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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024-2025學(xué)年廣東省廣州二中高一(上)期中語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(33分)(一)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,17分)1.(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。那些被稱(chēng)為土頭土腦的鄉(xiāng)下人是中國(guó)社會(huì)的基層。我們說(shuō)鄉(xiāng)下人土氣,這個(gè)土字用得很好。土字的基本意義是指泥土,鄉(xiāng)下人離不了泥土,在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法??糠N地謀生的人才明白泥土的可貴。農(nóng)業(yè)直接取資于土地。種地的人搬不動(dòng)土,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說(shuō)的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說(shuō)就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的。中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶(hù)的大村。孤立、隔膜是以村與村之間的關(guān)系而說(shuō)的。孤立和隔膜并不是絕對(duì)的,但是人口的流動(dòng)率小,社區(qū)間人們的往來(lái)也必然疏少,鄉(xiāng)土社會(huì)的生活是富于地方性的。鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會(huì),常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個(gè)村子里的人都是這樣的話(huà),在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個(gè)孩子都是在人家眼中看著長(zhǎng)大的,在孩子眼里周?chē)娜艘彩菑男【涂磻T的。這是一個(gè)“熟悉”的社會(huì),沒(méi)有陌生人的社會(huì)。在社會(huì)學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì):一種并沒(méi)有具體目的,只是因?yàn)樵谝黄鹕L(zhǎng)而發(fā)生的社會(huì);一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會(huì)。用一位外國(guó)學(xué)者的話(huà)說(shuō),前者是“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”,后者是“機(jī)械的團(tuán)結(jié)”。用我們自己的話(huà)說(shuō),前者是禮俗社會(huì),后者是法理社會(huì)。在一個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩不是法律,規(guī)矩是“習(xí)”出來(lái)的禮俗。從俗即是從心。換一句話(huà)說(shuō),社會(huì)和個(gè)人在這里通了家?,F(xiàn)代社會(huì)是個(gè)陌生人組成的社會(huì),各人不知道各人的底細(xì),所以得講個(gè)明白;還要怕口說(shuō)無(wú)憑,畫(huà)個(gè)押,簽個(gè)字,這樣才發(fā)生法律效力。在鄉(xiāng)土社會(huì)中法律是無(wú)從發(fā)生的?!斑@不是見(jiàn)外了么?”鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉得到信任,鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。在我們社會(huì)的急速變遷中,從鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的過(guò)程中,我們?cè)卩l(xiāng)土社會(huì)中所養(yǎng)成的生活方式處處產(chǎn)生了流弊,陌生人所組成的現(xiàn)代社會(huì)是無(wú)法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來(lái)應(yīng)付的。于是,“土氣”成了罵人的詞匯,“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)?鄉(xiāng)土本色》)材料二:“鄉(xiāng)土中國(guó)”是費(fèi)孝通在“江村經(jīng)濟(jì)”和“祿村農(nóng)田”的“微觀社會(huì)學(xué)”研究基礎(chǔ)上提煉出的一個(gè)理想型概念。鄉(xiāng)土中國(guó)“并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描,而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面?!辟M(fèi)孝通構(gòu)建的鄉(xiāng)土中國(guó)理論,實(shí)際就是為了回答“中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)是什么”這一問(wèn)題,而對(duì)此問(wèn)題的回答是:“從基層看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的”。因此,鄉(xiāng)土中國(guó)即指中國(guó)基層鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)是鄉(xiāng)土性的,確切地說(shuō),20世紀(jì)40年代的中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)是鄉(xiāng)土性的。從歷史變遷的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)看,從20世紀(jì)40年代到今天,中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷了四次重大的歷史變遷,即革命、改造、改革和市場(chǎng)轉(zhuǎn)型。如今,鄉(xiāng)村社會(huì)的“鄉(xiāng)土本色”逐漸淡去,后鄉(xiāng)土性色彩越來(lái)越明顯?!昂筻l(xiāng)土中國(guó)”是對(duì)“鄉(xiāng)土中國(guó)”理論的發(fā)展,是對(duì)當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)的理論概括和解釋。用后鄉(xiāng)土性來(lái)概括和解釋當(dāng)下的中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì),是要說(shuō)明在現(xiàn)代化的大趨勢(shì)下,中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)具有著自己的一些特質(zhì)。正是這些特質(zhì),使得鄉(xiāng)村變遷與社會(huì)現(xiàn)代化并行相隨,而非被現(xiàn)代化所取代。變遷之后的鄉(xiāng)土性特征,突出地表現(xiàn)在村落所發(fā)生的巨大變化之上,那就是在改革開(kāi)放后,鄉(xiāng)村人口大量向外流動(dòng),如今的村落已演變?yōu)椤傲鲃?dòng)的村莊”和“空巢社會(huì)”。由此看來(lái),如今的鄉(xiāng)村社會(huì),雖然村落共同體依然存在和延續(xù),但共同體內(nèi)的主體構(gòu)成以及主體的社會(huì)行動(dòng)都已發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變遷。后鄉(xiāng)土社會(huì)的另一個(gè)重要變遷就是農(nóng)戶(hù)生計(jì)模式的轉(zhuǎn)型,盡管在鄉(xiāng)村發(fā)展進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與糧食生產(chǎn)也在不斷增長(zhǎng)和發(fā)展,但是對(duì)于多數(shù)農(nóng)戶(hù)而言,農(nóng)業(yè)卻已經(jīng)不再是主要的生計(jì)模式。多數(shù)農(nóng)戶(hù)的生計(jì)模式屬于農(nóng)業(yè)+副業(yè)的兼業(yè)模式,而且越來(lái)越多農(nóng)戶(hù)的主要經(jīng)濟(jì)收入與生活來(lái)源是依靠外出打工或工商經(jīng)營(yíng),從農(nóng)業(yè)收入在農(nóng)戶(hù)總收入中所占比例來(lái)看,較多農(nóng)戶(hù)的主業(yè)其實(shí)已從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型為非農(nóng)業(yè)。鄉(xiāng)土文化在與現(xiàn)代性文化的交匯融合中走向分化和多元化。文化是人們?cè)谏钪行纬傻闹R(shí)、規(guī)范和價(jià)值系統(tǒng),隨著現(xiàn)代性文化不斷向鄉(xiāng)土社會(huì)的滲透,村民生活方式從單一的村落生活邁向鄉(xiāng)——城兩棲生活,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)著鄉(xiāng)土文化的變遷。(摘編自陸益龍《后鄉(xiāng)土中國(guó)的基本問(wèn)題及其出路》)(1)下列對(duì)材料一內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)社會(huì)的基層是被稱(chēng)為土氣的鄉(xiāng)下人,中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)土性來(lái)源于此。B.中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的鄉(xiāng)下人住在村落,只能靠種地生存,不會(huì)其他技能。C.種地是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)鄉(xiāng)下人普遍的謀生辦法,泥土的珍貴他們最懂。D.土地不流動(dòng),莊稼動(dòng)不得,因此中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的鄉(xiāng)下人不愿離開(kāi)泥土。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.以村落為單位的中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū),人口流動(dòng)率小,人們的往來(lái)也疏少,他們的生活富于地方性,三家村就是典型的相對(duì)孤立和隔膜的村落代表。B.在社會(huì)學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì):禮俗社會(huì)和法理社會(huì)。這兩個(gè)概念也可以稱(chēng)作“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”的社會(huì)和“機(jī)械的團(tuán)結(jié)”的社會(huì)。C.“后鄉(xiāng)土中國(guó)”是于鄉(xiāng)土中國(guó)理論和中國(guó)鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)而提煉出的一個(gè)概念,是對(duì)當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)的理論概括和解釋。