①千里鶯啼綠映紅

A.《六月二十七日望湖樓醉》

a.賀知章

②笑問(wèn)客從何處來(lái)

B.《江南春》

b.王安石

③九曲黃河萬(wàn)里沙

C.《書(shū)湖陰先生壁》

e.杜牧

④茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

D.《浪陶沙》

d.劉禹錫

⑤望湖樓下水如天

E.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

e.蘇軾2).連一連。(把題目、作者和對(duì)應(yīng)詩(shī)句連起來(lái))

《宿建德江》

宋·辛棄疾

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

宋·蘇軾

日暮客愁新

《西江月·夜行黃沙道中》

唐·孟浩然

稻花香里說(shuō)豐年

《江南春》

宋·王安石

五嶺逶迤騰細(xì)浪

《七律·長(zhǎng)征》

唐·杜牧

千里鶯啼綠映紅

《書(shū)湖陰先生壁》

毛澤東

一水護(hù)田將綠繞評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順連貫的話(huà),在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)誰(shuí)知茶葉沾著熱氣,透出陣陣異香。

(

)從此這種茶葉就被叫做“嚇煞人香”。

(

)有一年,野茶長(zhǎng)得特別茂盛,采下的茶葉竹簍里裝不下,采茶人就把多余的茶葉放入懷里。

(

)“這茶的香味嚇煞人!”人們?nèi)铝似饋?lái)。

(

)起這個(gè)名字的根據(jù)是此茶原產(chǎn)于碧螺峰,古代又常用“春”字來(lái)代替茶。

(

)后來(lái)大家覺(jué)得這個(gè)名字不雅,就給它起了一個(gè)頗為雅致的名字——“碧螺春”。2).把下面錯(cuò)亂排列的話(huà),按照先后順序,連成一篇條理清晰的短文,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

(

)這是為什么呢?全場(chǎng)觀眾都呆住了。

(

)這時(shí)候,“呼啦”一片掌聲響起來(lái)。

(

)接著觀眾看見(jiàn)了,容志行彎下了身子,去攙扶那兩個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

(

)這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球的時(shí)候都更響亮,更熱烈,更持久。

(

)這時(shí),球滾到容志行的腳下,此時(shí)此刻,他滿(mǎn)可以飛起一腳射門(mén)的,但是,他卻輕輕一踩,停住了球。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“即興發(fā)言”時(shí),由于時(shí)間緊迫,所以不用打腹稿。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).實(shí)戰(zhàn)演練。《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?[注釋]①瓜洲:在今江蘇省長(zhǎng)江北岸。②京口:今江蘇省鎮(zhèn)江市,在長(zhǎng)江南岸,與瓜洲隔江相望。③鐘山:即南京的紫金山。王安石在江寧(南京市)時(shí)曾居住在鐘山腳下。1.結(jié)句“明月何時(shí)照我還”,詩(shī)人眺望已久,不覺(jué)皓月初上,詩(shī)人用疑問(wèn)的句式,想象出一幅“明月”“照我還”的畫(huà)面,進(jìn)一步表現(xiàn)詩(shī)人什么樣的感情。

_______________________________________

2.“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”,王安石在作詩(shī)時(shí)曾改過(guò)很多次,最后定稿時(shí)才用了“綠”。你想想看他為何要用“綠”字?

______________________________________

3.請(qǐng)運(yùn)用合理的想象將王安石的《泊船瓜洲》改寫(xiě)成一個(gè)小故事,要求至少用上環(huán)境描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、襯托手法中的兩種,120字左右。

______________________________________

4.用“明月”意象表達(dá)相思之情在中國(guó)古典詩(shī)歌中很常見(jiàn),請(qǐng)另外寫(xiě)出兩句這樣的古詩(shī)句(兩句應(yīng)取自不同詩(shī)作)

_____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

分享故事,留住童年。

校園中有我們朝夕相處的伙伴,仿佛熟知他(她)的一切,但在他(她)的身上也會(huì)發(fā)生讓我們驚訝的故事。請(qǐng)選擇其中一個(gè)伙伴,以“他(她)竟然是這樣的人”為題,分享展現(xiàn)他(她)另一面。

提示:(1)書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確,語(yǔ)句流暢,條理清晰;(2)習(xí)作中不得出現(xiàn)學(xué)校名稱(chēng)和人物的真實(shí)姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。

