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文檔簡介
校長年度工作述職報告校長年度工作述職報告1尊敬的張書記、游局長,教育局各位領導、各位同仁,大家上午好!我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:一明確方向,嚴于律己,寬以待人學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發(fā)展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)。考慮到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶?;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶?;顒印?墒?,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調(diào)課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習??荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷。皇天不負有心人??荚嚳己私Y束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎。二勤奮學習,不斷積累,提高能力多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。三嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ鳎覜]有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結合科學發(fā)展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學、音樂等學科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶?;顒樱ò倚B?lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構筑立體安全網(wǎng)絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網(wǎng)絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質(zhì)量,學校教務處密切關注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又校魑磺嗄杲處熅o扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。5、內(nèi)外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡,層層簽定責任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質(zhì);學期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務質(zhì)量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調(diào)查等形式,也是總務處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務育人的既定目標??傊?,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。校長年度工作述職報告2一、親近20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在小學工作了20年有余,今年的內(nèi)心格外的溫和。我和共事20余年的同事一同步入中老年人的隊伍,歲月已上顏面,共同體會著年齡給身心帶來的悄然變化,我對他們多了一份理解和護佑;看到學校的骨干教師已經(jīng)能夠在教育教學諸多方面站穩(wěn)腳跟,并能引領學校各個學科的教育教學,他們的成長歷程歷歷在目,我為他們自豪;看到剛剛進入教師隊伍的年輕人,各個朝氣蓬勃,熱情似火,迅速地成長著,內(nèi)心多了一份母親對女兒般關照的溫情;20余年的小學的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關懷。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親人般的感覺,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。二、崇敬從何時起,內(nèi)心對建設路小學的諸多人和事多了一份崇敬。看到當年曾經(jīng)領頭雁的老教師們無論從事何種學科的教學,從不游戲課堂,嚴謹?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入他們的血液,每次經(jīng)過他們的課堂,我總是肅然起敬??吹胶⒆觽円姷阶约旱睦蠋?,像小鳥一樣唧唧喳喳歡呼雀躍的叫著“老師”,孩子與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師;看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著;看到老師們因為學生的進步成長寢食難安,虛心好學改變方法策略、調(diào)動學生學習的積極性,提高課堂教學有效性,我崇敬老師們的責任感!看到我們的兩位領導雖然年長我們,但每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引護衛(wèi)著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對領導充滿感激和敬意??吹轿业耐聜?nèi)似烦霰?、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認可。三、奉獻今年,一個月的過敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我?guī)ьI三效課題組完成了結題驗收,取得了優(yōu)秀;月經(jīng)持續(xù)一個月,貧血到5個輸血清宮治療,收起20天的假條堅守崗位。歲月歷練的內(nèi)心的那份堅強讓我挺著,放不下的是建設路小學的那些人和事。四、成長小學滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務,為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事,管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。業(yè)務上,我喜歡生本理念、有效教學。教學指導思想:在生本理念指導下,提高課堂教學活動的有效性,追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。本學期我聽了113節(jié)課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了12項教研活動,完成了近20份文字材料……。教務處參與組織指導了:1、四環(huán)節(jié)崗位練兵,2、減負增效活動;3、區(qū)級白板現(xiàn)場會、校本課程展示、生本教育展示;3、市級數(shù)學語文優(yōu)質(zhì)課選拔賽、區(qū)級語文教師博文大賽、語數(shù)英品社連片教研、創(chuàng)新課選拔賽……;4、迎接區(qū)級教學評估、,準備市級特色學校評估、市級督導評估……本年度我校教學工作取得成績:三效市級課題終結驗收取得優(yōu)秀,在教育教學質(zhì)量提升、教師教育、教學管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲區(qū)級集體榮譽,并獲得兩項秦皇島市先進集體。