D.“鄉(xiāng)土中國(guó)”是指過(guò)去中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,它支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面,是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)具體而生動(dòng)的描述。(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.鄉(xiāng)土社會(huì)里的個(gè)體為了謀生這一具體目標(biāo),分工協(xié)作,有機(jī)地聚合在一起,形成沒(méi)有陌生人的“熟悉”社會(huì)。B.當(dāng)終老是鄉(xiāng)成為鄉(xiāng)土社會(huì)中的生活常態(tài),生活在這樣的村莊里的人們,彼此“熟悉”成為一種人際關(guān)系特色。C.鄉(xiāng)土社會(huì)的信用產(chǎn)生于對(duì)一種行為規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性,這種信用遠(yuǎn)勝于法理社會(huì)中的一紙契約。D.在現(xiàn)代化的大趨勢(shì)下,當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)變遷逐漸被現(xiàn)代化所取代,鄉(xiāng)村社會(huì)的自有特質(zhì)越來(lái)越不明顯。(4)下列選項(xiàng)中不具有“鄉(xiāng)土社會(huì)”特征的一項(xiàng)是A.問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。B.臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌。C.晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。D.鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)。(5)如何理解中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)下人“土氣”?請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要說(shuō)明。(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,16分)2.(16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。水蓮侯發(fā)山常言說(shuō),千里姻緣一線牽。那么,維系水蓮和治河的愛(ài)情的這根“線”就是淮河。庚子年上半年,水蓮作為醫(yī)護(hù)人員參加河南醫(yī)療隊(duì)馳援武漢工作,安徽阜陽(yáng)的治河給武漢運(yùn)送愛(ài)心菜。一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì),兩人認(rèn)識(shí)了。水蓮隨口問(wèn)道:“你父母是不是都是水利工作者?”治河知道水蓮話(huà)里的潛臺(tái)詞,說(shuō):“我家住在淮河邊上,父輩是農(nóng)民,曾吃過(guò)淮河泛濫的苦頭,父親便給我起名治河?!薄斑@么巧啊,我家也在淮河邊上,信陽(yáng)淮濱?!彼忬@訝地說(shuō)。治河幽默地說(shuō):“我把河治理好了,水蓮才能永遠(yuǎn)燦爛?!彼徣炭〔唤拙湓?huà)下來(lái),兩個(gè)不同省份的人,距離一下子拉近了。然后他們添加了微信,一來(lái)二去,彼此有了好感。水蓮找了幾個(gè)男友,都因與爸媽的意見(jiàn)不合而黃了。媽媽對(duì)未來(lái)女婿的要求,代表了當(dāng)下大多數(shù)丈母娘的觀念:有房,有車(chē),有資產(chǎn)。爸爸呢,比較傳統(tǒng)一點(diǎn),說(shuō)窮沒(méi)根,富沒(méi)苗,只要孩子勤奮本分就中。孩子好才是硬道理。這就給水蓮找對(duì)象增加了難度,畢竟十全十美的小伙子尚屬鳳毛麟角。認(rèn)識(shí)治河后,水蓮覺(jué)得他既符合爸爸的要求,也能達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。治河是大學(xué)生,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的。他家里有兩層小樓,也有小車(chē),有三個(gè)魚(yú)塘,2018年投了上百萬(wàn)元的魚(yú)苗。結(jié)束馳援任務(wù)后,水蓮瞞著爸爸媽媽去了治河的老家。說(shuō)實(shí)話(huà),她是想驗(yàn)證一下真?zhèn)?。這年頭,不得不防。治河在微信上開(kāi)玩笑說(shuō),你要是一條魚(yú)就好了,從上游游下來(lái)就能見(jiàn)到我。兩地相距七十多公里,水蓮開(kāi)車(chē)用了一個(gè)半小時(shí),按照治河發(fā)的位置,導(dǎo)航到了目的地﹣﹣王家壩。治河并沒(méi)有說(shuō)謊,他家的兩層小樓是前年剛剛蓋的,金碧輝煌,很是氣派。三個(gè)魚(yú)塘有三個(gè)足球場(chǎng)那么大,倉(cāng)庫(kù),貨車(chē),一應(yīng)俱全……在農(nóng)村,這樣的家底已經(jīng)很是出類(lèi)拔萃了。治河的父母也都是實(shí)在、厚道的農(nóng)村人,跟水蓮也能說(shuō)到一起,像是多年不見(jiàn)的老親戚。水蓮回到家,對(duì)爸媽徹底坦白了。這一次,爸爸和媽媽的意見(jiàn)空前一致,而且答應(yīng)了水蓮和治河農(nóng)歷七月初七訂婚。七月初連續(xù)的幾場(chǎng)大雨,使得淮河水位暴漲。一旦決堤,水蓮家的二百畝蓮子種植基地就要?dú)в谝坏_@個(gè)蓮子種植基地可是她家的全部家當(dāng)??!當(dāng)年投入30萬(wàn),貸款10萬(wàn),種植生態(tài)無(wú)公害蓮子,采用“蓮魚(yú)共養(yǎng)”“種養(yǎng)共存”的經(jīng)營(yíng)模式養(yǎng)殖田螺、鯉魚(yú)、泥鰍。還在蓮子基地中建了步行觀賞走廊、休閑亭子。去年還完了全部債務(wù),實(shí)現(xiàn)了盈利。今年還打算建特色餐館和農(nóng)家民宿,提供觀賞、游玩、吃住一條龍服務(wù)。爸爸和媽媽擔(dān)心有個(gè)閃失,日夜守候在蓮子基地。村干部已經(jīng)要求幾次,讓他們撤出基地,他們還抱著幻想,河堤不會(huì)垮,基地沒(méi)事。村干部沒(méi)辦法,打電話(huà)讓水蓮回來(lái)做父母的工作。趁著下午休班,水蓮開(kāi)車(chē)回到了自家的蓮子基地。雨后初晴,那田田荷葉上帶著晶瑩的水珠,有的像反撐開(kāi)的傘,有的像綠色的圓盤(pán),有的像扇子。一枝枝荷花,有紅色的,有粉色的,有白色的,亭亭玉立,千姿百態(tài),有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,像少女含羞的臉蛋……若是毀了,不知道爸爸媽媽會(huì)傷心成什么樣子。聽(tīng)到汽車(chē)?yán)嚷?,爸爸和媽媽迎了出?lái)?!昂⒆樱鄣幕乇W×??!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊擦拭著眼角。爸爸說(shuō):“淮河水位下降了,大堤沒(méi)事了?!彼徎瘟嘶问謾C(jī),一臉憂(yōu)郁地說(shuō):“爸,媽?zhuān)覄傇诨貋?lái)的路上得到治河的消息,他們家被洪水沖了,魚(yú)塘、房子都沒(méi)了?!薄叭藳](méi)事吧?”爸爸著急地問(wèn)。水蓮說(shuō):“人沒(méi)事,政府已經(jīng)安置了?!眿寢屵t疑了一下,說(shuō):“既然這樣,訂婚還是緩一緩吧?!薄皨?zhuān)阏f(shuō)啥呢!”水蓮急得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。媽媽說(shuō):“他家都沒(méi)了,咋訂婚?”“媽?zhuān)阒绬幔跫覊蔚陌傩帐菫榱松嫌魏拖掠蔚陌踩?,開(kāi)閘放水,把水引到了自己的家園……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,水蓮已經(jīng)嗚咽起來(lái)?!案嬖V治河,訂婚的日子不變。”爸爸用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)?!八麤](méi)家了,在哪里訂呢?”水蓮像是回答爸爸的話(huà),又像是自言自語(yǔ)?!罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)家?咱是一家人嘛,咱的家也是他的家,讓他們?nèi)叶歼^(guò)來(lái)?!眿寢屨f(shuō)?!霸鄣幕匾舱枰獛褪帜??!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。水蓮笑了,一張臉如同水塘中盛開(kāi)的荷花,清秀脫俗,嬌羞嫵媚。補(bǔ)記:2020年7月23日,安徽阜陽(yáng)市阜南縣王家壩轉(zhuǎn)移安置群眾19.5萬(wàn),閘口開(kāi)閘76個(gè)小時(shí)左右,蒙洼蓄洪區(qū)共蓄洪3.75億立方米,淮河王家壩段水位下降至28.28米,“上保河南,下保江蘇,保住了整個(gè)華東地區(qū)”。(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.文章開(kāi)頭以2020年的新型冠狀病毒肺炎疫情為背景交代了水蓮與治河相識(shí)的原因,既增加了故事的真實(shí)性,又奠定了本文溫情的基調(diào)。B.由文章中可以看出,對(duì)于未來(lái)的女婿,水蓮的媽媽看重的是物質(zhì)條件,而水蓮的爸爸更看重人品,兩個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。C.文章在介紹治河和水蓮的家庭情況時(shí),提到了“大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”“蓮子種植基地”“農(nóng)家民宿”等內(nèi)容,富有時(shí)代氣息。D.當(dāng)聽(tīng)到治河家被洪水沖了后,水蓮的媽媽所說(shuō)的話(huà)體現(xiàn)了她是一個(gè)自私自利、只為女兒著想的思想狹隘之人。(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.文中畫(huà)線部分運(yùn)用比喻等手法,從形狀和色彩的角度寫(xiě)荷花之茂盛,既突出了水蓮父母的勤勞能干,又從某種程度上交代了他們不肯離開(kāi)基地的原因。B.文章使用反襯的手法,先寫(xiě)水蓮之前幾個(gè)男友都因爸媽意見(jiàn)不合而黃了,而到了治河這里,她爸媽的意見(jiàn)空前一致,并直接答應(yīng)訂婚,以此襯托出治河的優(yōu)秀。C.文章后半部分主要采用對(duì)話(huà)形式展開(kāi),在體現(xiàn)人物性格的同時(shí),加快了行文的節(jié)奏,推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,讓讀者的喜怒哀樂(lè)跟隨人物的情感變化而變化。D.文章正文結(jié)尾對(duì)水蓮的描寫(xiě),照應(yīng)文章的標(biāo)題和前文對(duì)荷塘的描寫(xiě),在直接寫(xiě)出水蓮美麗的外表的同時(shí),襯托其心靈之美,升華了文章主旨。(3)小說(shuō)的結(jié)尾的一段補(bǔ)記有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4)侯發(fā)山的小說(shuō)透露著質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息,請(qǐng)結(jié)合本文加以簡(jiǎn)析。