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文檔簡(jiǎn)介
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)有道是“__________,當(dāng)以死守,________________”,因此保家衛(wèi)國(guó),匹夫有責(zé),正所謂“位卑________________”。
(2)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,________________。五嶺逶迤騰細(xì)浪,________________。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)
(3)劉禹錫《浪淘沙》(其一)一詩中,運(yùn)用了夸張的修辭手法寫黃河的詩句是:“________________,________________?!?).結(jié)合情境,讀拼音寫詞語。
我愛校園的四季。春日里,觀賞huāpǔ_______里鮮花zhànfàng_______,傾聽qīngcuì_______的鳥鳴;夏日里,聽蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花叢樹影間,jīnghuáng_______于時(shí)光的流逝;秋陽下,菊花的芬芳,一掃秋風(fēng)的jìmò_______;冬日里,雪花帶來陣陣làngmàn_______的氣息。難忘校園的四季!3).讀句子,說說對(duì)下面句子的理解。
(1)蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
_______
(2)少選之間而志在流水,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”
_______4).表現(xiàn)時(shí)間過得快的成語(4個(gè)詞語):
_________、_________、_________、_________5).走進(jìn)大自然,這里有聲勢(shì)浩大的pùbù(
),這里有陡峭的xuányájuébì(
),這里有險(xiǎn)峻的shānjiàn(
),這里有美麗的cǎihónɡ(
),這里有jīnɡyínɡ(
)的露珠,這里有綠綠的táixiǎn(
),這里有長(zhǎng)勢(shì)茂盛的ɡānzhe(
)……這里的環(huán)境無比yōuyǎ(
),這里蘊(yùn)藏著無窮的秘密,讓我們陶醉其間吧!評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.徘徊
焉知非福B.衰思
死得其所C.腫漲
見薇知著D.辟靜
不可思義2).林輝想做一本《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》,下列不適合用來作為成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中的資料的是(
)A.有紀(jì)念意義的照片B.各種獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌C.老師和同學(xué)的寄語D.買寵物狗3).在瑞典文學(xué)院的獲獎(jiǎng)演講中稱自己是一個(gè)“講故事的人”的中國(guó)作家是(
)A.曹文軒B.莫言C.鐵凝評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)錯(cuò)誤的消息得出的錯(cuò)誤答案,不應(yīng)該得分。(改為反問句)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把意思和詞語連起來。
(1)客人到了這里就像回到自己的家一樣
A喜笑顏開
(2)美好的東西太多了看不過來了
B浩浩蕩蕩
(3)氣魄雄偉聲勢(shì)浩大
C賓至如歸
(4)應(yīng)該有的全都有
D美不勝收
(5)心情愉快,滿臉笑容
E應(yīng)有盡有2).讀音節(jié)和選詞語。
núlì________
1琴鍵
zhèngxié________
2恬靜
qínjiàn________
3奴隸
yuèpǔ________
4政協(xié)
táozuì________
5婉轉(zhuǎn)
nièěr________
6陶醉
tiánjìng________
7樂譜
wǎnzhuǎn________8聶耳評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)途渥优判颉?/p>
________獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物!
________在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。
________人在奮力奔跑的時(shí)候,速度能夠達(dá)到每小時(shí)二十四千米。
________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥更快,可以達(dá)到每小時(shí)一百千米。
________這個(gè)速度跟鴕鳥比起來可差遠(yuǎn)了,鴕鳥奔跑的最高速度是每小時(shí)七十千米。2).()他又說道:“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?!?/p>
()相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。
()我知道這是對(duì)我的批評(píng),也是對(duì)我的希望。
()他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。”
()想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
()他又讓我背中國(guó)歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).小勇說:《那個(gè)星期天》里小男孩一整天都在等候母親帶他出去玩,可母親一拖再拖,說明母親根本就不愛小男孩,一直在找借口欺騙他。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).觀書有感
半畝方塘一鑒開,
________________。
________________?
為有源頭活水來。
1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.寫出畫線字的讀音。
一鑒開(
)
為有源頭活水來(
)
3.這首詩是由________而發(fā)的感想,詩中寫景的詩句是第________句,運(yùn)用了________的修辭手法,寫出了________________________________。
4.用自己的話說說最后兩句詩的意思。
______________________________________________
5.這首詩的題目是“觀書有感”,可是詩中卻沒有提到讀書的事情,你覺得觀書和觀池塘兩者有聯(lián)系嗎?為什么?