①他的名字總是和“奇跡”相連,他被無(wú)數(shù)人稱(chēng)為“當(dāng)代神醫(yī)”。他就是國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者——吳孟超。②1975年,一個(gè)挺著大肚子的男子在家人攙扶下,點(diǎn)名要找吳孟超。原來(lái)患者8年前腹部長(zhǎng)了個(gè)拳頭大的瘤子,去醫(yī)院檢查后認(rèn)為是肝癌。兩年過(guò)去了,瘤子越長(zhǎng)越大。換了個(gè)醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說(shuō)如果是肝癌的話(huà)活不了這么久,于是做了個(gè)穿刺。不料引起大出血,醫(yī)生再也不敢接診這個(gè)病人了。③吳孟超確認(rèn)這是一個(gè)罕見(jiàn)的特大肝海綿狀血管瘤。檢查顯示,這個(gè)瘤子直徑竟達(dá)68厘米。當(dāng)時(shí),國(guó)外將直徑在5厘米以上的肝海綿狀血管瘤劃為“巨大”,患者的瘤子稱(chēng)得上是“超級(jí)巨大”。④患者最危險(xiǎn)的是腫瘤破裂會(huì)引起腹腔急性大出血,??蓪?dǎo)致死亡。吳孟超帶著助手查閱了國(guó)內(nèi)外大量資料,在反復(fù)推敲后,制訂了周密的手術(shù)方案。這個(gè)方案后來(lái)被肝臟外科界奉為經(jīng)典。⑤早上8點(diǎn)30分,戰(zhàn)斗打響!當(dāng)切口完全打開(kāi)時(shí),一個(gè)裝滿(mǎn)鮮血、藍(lán)紫色的巨大瘤體赫然呈現(xiàn)在眼前,讓所有在場(chǎng)的手術(shù)室“??汀倍加悬c(diǎn)毛骨悚然。吳孟超定了定神,沉著地切斷一根血管,并立即止血,又切斷一根血管,再止血,小心翼翼地剝離瘤體。10分鐘,20分鐘,30分鐘……吳孟超重復(fù)著這些動(dòng)作。助手們看著他,大氣都不敢出。要知道手術(shù)刀只要稍稍碰破哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)瘤體,鮮血立即會(huì)噴涌而出。當(dāng)鐘表指向晚上8點(diǎn)30分時(shí),吳孟超順利完成了手術(shù)!后來(lái),這個(gè)患者健康地生活了30多年!⑥1983年,一對(duì)浙江的漁民夫婦,抱著出生4個(gè)月的女?huà)肭缶葏敲铣敲铣芸鞌喽ㄅ畫(huà)氲玫氖恰案文讣?xì)胞瘤”,這是一種少見(jiàn)的惡性腫瘤。吳孟超和同事們制訂了詳細(xì)的手術(shù)方案并請(qǐng)兒科專(zhuān)家聯(lián)合作戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的緊張手術(shù),有驚無(wú)險(xiǎn)地從孩子肝臟上切下重達(dá)600克的腫瘤,瘤子的體積竟然比嬰兒的腦袋還大!10天后,孩子出院。⑦幾十年來(lái),吳孟超以一個(gè)醫(yī)學(xué)科學(xué)家的智慧和膽識(shí),闖過(guò)了肝臟的一個(gè)個(gè)“禁區(qū)”,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,成為享譽(yù)中外的肝臟外科大師。據(jù)統(tǒng)計(jì),吳孟超一生做了1.4萬(wàn)余例手術(shù),成功率高達(dá)98.5%。成為享譽(yù)中外的肝臟外科大師。面對(duì)榮譽(yù),吳孟超說(shuō):“我看重的不是創(chuàng)造奇跡,而是救治生命。醫(yī)生要用自己的責(zé)任心,幫助一個(gè)個(gè)病人渡過(guò)難關(guān)!”⑧國(guó)之大醫(yī),當(dāng)之無(wú)愧!(本文選自《科技日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前的橫線上。

(2)作者用兩個(gè)事例描寫(xiě)了吳孟超的高超醫(yī)術(shù),請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括事例內(nèi)容。

詳寫(xiě)的事例:__________________

略寫(xiě)的事例:__________________

(3)結(jié)合上下文體會(huì)詞句的意思。

“手術(shù)室‘??汀敝福篲________________

“毛骨悚然”的意思:__________________

(4)讀文章的最后一段畫(huà)線的句子,你看到了一位怎樣的醫(yī)者形象?

_________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列各組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字,請(qǐng)把錯(cuò)別字用“”標(biāo)出來(lái),將正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。

(1)誕生

百練成鋼

萬(wàn)象更新

榮譽(yù)

張燈結(jié)采

)(

(2)甜密

發(fā)憤圖強(qiáng)

積勞成級(jí)

兇悍

語(yǔ)重心長(zhǎng)

)(

(3)瑰麗

輕于鴻毛

魚(yú)慣而入

優(yōu)雅

峰擁而至

)(

(4)書(shū)籍

精兵減政

落荒而逃

演繹

坐無(wú)虛席

)(

)2).下面各小題中,都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字,將答案的序號(hào)填在括號(hào)里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論