二、古代詩(shī)文閱讀(39分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)3.(20分)閱讀下面的文言文,完成小題。陸光祖,字與繩,平湖人。年十七,與父同舉于鄉(xiāng)。尋登嘉靖二十六年進(jìn)士,除濬縣知縣。兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔民筑塞垣光祖言不便錦怒劾之光祖言于巡撫請(qǐng)輸雇值民乃安??ね鯅Z民產(chǎn),光祖裁以法。補(bǔ)祠祭主事,歷儀制郎中。嚴(yán)訥為尚書(shū),雅重光祖,議無(wú)不行。及訥改吏部,調(diào)光祖驗(yàn)封郎中,既而改文選。益務(wù)汲引人才,登進(jìn)耆碩幾盡。又破格擢廉能吏,或由鄉(xiāng)舉貢士,或起自書(shū)吏。由是下僚競(jìng)勸,訥亦推心任之,故光光祖得行其志。左侍郎朱衡銜光祖,有后言,御史孫丕揚(yáng)遂以專(zhuān)擅劾光祖。時(shí)已遷太常少卿,坐落職閑住。大學(xué)士高拱掌吏部,謀傾徐階。階賓客皆避匿,光祖獨(dú)為排解。及拱罷,楊博代為吏部,義之,特起南京太仆少卿。又就進(jìn)大理卿,半道丁父艱。萬(wàn)歷五年起故官。張居正以?shī)Z情杖言者,光祖遺書(shū)規(guī)之。及王用汲劾居正,居正將中以危禍,光祖力解得免。居正與光祖同年相善,欲援為助,光祖無(wú)詭隨。十一年冬,薦起南京兵部右侍郎。甫旬日,召為吏部。悉引居正所挾老成人,布九列。李植、江東之力求居正罪,光祖言居正輔翼功不可泯,與言路左。吏部尚書(shū)宋纁卒,遂用光祖代。時(shí)部權(quán)為內(nèi)閣所奪,纁力矯之,遭挫,光祖不為懾。嘗以事與大學(xué)士申時(shí)行迕。時(shí)行不悅,光祖卒無(wú)所徇。時(shí)行謝政,特旨用趙志皋、張位,時(shí)行所密薦也。光祖言,輔臣當(dāng)廷推,不當(dāng)內(nèi)降,帝命不為后例。光祖清強(qiáng)有識(shí),練達(dá)朝章。每議大政,一言輒定。丕揚(yáng)劾罷光祖,后再居吏部,推轂之甚力。御史蔡時(shí)鼎、陳登云嘗劾光祖,光祖引登云為知己,時(shí)鼎視鹺兩淮,以建言罷。商人訐于南刑部,光祖時(shí)為尚書(shū),雪其誣,罪妄訴者,人服其量。(節(jié)選自《明史?陸光祖?zhèn)鳌罚?)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之/光祖言于巡撫/請(qǐng)輸雇值/民乃安B.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之/光祖言于巡撫/請(qǐng)輸雇值民/乃安C.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔/民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之光祖/言于巡撫/請(qǐng)輸雇值/民乃安D.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔/民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之光祖/言于巡撫/請(qǐng)輸雇值民/乃安(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.尋,不久,與《桃花源記》“未果,尋病重”的“尋”字意思相同。B.義,以……為義,與《沁園春?長(zhǎng)沙》“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的“糞土”用法相同。C.挾,攜帶,帶著,與《赤壁賦》“挾飛仙以遨游”的“挾”字意思相同。D.再,兩次,與《曹劌論戰(zhàn)》“一鼓作氣,再而衰”的“再”字意思不同。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.陸光祖聰慧有才,幸遇伯樂(lè)。他在十七歲時(shí)考中舉人,不久之后考中進(jìn)士;因?yàn)閲?yán)訥重視他,他一度能夠按自己的意愿行事。B.陸光祖一心為國(guó),舉薦人才。他在擔(dān)任吏部驗(yàn)封郎中的時(shí)候,既能升用年高而有德望的人,又能破格提拔廉潔、能干的官吏。C.陸光祖堅(jiān)持正義,不結(jié)朋黨。高拱謀劃傾軋徐階,徐階的賓客皆隱匿,光祖卻能替他調(diào)解;張居正想讓他做助手,他也不曲意相隨。D.陸光祖襟懷磊落,氣量恢宏。蔡時(shí)鼎、陳登云曾經(jīng)彈劾陸光祖,陸光祖卻將陳登云當(dāng)做知己;他還替蔡時(shí)鼎洗刷被誣陷的罪名。(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①御史孫丕揚(yáng)遂以專(zhuān)擅劾光祖。時(shí)已遷太常少卿,坐落職閑住。②嘗以事與大學(xué)士申時(shí)行迕。時(shí)行不悅,光祖卒無(wú)所徇。(5)陸光祖練達(dá)朝章、不阿皇權(quán),文中哪一件事能體現(xiàn)這一點(diǎn)?請(qǐng)予以簡(jiǎn)析。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共1小題,9分)4.(9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成小題。秋夜偶書(shū)趙師秀此生謾與蠹魚(yú)①同,白發(fā)難收紙上功。輔嗣②易行無(wú)漢學(xué),玄暉③詩(shī)變有唐風(fēng)。夜長(zhǎng)燈燼挑頻落,秋老蟲(chóng)聲聽(tīng)不窮。多少故人天祿貴,猶將寂寞嘆揚(yáng)雄④?!咀⑨尅竣袤剪~(yú):蟲(chóng)名。即蟫。又稱(chēng)衣魚(yú)。蛀蝕書(shū)籍衣服。體小,有銀白色細(xì)鱗,尾分二歧,形稍如魚(yú),故名。唐?白居易《傷唐衢》詩(shī)之二:“今日開(kāi)篋看,蠹魚(yú)損文字。”②輔嗣:指王弼。王弼字輔嗣。三國(guó)時(shí)期曹魏經(jīng)學(xué)家、哲學(xué)家,魏晉玄學(xué)的代表人物及創(chuàng)始人之一。南朝宋劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)?賞譽(yù)》:“王長(zhǎng)史嘆林公;尋微之功,不減輔嗣。”劉孝標(biāo)注引《支遁別傳》:“遁神心警悟,清識(shí)玄遠(yuǎn),嘗至京師,王仲祖稱(chēng)其造微之功,不異王弼。”③玄暉:南朝齊代謝朓,字玄暉,善為詩(shī),曾與沈約等共創(chuàng)“永明體”。永明體的出現(xiàn),為后來(lái)唐代格律詩(shī)的成熟和詩(shī)歌的繁榮奠定了基礎(chǔ)。后常以指有文才的人。唐?清江《月夜有懷黃端公兼簡(jiǎn)朱孫二判官》詩(shī):“屢向曲池陪逸少,幾回戎幕接玄暉?!雹軗P(yáng)雄:西漢末年著名的文學(xué)家和思想家,以辭賦著作和正統(tǒng)儒學(xué)思想留名后世。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“蠹魚(yú)”和“白發(fā)”分別運(yùn)用比喻和借代,形象地抒發(fā)了詩(shī)人勤于讀書(shū)卻老而無(wú)功的感慨。B.頷聯(lián)用典,在“無(wú)漢學(xué)”與“有唐風(fēng)”的褒貶對(duì)比中寄寓詩(shī)人對(duì)謝朓文學(xué)成就的仰慕之情。C.“夜長(zhǎng)燈燼挑頻落”與“閑敲棋子落燈花”兩句都寫(xiě)了“燈燼”,但表現(xiàn)的意趣并不相同。D.頸聯(lián)描寫(xiě)秋蟲(chóng)的鳴叫聲,具有以動(dòng)襯靜的效果,烘托出詩(shī)人在深秋長(zhǎng)夜勉力苦讀的形象。(2)詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(三)名篇名句默寫(xiě)(10分)5.(10分)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶聲在沉咽暫歇后突然爆發(fā)出激越雄壯的樂(lè)音的兩句是“,”。(2)《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來(lái)抒發(fā)人生似夢(mèng)、壯志難酬的感嘆的句子是“,”。(3)在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,南朝宋文帝劉義隆本希望能夠“”,但由于行事草率,最終卻“”。(4)蘇軾的《赤壁賦》中,作者面對(duì)天地的廣闊和長(zhǎng)江的浩瀚,發(fā)出“,”的感慨,感嘆生命的短暫和個(gè)體的渺小。(5)《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“,”兩句,描寫(xiě)神仙世界出現(xiàn)前,天空黑云籠罩、水面煙霧迷蒙的景象。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共1小題,9分)6.(9分)閱讀下面的文字,完成小題。1月31日晚,舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》登上中央廣播電視總臺(tái)虎年春晚。舞者以絢爛之身,_____出如詩(shī)如幻的無(wú)垠山河,將中國(guó)古典式傳奇娓娓道來(lái)。許多網(wǎng)友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”《只此青綠》編導(dǎo)周莉亞、韓真介紹,創(chuàng)作靈感來(lái)源于《千里江山圖》。《千里江山圖》是北宋畫(huà)家王希孟用半年時(shí)間在18歲時(shí)畫(huà)成的傳世名畫(huà),用石青、石綠色的礦物質(zhì)顏料繪成而聞名。絢麗的青綠色調(diào)交織描繪著千里江山的_____,這也是《只此青綠》中“青綠”的來(lái)源。春晚里的片段是將《千里江山圖》中的青綠設(shè)色_____出來(lái),抽象成一位女性人物形象,這一段群舞是在表達(dá)群山_____的概念。舞者的頭飾像是《千里江山圖》中的山石;女主開(kāi)篇第一個(gè)造型雙袖下垂,像是山的紋理,也似是山間瀑布;舞者們集體慢慢轉(zhuǎn)身時(shí),仿佛一座山峰迎面而來(lái);當(dāng)她們緩慢出腳重心下移,仿佛山巒在動(dòng)……該選段為觀眾呈上視覺(jué)盛宴的同時(shí),也讓觀眾了解了《千里江山圖》,展現(xiàn)出作品追尋中華文明根脈的意義。(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.勾勒錦繡恢弘抽離層巒疊嶂B.塑造錦繡文章抽離千山萬(wàn)壑C.勾勒錦繡恢弘剝離千山萬(wàn)壑D.塑造錦繡文章剝離層巒疊嶂(2)下列各項(xiàng)中,和畫(huà)波浪線句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A.談笑間,檣櫓灰飛煙滅。B.遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。C.草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。D.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??稍鰟h少量詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。原句:《千里江山圖》是北宋畫(huà)家王希孟用半年時(shí)間在18歲時(shí)畫(huà)成的傳世名畫(huà),用石青、石綠色的礦物質(zhì)顏料繪成而聞名。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)7.(9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。消費(fèi)者對(duì)美好生活的追求,在與美食相關(guān)的原材料消費(fèi)上表現(xiàn)得尤為明顯。