20xx年畢業(yè)班又取得優(yōu)異成績,全區(qū)教學質(zhì)量分析會上,研訓室主任兩次文字及口頭材料點名表揚小學:1、我們學校四年畢業(yè)班的抽測成績穩(wěn)居全區(qū)上游;2、我校學生成績特優(yōu)率(95分以上)在全區(qū)遙遙領先。這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚!祝福我所熱愛的學校永遠輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!校長年度工作述職報告31、改善辦學條件20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年增添了先進的教學設施,建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術室、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境。2、校園文化建設抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學校。10月份,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和校園文化建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。3、培訓工作我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,因為我校基本都是多個學科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓學習教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。4、教研工作結合新課程改革,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。5、文體工作組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。6、安全工作扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!校長年度工作述職報告420xx—20xx學年度,在教育局黨委的正確領導下,不斷深化課程改革,以實施素質(zhì)教育為總抓手,牢固樹立“以科研促質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的科學發(fā)展觀,遵循“走教育科研之路、辦特色示范學?!钡霓k學理念,繼續(xù)發(fā)揮教育教學先導作用,積極進行教育科研研究,打造學校品牌,教育科研質(zhì)量全面提高,努力實現(xiàn)教育科研工作新突破。一、成立科研組織,加大科研工作力度教育科研是學校發(fā)展的生命線,制約著學校教育教學質(zhì)量的提高。學校領導以教科研為先導,強調(diào)向教科研要質(zhì)量,營造科研工作氛圍,提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設立教科室,有獨立的工作室,制定科研計劃,負責全鎮(zhèn)的教育科研工作。聯(lián)校以苗淑儉校長為主,有田保軍、杜君花主抓科研工作,杜君花為教科室主任,并配備兼職科研人員,輔助教科處開展科研工作。業(yè)務校長:抓科研工作的全體工作教研室主任:抓科研工作規(guī)劃、課題實驗教科室主任:抓科研日常的管理工作、督導科研實驗科研人員:科研檔案二、組織學習理論,切實轉變教育觀念學習是進步的階梯,學習是工作的先決條件,與時俱進是學習化時代的本質(zhì)要求。聯(lián)校加強業(yè)務學習和研究,通過教師成長論壇、教育理論學習沙龍、優(yōu)秀教育案例和教學論文評選等形式,組織了一系列學習和校本培訓活動。一是理論指導。以“打造教師隊伍”為突破口,確立“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、求真務實、服務育人”的管理目標,倡導“團結、務實、高效、創(chuàng)新”的精神”,加強科研學習,組織教師學習先進的教育理論培訓,提高教育教學水平。二是采用“走出去,請進來”的方法,組織教師參加市縣級學習、聽課、培訓等活動20余此,豐厚了教師文化知識。xx年10月,2名教師到茌平實驗小學進行聽評課學習;xx年3月28日,2名教師到陽谷實驗小學進行聽課學習;3月,派骨干教師到市東昌府區(qū)陽光小學參加“讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的主題教育會;4月,20名教師、校長到茌平政法希望小學進行科研學習;4月,3名校長到陽谷實驗小學參加教育工作全面提升會;5月18—21日,8名教師到聊城參加“自主命題”研討會等等。三是緊緊圍繞教學工作實際(包括學科教學實驗和課題研究等)組織學習活動,把學習與提高教師的理論水平和業(yè)務能力結合起來。四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時代脈搏,掌握先進教育理念、教育技術和教育科研方法。五是以學習新課程思想,深入推進新課程改革為核心,組織新課程系列學習活動,反思教育科研活動。六是站在學科發(fā)展的前沿,深入學習和掌握學科發(fā)展動態(tài),進行小課題實驗,引領師生共同發(fā)展。同時我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報刊等來提升教師理論水平,開闊科研學習視野,促進專業(yè)化發(fā)展。三、開展科研研究,不斷深化科研改革教育科學研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力,是教育的第一生產(chǎn)力,也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。聯(lián)校全面落實《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項工作,并強化課題研究,力爭形成科研特色。1、課題研究。聯(lián)校堅持“質(zhì)量立校,科研興?!钡脑瓌t,教科室按照既定目標,扎扎實實深入進行科研,以課題研究為抓手,進一步規(guī)范了市、縣、小課題研究。申報市級課題四個、縣級課題7個。聯(lián)校課題組以“構建和諧”實驗為重點,認真撰寫實驗方案,取得專家的指導,對課題方案進行反復的論證和修改。中心小學進行四項市級課題研究,期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學中的研究》、《信息技術與學科教學的整合實驗與研究》兩項課題已經(jīng)順利結題,《感恩教育》、《小學高效課堂實驗與研究》課題正在進行實驗與研究,并取得一定的成果;縣級《小學高年級利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中,各校建立課題研究小組,對實驗課題人員進行了具體分工,制定了教科研例會制度,大力推進小課題研究,促使全體教師都能參與到課題研究中來,不斷提高了研究的實效性。2、加強理論教學研究。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請縣教育局孫局長和實驗小學的部分骨干教師為科研教師做理論講座,在工作日期間,聯(lián)校領導又做了四次理論報告,通過幾次理論報告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。3、建立制度明確措施。聯(lián)校建立健全了科研工作制度,課題立項、評比制度,科研獎懲等制度,讓科研教師明確工作方向,形成自主學習的濃厚氛圍。召開了學校教科室、課題組長會議,學習了科研理論,分析當前學??蒲袪顩r,對教科研方法做指導,提出課題階段工作目標和任務。