河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)的露珠,青青的草,藍(lán)藍(lán)的天,以及、水、生物等,都是地球這位可親、無(wú)私的母親給我們的恩賜。如果我們不加節(jié)制地開(kāi)采,不顧后果地化學(xué)品,不但使它們不能再生,還會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。讓我們一起保護(hù)地球這個(gè)共同的家園吧!

(2)地按起了,美妙的音樂(lè)傳向四方。河畔的人們,在這動(dòng)人的樂(lè)聲中了。

(3)姐姐從拿了一些吃的,去喂院子里可愛(ài)的狗、羊等小牲畜,小狗著姐姐,小羊著姐姐,院子里熱鬧起來(lái)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)語(yǔ)文是詩(shī),詩(shī)里有“昔我往矣,___”的回望;語(yǔ)文是畫(huà),畫(huà)中有“___,燕山月似鉤”的壯闊;語(yǔ)文是酒,酒里有“勸君更盡一杯酒,___”的不舍;語(yǔ)文是景,景里有“___,江清月近人”的鄉(xiāng)愁。

(2)中國(guó)古代有許多善觀察、勤思考的小孩。如《兩小兒辯日》中,一兒從___的角度判斷太陽(yáng)的遠(yuǎn)近,另一兒則從___的角度判斷太陽(yáng)的遠(yuǎn)近;《書(shū)戴嵩畫(huà)?!分械哪镣矣谫|(zhì)疑權(quán)威,他認(rèn)為“牛斗,___,___”。2).古詩(shī)文積累。

赤壁是一座有顏色的城市,小語(yǔ)以“顏色”為主題,輯錄了一組古詩(shī)詞。請(qǐng)你將相應(yīng)的詩(shī)詞填到橫線上。

①春色滿園關(guān)不住,一枝_______出墻來(lái)?!队螆@不值》

②日照香爐______,遙看瀑布掛前川?!锻麖]山瀑布》

③渭城朝雨浥輕塵,________。《送元二使安西》

④_________未遮山,________亂入船。《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

⑤誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將________?!朵较场?/p>

⑥野徑云_____,江船火獨(dú)明。曉看_____處,花重錦官城。《春夜喜雨》3).詞語(yǔ)接龍。

嘮叨→叨念→念想→(

)→(

)。

原諒→(

)→(

)→(

)→(

)。

螞蟻→(

)→(

)→(

)→(

)。4).誦一誦,寫(xiě)一寫(xiě)。

(1)共賞范公故里景致:“①____________,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!币灰勾河旰?,漫步山南廣場(chǎng)賞美景,我不由得贊嘆:“最是一年春好處,②_________?!钡巧夏υX頂俯瞰山色,我忍不住驚嘆:“水是眼波橫,③__________?!贝迓冯[藏山間,老宅里杏花開(kāi)放,這正是“④______,一枝紅杏出墻來(lái)?!滨獠近S河邊,我輕吟:“君看一葉舟,⑤____________?!?/p>

(2)尋訪紅色教育基地:踏上鶴伴山抗日橋,回想當(dāng)年“英雄鋼八連”英勇殺敵,正所謂“⑥________,要留清白在人間?!弊哌M(jìn)大馬峪,馬營(yíng)之烈士不屈不撓與國(guó)民黨反動(dòng)派激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面歷歷在目,這真是“⑦_(dá)_______,任爾東西南北風(fēng)?!?).寫(xiě)出下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

(1)那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)。(

)(

)

(2)我感覺(jué)到周?chē)墓饩€越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲。(

)

(3)我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。(

)

(4)我掩而嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。(

)

(5)我看不見(jiàn)同學(xué)和張先生的反應(yīng),只知道全班忽然異樣的沉寂。(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).將“他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音?!笨s到最短,正確的是()A.他抽動(dòng)著嘴唇。B.他發(fā)出聲音。C.嘴唇里發(fā)出聲音。2).習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào):“惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝?!毕旅嬲Z(yǔ)句中與上述蘊(yùn)含的道理一樣的一項(xiàng)是()A.位卑未敢忘憂國(guó)B.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)C.窮則變,變則通,通則久D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊3).下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.全市的人夾道歡迎凱旋歸來(lái)的英雄們。B.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。C.我們必須克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。D.校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹(shù)木。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).母親低聲問(wèn)我:“昨天是幾號(hào)?記住,昨天是你爹被害的日子?!?/p>