其中,食用油消費(fèi)就是一個(gè)鮮明的例證。消費(fèi)者不僅對(duì)食用油的品質(zhì)更為關(guān)注,而且對(duì)①。隨著健康生活理念和食用油的不同功能被更多消費(fèi)者認(rèn)知,食用油消費(fèi)細(xì)分愈發(fā)明顯。首先,從消費(fèi)需求看,消費(fèi)者對(duì)食用油品質(zhì)和健康提出了更為明確的要求。例如,物理壓榨的花生油銷(xiāo)售額大幅領(lǐng)先其他產(chǎn)品,特別是古法壓榨的產(chǎn)品,體現(xiàn)出消費(fèi)者對(duì)于制作工藝等環(huán)節(jié)的重視。其次,②,牛油、果油成為年復(fù)合增長(zhǎng)率最快的油種,紅花籽油、稻米油、葵花籽油等細(xì)分油種也實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。隨著品質(zhì)和場(chǎng)景細(xì)分,食用油產(chǎn)品呈現(xiàn)出從單一油種走向組合包裝的明確趨勢(shì),③,其中最受歡迎的混合裝是“葵花籽油+玉米油”。對(duì)此,相關(guān)企業(yè)可以重點(diǎn)關(guān)注消費(fèi)者訴求,打好組合牌,搶占發(fā)展新機(jī)遇,推出更多惠民產(chǎn)品。(1)下列句子中的引號(hào)和文中畫(huà)橫線處的引號(hào),用法相同的一項(xiàng)是A.她怕香雪不信,又指了指胸前的?;?,上面果真有“礦冶學(xué)院”幾個(gè)字。B.建筑的“文章”也可因不同的命題,有“大文章”或“小品”。“大文章”如宮殿、廟宇等。C.他在青藏高原上刷新一個(gè)植物學(xué)家的極限,連藏族同事都稱(chēng)他“鐘大膽”。D.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去,叫做“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。四、寫(xiě)作8.(60分)有人說(shuō):“人活一張臉,樹(shù)活一張皮。”也有人說(shuō):“面子只是暫時(shí)的虛榮,底子才是長(zhǎng)久的本錢(qián)。”你對(duì)以上諺語(yǔ)有何看法?請(qǐng)結(jié)合材料,以“面子和底子”為主題,寫(xiě)一篇800字以上的作文。
2024-2025學(xué)年廣東省廣州二中高一(上)期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀(33分)(一)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,17分)1.(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。那些被稱(chēng)為土頭土腦的鄉(xiāng)下人是中國(guó)社會(huì)的基層。我們說(shuō)鄉(xiāng)下人土氣,這個(gè)土字用得很好。土字的基本意義是指泥土,鄉(xiāng)下人離不了泥土,在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法。靠種地謀生的人才明白泥土的可貴。農(nóng)業(yè)直接取資于土地。種地的人搬不動(dòng)土,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說(shuō)的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說(shuō)就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的。中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶(hù)的大村。孤立、隔膜是以村與村之間的關(guān)系而說(shuō)的。孤立和隔膜并不是絕對(duì)的,但是人口的流動(dòng)率小,社區(qū)間人們的往來(lái)也必然疏少,鄉(xiāng)土社會(huì)的生活是富于地方性的。鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會(huì),常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個(gè)村子里的人都是這樣的話(huà),在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個(gè)孩子都是在人家眼中看著長(zhǎng)大的,在孩子眼里周?chē)娜艘彩菑男【涂磻T的。這是一個(gè)“熟悉”的社會(huì),沒(méi)有陌生人的社會(huì)。在社會(huì)學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì):一種并沒(méi)有具體目的,只是因?yàn)樵谝黄鹕L(zhǎng)而發(fā)生的社會(huì);一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會(huì)。用一位外國(guó)學(xué)者的話(huà)說(shuō),前者是“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”,后者是“機(jī)械的團(tuán)結(jié)”。用我們自己的話(huà)說(shuō),前者是禮俗社會(huì),后者是法理社會(huì)。在一個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩不是法律,規(guī)矩是“習(xí)”出來(lái)的禮俗。從俗即是從心。換一句話(huà)說(shuō),社會(huì)和個(gè)人在這里通了家?,F(xiàn)代社會(huì)是個(gè)陌生人組成的社會(huì),各人不知道各人的底細(xì),所以得講個(gè)明白;還要怕口說(shuō)無(wú)憑,畫(huà)個(gè)押,簽個(gè)字,這樣才發(fā)生法律效力。在鄉(xiāng)土社會(huì)中法律是無(wú)從發(fā)生的?!斑@不是見(jiàn)外了么?”鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉得到信任,鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。在我們社會(huì)的急速變遷中,從鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的過(guò)程中,我們?cè)卩l(xiāng)土社會(huì)中所養(yǎng)成的生活方式處處產(chǎn)生了流弊,陌生人所組成的現(xiàn)代社會(huì)是無(wú)法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來(lái)應(yīng)付的。于是,“土氣”成了罵人的詞匯,“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)?鄉(xiāng)土本色》)材料二:“鄉(xiāng)土中國(guó)”是費(fèi)孝通在“江村經(jīng)濟(jì)”和“祿村農(nóng)田”的“微觀社會(huì)學(xué)”研究基礎(chǔ)上提煉出的一個(gè)理想型概念。鄉(xiāng)土中國(guó)“并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描,而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面?!辟M(fèi)孝通構(gòu)建的鄉(xiāng)土中國(guó)理論,實(shí)際就是為了回答“中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)是什么”這一問(wèn)題,而對(duì)此問(wèn)題的回答是:“從基層看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的”。因此,鄉(xiāng)土中國(guó)即指中國(guó)基層鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)是鄉(xiāng)土性的,確切地說(shuō),20世紀(jì)40年代的中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)是鄉(xiāng)土性的。從歷史變遷的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)看,從20世紀(jì)40年代到今天,中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)已經(jīng)經(jīng)歷了四次重大的歷史變遷,即革命、改造、改革和市場(chǎng)轉(zhuǎn)型。如今,鄉(xiāng)村社會(huì)的“鄉(xiāng)土本色”逐漸淡去,后鄉(xiāng)土性色彩越來(lái)越明顯?!昂筻l(xiāng)土中國(guó)”是對(duì)“鄉(xiāng)土中國(guó)”理論的發(fā)展,是對(duì)當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)的理論概括和解釋。用后鄉(xiāng)土性來(lái)概括和解釋當(dāng)下的中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì),是要說(shuō)明在現(xiàn)代化的大趨勢(shì)下,中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)具有著自己的一些特質(zhì)。正是這些特質(zhì),使得鄉(xiāng)村變遷與社會(huì)現(xiàn)代化并行相隨,而非被現(xiàn)代化所取代。變遷之后的鄉(xiāng)土性特征,突出地表現(xiàn)在村落所發(fā)生的巨大變化之上,那就是在改革開(kāi)放后,鄉(xiāng)村人口大量向外流動(dòng),如今的村落已演變?yōu)椤傲鲃?dòng)的村莊”和“空巢社會(huì)”。由此看來(lái),如今的鄉(xiāng)村社會(huì),雖然村落共同體依然存在和延續(xù),但共同體內(nèi)的主體構(gòu)成以及主體的社會(huì)行動(dòng)都已發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變遷。后鄉(xiāng)土社會(huì)的另一個(gè)重要變遷就是農(nóng)戶(hù)生計(jì)模式的轉(zhuǎn)型,盡管在鄉(xiāng)村發(fā)展進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與糧食生產(chǎn)也在不斷增長(zhǎng)和發(fā)展,但是對(duì)于多數(shù)農(nóng)戶(hù)而言,農(nóng)業(yè)卻已經(jīng)不再是主要的生計(jì)模式。多數(shù)農(nóng)戶(hù)的生計(jì)模式屬于農(nóng)業(yè)+副業(yè)的兼業(yè)模式,而且越來(lái)越多農(nóng)戶(hù)的主要經(jīng)濟(jì)收入與生活來(lái)源是依靠外出打工或工商經(jīng)營(yíng),從農(nóng)業(yè)收入在農(nóng)戶(hù)總收入中所占比例來(lái)看,較多農(nóng)戶(hù)的主業(yè)其實(shí)已從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型為非農(nóng)業(yè)。鄉(xiāng)土文化在與現(xiàn)代性文化的交匯融合中走向分化和多元化。文化是人們?cè)谏钪行纬傻闹R(shí)、規(guī)范和價(jià)值系統(tǒng),隨著現(xiàn)代性文化不斷向鄉(xiāng)土社會(huì)的滲透,村民生活方式從單一的村落生活邁向鄉(xiāng)——城兩棲生活,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)著鄉(xiāng)土文化的變遷。