課題研究突出新課程改革的重點,以“課堂創(chuàng)新教學”為突破口,通過理論學習測試、教學個案分析、論文競賽等形式,進行研討,指導教師努力進行科研研究,有效地加強課題的過程管理。三、搭建發(fā)展平臺,加強教師隊伍建設主抓好課題研究隊伍建設和青年教師隊伍建設。加大了培養(yǎng)力度,一是大力宣傳先進的科研理念,使之內(nèi)化為教師的理性認識,物化為教師的教學藝術;二是大力倡導教育科研,組織教師參加各類培訓活動,深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務學習和鍛煉,參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等,包括以下幾項:(1)縣級教學、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等。1、校本培訓。修訂教師培訓方案,制定制度,發(fā)放培訓講座,結合實際,提出“課題的選題與立項,課題研究的方法,怎樣進行科研”等主要問題進行研討,切實開展培訓活動,及時提高教師的科研理論水平。2、開展沙龍活動。以“豐富知識,擴寬視野,陶冶情操,增長才干”為主題,推動科研專題的開展,組織骨干教師成立學科學術研討會,開展沙龍活動。從“高效課堂”的構建、“課題實驗”的開展、“和諧教育”的探索等不同的層面進行選題,在鎮(zhèn)中心小學舉辦教師沙龍交流活動,六個學校的優(yōu)秀教師團隊閃亮登臺演出,唱響了“和諧教育”的主旋律。3、開展誦讀活動。以“讀教育名著,寫讀書體會”為主旋律,讓閱讀引領教師發(fā)展,舉行教師美文誦讀比賽,豐富教師業(yè)余生活。4、評選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅持四看三步”的方式,開展科研評比工作,發(fā)揮示范、引領作用。5、打造“高效課堂”。(1)、開展“家常課”。強化教學常規(guī)工作,積極探索課堂教學方式,提升教師運用課標、駕馭教材、組織課堂的水平;教師走下講臺,與學生親切交流,和學生共同探討問題,師生關系融洽,“家常課”中充滿了溫馨與真情。(2)、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標新理論要求教師更新理念,改變教法,創(chuàng)新教學,構建和諧的師生關系,打造溫馨、高效課堂。教師改變以往的教學方法,創(chuàng)設有效的教學情景,注重學生情感發(fā)展,注重學生創(chuàng)新能力,創(chuàng)新課彰顯出教學的藝術魅力。(3)、比賽“能手課”。教師運用新理念指導教學,走進文本,吃透教材;關注學生,充分調(diào)動學生學習的積極性;以自主、探究和交流的學習方式為主,讓學生經(jīng)歷探究知識的過程,培養(yǎng)學生的實踐技能,形成自己的獨特教學特色。四、整合科研資源,形成科研合力聯(lián)校始終堅持以課堂教學為主渠道,注重科研教研活動等渠道實施,在實踐中研究,在研究中反思。積極引導教師主動、有效地開展集體備課研討,開展上課、聽課、說課、評課等活動,著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。1、開展經(jīng)常性的科研活動,使教師有交流、互補的機會。如:集中研討課程標準、課題實施方案,教材理解,教學方法的運用等。不斷積累經(jīng)驗,及時反思。重視反思:舉辦案例反思專題研討會,明確案例撰寫方法,提供材料讓教師研學。珍惜反思:鼓勵教師建立案例反思筆記,每堂課后進行課例反思及時整理,每周至少寫一篇教學隨筆。督促反思:定期開展案例反思研評活動,并把優(yōu)秀案例在校報上發(fā)表。教師以教促思,以思促教,不斷地在反思中感悟,在反思中成長,提高了教育科研的實效。2、建立實效化的教科研網(wǎng)絡通過各種途徑,采取各種方法和手段,鼓勵教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位,并把這一工作納入全體教職工的考核評比之中。現(xiàn)在已初步形成人人有課題,個個搞研究的氛圍。為使教育科研與教學實踐相互促進,相互融合,學校成立了以校長為第一責任人的教育科研小組,發(fā)揮學校教科研骨干教師的作用,將教科研工作進一步延伸、深化、做實。每周安排一次活動,學習理論,研究課題實驗課,交流心得,在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力,形成了群體優(yōu)勢。3、加強課題過程管理學校制定有相關的管理制度和獎勵條例,有足夠的經(jīng)費保證科研活動的`正常開展。為加強課題過程管理,學校做好各類課題的建檔工作,注重課題探索過程,注重開展校本培訓,要求教師做到資料積累齊全,填寫詳盡務實,每學期必須有課題研究計劃、上實驗課、寫好案例、反思、論文和階段總結。平時帶著課題進課堂,做到課題研究與課堂教學實踐有機結合,鼓勵教師以個案研究為突破口,勤于反思,善于總結,使課題研究進入“理論—實踐—理論”的良性循環(huán)。期末上交教科研檔案,聯(lián)校進行考評。五、規(guī)范過程管理,提高科研工作實效為實現(xiàn)教科研強校的目標,加大課題實驗力度,在研究中實踐、在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。聯(lián)校要求每個學校教科室開展“八個一”活動。制定一份課題實驗計劃,探究一種教育方法,執(zhí)教一節(jié)“研究課”,參加一次教科研專題研討會,撰寫一篇教學論文,讀一本教育理論書籍,參加一次課題交流會、總結教科研實驗寫出心得體會。積極總結科研經(jīng)驗,探尋適宜的教育教學方式,提升教師的教科研水平。建立科研檔案,整理教科研資料,并不斷完善資料管理工作,包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、科研交流等,各種材料分類保存。六、經(jīng)過不懈努力,科研工作一點成效1、完成了鎮(zhèn)級課題。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結題,四個縣級課題和兩個市級課題已經(jīng)進入實質(zhì)性研究階段,開展了學生感恩教育專題活動專題調(diào)查,發(fā)表了近9篇相關論文,有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎。2、編輯《妹冢教育》若干期;編輯《起航》若干期;其中《起航》被縣教研室評為優(yōu)秀期刊。3、兩項市級課題順利結題;獲獎論文30余篇,教育敘事、案例分析科研成果5項。4、一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學科帶頭人、或骨干教師5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題,整篇幅報道了鎮(zhèn)級“寫字教育”科研成果。聯(lián)校在新形勢下,不斷為教師搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,進一步使教科研工作穩(wěn)步前進,不斷開拓創(chuàng)新,再上一個新的臺階。校長年度工作述職報告5尊敬的各位領導,各位同仁:在領導的信任和大家的關懷支持下,我擔任何樓小學校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領導,同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領導陳述,恭請領導,同行指正。一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,在中心小學的領導下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升,努力爭創(chuàng)人民滿意的學校,具體工作如下:一、愛崗敬業(yè),率先為范一個學校的好壞關鍵在校長。