《海底2萬里》心得

《海底2萬里》心得《海底2萬里》心得「篇一」《海底2萬里》這本書的起源，但我經(jīng)過了很多努力才得到了下降，我不知道有一天我突然想到了什么？他穿著白色的衣服，帶著自豪感和大步走向城市唯一的大書店——三毛書店。在那里逛了一圈又一圈，直到暈倒。終于在外國文學(xué)的架子上找到了。突然，我有一種欲哭無淚的感覺！天啊，大地啊。終于找到了。說實(shí)話，我對(duì)書不是很感興趣，但畢竟我終于找到了。然后靜靜地坐下來看書。儒勒是《海底兩萬里》的作者·凡爾納，咳咳，一聽就是很深的作者。文章開頭以一個(gè)類似鯨魚的“怪物”開頭，讓乘船的人感到恐慌。然而，主角阿龍納斯教授并不害怕危險(xiǎn)。要揭開謎團(tuán)，忠誠的仆人康塞爾一直陪伴著他。后來，船被撞倒了。阿龍納斯教授和康塞爾被一位國籍不明的尼摩船長(zhǎng)救出。在船上，教授先生完成了他的研究，增加了他的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)擅長(zhǎng)釣魚的加拿大人。后來，康塞爾和加拿大人阿龍納斯先生決定逃離這艘船——鸚鵡螺號(hào)，但在危險(xiǎn)中，幸運(yùn)的是，三人成功逃脫了。給我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)。他和他的船員都充滿了神秘的氣息。最后，這篇文章沒有解釋尼摩船長(zhǎng)來自哪個(gè)國家，為什么他對(duì)軍艦有如此深的仇恨。我寧愿毀滅自己。然而，在文章的結(jié)尾，人們不得不相信，這位冷酷無情、無血無肉的船長(zhǎng)，在他深深的心里仍然有一顆純潔的心。這篇文章通過主人公阿龍納斯教授、康塞爾和加拿大人向我們展示了人們反壓迫的力量，這是一種可怕的力量。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為這篇文章間接地告訴我們，這種反壓迫的力量很大一部分來自于人們對(duì)愛的渴望、對(duì)家庭的思念、對(duì)愛的尊重和信仰。但我認(rèn)為作者沒有忘記揭示自私的想法。我記得文章中寫道：加拿大人想到這么多珍珠，不能把它們帶到陸地上，而是在海里。它們有什么用？它也是海底美麗的“奇觀”，也成為一道美麗的風(fēng)景線。文章從阿龍納斯教授的角度探索了神秘的海底。有巨大的烏賊，神奇的海底獵場(chǎng)，等等。海底是一個(gè)神秘而迷人的奇觀，但它都散發(fā)出危險(xiǎn)的氣息，警告人們不要輕易接近它。在向我們介紹海洋時(shí)，《海底2萬里》也在告訴人們其中的一個(gè)故事。《海底2萬里》心得「篇二」打開《海底2萬里》，帶著好奇心，我和書中的主人翁探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇，開始了一次傳奇的海底之旅。我們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋，遇到了許多罕見的海底動(dòng)植物，以及海底洞穴、暗道和遺址。我了解了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，特別是光折射、珍珠分類、采集和潛艇結(jié)構(gòu)……現(xiàn)在這些東西都變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力可以在一個(gè)尚未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來世界，將科學(xué)與故事結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)神奇的水下世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎。他性格陰郁，但知識(shí)淵博。他可以為法國償還數(shù)百億美元的國債；看到朋友死后，他會(huì)默默地哭泣；給窮人數(shù)百萬黃金；接受所有討厭陸地的人；把口袋里的珍珠送給可憐的采珠人；逃避人類，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無盡的痛苦，但他也是一個(gè)善良的人。當(dāng)南極洲缺氧時(shí)，潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí)，由于缺乏空氣，他們幾乎空了。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他毫不猶豫地為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者和我。在引人入勝的故事中，作者還警告人們，在看到科技造福人類的同時(shí)，也要注意防止被利用和危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提議愛護(hù)海豹、鯨魚和其他海洋生物，譴責(zé)濫殺和濫捕的概念……面對(duì)兩百年前先知們的呼吁，我陷入了更深層次的思考：這本書只是讓讀者感受到豐富多彩的冒險(xiǎn)，獲得生動(dòng)的知識(shí)嗎？不，它激勵(lì)著我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納告訴我們，沒有什么是不可能的，只有意想不到的——只有當(dāng)時(shí)有一定的科學(xué)背景，才能有來自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則科幻小說不僅僅是幻想；如果你甚至沒有想象力，沒有目的，沒有方向，更不用說科學(xué)進(jìn)步了。