改成提示語(yǔ)在中間的句子:_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

偉大的

油燈

滿意的

發(fā)明

聰明的

笑容

點(diǎn)燃的

孩子2).將下面兩列詞語(yǔ)正確連線,搭配在一起。

揭開(kāi)

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過(guò)

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)當(dāng)龍卷風(fēng)越過(guò)淺海時(shí),把小魚(yú)卷上天空。

(

)他覺(jué)得奇怪,魚(yú)一向是生活在江河湖海里的。這里既沒(méi)有江河,也沒(méi)有湖海,哪來(lái)的魚(yú)呢?

(

)據(jù)說(shuō)世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過(guò)魚(yú),最大的一條有百斤重。

(

)原來(lái)空中落魚(yú)是由于龍卷風(fēng)造成的。

(

)在一次暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,一個(gè)農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚(yú)。

(

)然后它以巨大的力量把魚(yú)送到很遠(yuǎn)的地方。到了風(fēng)力的盡頭,魚(yú)便紛紛落到地下了。2).將下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。

1.我穿過(guò)院子向北屋走去。

2.我想:這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧?

3.院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T(mén)有一棵松樹(shù),長(zhǎng)得高大挺拔。

4.屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對(duì)一群孩子講著什么。

5.我輕輕推開(kāi)院門(mén)。

6.我朝屋里望去

()—()—()—()—()—()評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上度過(guò)26年孤獨(dú)時(shí)光的經(jīng)歷。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).補(bǔ)充詩(shī)文,完成練習(xí)。大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮,兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!1.把詩(shī)文補(bǔ)充完整

2.畫(huà)“”詩(shī)句的意思是___________!

3.這首詩(shī)抒發(fā)了劉邦統(tǒng)一國(guó)家后的____和希望有________為國(guó)家作貢獻(xiàn)的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:爸爸的拿手好戲

要求:1.圍繞中心意思寫(xiě)故事,表達(dá)自己的情感;2.書(shū)寫(xiě)工整,卷面干凈。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。

①我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親,一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下翹首望著百米外的考場(chǎng),神色(凝重

莊重)。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠,汗水將她的衣衫浸得水洗一樣,她的略帶些白的頭發(fā)(雜亂

凌亂)地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場(chǎng),站成一尊雕像。②樹(shù)蔭下說(shuō)笑的家長(zhǎng)停止了說(shuō)笑,他們驚訝地望著陽(yáng)光下的母親。有人勸母親挪到樹(shù)蔭下,母親神情(漠然

肅然)的臉上擠出淺淺的微笑,說(shuō)道:“站在這里能清清楚楚地看到考場(chǎng),能清清楚楚地看到孩子?!雹蹧](méi)人笑她癡,沒(méi)人笑她傻,也沒(méi)有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場(chǎng)了。不知過(guò)了多久,也許半個(gè)小時(shí),也許一個(gè)小時(shí),母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬(wàn)喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門(mén)口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽(tīng)了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼,經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?!雹掎t(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說(shuō)了句:“學(xué)生下考場(chǎng)了?!雹吣赣H猛地從床上坐起來(lái),拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣?!雹辔页3⑦@個(gè)真實(shí)的故事講給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生說(shuō),這個(gè)故事抵得上一千句枯燥無(wú)味的說(shuō)教。1.在文段前面的橫線上給文章加一個(gè)題目。

2.選擇括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ),用橫線畫(huà)出來(lái)。

3.在刻畫(huà)母親形象時(shí),分別是從______________、______________、______________、______________等方面來(lái)描寫(xiě)的。

4.你覺(jué)得母親在陽(yáng)光下守望的是什么?把你的想法寫(xiě)下來(lái)。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

易:①容易;②交換;③改變,變換;④平和。

交易(

)

平易近人(

)

易主(

)

難易(

)2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)揮

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