作為學校的班長,我時刻嚴格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持學習,了解國家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長培訓,全國“心理健康輔導員”培訓,“國培”學習,不斷更新提升,用先進的教育理念,指導工作,管理教學。在思想上,我努力加強自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅持原則,顧全大局與上極領導保持一致;在工作作風方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學校管理上,事業(yè)心,責任感當頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。二、以人為本,抓好常規(guī)管理1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結合學校實際,制定各種管理制度,教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。2,將管理責任具體化,明確化。3,強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度成立了財務管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。學校的設備管理做到損耗維修降到最低限度。4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負總責,具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學校,教師,學生的人身安全。一年來,學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。三、育人為本,質(zhì)量立校作為一名校長,深知質(zhì)量是學校的生命,是教育教學工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期不定期舉行兩期“評教評學”活動,共同提高,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究,在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合。激發(fā)教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動,學習啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅(qū)動。從基礎出發(fā)“調(diào)整,提高?!贝偈谷w教師不斷的完善自己。校長年度工作述職報告6各位領導、老師們:一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領導下,在社會的關懷下和各位家長的支持下,學校各項工作扎實有效,教育教學成績穩(wěn)步提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個核心??偨Y一年來的工作,我認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。一、堅持正確的辦學理念和工作思路。一年來,我校立足實際,著眼未來,堅持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念為學校的核心價值觀,統(tǒng)領學校的教育教學工作。進一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵學”為目標,把育人作為第一要素,帶動學校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。二、建強一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理各項工作時能出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個人最合適的舞臺,讓學校的各項工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學校在綜合人才缺乏的弱項。第三、把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻精神,他們在普通的收入和普通的社會待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心。圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實。通過一年來的不懈努力,特別在教務處人員變化以后,做到學校的教學管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。在教學常規(guī)管理方面,堅持嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們扎扎實實地擬定計劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級培訓的數(shù)量與質(zhì)量進一步提升。參加的培訓學時一年平均在150學時左右,多的近300學時。我鼓勵各位教師公平公正對待每一個學生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對家庭有困難或?qū)W習不專心的學生也決不放棄。全面提升了教育的社會形象。四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動?!傲弧眱和?jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術節(jié)活動;教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,紅領巾門崗和班隊干輪流制已形成習慣?!盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還豐富了紅領巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊員們自我管理的能力。在體育特色學校創(chuàng)建的道路上,思想?yún)R報專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進。無論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實力。我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。一年來,我們始終把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度。學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,及時利用早操時間進行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。家長會更是強調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。為了給學生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個綜合活動的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個專門活動室,添置了三萬多元各類活動器材,學校網(wǎng)絡全面提速,全教學區(qū)無線網(wǎng)絡覆蓋,增添30多臺電腦。對兩萬多冊圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設備和一套在線課堂的主講教室設備,價值38萬元。