《海底2萬里》心得「篇三」一般來說，法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀參加1866年根除海怪的行動(dòng)。然而，阿龍納斯教授、他忠誠的仆人康塞爾和捕鯨者尼德·在路上，蘭被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛艇——鸚鵡螺，被迫開始了10個(gè)月的海底旅行和2萬英里的旅行。最后，他成功地逃離了一場(chǎng)大風(fēng)暴。讀完《海底2萬里》后，我不禁想起我和阿龍納斯教他們四個(gè)人。他們中的任何一個(gè)都可以為別人犧牲自己，但我沒有他們的精神，所以我想向他們學(xué)習(xí)！這個(gè)寒假，我讀了很多書，包括《忠誠的流浪狗》、《青蛙合唱團(tuán)》和《瑪雅人的預(yù)言》……但給我印象最深的書之一是科幻小說之父儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》，因?yàn)樗o了我很多啟發(fā)。讀完這本書后，我受到了很多啟發(fā)。當(dāng)林肯的舵和螺旋槳壞了，康塞爾知道他很可能會(huì)死在水里，但毫不猶豫，我意識(shí)到別人應(yīng)該毫不猶豫地幫助他；尼德·蘭多次計(jì)劃逃跑失敗后，也沒有絕望，仍然計(jì)劃逃跑，我意識(shí)到不要因?yàn)橹笆〉年幱岸艞墸灰€有一線希望，就要努力爭(zhēng)取成功；南極的時(shí)候，鸚鵡螺被冰山夾住，空氣不足，但沒有抱怨。我意識(shí)到不管情況有多糟糕，我都不能抱怨別人。我還有很多靈感，讓他們變成我對(duì)阿龍納斯、康塞爾、尼·德蘭和尼摩船長(zhǎng)欽佩他們！《海底2萬里》心得「篇四」小說《海底2萬英里》，我想讀完這本書后，每個(gè)人都會(huì)很興奮。這部作品突破了人類和海底的障礙。它帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)美麗而美妙的海底世界，并進(jìn)行了一次獨(dú)特的旅行。在凡爾納生活的時(shí)代，大多數(shù)人認(rèn)為這些故事的情節(jié)和結(jié)構(gòu)是荒謬的。當(dāng)時(shí)，人們還沒有發(fā)明潛艇，甚至電燈也沒有出現(xiàn)，但在這樣的背景下，作者可以成功地塑造潛艇的鸚鵡螺號(hào)。然而，小說發(fā)表25年后，這一切都實(shí)現(xiàn)了。人們制造了真正的潛艇，類似于小說的描述。真真的無法想象作者是如何構(gòu)建這樣一個(gè)奇怪的世界的？這是多么廣泛的知識(shí)和預(yù)見??！這足以證明小說中的幻想并非沒有科學(xué)依據(jù)，也正是它的出現(xiàn)，為以后的發(fā)明研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這部偉大的作品深深吸引了我。我相信很多人會(huì)癡迷于它，我只是其中之一。在漫長(zhǎng)的旅途中，作者巧妙地將豐富的生物、數(shù)學(xué)知識(shí)和神奇幻想融為一爐，開闊了我的視野。通過作者對(duì)它的描述，我不停地在腦海中勾勒和描繪，仿佛在海底森林里漫步著書中的人物。我層層揭開了奇怪的海底神秘面紗。書中從各種海底生物的活動(dòng)，各種新奇美麗的植物，到清澈海水的光線變化，描述都非常細(xì)致生動(dòng)，讓我身臨其境，心曠神怡。極其神秘多彩的水下世界故事情節(jié)復(fù)雜，緊張曲折的人物命運(yùn)瞬息萬變，有時(shí)讓我陷入危險(xiǎn)，有時(shí)帶入詩情畫意的美好；迷人的場(chǎng)景描繪，細(xì)致的情節(jié)，逼真的人物，大膽新穎的幻想，意想不到的結(jié)局讓人感興趣，讀起來停不下來。這些也是這部作品獨(dú)特魅力的永恒。奇妙的海底世界也包含了許多人類沒有發(fā)現(xiàn)的寶藏。為了為人類服務(wù)，我們需要有更豐富的知識(shí)，為未來的研究和探索做好充分的準(zhǔn)備。伙計(jì)們，讓我們一起工作吧！你和我將來會(huì)在探索自然的路上。《海底2萬里》心得「篇五」今天看了《海底兩萬里》這本書，感覺很深。這本書講述了一位生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)乘坐鸚鵡螺潛艇開始了一次傳奇的海底之旅。我們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋，遇到了許多罕見的動(dòng)植物，以及海底洞穴、暗道和遺址。讓我了解大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，特別是光折射、珍珠分類、采集、潛艇結(jié)構(gòu)。這些東西現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力可以在一個(gè)尚未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來的世界，將科學(xué)與故事結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷人的人物。他性格陰郁，但知識(shí)淵博。它可以為法國償還數(shù)百億美元的國債；當(dāng)你看到你的朋友去世時(shí)，你會(huì)默默地哭泣；數(shù)百萬黃金將被送給窮人；它將容納所有討厭陸地的人；它將把口袋里的珍珠送給可憐的采珠人；它將逃避人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無盡的痛苦，但他也是一個(gè)善良的人。