(摘編自陸益龍《后鄉(xiāng)土中國(guó)的基本問(wèn)題及其出路》)(1)下列對(duì)材料一內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是BA.中國(guó)社會(huì)的基層是被稱(chēng)為土氣的鄉(xiāng)下人,中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)土性來(lái)源于此。B.中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的鄉(xiāng)下人住在村落,只能靠種地生存,不會(huì)其他技能。C.種地是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)鄉(xiāng)下人普遍的謀生辦法,泥土的珍貴他們最懂。D.土地不流動(dòng),莊稼動(dòng)不得,因此中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的鄉(xiāng)下人不愿離開(kāi)泥土。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是DA.以村落為單位的中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū),人口流動(dòng)率小,人們的往來(lái)也疏少,他們的生活富于地方性,三家村就是典型的相對(duì)孤立和隔膜的村落代表。B.在社會(huì)學(xué)里,我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì):禮俗社會(huì)和法理社會(huì)。這兩個(gè)概念也可以稱(chēng)作“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”的社會(huì)和“機(jī)械的團(tuán)結(jié)”的社會(huì)。C.“后鄉(xiāng)土中國(guó)”是于鄉(xiāng)土中國(guó)理論和中國(guó)鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)而提煉出的一個(gè)概念,是對(duì)當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的基本性質(zhì)的理論概括和解釋。D.“鄉(xiāng)土中國(guó)”是指過(guò)去中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,它支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面,是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)具體而生動(dòng)的描述。(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是BA.鄉(xiāng)土社會(huì)里的個(gè)體為了謀生這一具體目標(biāo),分工協(xié)作,有機(jī)地聚合在一起,形成沒(méi)有陌生人的“熟悉”社會(huì)。B.當(dāng)終老是鄉(xiāng)成為鄉(xiāng)土社會(huì)中的生活常態(tài),生活在這樣的村莊里的人們,彼此“熟悉”成為一種人際關(guān)系特色。C.鄉(xiāng)土社會(huì)的信用產(chǎn)生于對(duì)一種行為規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性,這種信用遠(yuǎn)勝于法理社會(huì)中的一紙契約。D.在現(xiàn)代化的大趨勢(shì)下,當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)變遷逐漸被現(xiàn)代化所取代,鄉(xiāng)村社會(huì)的自有特質(zhì)越來(lái)越不明顯。(4)下列選項(xiàng)中不具有“鄉(xiāng)土社會(huì)”特征的一項(xiàng)是AA.問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。B.臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌。C.晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。D.鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)。(5)如何理解中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)下人“土氣”?請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要說(shuō)明?!窘獯稹浚?)B.“只能靠種地生存,不會(huì)其他技能”錯(cuò),文中說(shuō)的是“鄉(xiāng)下人離不了泥土,因?yàn)樵卩l(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法”,并不是唯一辦法。故選B。(2)D.“是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)具體而生動(dòng)的描述”說(shuō)法錯(cuò)誤。從材料二第一段“在鄉(xiāng)土中國(guó)‘并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描,而是包含在具體的中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面’”可知,“鄉(xiāng)土中國(guó)”并不是具體的中國(guó)社會(huì)的素描。故選D。(3)A.“鄉(xiāng)土社會(huì)里的個(gè)體為了謀生這一具體目標(biāo),分工協(xié)作”說(shuō)法錯(cuò)誤。從第四段“我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會(huì):一種并沒(méi)有具體目的,只是因?yàn)樵谝黄鹕L(zhǎng)而發(fā)生的社會(huì);一種是為了要完成一件任務(wù)而結(jié)合的社會(huì)”可知,“為了謀生這一具體目標(biāo),分工協(xié)作”應(yīng)該是法理社會(huì)的特征。B.正確。C.“這種信用遠(yuǎn)勝于法理社會(huì)中的一紙契約”說(shuō)法錯(cuò)誤,依據(jù)材料一“在一個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩不是法律,規(guī)矩是‘習(xí)’出來(lái)的禮俗”“鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉得到信任,鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性”可知,這里只是指出二者的不同,并沒(méi)有比較二者的優(yōu)劣。鄉(xiāng)土社會(huì)熟悉到不假思索的可靠性是鄉(xiāng)土社會(huì)信用的基礎(chǔ),但是法理社會(huì)中的信用就需要契約來(lái)維護(hù),兩者適用環(huán)境不同,不能說(shuō)“這種信用遠(yuǎn)勝于法理社會(huì)中的一紙契約”。D.“當(dāng)下中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)變遷逐漸被現(xiàn)代化所取代”說(shuō)法錯(cuò)誤,依據(jù)材料二第四段“中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)具有著自己的一些特質(zhì)。正是這些特質(zhì),使得鄉(xiāng)村變遷與社會(huì)現(xiàn)代化并行相隨,而非被現(xiàn)代化所取代”可知,鄉(xiāng)村變遷與社會(huì)現(xiàn)代化并行相隨,而非被現(xiàn)代化所取代。故選B。(4)“鄉(xiāng)土社會(huì)”特征包括:鄉(xiāng)下人離不了泥土,在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法;以住在一處的集團(tuán)為單位的孤立和隔膜,但孤立和隔膜并不是絕對(duì)的,人口流動(dòng)率小,生活富于地方性,是一個(gè)“熟悉”的社會(huì),沒(méi)有陌生人的社會(huì)。A.“問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉”是與外界完全的隔絕狀態(tài),而根據(jù)材料一第二段“孤立和隔膜并不是絕對(duì)的”可知,鄉(xiāng)土社會(huì)的隔絕不是絕對(duì)的。故A不具有“鄉(xiāng)土社會(huì)”特征。B.“臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒?!斌w現(xiàn)了“鄉(xiāng)土社會(huì)”的“鄉(xiāng)下人離不了泥土”的特征。C.“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家”體現(xiàn)出“鄉(xiāng)土社會(huì)”的“在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法”的特征。D.“鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)”體現(xiàn)出以住在一處的集團(tuán)為單位的孤立和隔膜。故選A。(5)對(duì)于“土氣”的理解,從材料一第一段“土字的基本意義是指泥土,鄉(xiāng)下人離不了泥土,在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法”可以總結(jié)出:“土”字的基本意義是指泥土,鄉(xiāng)下人靠種地謀生,離不了泥土。從材料一第一段“農(nóng)業(yè)直接取資于土地。種地的人搬不動(dòng)土,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的”,第二段“不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說(shuō)的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說(shuō)就是孤立和隔膜”“孤立和隔膜并不是絕對(duì)的,但是人口的流動(dòng)率小,社區(qū)間人們的往來(lái)也必然疏少,鄉(xiāng)土社會(huì)的生活是富于地方性的”可以總結(jié)出:鄉(xiāng)土社區(qū)間人口流動(dòng)率小,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。從材料一最后一段“在我們社會(huì)的急速變遷中,從鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的過(guò)程中,我們?cè)卩l(xiāng)土社會(huì)中所養(yǎng)成的生活方式處處產(chǎn)生了流弊,陌生人所組成的現(xiàn)代社會(huì)是無(wú)法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來(lái)應(yīng)付的”可以總結(jié)出:鄉(xiāng)下人的生活方式、鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏。答案:(1)B(2)D(3)B(4)A(5)①土字的基本意義是指泥土,鄉(xiāng)下人靠種地謀生,離不了泥土。②鄉(xiāng)土社區(qū)間人口流動(dòng)率小,氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。③鄉(xiāng)下人的生活方式、鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏。(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,16分)2.(16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。水蓮侯發(fā)山常言說(shuō),千里姻緣一線牽。那么,維系水蓮和治河的愛(ài)情的這根“線”就是淮河。庚子年上半年,水蓮作為醫(yī)護(hù)人員參加河南醫(yī)療隊(duì)馳援武漢工作,安徽阜陽(yáng)的治河給武漢運(yùn)送愛(ài)心菜。一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì),兩人認(rèn)識(shí)了。水蓮隨口問(wèn)道:“你父母是不是都是水利工作者?”治河知道水蓮話(huà)里的潛臺(tái)詞,說(shuō):“我家住在淮河邊上,父輩是農(nóng)民,曾吃過(guò)淮河泛濫的苦頭,父親便給我起名治河?!薄斑@么巧啊,我家也在淮河邊上,信陽(yáng)淮濱。”水蓮驚訝地說(shuō)。治河幽默地說(shuō):“我把河治理好了,水蓮才能永遠(yuǎn)燦爛?!彼徣炭〔唤拙湓?huà)下來(lái),兩個(gè)不同省份的人,距離一下子拉近了。然后他們添加了微信,一來(lái)二去,彼此有了好感。水蓮找了幾個(gè)男友,都因與爸媽的意見(jiàn)不合而黃了。媽媽對(duì)未來(lái)女婿的要求,代表了當(dāng)下大多數(shù)丈母娘的觀念:有房,有車(chē),有資產(chǎn)。爸爸呢,比較傳統(tǒng)一點(diǎn),說(shuō)窮沒(méi)根,富沒(méi)苗,只要孩子勤奮本分就中。孩子好才是硬道理。這就給水蓮找對(duì)象增加了難度,畢竟十全十美的小伙子尚屬鳳毛麟角。認(rèn)識(shí)治河后,水蓮覺(jué)得他既符合爸爸的要求,也能達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。治河是大學(xué)生,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的。他家里有兩層小樓,也有小車(chē),有三個(gè)魚(yú)塘,2018年投了上百萬(wàn)元的魚(yú)苗。結(jié)束馳援任務(wù)后,水蓮瞞著爸爸媽媽去了治河的老家。說(shuō)實(shí)話(huà),她是想驗(yàn)證一下真?zhèn)?。這年頭,不得不防。治河在微信上開(kāi)玩笑說(shuō),你要是一條魚(yú)就好了,從上游游下來(lái)就能見(jiàn)到我。兩地相距七十多公里,水蓮開(kāi)車(chē)用了一個(gè)半小時(shí),按照治河發(fā)的位置,導(dǎo)航到了目的地﹣﹣王家壩。治河并沒(méi)有說(shuō)謊,他家的兩層小樓是前年剛剛蓋的,金碧輝煌,很是氣派。三個(gè)魚(yú)塘有三個(gè)足球場(chǎng)那么大,倉(cāng)庫(kù),貨車(chē),一應(yīng)俱全……在農(nóng)村,這樣的家底已經(jīng)很是出類(lèi)拔萃了。治河的父母也都是實(shí)在、厚道的農(nóng)村人,跟水蓮也能說(shuō)到一起,像是多年不見(jiàn)的老親戚。水蓮回到家,對(duì)爸媽徹底坦白了。這一次,爸爸和媽媽的意見(jiàn)空前一致,而且答應(yīng)了水蓮和治河農(nóng)歷七月初七訂婚。七月初連續(xù)的幾場(chǎng)大雨,使得淮河水位暴漲。一旦決堤,水蓮家的二百畝蓮子種植基地就要?dú)в谝坏_@個(gè)蓮子種植基地可是她家的全部家當(dāng)??!當(dāng)年投入30萬(wàn),貸款10萬(wàn),種植生態(tài)無(wú)公害蓮子,采用“蓮魚(yú)共養(yǎng)”“種養(yǎng)共存”的經(jīng)營(yíng)模式養(yǎng)殖田螺、鯉魚(yú)、泥鰍。還在蓮子基地中建了步行觀賞走廊、休閑亭子。去年還完了全部債務(wù),實(shí)現(xiàn)了盈利。今年還打算建特色餐館和農(nóng)家民宿,提供觀賞、游玩、吃住一條龍服務(wù)。爸爸和媽媽擔(dān)心有個(gè)閃失,日夜守候在蓮子基地。村干部已經(jīng)要求幾次,讓他們撤出基地,他們還抱著幻想,河堤不會(huì)垮,基地沒(méi)事。村干部沒(méi)辦法,打電話(huà)讓水蓮回來(lái)做父母的工作。趁著下午休班,水蓮開(kāi)車(chē)回到了自家的蓮子基地。雨后初晴,那田田荷葉上帶著晶瑩的水珠,有的像反撐開(kāi)的傘,有的像綠色的圓盤(pán),有的像扇子。一枝枝荷花,有紅色的,有粉色的,有白色的,亭亭玉立,千姿百態(tài),有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,像少女含羞的臉蛋……若是毀了,不知道爸爸媽媽會(huì)傷心成什么樣子。聽(tīng)到汽車(chē)?yán)嚷暎职趾蛬寢層顺鰜?lái)。“孩子,咱的基地保住了?!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊擦拭著眼角。爸爸說(shuō):“淮河水位下降了,大堤沒(méi)事了?!彼徎瘟嘶问謾C(jī),一臉憂(yōu)郁地說(shuō):“爸,媽?zhuān)覄傇诨貋?lái)的路上得到治河的消息,他們家被洪水沖了,魚(yú)塘、房子都沒(méi)了。”“人沒(méi)事吧?”爸爸著急地問(wèn)。水蓮說(shuō):“人沒(méi)事,政府已經(jīng)安置了?!眿寢屵t疑了一下,說(shuō):“既然這樣,訂婚還是緩一緩吧。”“媽?zhuān)阏f(shuō)啥呢!”水蓮急得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。媽媽說(shuō):“他家都沒(méi)了,咋訂婚?”“媽?zhuān)阒绬?,王家壩的百姓是為了上游和下游的安全,開(kāi)閘放水,把水引到了自己的家園……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,水蓮已經(jīng)嗚咽起來(lái)?!案嬖V治河,訂婚的日子不變。”爸爸用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)。“他沒(méi)家了,在哪里訂呢?”水蓮像是回答爸爸的話(huà),又像是自言自語(yǔ)。“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)家?咱是一家人嘛,咱的家也是他的家,讓他們?nèi)叶歼^(guò)來(lái)。”媽媽說(shuō)?!霸鄣幕匾舱枰獛褪帜??!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。水蓮笑了,一張臉如同水塘中盛開(kāi)的荷花,清秀脫俗,嬌羞嫵媚。補(bǔ)記:2020年7月23日,安徽阜陽(yáng)市阜南縣王家壩轉(zhuǎn)移安置群眾19.5萬(wàn),閘口開(kāi)閘76個(gè)小時(shí)左右,蒙洼蓄洪區(qū)共蓄洪3.75億立方米,淮河王家壩段水位下降至28.28米,“上保河南,下保江蘇,保住了整個(gè)華東地區(qū)”。(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是DA.文章開(kāi)頭以2020年的新型冠狀病毒肺炎疫情為背景交代了水蓮與治河相識(shí)的原因,既增加了故事的真實(shí)性,又奠定了本文溫情的基調(diào)。B.由文章中可以看出,對(duì)于未來(lái)的女婿,水蓮的媽媽看重的是物質(zhì)條件,而水蓮的爸爸更看重人品,兩個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。C.文章在介紹治河和水蓮的家庭情況時(shí),提到了“大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”“蓮子種植基地”“農(nóng)家民宿”等內(nèi)容,富有時(shí)代氣息。D.當(dāng)聽(tīng)到治河家被洪水沖了后,水蓮的媽媽所說(shuō)的話(huà)體現(xiàn)了她是一個(gè)自私自利、只為女兒著想的思想狹隘之人。(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是BA.文中畫(huà)線部分運(yùn)用比喻等手法,從形狀和色彩的角度寫(xiě)荷花之茂盛,既突出了水蓮父母的勤勞能干,又從某種程度上交代了他們不肯離開(kāi)基地的原因。B.文章使用反襯的手法,先寫(xiě)水蓮之前幾個(gè)男友都因爸媽意見(jiàn)不合而黃了,而到了治河這里,她爸媽的意見(jiàn)空前一致,并直接答應(yīng)訂婚,以此襯托出治河的優(yōu)秀。C.文章后半部分主要采用對(duì)話(huà)形式展開(kāi),在體現(xiàn)人物性格的同時(shí),加快了行文的節(jié)奏,推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,讓讀者的喜怒哀樂(lè)跟隨人物的情感變化而變化。D.文章正文結(jié)尾對(duì)水蓮的描寫(xiě),照應(yīng)文章的標(biāo)題和前文對(duì)荷塘的描寫(xiě),在直接寫(xiě)出水蓮美麗的外表的同時(shí),襯托其心靈之美,升華了文章主旨。(3)小說(shuō)的結(jié)尾的一段補(bǔ)記有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4)侯發(fā)山的小說(shuō)透露著質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息,請(qǐng)結(jié)合本文加以簡(jiǎn)析。【解答】(1)D.“體現(xiàn)了她是一個(gè)自私自利、只為女兒著想的思想狹隘之人”錯(cuò),由文中的“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)家?咱是一家人嘛,咱的家也是他的家,讓他們?nèi)叶歼^(guò)來(lái)”可以看出水蓮的媽媽并不是一個(gè)自私自利、只為女兒著想的思想狹隘之人。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:D。(2)B.“使用反襯的手法”錯(cuò),文章是通過(guò)介紹治河的個(gè)人條件和家庭條件來(lái)體現(xiàn)治河的優(yōu)秀的,并沒(méi)有使用反襯的手法。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。(3)本題要求分析“補(bǔ)記”的作用,“補(bǔ)記”是對(duì)文本內(nèi)容的補(bǔ)充交代,有交代背景或結(jié)構(gòu)等作用。本文的“補(bǔ)記”屬于事實(shí)材料,主要有交代背景的作用,分析其作用時(shí)可先從增加文章真實(shí)性和增強(qiáng)藝術(shù)效果的角度入手,然后從背景對(duì)人物塑造和主旨表達(dá)的作用的角度進(jìn)一步分析即可。(4)這是一篇以農(nóng)村為背景的小說(shuō),那么在分析鄉(xiāng)土氣息時(shí),就要找到文中能夠體現(xiàn)農(nóng)村特色的人、事、物。在人物方面,故事中主人公的名字很有農(nóng)村特色,富有鄉(xiāng)土氣息;文中人物的對(duì)話(huà)語(yǔ)言質(zhì)樸,富有鄉(xiāng)土氣息;文中涉及的“蓮魚(yú)共養(yǎng)”“種養(yǎng)共存”等內(nèi)容展現(xiàn)了新農(nóng)村的面貌,富有鄉(xiāng)土氣息;主題方面,小說(shuō)展現(xiàn)了互幫互助的人性美,蘊(yùn)含了質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息。綜合以上分析,分點(diǎn)概括即可。答案:(1)D(2)B(3)①補(bǔ)記部分補(bǔ)充交代時(shí)代背景,增強(qiáng)文章的真實(shí)感,更能打動(dòng)讀者;②通過(guò)補(bǔ)記讓人物形象更加鮮明,更能凸顯以治河為代表的人物的優(yōu)秀品質(zhì);③補(bǔ)記的內(nèi)容更能凸顯文章同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)的主旨。