對易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進行了改造或維護。一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項工作進展穩(wěn)定,受到了上級的肯定和社會的贊譽,但應該清醒地認識到,我們的工作離各方面高標準的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關系。特別在提升這屆六年級成績方面沒有進步就是退步,在學校文化構建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對外爭取經(jīng)費、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項活動上缺乏旺盛的進取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強學習、不斷改進、不斷充實、不斷完善。以上匯報有不妥之處,敬請大家批評指正!校長年度工作述職報告7時光似箭,20xx年7月23日,我走進余東中心小學的大門擔任校長,20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學校,回到我不知講了多少次話的會議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。根據(jù)組織上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月?lián)斡鄸|中心小學黨支部書記、校長職務,任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持走文化鑄校、人才強校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團結一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動了余東小學教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設,落實經(jīng)濟責任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學設備設施比較齊全。20xx年,學校在海門市小學教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎項特等獎,20xx年獲得了最高獎項一等獎。4年中,學校先后獲得了海門市一類學校、海門市教學工作先進單位、海門市先進學校、海門市平安學校、海門市教育收費規(guī)范學校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽,我代表學校先后在海門市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進會、海門市習慣養(yǎng)成年推進會上作經(jīng)驗介紹。20xx年5月,學校成功地承辦了海門市習慣養(yǎng)成年專題研討會。會上,學校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目,我代表學校作了題為《突出三個重點,培養(yǎng)良好學習習慣》的經(jīng)驗介紹。4年前,我們夢想的要把學校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學的目標得以基本實現(xiàn)?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:一、個人廉政建設方面4年中,我一直注意加強自身學習,提高自身修養(yǎng),勤政廉政,努力做到對得起組織,對得起自己,不辱使命,不負眾望。具體說來,在廉政建設上,我做到了以下“四化”:1、自我要求嚴格化。中紀委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設文獻選編》,厚達八卷,共約5000頁。其實,干部廉政的基礎是對自身的嚴格要求,是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中,我自始至終,嚴格要求自己,堅持做到四個“不”:不驕、不躁、不貪、不軟。不驕,始終保持謙虛的作風,熱情對待教師、學生和群眾來訪,關心群眾疾苦。有的人,能不幫你,就不幫你,如果幫你,請你付出代價;有的人,能幫你就幫你,如果幫不上你,請你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量,屬于后者。我一直想做校長是一時一地,做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾:“多做好事,不做壞事;成人之美,不成人之惡;與人為善,不與人為惡。”我這樣說,也一直這樣做,4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求,只要不違背原則,我都盡量滿足。我清晰地記得,在與我們余東鎮(zhèn)小學全體教職員工第一次見面講話的最后,我向大家說明了這樣一種基本的認識:“領導就是服務。在職務上,我是校長,但我更是大家的服務員。大家有什么想法,盡可以來與我溝通;有什么困難,盡可以來與我說說。服務得不周到的地方,望大家批評和諒解。我堅定地相信,我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程,是我們彼此之間情誼增長的過程,更是我們余東小學教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來,當時所說的這一席話,如今都成了事實。4年余東工作的經(jīng)歷,可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東,我與許多同志結下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當想起這,我總是心潮起伏。不躁,我堅信“教育是慢的藝術”,辦學也是慢的藝術,急不得,急了,很可能“欲速則不達”,在困難面前我總是不急不躁,耐心細致地分析各種困難和問題,積極地策略地解決各種困難和問題。不貪,我信守“君子愛財,取之有道”,不應是自己的,決不伸手,公私分明,絕不也從不搞權力尋租之類的勾當。不軟,我想沒有管理的剛性,就不可能推動學校的發(fā)展,對于學校內(nèi)個別不良傾向的苗頭,我一直直接面對,及時制止,不充老好人,不當糊涂校長,敢挑擔子,敢負責任。2、生活作風低調(diào)化。我信奉“靜以致遠”,生活作風一貫很低調(diào),不事張揚,喜歡踏踏實實做事,樂于埋頭苦干。人云“一個好校長就是一所好學校”,我不敢妄稱自己是一個好校長,但我的性格和作風無疑給學校帶來了很大的影響。學校內(nèi)各個方面的工作都明顯遠離浮躁,而顯得務實、嚴謹。我在學校中倡導“少化錢多辦事,不化錢也辦事”的作風,提出“三從”(即工作要求從嚴,公用經(jīng)費使用從緊,教師待遇從寬)理念,全校基本杜絕了浪費,而教師待遇持續(xù)不斷地提高,有限的經(jīng)費用到了刀刃上。全校教師對我的思想和作風,一直普遍持贊同和支持的態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。3、重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實行一把手負責制,但我從不把自己凌駕于組織之上。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學校開支,我都組織學校黨支部、行政組相關人員進行討論。大家一起反復權衡,從最有利于學校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對于招生,既要增加學校收入,還要平衡學校與余東社會各界的關系。