______________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
白駒過隙,已經(jīng)升入六年級(jí),驀然回首,內(nèi)心充滿了無數(shù)的回憶與不舍,請(qǐng)你選擇在自己成長(zhǎng)過程中最感謝的人、事、物,把《感謝》這個(gè)題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇不少于450字的習(xí)作,要求內(nèi)容具體,感情真摯。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本。材料一戲曲是我國(guó)特有的民族藝術(shù),生發(fā)于民間,千百年來以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,受到廣大人民群眾的喜愛和推崇。一方面,傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)充分發(fā)揮了高臺(tái)教化的功能和優(yōu)勢(shì),寓教于樂,使觀眾在娛樂當(dāng)中獲得啟迪,感悟人生哲理;另一方面,戲曲藝術(shù)又以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,成為倡導(dǎo)“忠孝節(jié)義”“仁義禮智信”“禮義廉恥”、傳遞“真善美”、鞭撻“假惡丑”的社會(huì)大舞臺(tái)?!皯蚯笔俏覈?guó)傳統(tǒng)戲劇的一個(gè)獨(dú)特稱謂,最早見于南宋劉壩的《水云村稿?詞人吳用章傳》一書。清末民初,國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生第一次明確地把宋元南戲、元明雜劇、明清傳奇、近代的昆曲、京劇以及所有的地方戲曲劇種在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)戲劇樣式統(tǒng)稱為“戲曲”,由此“戲曲”的定義和定位正式確定下來。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。戲曲從田間地頭到城市劇場(chǎng),由一桌兩椅到舞臺(tái)布景、再到現(xiàn)代聲光電的運(yùn)用,無不彰顯其海納百川、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品質(zhì)。材料二年畫,是我國(guó)特有的一種繪畫體裁,也是極具代表性的中國(guó)民間藝術(shù)。年畫最早是以門神的形式出現(xiàn)的,其起源可以上溯到漢代甚至秦代,然而年畫的真正形成是在宋代。目前能見到的最早的一幅木版年畫是南宋刻印的《隋朝窈窕呈傾國(guó)之芳容》。宋代年畫的主要題材有門神、門畫、灶王、鐘馗、桃符、春牌等,一年一換,百姓希望通過這種方式辟邪除災(zāi),迎祥納福。明代人們對(duì)驅(qū)魔逐鬼的門神的信仰漸漸淡化,而以盼望五谷豐收、百福臨門、子孫昌盛、長(zhǎng)生不老的思想為主。因而,寓意吉慶祥瑞的年畫也得以發(fā)展。清代中期,年畫尤為盛行。民國(guó)初年,開始出現(xiàn)陰陽合歷的月份牌年畫。建國(guó)后,年畫在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上推陳出新,更為人民群眾所喜愛。隨著時(shí)代的發(fā)展,反映社會(huì)風(fēng)貌的新年畫描繪生活圖景,倡導(dǎo)新風(fēng)尚,為中國(guó)藝術(shù)注入新的審美氣息。材料三剪紙藝術(shù)是最古老的中國(guó)民間藝術(shù)之一。它包含深刻的思想文化內(nèi)涵,是普通人生活的寫照,表達(dá)普通人對(duì)生活的美好期盼。如《麻姑獻(xiàn)壽》《福祿壽》等表達(dá)對(duì)生命的熱愛,祝福健康長(zhǎng)壽。剪紙這種民間藝術(shù)北朝時(shí)期就已出現(xiàn),至今已有一千五百年的歷史。隋唐后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮,南宋時(shí)期已出現(xiàn)專業(yè)民間剪紙藝人。民間剪紙是我國(guó)民俗文化的載體,隨著民俗活動(dòng)不斷發(fā)展,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰。民間剪紙藝術(shù)之所以具有強(qiáng)盛的生命力,首先在于它深深扎根在群眾的沃土之中,任何一種藝術(shù)形式如果離開了群眾這個(gè)基礎(chǔ),就成了無源之水、無本之木,也就根本談不上還有什么生命力。其次,民間剪紙藝術(shù)生動(dòng)地反映時(shí)代生活,具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格。不管承認(rèn)不承認(rèn),民間剪紙藝術(shù)始終都是自覺或不自覺地帶著時(shí)代的烙印。其三,形式靈活、取材簡(jiǎn)便、易于掌握。其四,民間剪紙表現(xiàn)形式依附于民俗生活,是伴隨著古老的民俗活動(dòng)而發(fā)展的。(摘自網(wǎng)絡(luò),有刪改)(1)以上三個(gè)材料分別介紹了中國(guó)的_______、_______、_________。
(2)下列表述不符合文意的一項(xiàng)是A.戲曲這種民間藝術(shù)只有我國(guó)才有,它具有海納百川、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品質(zhì)。B.我國(guó)年畫起源于漢代,正式形成于宋代,發(fā)展于明代,尤為盛行于清代。C.材料三從四個(gè)方面闡述了民間剪紙藝術(shù)具有強(qiáng)盛的生命力的原因。D.三則材料告訴我們中華民族傳統(tǒng)文化隨著時(shí)代的變遷在不斷豐富和發(fā)展。(3)材料一畫線句中的“約”能不能刪去?為什么?
____________________
(4)請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,概括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。(至少2點(diǎn))
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).______________:一是可以放松心情,緩解學(xué)習(xí)壓力;二是可以拓寬視野,增加生活見聞,豐富課余生活;三是選擇適合自己書目,可以讓自己自由地“串門兒”。
在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使這段文字形成“總一分”結(jié)構(gòu)。同時(shí)思考:下列哪項(xiàng)不屬于這樣表達(dá)的好處?(
)
A.觀點(diǎn)清楚,便于抓住要點(diǎn)。
B.表達(dá)有序,條理分明。
C.節(jié)奏緊湊,便于朗讀。2).為加點(diǎn)字選擇
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