(4)①?gòu)恼Z(yǔ)言看,文章用個(gè)性化、富有鄉(xiāng)土氣息的語(yǔ)言塑造了典型的人物形象,如“窮沒(méi)根,富沒(méi)苗,只要孩子勤奮本分就中”等語(yǔ)言具有鄉(xiāng)土氣息;②從人物看,文中的人物名字富有鄉(xiāng)土氣息,比如“治河”“水蓮”這兩個(gè)名字富有鄉(xiāng)土特色;③從環(huán)境看,“魚(yú)塘”“蓮魚(yú)共養(yǎng)”“種養(yǎng)共存”“農(nóng)家民宿”“觀賞、游玩、吃住一條龍服務(wù)”等帶有當(dāng)下新農(nóng)村的典型特征;④從主題看,文章通過(guò)一次洪災(zāi)再現(xiàn)汛情期間各地農(nóng)民相互幫助、人們相互支持的情景,透露著質(zhì)樸的人性美,蘊(yùn)含著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。二、古代詩(shī)文閱讀(39分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)3.(20分)閱讀下面的文言文,完成小題。陸光祖,字與繩,平湖人。年十七,與父同舉于鄉(xiāng)。尋登嘉靖二十六年進(jìn)士,除濬縣知縣。兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔民筑塞垣光祖言不便錦怒劾之光祖言于巡撫請(qǐng)輸雇值民乃安??ね鯅Z民產(chǎn),光祖裁以法。補(bǔ)祠祭主事,歷儀制郎中。嚴(yán)訥為尚書(shū),雅重光祖,議無(wú)不行。及訥改吏部,調(diào)光祖驗(yàn)封郎中,既而改文選。益務(wù)汲引人才,登進(jìn)耆碩幾盡。又破格擢廉能吏,或由鄉(xiāng)舉貢士,或起自書(shū)吏。由是下僚競(jìng)勸,訥亦推心任之,故光光祖得行其志。左侍郎朱衡銜光祖,有后言,御史孫丕揚(yáng)遂以專(zhuān)擅劾光祖。時(shí)已遷太常少卿,坐落職閑住。大學(xué)士高拱掌吏部,謀傾徐階。階賓客皆避匿,光祖獨(dú)為排解。及拱罷,楊博代為吏部,義之,特起南京太仆少卿。又就進(jìn)大理卿,半道丁父艱。萬(wàn)歷五年起故官。張居正以?shī)Z情杖言者,光祖遺書(shū)規(guī)之。及王用汲劾居正,居正將中以危禍,光祖力解得免。居正與光祖同年相善,欲援為助,光祖無(wú)詭隨。十一年冬,薦起南京兵部右侍郎。甫旬日,召為吏部。悉引居正所挾老成人,布九列。李植、江東之力求居正罪,光祖言居正輔翼功不可泯,與言路左。吏部尚書(shū)宋纁卒,遂用光祖代。時(shí)部權(quán)為內(nèi)閣所奪,纁力矯之,遭挫,光祖不為懾。嘗以事與大學(xué)士申時(shí)行迕。時(shí)行不悅,光祖卒無(wú)所徇。時(shí)行謝政,特旨用趙志皋、張位,時(shí)行所密薦也。光祖言,輔臣當(dāng)廷推,不當(dāng)內(nèi)降,帝命不為后例。光祖清強(qiáng)有識(shí),練達(dá)朝章。每議大政,一言輒定。丕揚(yáng)劾罷光祖,后再居吏部,推轂之甚力。御史蔡時(shí)鼎、陳登云嘗劾光祖,光祖引登云為知己,時(shí)鼎視鹺兩淮,以建言罷。商人訐于南刑部,光祖時(shí)為尚書(shū),雪其誣,罪妄訴者,人服其量。(節(jié)選自《明史?陸光祖?zhèn)鳌罚?)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(A)A.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之/光祖言于巡撫/請(qǐng)輸雇值/民乃安B.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之/光祖言于巡撫/請(qǐng)輸雇值民/乃安C.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔/民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之光祖/言于巡撫/請(qǐng)輸雇值/民乃安D.兵部尚書(shū)趙錦檄畿輔/民筑塞垣/光祖言不便/錦怒/劾之光祖/言于巡撫/請(qǐng)輸雇值民/乃安(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(C)A.尋,不久,與《桃花源記》“未果,尋病重”的“尋”字意思相同。B.義,以……為義,與《沁園春?長(zhǎng)沙》“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的“糞土”用法相同。C.挾,攜帶,帶著,與《赤壁賦》“挾飛仙以遨游”的“挾”字意思相同。D.再,兩次,與《曹劌論戰(zhàn)》“一鼓作氣,再而衰”的“再”字意思不同。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(B)A.陸光祖聰慧有才,幸遇伯樂(lè)。他在十七歲時(shí)考中舉人,不久之后考中進(jìn)士;因?yàn)閲?yán)訥重視他,他一度能夠按自己的意愿行事。B.陸光祖一心為國(guó),舉薦人才。他在擔(dān)任吏部驗(yàn)封郎中的時(shí)候,既能升用年高而有德望的人,又能破格提拔廉潔、能干的官吏。C.陸光祖堅(jiān)持正義,不結(jié)朋黨。高拱謀劃傾軋徐階,徐階的賓客皆隱匿,光祖卻能替他調(diào)解;張居正想讓他做助手,他也不曲意相隨。D.陸光祖襟懷磊落,氣量恢宏。蔡時(shí)鼎、陳登云曾經(jīng)彈劾陸光祖,陸光祖卻將陳登云當(dāng)做知己;他還替蔡時(shí)鼎洗刷被誣陷的罪名。(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①御史孫丕揚(yáng)遂以專(zhuān)擅劾光祖。時(shí)已遷太常少卿,坐落職閑住。②嘗以事與大學(xué)士申時(shí)行迕。時(shí)行不悅,光祖卒無(wú)所徇。(5)陸光祖練達(dá)朝章、不阿皇權(quán),文中哪一件事能體現(xiàn)這一點(diǎn)?請(qǐng)予以簡(jiǎn)析?!窘獯稹浚?)句意:兵部尚書(shū)趙錦,下令征召京都周?chē)貐^(qū)的百姓修筑邊塞墻垣,光祖(因??h較遠(yuǎn))說(shuō)百姓去不方便。這就惹怒了趙錦,便上書(shū)要彈劾他。光祖將這些情況報(bào)告給巡撫,請(qǐng)求交納雇工的工錢(qián),老百姓于是安定下來(lái)?!扮茌o”作定語(yǔ)修飾“民”,故中間不能斷開(kāi),排除CD選項(xiàng);“雇值”作“輸”的賓語(yǔ),在“雇值”后斷開(kāi);“民”為下句主語(yǔ),其前停頓,排除B選項(xiàng)。故選:A。(2)A.正確。句意:不久又于嘉靖二十六年考中進(jìn)士。/但沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不久因病去世了。B.正確。意動(dòng)用法,以……為義/意動(dòng)用法,把……當(dāng)作糞土。句意:贊許陸光祖講正義。/把當(dāng)時(shí)那些軍閥官僚當(dāng)作糞土。C.“挾,攜帶,帶著”“意思相同”錯(cuò)誤。意思不同。摒棄/攜帶,帶著。句意:他把張居正所摒棄的成熟穩(wěn)重的人全部召回。/想要攜同仙人攜手遨游各地。D.正確。兩次/第二次。句意:后來(lái)孫丕揚(yáng)兩次在吏部任職。/第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓士氣就會(huì)減弱了。故選:C。(3)B.“他在擔(dān)任吏部驗(yàn)封郎中的時(shí)候”錯(cuò)誤。由原文“既而改文選。益務(wù)汲引人才,登進(jìn)耆碩幾盡。又破格擢廉能吏”可知,陸光祖在擔(dān)任吏部文選郎中的時(shí)候,既能升用年高而有德望的人,又能破格提拔廉潔、能干的官吏。故選:B。(4)①“專(zhuān)擅”,獨(dú)攬權(quán)勢(shì);“時(shí)已遷太常少卿”為省略句,省略主語(yǔ)為陸光祖;“坐”,由……而獲罪。譯文:御史孫丕揚(yáng)就用獨(dú)攬權(quán)勢(shì)(的罪名)彈劾陸光祖。當(dāng)時(shí)陸光祖已調(diào)任太常少卿,因此被削職閑居。②“嘗”,曾經(jīng);“迕”,抵觸;“卒”,最終;“徇”,順從。譯文:(陸光祖)曾經(jīng)因事與大學(xué)士申時(shí)行相抵觸。申時(shí)行不高興,陸光祖最終沒(méi)有順從。(5)①根據(jù)“時(shí)行謝政,特旨用趙志皋、張位,時(shí)行所密薦也。光祖言,輔臣當(dāng)廷推,不當(dāng)內(nèi)降”可概括出,陸光祖對(duì)皇帝授旨起用申時(shí)行暗中推薦的趙志皋、張位這件事不認(rèn)同。輔佐大臣應(yīng)當(dāng)由朝廷推薦,不應(yīng)當(dāng)由宮內(nèi)降旨,這是“朝章”規(guī)定。②根據(jù)“帝命不為后例”可概括出,指出此事皇帝應(yīng)下不為例,不因皇帝的“特旨”而迎合認(rèn)同,這是“不阿”皇權(quán)的表現(xiàn)。答案:(1)A(2)C(3)B(4)①御史孫丕揚(yáng)就用獨(dú)攬權(quán)勢(shì)(的罪名)彈劾陸光祖。當(dāng)時(shí)陸光祖已調(diào)任太常少卿,因此被削職閑居。②(陸光祖)曾經(jīng)因事與大學(xué)士申時(shí)行相抵觸。申時(shí)行不高興,陸光祖最終沒(méi)有順從。(5)①陸光祖對(duì)皇帝授旨起用申時(shí)行暗中推薦的趙志皋、張位這件事不認(rèn)同。輔佐大臣應(yīng)當(dāng)由朝廷推薦,不應(yīng)當(dāng)由宮內(nèi)降旨,這是“朝章”規(guī)定。②不因皇帝“特旨”而迎合認(rèn)同,這是“不阿”皇權(quán)。參考譯文:陸光祖,字與繩,平湖人,在十七歲的時(shí)候,就與父親同時(shí)考中了舉人。不久又于嘉靖二十六年考中進(jìn)士,被授予河南??h知縣一職。兵部尚書(shū)趙錦,下令征召京都周?chē)貐^(qū)的百姓修筑邊塞墻垣,光祖(因??h較遠(yuǎn))說(shuō)百姓去不方便。這就惹怒了趙錦,便上書(shū)要彈劾他。光祖將這些情況報(bào)告給巡撫,請(qǐng)求交納雇工的工錢(qián),老百姓于是安定下來(lái)??ね鯅Z取百姓產(chǎn)業(yè),光祖依法裁處了郡王。補(bǔ)任祠祭主事,歷任儀制郎中。嚴(yán)訥為禮部尚書(shū),十分尊重光祖,建議沒(méi)有不被采納的。等到嚴(yán)訥改任吏部尚書(shū),就調(diào)陸光祖為驗(yàn)封郎中,不久調(diào)任文選郎中。更加致力于薦舉人才,升用了幾乎所有年高而有德望的人。又破格提拔廉潔而有能力的官吏,有的是由鄉(xiāng)試舉出的貢士,有的是由書(shū)吏中選拔上來(lái)。由此下面的僚屬競(jìng)相勉勵(lì),嚴(yán)訥也真心信任他,所以陸光祖能夠按自己的意愿行事。左侍郎朱衡忌恨陸光祖,在背后說(shuō)陸光祖的壞話(huà),御史孫丕揚(yáng)就用獨(dú)攬權(quán)勢(shì)(的罪名)彈劾陸光祖。當(dāng)時(shí)陸光祖已調(diào)任太常少卿,因此被削職閑居。大學(xué)士高拱掌管吏部,謀劃傾軋徐階。徐階的賓客都躲避隱匿,只有陸光祖替他調(diào)解。等到高拱被罷職,楊博接替掌管吏部,贊許陸光祖講正義,特別起用他為南京太仆少卿。又升為大理卿。半路上遭遇父喪(就回家奔喪)。萬(wàn)歷五年,被起用為原來(lái)的官。張居正因?yàn)榫訂饰礉M(mǎn)出任官職,杖責(zé)議論的人,陸光祖寫(xiě)信(寄信)規(guī)勸他。等到王用汲彈劾張居正,張居正將要用大罪加害他,陸光祖極力解救使他得以幸免。張居正與陸光祖同年考取進(jìn)士,相互友好,想引薦他做助手,陸光祖不曲意相隨。萬(wàn)歷十一年冬天,他被舉薦起用為南京兵部右侍郎。才過(guò)十天,就被征召擔(dān)任吏部職。他把張居正所摒棄的成熟穩(wěn)重的人全部召回,安排在九卿各部中。李植、江東之極力請(qǐng)求治張居正的罪,陸光祖稱(chēng)張居正輔佐的功績(jī)不可抹殺,與輿論相反。吏部尚書(shū)宋纁去世,于是起用陸光祖代替。當(dāng)時(shí)部中的權(quán)力被內(nèi)閣奪取了,宋纁極力矯正,遭受挫折,陸光祖不因此驚懼。