評優(yōu)、評職稱,總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去,激勵先進,鞭策后進。海初中推薦生的選拔,嚴密組織,參與人員不存私心,互相監(jiān)督,堅持把最好的學生推薦上去。學校大筆開支,盡量做到貨比三家,反復權衡,公開透明,少化錢辦好事。操場建設、食堂建造等重大工程,都陽光作業(yè)、規(guī)范操作,盡量做到以最低的價格,做最好的工程。4、學校公務制度化。4年中,我們不斷健全學校的后勤財務管理制度。通過建章立制,規(guī)范學校公務活動和各種收支。在中心小學本部,學校規(guī)定百元以內(nèi)的開支可由分管副校長批準,百元以上的開支一律由校長批準,重大開支由集體討論準定,所有的支出發(fā)票實行一支筆審批,扎口管理,盡量避免存在支出管理上的漏洞。對村小,規(guī)定300元以內(nèi)的村小校長可以審批,300元以上的須由中心小學校長審批,村小的所有經(jīng)費都由中心小學統(tǒng)一管理。全鎮(zhèn)的所有收入全部進入中心小學行政帳,堅持不搞小金庫。定期校對全鎮(zhèn)一中心兩村小的財產(chǎn)統(tǒng)一核查登記,加強了公有資產(chǎn)的管理。學校每學期的收費項目、標準、依據(jù)都利用張貼文件、召開家長會、給家長發(fā)公開信等手段向社會公開。學校經(jīng)費運行情況定期在教師會議上公開說明。二、學校經(jīng)費運轉和基本建設方面1、精心安排學校經(jīng)費,確保學校正常運轉。20xx年7月,我接任我們余東中心小學校長之時,學校因新教學樓的建設負債40多萬元。新教學樓的建設是前任校長王小松同志與學校一班人的共同決策。這個決策抓住了市政府對中小學校進行危房改造的機遇,得到了政府的補貼47萬元,是一個十分正確的決策。我到任之時,新教學樓剛剛毛坯到頂,后面就是粉刷、裝修、做場地、添置內(nèi)部設施等工作。新教學樓建設共投入經(jīng)費90多萬元。當家方知柴米油鹽貴。這40多萬元的負債成為學校的一個沉重負擔。當時,學校還有一筆大的開銷是每月要負擔教職工住房公積金的一半(另一半是鎮(zhèn)政府出的),每年7萬元左右,這也是一個負擔。在這樣的情況下,要保證學校的正常運轉,實現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高,就顯得十分吃力。在我的4年任期內(nèi),學校的經(jīng)費運轉始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年,余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時,我從不奢想學校的教職工福利能一下子提得多高,能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學校高多少,但我想首先必須保證每學期放寒假或暑假時,教職工的福利待遇能發(fā)到手,并且能在原有基礎之上一年又一年不斷有所提高,做不到這兩點,我就對不起與我一起共同奮斗的同志們。在學校,我一直提倡無私奉獻,但我從不把無私奉獻作為對教職工的普遍要求,因為這不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進行鼓勵,也應該從物質(zhì)上給予獎勵。在余東任職4年,我始終精心安排使用學校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,盡量做到“少化錢多辦事,不化錢也辦事”。我清晰地記得我經(jīng)常向湯總務、陳會計詢問學校賬上還有多少錢,4年中也不知問了多少次,因為我得把握好學校經(jīng)費的運轉狀態(tài),根據(jù)經(jīng)費的多少妥善安排,尤其是要保證到放寒假或暑假時,能夠放得了,該發(fā)給教職工的獎金能夠打到大家的工資卡上,不能給同志們開空頭支票。4年,8個學期,雖然學校一直經(jīng)費緊張,但我們做到了這一點,學校運轉正常,教職工的福利待遇逐年有所提高,并且從不拖欠,同時還清了新教學樓建設的債務40多萬元,又投入10余萬元建了新操場,投入60余萬元建了新食堂,更令人欣慰的是4年中我們余東中心小學不斷向前發(fā)展,一年上一個新臺階,在余東鎮(zhèn)黨委政府、社會各界、人民群眾中和海門市教育界贏得了廣泛的贊譽。2、多方籌措辦學資金,努力改善硬件條件。學校經(jīng)費來源主要靠三個“一點”,即自己省一點,政府撥一點,社會給一點。在余東工作4年,我把這三個“一點”做到了較高的水平。剛才匯報的“精心安排學校經(jīng)費,確保學校正常運轉”講的就是學校自己如何省一點。義務教育階段的學校,政府是辦學主體,學校的經(jīng)費來源主要由政府保障。作為校長,我緊緊依靠政府辦學,經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作,陳述困難,請求支持??墒怯捎谟鄸|鎮(zhèn)政府財力的困難,我常常要不到錢。我總是非常理解政府領導的難處,從不抱怨領導,更不責怪領導。要不到,就要不到,下次可以再要。在要不到錢時,我總是對領導說:“那等財政好一點的時候,看看是不是撥一點給我們學校?”我這樣說,書記、鎮(zhèn)長總是滿口答應。事情正像我預想的那樣,政府只要有能力,是十分愿意幫助學校解決困難的。20xx年底,鎮(zhèn)政府一次性撥給我們學校26萬元經(jīng)費,幫助我們償還了新教學樓、新操場的所有余下的債務和我們學校拖欠海門住房公積金中心的教職工住房公積金。在余東任職4年,我做了一件一輩子難忘的事——募捐建食堂。學校原來的舊食堂建于80年代初,狹小擁擠,墻壁石灰剝落,就餐時天花板上水蒸氣凝結而成的水珠還不時地掉落下來,掉在我們的身上。每次海門衛(wèi)生監(jiān)督所來檢查,學校都十分被動。學校迫切需要建一個新食堂??墒墙ㄐ率程眯枰?0萬元經(jīng)費,學校和政府都沒有這筆錢,只有向社會募捐。到社會上為學校募捐,對于我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。老實說,我沒有任何的經(jīng)驗,而且我性格內(nèi)向,不擅長跟外界打交道,同時,或許讀書人都是這個脾氣,我向來不喜歡求別人。但是我首先挑戰(zhàn)自己性格中的弱點,下定決心去募捐,我與行政組的部分成員一起從崔福興董事長開始一個一個地拜訪余東的企業(yè)家,給他們發(fā)公開信,與他們交流,爭取他們支持。有的企業(yè)家,我們拜訪了兩三次才成功。一年的募捐過程,我們不時有取得收獲的喜悅,也飽嘗了艱辛與挫折。募捐開始之前,我就作好了心理準備。我深知,余東大大小小企業(yè)二十多個,有的當時并不景氣;即使景氣的,也不一定人人會開明地捐出錢來。有的企業(yè)老總見我去募捐,“王顧左右而言他”,只與我聊天,對捐款與否只字不提;有的企業(yè)老總或許知道我會去募捐,對我避而不見;更有甚者,有的企業(yè)老總見我到了他的辦公室,似乎視而不見,有意冷落我,希望我識趣而退……募捐過程中的艱難與曲折,非親身經(jīng)歷者真難以體會。值得高興的是,余東不愧是千年古鎮(zhèn),民風淳厚,企業(yè)家開明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1萬元捐款到賬,募捐工作全部結束。一年中,我們共在社會各界募捐30。6萬元,830余平方之新食堂得以建成。新食堂建設共投入經(jīng)費近60萬元,其余欠款適逢政府清理義務教育階段學校的債務,后由政府負責償還,學校沒有因新食堂的建設背上新債務,這是后話。在余東4年,在硬件建設上學校辦了兩件大一點的事情,建了一個新操場和一個新食堂。兩項工程建設全部按規(guī)定程序規(guī)范操作,招標投標,公開透明。4年中,學校還抓住了“六有”工程、教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設、校校通工程等發(fā)展機遇,推動硬件投入與建設,提高了學校的裝備水平,促進了學校的發(fā)展。三、不足之處和需要改進方面1、專業(yè)學習還需進一步加強。應該說,我是一個喜歡讀書、喜歡學習的人。