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文檔簡介
幼兒園大班語言藝術活動故事TOC\o"1-2"\h\u28095第一章:春天的故事 2293711.1春天來了 2259821.2小草和大樹 2266241.3春天的顏色 2287471.4小鳥的歌聲 21895第二章:動物樂園 2214512.1小兔子的冒險 352182.2小松鼠的堅果 342302.3小鴨子的游泳課 353252.4大象和小老鼠 318065第三章:快樂的家庭 3152113.1爸爸的擁抱 3114193.2媽媽的溫暖 4243843.3親情的陽光 452213.4家的溫馨 411947第四章:友誼的力量 440714.1小熊找朋友 411434.2小貓咪的陪伴 493944.3友誼的魔法 5138734.4友好的小村莊 510064第五章:勇敢的小勇士 5119195.1小勇士的挑戰(zhàn) 5262865.2大灰狼的陰謀 5316595.3勇敢的心 5204405.4英雄的歸來 530803第六章:智慧之光 6134526.1愛因斯坦的奇思妙想 6124956.2小牛頓的蘋果 6295536.3智慧的火花 6263006.4摸索的樂趣 630452第七章:傳統(tǒng)節(jié)日的故事 7299457.1春節(jié)的傳說 7266447.2中秋賞月 770927.3重陽節(jié)的問候 773447.4清明掃墓 715893第八章:美好的大自然 8176778.1大海的呼喚 897598.2森林的秘密 8150168.3星空的傳說 8186238.4雨后的彩虹 8第一章:春天的故事1.1春天來了在幼兒園大班的教室里,陽光透過窗戶灑在溫暖的地板上,孩子們的小臉上洋溢著期待的光芒。老師輕聲細語地開始講述春天的故事?!坝H愛的孩子們,你們知道嗎?春天,這個神奇的季節(jié),已經悄悄地來到了我們的身邊。在大自然的懷抱中,萬物復蘇,生機勃勃?!?.2小草和大樹“在春天來臨的時候,小草和大樹發(fā)生了奇妙的變化。小草從泥土中探出頭來,嫩綠的葉片輕輕搖曳,仿佛在向世界問好。而大樹也換上了新裝,嫩綠的枝葉在春風中舒展開來。小草羨慕地對大樹說:‘哥哥,你長得好高啊,我什么時候才能像你一樣高大?’大樹微笑著回答:‘小草弟弟,不要著急,每個人都有自己的成長速度,你也會變得越來越強壯的?!?.3春天的顏色“春天是一個五彩斑斕的季節(jié)。在大地上,各種花朵爭奇斗艷,綻放出美麗的色彩。紅色的玫瑰、黃色的迎春花、紫色的薰衣草它們在春風中搖曳,像是在為春天獻上一曲美妙的贊歌。孩子們,你們知道嗎?春天不僅僅是花朵的顏色,還有天空的湛藍、草地的翠綠、河流的清澈。這些顏色組成了春天美麗的畫卷。”1.4小鳥的歌聲“在春天的故事里,小鳥們是最快樂的使者。它們在枝頭歡快地歌唱,傳遞著春天的喜悅。清晨,當第一縷陽光灑在大地上時,小鳥們開始唱起歌來?!禾靵砹?,春天來了,萬物復蘇,生機勃勃。’它們的歌聲如同清泉般悅耳,讓人心情愉悅。孩子們,讓我們一起聆聽小鳥的歌聲,感受春天的美好吧!在這個充滿希望的季節(jié)里,讓我們一起成長,一起擁抱大自然的恩賜?!钡诙拢簞游飿穲@2.1小兔子的冒險清晨的陽光透過樹梢,灑在了幼兒園的操場上,一群活潑可愛的小朋友們正在模擬動物樂園的場景。今天,他們將扮演各種動物,進行一場別開生面的冒險。小兔子,作為這次冒險的主角,是一只勇敢而聰明的小動物。