曾經(jīng)因事與大學(xué)士申時(shí)行相抵觸。申時(shí)行不高興,陸光祖最終沒(méi)有順從。申時(shí)行辭職,神宗特意授旨起用趙志皋、張位,都是申時(shí)行暗中推薦的。陸光祖稱(chēng),輔佐大臣應(yīng)當(dāng)由朝廷推薦,不應(yīng)當(dāng)由宮內(nèi)降旨?;噬线@次的命令應(yīng)下不為例。陸光祖為人耿介有骨氣,見(jiàn)識(shí)高明,通曉朝廷典制,每當(dāng)議論大政方針,他一言確定要害。孫丕揚(yáng)彈劾罷免陸光祖,后來(lái)孫丕揚(yáng)兩次在吏部任職,陸光祖極力推薦支持他。御史蔡時(shí)鼎、陳登云曾經(jīng)彈劾陸光祖,陸光祖將陳登云當(dāng)作知己。當(dāng)時(shí)蔡時(shí)鼎到兩淮視察鹽政,因?yàn)樘峤ㄗh被罷免,商人到南方刑部攻擊他,陸光祖當(dāng)時(shí)擔(dān)任尚書(shū),替蔡時(shí)鼎洗刷了被誣陷的罪名,懲處了胡亂訴訟的人,人們佩服他的器量。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共1小題,9分)4.(9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成小題。秋夜偶書(shū)趙師秀此生謾與蠹魚(yú)①同,白發(fā)難收紙上功。輔嗣②易行無(wú)漢學(xué),玄暉③詩(shī)變有唐風(fēng)。夜長(zhǎng)燈燼挑頻落,秋老蟲(chóng)聲聽(tīng)不窮。多少故人天祿貴,猶將寂寞嘆揚(yáng)雄④?!咀⑨尅竣袤剪~(yú):蟲(chóng)名。即蟫。又稱(chēng)衣魚(yú)。蛀蝕書(shū)籍衣服。體小,有銀白色細(xì)鱗,尾分二歧,形稍如魚(yú),故名。唐?白居易《傷唐衢》詩(shī)之二:“今日開(kāi)篋看,蠹魚(yú)損文字?!雹谳o嗣:指王弼。王弼字輔嗣。三國(guó)時(shí)期曹魏經(jīng)學(xué)家、哲學(xué)家,魏晉玄學(xué)的代表人物及創(chuàng)始人之一。南朝宋劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)?賞譽(yù)》:“王長(zhǎng)史嘆林公;尋微之功,不減輔嗣?!眲⑿?biāo)注引《支遁別傳》:“遁神心警悟,清識(shí)玄遠(yuǎn),嘗至京師,王仲祖稱(chēng)其造微之功,不異王弼?!雹坌煟耗铣R代謝朓,字玄暉,善為詩(shī),曾與沈約等共創(chuàng)“永明體”。永明體的出現(xiàn),為后來(lái)唐代格律詩(shī)的成熟和詩(shī)歌的繁榮奠定了基礎(chǔ)。后常以指有文才的人。唐?清江《月夜有懷黃端公兼簡(jiǎn)朱孫二判官》詩(shī):“屢向曲池陪逸少,幾回戎幕接玄暉?!雹軗P(yáng)雄:西漢末年著名的文學(xué)家和思想家,以辭賦著作和正統(tǒng)儒學(xué)思想留名后世。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(B)A.“蠹魚(yú)”和“白發(fā)”分別運(yùn)用比喻和借代,形象地抒發(fā)了詩(shī)人勤于讀書(shū)卻老而無(wú)功的感慨。B.頷聯(lián)用典,在“無(wú)漢學(xué)”與“有唐風(fēng)”的褒貶對(duì)比中寄寓詩(shī)人對(duì)謝朓文學(xué)成就的仰慕之情。C.“夜長(zhǎng)燈燼挑頻落”與“閑敲棋子落燈花”兩句都寫(xiě)了“燈燼”,但表現(xiàn)的意趣并不相同。D.頸聯(lián)描寫(xiě)秋蟲(chóng)的鳴叫聲,具有以動(dòng)襯靜的效果,烘托出詩(shī)人在深秋長(zhǎng)夜勉力苦讀的形象。(2)詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析?!窘獯稹浚?)B.“褒貶對(duì)比”錯(cuò),頷聯(lián)王弼注解的《易》流布天下,一掃尋章摘句的漢代儒學(xué);謝朓創(chuàng)造了“永明體”這種新詩(shī)體之后,才有了唐人的詩(shī)歌。這顯然均為對(duì)王弼、謝朓的褒揚(yáng)。故選B。(2)①對(duì)功名利祿的淡泊超然。在尾聯(lián)中,詩(shī)人提到“多少故人天祿貴”,此處的“天祿貴”指的是詩(shī)人的一些舊友獲得了上天賜予的福祿和尊貴的地位,顯示了這些人在人生中追求的成功和財(cái)富。然而,詩(shī)人并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)這種世俗榮華的艷羨,而是用“猶將寂寞嘆揚(yáng)雄”一句,表達(dá)了自己對(duì)于人生價(jià)值的獨(dú)立思考和淡泊。在詩(shī)人的心中,比起浮華的功名,他更在意的是揚(yáng)雄那樣的精神成就和文化造詣。②對(duì)先賢的仰慕之情。詩(shī)中提到的揚(yáng)雄是西漢末年的著名文學(xué)家和思想家,以其文學(xué)創(chuàng)作和對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)而名垂后世。詩(shī)人通過(guò)尾聯(lián)的敘述,表達(dá)出對(duì)揚(yáng)雄這種以文化和思想成就流芳百世的先賢的深切仰慕。在詩(shī)人看來(lái),揚(yáng)雄的文學(xué)才華和思想深度才是值得稱(chēng)贊和追求的遺產(chǎn),自己雖然寂寞卻依然向往著這樣的精神高度。③對(duì)人生追求的矢志不渝。首聯(lián)“白發(fā)難收紙上功”及頸聯(lián)“夜長(zhǎng)燈燼挑頻落”描繪了一個(gè)即便飽歷歲月亦苦心立志的詩(shī)人形象,而尾聯(lián)的“猶將寂寞嘆揚(yáng)雄”透露出詩(shī)人對(duì)人生追求的堅(jiān)定和執(zhí)著。雖然身邊的故人獲得了顯赫的地位,而自己仍舊在寂寞中默默追尋精神的提升,但詩(shī)人并沒(méi)有因此止步。他縱使白發(fā)蒼蒼,依然在長(zhǎng)夜燈下勤奮讀書(shū),堅(jiān)持不懈,因?yàn)樗释谖膶W(xué)上有所成就,誓要在不懈的努力中砥礪前行,向揚(yáng)雄看齊,實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。答案:(1)B(2)①對(duì)功名利祿的淡泊超然。詩(shī)人不以老朋友天賜的福祿和尊貴的地位為意。②對(duì)先賢的仰慕之情。詩(shī)人希望自己能有揚(yáng)雄那樣的文學(xué)建樹(shù)。③對(duì)人生追求的矢志不渝。為實(shí)現(xiàn)理想,詩(shī)人雖已白發(fā)年老卻依然長(zhǎng)夜苦讀,勤學(xué)不輟。(三)名篇名句默寫(xiě)(10分)5.(10分)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶聲在沉咽暫歇后突然爆發(fā)出激越雄壯的樂(lè)音的兩句是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”。(2)《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來(lái)抒發(fā)人生似夢(mèng)、壯志難酬的感嘆的句子是“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”。(3)在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,南朝宋文帝劉義隆本希望能夠“封狼居胥”,但由于行事草率,最終卻“贏得倉(cāng)皇北顧”。(4)蘇軾的《赤壁賦》中,作者面對(duì)天地的廣闊和長(zhǎng)江的浩瀚,發(fā)出“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的感慨,感嘆生命的短暫和個(gè)體的渺小。(5)《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”兩句,描寫(xiě)神仙世界出現(xiàn)前,天空黑云籠罩、水面煙霧迷蒙的景象?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(重點(diǎn)字:乍)(2)人生如夢(mèng)一尊還酹江月(重點(diǎn)字:酹)(3)封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧(重點(diǎn)字:贏)(4)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(重點(diǎn)字:蜉、蝣)(5)云青青兮欲雨水澹澹兮生煙(重點(diǎn)字:澹)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共1小題,9分)6.(9分)閱讀下面的文字,完成小題。1月31日晚,舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》登上中央廣播電視總臺(tái)虎年春晚。舞者以絢爛之身,_____出如詩(shī)如幻的無(wú)垠山河,將中國(guó)古典式傳奇娓娓道來(lái)。許多網(wǎng)友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”《只此青綠》編導(dǎo)周莉亞、韓真介紹,創(chuàng)作靈感來(lái)源于《千里江山圖》?!肚Ю锝綀D》是北宋畫(huà)家王希孟用半年時(shí)間在18歲時(shí)畫(huà)成的傳世名畫(huà),用石青、石綠色的礦物質(zhì)顏料繪成而聞名。絢麗的青綠色調(diào)交織描繪著千里江山的_____,這也是《只此青綠》中“青綠”的來(lái)源。春晚里的片段是將《千里江山圖》中的青綠設(shè)色_____出來(lái),抽象成一位女性人物形象,這一段群舞是在表達(dá)群山_____的概念。舞者的頭飾像是《千里江山圖》中的山石;女主開(kāi)篇第一個(gè)造型雙袖下垂,像是山的紋理,也似是山間瀑布;舞者們集體慢慢轉(zhuǎn)身時(shí),仿佛一座山峰迎面而來(lái);當(dāng)她們緩慢出腳重心下移,仿佛山巒在動(dòng)……該選段為觀眾呈上視覺(jué)盛宴的同時(shí),也讓觀眾了解了《千里江山圖》,展現(xiàn)出作品追尋中華文明根脈的意義。(1)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A.勾勒錦繡恢弘抽離層巒疊嶂B.塑造錦繡文章抽離千山萬(wàn)壑C.勾勒錦繡恢弘剝離千山萬(wàn)壑D.塑造錦繡文章剝離層巒疊嶂(2)下列各項(xiàng)中,和畫(huà)波浪線句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(B)A.談笑間,檣櫓灰飛煙滅。B.遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。C.草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。D.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??稍鰟h少量詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。原句:《千里江山圖》是北宋畫(huà)家王希孟用半年時(shí)間在18歲時(shí)畫(huà)成的傳世名畫(huà),用石青、石綠色的礦物質(zhì)顏料繪成而聞名?!窘獯稹浚?)第一空,勾勒:用線條畫(huà)出輪廓;用簡(jiǎn)單的筆墨描寫(xiě)事物的大致情況。塑造:用泥土等可塑材料制成的人物形象或用一定的藝術(shù)手法或語(yǔ)言文字來(lái)表現(xiàn)人物形象。語(yǔ)境是舞者“以絢爛之身”來(lái)勾畫(huà)江河,畫(huà)出輪廓,所以用“勾勒”。第二空,錦繡恢弘:指美好而闊大。錦繡文章:多指文筆出色的文學(xué)作品。句前說(shuō)“絢麗的青綠色調(diào)交織”,寫(xiě)出美麗
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