余東4年是我校長職業(yè)生涯最初的4年,我把主要精力放在了學校管理理論的學習與實踐的探索上,持續(xù)地對推行學校文化管理進行研究。4年中,我先后寫下了40余萬字的文章。這40余萬的文字記載了我們余東中心小學4年來的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己4年來辦學思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學校管理理念與策略框架的構建。這40余萬字的文章中,大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學每一個教師的手中,有18篇得以發(fā)表,其中7篇發(fā)表在省級以上報刊上。20xx年5月,我從這40余萬字的文章中精選了60多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來海門市農(nóng)村校長出版?zhèn)€人專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線—學校管理論壇—盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個農(nóng)村校長的職業(yè)歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。但是,我在教學業(yè)務上學習和思考投入的精力相對較少。我是語文教師出身,在語文教學專業(yè)上,4年中我進步得很慢,我希望自己今后在老本行語文教學專業(yè)上有所作為。2、教職工福利待遇提高還不快。在余東任職4年,學校一邊還債,一邊建設,經(jīng)費運轉始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。4年中,學校教職工的福利待遇雖然能夠得到基本的保證,并且逐年有所提高,但提高得不快。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的余東的全體教職員工懷有深深的感激之情。我們學校經(jīng)濟條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻、奮發(fā)圖強的精神。同志們,4年來,我們?nèi)?zhèn)小學的全體教職員工與我一起為我們余東鎮(zhèn)小學教育事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學校也不可能有任何的成績與進步。4年來,我在工作中難免有所失誤,難免有批評錯了的人和事,對此也敬請同志們諒解!最后,再一次真誠地謝謝大家!校長年度工作述職報告8根據(jù)教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學校長職務,任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學區(qū)的正確領導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著的變化。現(xiàn)在學校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學設備設施比較齊全。20xx、20xx年度教學質(zhì)量在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:一、個人廉政方面三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務公開化。三年半中,我不斷健全學校的財務管理制度,根據(jù)教育局和學區(qū)財務制度規(guī)范學校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學校每學期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。二、學校經(jīng)費運轉和基本建設方面1、精心使用學校經(jīng)費,確保學校正常運轉。20xx年2月,我接任校長后,由于學校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1。86萬元對學校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0。8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20xx、20xx年逐步有序投入3。9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2。2萬元改造了學生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設備,保證了學生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應。因為學校教師辦公條件有限,學校出資1。4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關設施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學任職三年半,我始終精心安排使用學校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學校各項工作快速健康發(fā)展。2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學校經(jīng)費有限,大的硬件設施改善較為困難,20xx年,原修建在學校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學校使用,為學校改造食堂和申辦附設幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學聯(lián)系,蘭州交通大學為學校援建了24臺計算機教室一個,為學生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學校信息化教學進程和豐富了學生課外閱讀生活,提高了學校的裝備水平,促進了學校的發(fā)展。三、不足之處和需要改進方面1、專業(yè)學習還需進一步提升。大東溝小學三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學校管理和校園環(huán)境改善上,對教學業(yè)務上學習和思考投入的精力相對較少。在教學專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學專業(yè)上進一步提升。2、財務管理能力需要加強。在任大東溝小學校長期間,由于對“義?!苯?jīng)費使用細則及相關財務管理制度的學習不夠充分、徹底,致使學校部分支出超出預算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學習各項財務法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務制度,嚴格要求自己,把學?!傲x?!苯?jīng)費管好、使用好,使學校財務工作更加規(guī)范。校長年度工作述職報告9時光匆匆,從20xx年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了11年。伏案回眸,總結自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會?,F(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,恭請領導和同行指正。一、規(guī)范辦學,依法治校堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關,實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。