它戴著一對長長的耳朵和一條短小的尾巴,蹦蹦跳跳地開始了它的冒險之旅。小兔子來到了一片茂密的森林,那里有許多奇妙的景象等著它去摸索。2.2小松鼠的堅果在森林的另一角,小松鼠正忙碌地收集著堅果。它的小手中拿著一顆顆飽滿的橡子,小心翼翼地將它們儲藏在樹洞里。小松鼠的眼睛閃閃發(fā)光,它為自己的聰明和勤勞感到自豪。但是當小松鼠轉身準備離開時,它發(fā)覺一只小老鼠正盯著它的堅果。小松鼠警惕地瞪大了眼睛,心想:“這些堅果可是我冬天的糧食,不能讓任何人偷走?!?.3小鴨子的游泳課在森林的小溪邊,小鴨子正在上游泳課。它的小翅膀劃動著水面,小腳丫撲騰著水花。小鴨子的老師是一只經驗豐富的老鴨子,它耐心地教著小鴨子如何游泳。“記住,小鴨子,游泳時身體要保持平衡,翅膀要用力劃水?!崩哮喿訙厝岬卣f。小鴨子努力學習著,雖然一開始它游得并不好,但它并沒有氣餒。時間的推移,小鴨子的游泳技巧越來越好,它感到非常自豪。2.4大象和小老鼠在動物樂園的另一邊,大象和小老鼠正在一起玩耍。大象是樂園里的巨人,它溫和而友好,而小老鼠則是一只膽小而機智的小動物。他們一起玩著捉迷藏,大象故意放慢腳步,讓小老鼠有機會躲藏起來。小老鼠躲在一堆樹葉后面,偷偷地看著大象笨重的身影,忍不住笑了出來。這個動物樂園里充滿了歡聲笑語,每個小動物都有自己的特點和故事,它們在這個樂園里快樂地生活著。第三章:快樂的家庭3.1爸爸的擁抱在幼兒園大班語言藝術活動中,我們通過故事引導孩子們感受家庭的溫暖。我們講述了爸爸的擁抱。故事中的爸爸是一個寬厚、慈愛的人物,他用堅實的臂膀給予孩子們安全感和溫暖。我們通過角色扮演和互動,讓孩子們模仿爸爸的擁抱,體驗父愛的力量。3.2媽媽的溫暖3.3親情的陽光在家庭中,親情如同陽光一般,給予孩子們無盡的關愛和陪伴。我們通過故事中的親情描繪,讓孩子們認識到家庭成員之間的緊密聯系。在活動中,我們組織孩子們進行家庭樹制作,讓他們用手工表達對家人的感情,進一步感受親情的陽光。3.4家的溫馨我們講述了家的溫馨。故事中的家庭充滿了歡聲笑語,成員之間相互關心、支持。我們通過讓孩子們描繪自己心中的家,引導他們發(fā)覺家的美好。在活動中,我們還設置了家庭角色扮演游戲,讓孩子們在游戲中體驗家庭生活的快樂。通過這一系列的語言藝術活動,孩子們在快樂的家庭氛圍中學會了感受和表達親情,為他們的成長奠定了堅實的基礎。第四章:友誼的力量4.1小熊找朋友在一個陽光明媚的早晨,小熊獨自在森林里漫步。他看著周圍的景色,心中卻有一種寂寞感。小熊決定去尋找一個朋友,與他分享生活的快樂。小熊走遍了森林的每一個角落,他遇到了各種各樣的動物,但他總覺得他們與自己格格不入。小熊感到有些沮喪,但他并沒有放棄,他相信一定會找到一個真正的朋友。4.2小貓咪的陪伴就在小熊即將失去信心的時候,他遇到了一只小貓咪。小貓咪溫柔地看著小熊,仿佛能感受到他的孤獨。小熊和小貓咪開始聊天,他們發(fā)覺彼此有很多共同點,于是決定成為朋友。從那天起,小熊和小貓咪形影不離。他們一起摸索森林,一起玩耍,一起分享快樂和悲傷。小貓咪的陪伴讓小熊感到無比溫暖,他再也不感到孤單了。4.3友誼的魔法小熊和小貓咪的友誼漸漸地在森林中傳開。其他動物也感受到了他們之間的特殊魔力。他們發(fā)覺,當他們與朋友在一起時,生活中的困難似乎變得微不足道。友誼的魔法不僅僅體現在小熊和小貓咪之間,它也開始在其他動物之間發(fā)揮作用。他們開始互相幫助,互相支持,共同創(chuàng)造一個和諧而美好的環(huán)境。