當(dāng)南極缺氧時(shí)，潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里只有一絲氧氣。當(dāng)時(shí)，由于缺氧，它們幾乎是空的。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有吸最后一絲氧氣來維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他毫不猶豫地為別人的生命犧牲了自己的生命。這種高尚的行為不值得學(xué)習(xí)嗎？讀完這本書，我決心學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)舍己為人的品質(zhì)！《海底2萬里》心得「篇六」最近看了一部科學(xué)幻想小說《海底2萬里》，深深吸引了我，讓我受益匪淺。1866年，海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨(dú)角鯨怪物。出乎意料的是，這是一艘巧妙的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，它帶我們?cè)诤５茁眯辛?萬英里。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的“客人”參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋；欣賞海底各種奇怪的生物，變化無窮。比如最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝，最大的珍珠，大蜘蛛，章魚，鯊魚，讓我大吃一驚！其中人物塑造非常成功。尼摩船長(zhǎng)知識(shí)淵博。他秘密地在海洋中的一個(gè)荒島上建造了它。它的船體很強(qiáng)壯，利用海洋發(fā)電。他避開敵人和迫害者，在海底尋找自由，為自己孤僻的生活感到難過。他會(huì)逃避人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。但他其實(shí)是個(gè)善良的人，會(huì)為死去的朋友哭泣；口袋里的珍珠會(huì)給可憐的采珠人；會(huì)容忍討厭陸地的人；沒有氧氣的時(shí)候，把氧氣留給別人。還有阿尤納斯教授的樂觀向上精神；教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠和無私；尼德的勇敢和正直。我也欽佩作者儒勒。凡爾納的想象力可以在一個(gè)尚未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來世界，如潛艇、電力、潛水衣、探照燈等。許多想法都非常成功。將科學(xué)與故事結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)神奇的水下世界。讀完這本書，我深深感受到了科幻小說的奇妙，海底世界的神秘，作者的高超筆法。這本書很好看。真的，我推薦你讀！《海底2萬里》心得「篇七」《海底2萬里》這本書已經(jīng)在小學(xué)讀過了。當(dāng)時(shí)我很佩服尼摩船長(zhǎng)，渴望將來成為這樣一個(gè)知識(shí)淵博大膽的人。但當(dāng)時(shí)我只知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)厲害的角色。當(dāng)我?guī)е缇吹男那樵俅未蜷_這本書時(shí)，我被書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)所吸引。我讀了更多。儒勒凡爾描述了這樣一個(gè)故事。有些人認(rèn)為他們?cè)诤Ｉ峡吹搅艘恢华?dú)角鯨，但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最終發(fā)現(xiàn)這實(shí)際上是一艘潛艇。尼摩船長(zhǎng)帶著仆人和隨從在海底環(huán)游2萬英里，在海底環(huán)游2萬英里。這是一個(gè)很大的深度。雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但當(dāng)我再讀一遍時(shí)，我收獲了很多。首先，我仍然想說欽佩尼摩船長(zhǎng)，他帶領(lǐng)他的隨從，在深海通過各種挑戰(zhàn)，克服各種困難，在南極缺氧，尼摩船長(zhǎng)只有一絲空氣，給別人希望，雖然他是一個(gè)外部冷漠的人，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他仍然向每個(gè)人展示了他熱情的一面。這才是真正的尼摩船長(zhǎng)。他討厭陸地，但他會(huì)把黃金給窮人，接受所有討厭陸地的人，默默地為朋友的死哭泣……事實(shí)上，他也是個(gè)善良的人。其次，我也很佩服他的跟隨者。他們都是忠誠的人。事實(shí)上，很少有人真正想住在深海，因?yàn)樗麄兠媾R著這樣的挑戰(zhàn)，也在賭自己的生活。但他的追隨者愿意跟隨尼摩船長(zhǎng)，生活在深海，忠誠，永不放棄，用自己的智慧，幫助尼摩船長(zhǎng)，主人和仆人一起工作，完成全球水下之旅。我欽佩他們的團(tuán)結(jié)和合作精神。事實(shí)上，在寫這個(gè)故事的同時(shí)