二、班子團結,形成合力擔任校長職務11年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構建和諧的校園人際關系。三、以情感人,人本管理在我擔任校長期間,倡導人本管理,以情感人,想方設法助人成功。關注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領導崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步,體驗了成功和喜悅。在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎。11年來,這里的干群關系和諧穩(wěn)定,為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。四、教育科研,提升質(zhì)量11年來,我感到自豪的是學校的教育教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列,在農(nóng)村小學中一直發(fā)揮著示范和引領作用,我校也先后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度,以信息技術與學科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術與學科課程整合能力的提高。08至10學年度,以新課程教學反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動,促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。教育科研的興起,使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作現(xiàn)場會上,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作先進單位”,20xx年1月,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范校”。9、20xx年,由學校網(wǎng)站,在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,20xx年10月被省教育學會立項,20xx年4月通過課題論證,年5月完成結題工作,6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》,20xx年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年7月順利完成了結題工作。教育科研的興起,直接提高了學校的教育教學質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評價居二類校第二名;20xx年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名;20xx年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;20xx年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名,下半年五年級數(shù)學抽考人平分、及格率均為全縣第一名;20xx年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;20xx年、20xx年抽考人平分分別居二類校第一、二名;20xx年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。學生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅艷等先后被評為“州級三好學生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。五、社會助學,促進發(fā)展學校的發(fā)展離不開全社會的支持,我能與學校行政一道激活社會資源,爭取社會各界對學校發(fā)展的關注,特別是省腫瘤醫(yī)院、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學。從20xx年春季開始,省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學活動。9年來,共投入資金9。2萬元,使425名貧困學生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20xx冊;購置了文體用品20xx多件,價值2。5萬元。從20xx年春季開始,長沙華雅國際大酒店到我校開展助學活動已有5年,累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學生鐵床190套,組裝多媒體教室一個,購置校園廣播系統(tǒng)一套,集會音響一套,走訪貧困家庭18戶,資助貧困生210名。自20xx年暑假以來,哈爾濱工業(yè)大學校團委、學生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯(lián)系點,每年的暑假開展為期一周的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學生35名,資助金額達1。5萬元,贈送價值達2萬余元的設施設備。當然,還有許多愛心志愿者對我校的資助和無私幫助。是社會助學的力量,改變了我校辦學50多年來的落后貧窮的面貌,使同學們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。成績屬于過去,也是我自己擔任校長職務期間必須履行的職責。展望未來,我相信紅石林完小在新一屆領導班子的帶領下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。最后祝愿紅石林完小在新班子的領導下,所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!校長年度工作述職報告10時間過的飛快,我由武術中學轉任棉津中學校長一年就過去,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在縣委宣傳部和教體局的正確領導下,依靠和團結全體教職員工,努力學習、勤懇工作,把中學的工作又推上了一個新的臺階。主要成績:1、中考取得輝煌成績:今年五十五人參加中考,考取六百分以上十人,考入萬中23人,考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人,錄取率達55%,二個學生取一人多,創(chuàng)歷史記錄。2、七年級、八年級、九年級成績進步顯著:八年級學期末聯(lián)考、九年級中考成績質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一,絕大部分科目的指數(shù)全縣第一、二名。七年級成績進步顯著,特別數(shù)學,小學進初中全縣倒數(shù)第一,并且各項指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)第二,現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名。3、體藝工作成績優(yōu)秀。體育選拔賽,我校成績名列b組學校第二。學校才一百多名學生,有如此成績,我們感到很欣慰。4、安全工作抓出成效。一年來,學校穩(wěn)定,無任何安全事故。學生樂學,教師樂教。5、德育工作成績優(yōu)良。學生自覺學習、自主學習積極性相當高,尊敬師長、團結同學、樂于助人的風氣在學校已成氣候。6、后勤工作干出實效。勵行節(jié)約原創(chuàng),做好教育教學的后盾,建設好了學生食堂,做到了保質(zhì)量、保進度。為讓山里孩子能有更好的學
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