4.4友好的小村莊小熊和小貓咪的友誼逐漸影響了整個森林。動物們決定一起建立一個友好的小村莊,他們共同勞動,共同建設,彼此關心和照顧。小村莊成為了一個充滿友誼和溫暖的地方。動物們相互幫助,分享快樂和悲傷。他們明白,友誼的力量是無法估量的,它能讓每個人感到快樂和完整。在這個友好的小村莊里,小熊找到了他一直渴望的朋友,而他也學會了友誼的真正意義。他們一起創(chuàng)造了一個美好的世界,友誼的力量在其中散發(fā)著光芒。第五章:勇敢的小勇士5.1小勇士的挑戰(zhàn)在幼兒園的大班中,有一個叫小勇士的小男孩,他有著一顆勇敢的心和無畏的精神。這一天,老師組織了一場語言藝術活動,要求小朋友們扮演故事中的角色,小勇士毫不猶豫地選擇了挑戰(zhàn)自己,扮演故事中的主人公。5.2大灰狼的陰謀故事中,大灰狼是一個狡猾的角色,他企圖吃掉小勇士。在活動中,小勇士需要與同學們合作,通過語言和動作表現出大灰狼的陰謀,讓其他小朋友們認識到大灰狼的危險性。5.3勇敢的心面對大灰狼的陰謀,小勇士展現出了勇敢的心。他運用豐富的語言和表情,將故事中的主人公勇敢、聰明、機智的形象展現得淋漓盡致。在他的帶領下,其他小朋友們也紛紛勇敢地面對挑戰(zhàn),為故事增色不少。5.4英雄的歸來經過一番努力,小勇士成功擊敗了大灰狼,拯救了故事中的小動物們。在活動的小勇士帶著勝利的喜悅回到了幼兒園,受到了老師和同學們的熱烈歡迎。英雄的歸來,讓整個幼兒園充滿了歡聲笑語。第六章:智慧之光6.1愛因斯坦的奇思妙想在幼兒園大班的語言藝術活動中,我們向孩子們介紹了愛因斯坦這位偉大的科學家。他的奇思妙想,為世界帶來了深刻的變革。我們通過故事講述了愛因斯坦小時候對事物充滿好奇心的特點,以及他如何通過思考,提出了著名的相對論。孩子們聚精會神地聽著,他們驚訝于愛因斯坦的聰明才智,也激發(fā)了自己對知識的渴望。我們鼓勵孩子們,要像愛因斯坦一樣,敢于提出問題,勇于摸索未知,用智慧之光點亮自己的人生。6.2小牛頓的蘋果接著,我們講述了小牛頓的故事。在一個陽光明媚的午后,小牛頓在蘋果樹下玩耍,突然,一個熟透的蘋果從樹上掉下來,砸到了他的頭上。這個小意外激發(fā)了牛頓的思考,他開始研究萬有引力定律。通過這個故事,孩子們了解到牛頓是如何從生活中的一次偶然發(fā)覺,開啟了科學摸索之路。我們引導孩子們,要關注生活中的點滴,學會發(fā)覺問題、解決問題,讓智慧的光芒在心中閃耀。6.3智慧的火花在活動中,我們鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力,進行創(chuàng)意思考。我們設置了各種有趣的游戲和任務,讓孩子們在解決問題、完成任務的過程中,感受到智慧的火花。孩子們在游戲中不斷嘗試、摸索,每當找到一個新方法解決問題時,他們的臉上都洋溢著喜悅和自豪。我們告訴孩子們,智慧的力量是無窮的,只要勇于挑戰(zhàn),就能收獲智慧的火花。6.4摸索的樂趣我們帶領孩子們走進科學實驗室,親自動手進行實驗。在實驗過程中,孩子們充滿好奇心,積極摸索,享受著摸索的樂趣。我們告訴孩子們,摸索是智慧成長的源泉,不斷摸索,才能發(fā)覺更多的未知領域。在摸索的過程中,孩子們不僅學到了知識,還培養(yǎng)了勇敢、自信、合作的精神品質。孩子們在這次語言藝術活動中,感受到了智慧的光芒,激發(fā)了他們對知識的熱愛和摸索的勇氣。在未來的日子里,我們期待他們用智慧之光,照亮自己的人生道路。第七章:傳統(tǒng)節(jié)日的故事7.1春節(jié)的傳說春節(jié),是我國最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日。關于春節(jié)的傳說,流傳著許多美麗的故事。相傳,在很久很久以前,有一種叫做“年”的怪獸,每年除夕之夜都會出來危害人間。為了驅趕年獸,人們想出了許多辦法。在一個叫做桃花園的地方,住著一位名叫萬年的年輕人。他經過多年的研究,發(fā)覺年獸害怕紅色、火光和響聲。于是,他在除夕之夜,用紅色的布料做成燈籠,點燃火把,敲打銅鑼,成功驅趕了年獸。此后,每年除夕之夜,人們都會貼春聯、掛燈籠、放鞭炮,以慶祝驅趕年獸的勝利,這就是春節(jié)的傳說。7.2中秋賞月中秋賞月是我國的傳統(tǒng)習俗,源于古代對月亮的崇拜。相傳,月亮上有位美麗的仙女,名叫嫦娥。她的丈夫后羿是一位神箭手。因為王母娘娘的恩賜,后羿得到了一枚仙丹,可以讓人長生不老。但是后羿的徒弟彭蒙貪圖仙丹,趁后羿外出打獵之際,逼迫嫦娥交出仙丹。為了保護仙丹,嫦娥吞下了全部仙丹,身體變得輕盈,飛升到了月亮上。每年中秋之夜,人們都會舉頭望明月,思念嫦娥,欣賞月亮的美麗。同時家家戶戶都會團聚在一起,品嘗月餅,共度佳節(jié)。7.3重陽節(jié)的問候重陽節(jié),又稱“登高節(jié)”,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。相傳,古時候有一位名叫恒景的年輕人,他的父母因患有疾病,無法登山。恒景為了表達對父母的孝心,決定在重陽節(jié)這一天,代替父母登山。恒景背著父母,攀上高峰,欣賞美景。在山頂,他發(fā)覺了一種神奇的草藥,可以治愈父母的疾病。恒景采摘草藥,帶回家中,治愈了父母的疾病。從此,重陽節(jié)成為了登高、賞菊、祝福長輩的節(jié)日。7.4清明掃墓清明掃墓是我國的傳統(tǒng)習俗,起源于對祖先的尊敬和懷念。相傳,春秋時期,晉國公子重耳流亡在外,饑餓難耐。他的大臣介子推為了救他,割下了自己腿上的肉供重耳食用。后來,重耳成為晉國國君,想要報答介子推的恩情,卻發(fā)覺他已經隱居在綿山。為了找到介子推,重耳放火燒山,但介子推仍然不愿出山。最終,重耳在一棵燒焦的柳樹下找到了介子推的尸體。悲痛欲絕的重耳將柳樹命名為“清明柳”,并規(guī)定每年的清明這一天,全國都要掃墓祭祀,以紀念介子推的忠誠和奉獻。從此,清明掃墓成為了我國的傳統(tǒng)習俗。第八章:美好的大自然8.1大海的呼喚在遙遠的藍色海岸,大海的呼喚如同悠揚的樂曲,輕輕喚醒了幼兒園大班孩子們的摸索之心。這一天,孩子們在老師的帶領下,來到了海邊,準備展開一場關于大海的語言藝術活動。孩子們聆聽海浪的低語,觀察海鷗的飛翔,他們用五彩斑斕的畫筆,描繪出海浪拍打沙灘的壯觀景象。在老師的引導下,他們還用詩歌和故事,表達對大海的向往與好奇。8.2森林的秘密森林是一個神秘的世界,充滿了無盡的秘密。孩子們在老師的帶領下,踏入了這片綠色的王國。他們用耳朵傾聽森林的聲音,用眼睛捕捉森林的色彩,用心靈感受森林的氣息。在森林中,孩子們發(fā)覺了許多神奇的生物,他們用語言描述這些生物的特點和生活習性。在老師的引導下,他們還編出了一個個關于森林的奇幻故事,讓這片綠色的家園變得更加生動有趣。8.3星
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