學(xué)期工作計劃模板集錦六篇

【精品】學(xué)期工作計劃模板集錦六篇時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。學(xué)期工作計劃篇1班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級建設(shè)工作。一、班級建設(shè)的目標(biāo)班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見，所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)進入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力確實比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對現(xiàn)實，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：二、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。1.通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。6.樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。三、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。2.引進競爭機制。針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。四、日常生活中，幫助學(xué)生解決實際困難。1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律。督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。2.落實家訪，了解學(xué)生生活實際。高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。學(xué)期工作計劃篇2一、總體思路過去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的時期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢，辦學(xué)思路有了新的變化，辦學(xué)硬件進一步改善，辦學(xué)實力進一步增強。根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置，教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對新的形勢與新的挑戰(zhàn)，國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃，市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設(shè)驗收評估等，這一切都給學(xué)校帶來了挑戰(zhàn)，為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索，認(rèn)真思考，經(jīng)過假期初步設(shè)計以及假期研討會的進一步研究協(xié)調(diào)，制定了我校本學(xué)期的工作計劃。二、工作思路。德育方面,我們將本著落實社會主義核心價值觀教育，圍繞一根主線，工作中要落實四個特色。一根主線，即深化“責(zé)任”主題教育，提出“走進校園肩負(fù)一片責(zé)任，走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色，即踏實(踏實工作、精心籌劃)，計劃(強化過程，注重效果)，服務(wù)(深入年級換位思考、服務(wù)他人)，團結(jié)(統(tǒng)籌兼顧，和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面：大力開展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設(shè)，探索綜合實踐活動的新模式，扎實開展學(xué)校心理健康教育，深入開展學(xué)校藝術(shù)教育，加強鞏固體育衛(wèi)生工作，啟動學(xué)生電子成長記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動，探索天津中學(xué)學(xué)子形象。在教育教學(xué)管理中，我們要堅持教學(xué)日常規(guī)范和教學(xué)創(chuàng)新并重的原則，從以下五個方面體現(xiàn)教學(xué)新常態(tài)。1緊緊抓住教學(xué)常規(guī)管理，進一步穩(wěn)定教學(xué)秩序，使教學(xué)活動進入新常態(tài);2堅持完善自主學(xué)習(xí)資源體系建設(shè)，推動翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實踐不斷深入;3堅持完善形成性檢測和學(xué)生成長記錄體系建設(shè)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;4堅持開展教學(xué)研究，加強學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)，開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究，推動優(yōu)課名師活動;5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學(xué)備考，努力完成畢業(yè)班工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，要積極開展教學(xué)科研活動，開拓教學(xué)改革新局面，努力進入教學(xué)工作新常態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅實有力的教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)，為實現(xiàn)天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。從去年開始加強了對外交流的工作力度，本學(xué)期將進一步加強對已有留學(xué)生的管理。加大對外宣傳力度，擴大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設(shè)，為進一步的合作輸送優(yōu)秀漢語教師。加強與國外學(xué)校之間的學(xué)訪與交流建立更多的合作意向。學(xué)校二線是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障，是學(xué)校各項工作穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成共識，以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為工作目標(biāo)，樹立服務(wù)理念，明確規(guī)范要求，狠抓管理細(xì)節(jié)，提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(wù)(為各科室部門服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)，為教學(xué)一線服好務(wù))。強化三個意識，體現(xiàn)四個要求為工作宗旨，做到三勤三嚴(yán)三落實，努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合，使我中心成為學(xué)校對外展示形象的一個窗口。三、具體措施：(略)學(xué)期工作計劃篇3新的學(xué)期面臨新的形勢，新的挑戰(zhàn)，我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中，努力創(chuàng)新。緊緊圍繞全面深化教育教學(xué)改革，全面實施“語文定向教學(xué)系統(tǒng)”和“理科實效教學(xué)流程”，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為使我校的教育教學(xué)工作取得更大成績，為使我校教導(dǎo)處工作順利開展，特制定如下工作計劃：一、指導(dǎo)思想立足我校教育發(fā)展的實際，以全面提高素質(zhì)教育為出發(fā)點，以實施課程改革，進一步貫徹全縣教學(xué)改革工作精神，全面實施“理科實效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以課堂教學(xué)為抓手，以語文教學(xué)改革為突破口，結(jié)合我校實際，大膽探索，勇于實踐，加強教學(xué)常規(guī)管理，不斷深化改革，全面提高教師和學(xué)生的素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)的教師和學(xué)生隊伍。二、工作重點通過深入實踐“理科實效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”，結(jié)合我校教改工作的實際，在教學(xué)中不斷地探索實踐，創(chuàng)造性地實施、總結(jié)“理科實效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”實施經(jīng)驗，不斷推動我校教學(xué)工作向縱深發(fā)展。三、工作任務(wù)（一）加強教師培訓(xùn)力度，全面提高教師素質(zhì)本學(xué)期繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織，把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上，努力打造一支“修養(yǎng)高、理念新、底蘊厚、發(fā)展快”的教師隊伍，著重從以下三方面做好培訓(xùn)工作。1.加強學(xué)習(xí)，更新觀念本學(xué)期加大對教師的培訓(xùn)力度，把校本培訓(xùn)作為促進教師成長的主要渠道，注意形式的多樣化，并把校本培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合起來，把校本培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合起來，加大教師的培訓(xùn)力度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍，不斷提高教師整體素質(zhì)。（1）每月初，召集語文數(shù)學(xué)老師開展“課改論壇”交流活動，按月確定不同的主題，分別由各組教師作為主要發(fā)言人，把在教學(xué)改革過程中積累的經(jīng)驗和存在的問題、疑惑，以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”更好地實施于教育教學(xué)中，增強研究、實踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性。并對每組主持的情況進行評價、匯總，把結(jié)果計入學(xué)期考核成績。（2）結(jié)合我校實際情況，堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)有機結(jié)合，采取自主學(xué)習(xí)，網(wǎng)上自學(xué)，交流心得，研究討論，真正落實。按照原來的要求，每位教師至少讀一本教育專著，每學(xué)期寫一萬字的學(xué)習(xí)筆記。（3）根據(jù)我校部分教師不會打字，不會用電腦辦公的實際情況，每月至少一次由微機教師對全體教師進行簡單的電腦編輯文件、課件制作培訓(xùn)。擬定在五月份進行一次全員參與的比賽，也是對培訓(xùn)的結(jié)果進行一次驗收。并對驗收結(jié)果計入學(xué)期考核成績。（4）四月份舉行全體教師的朗讀比賽，擬定采取抽簽比賽的.形式，語文老師為一組，數(shù)學(xué)和科任教師為一組進行評比，選出優(yōu)秀的進行獎勵。（5）為了練就扎實的基本功，要求每位教師一個月寫兩張鋼筆字，統(tǒng)一下發(fā)紙張，必須由本人書寫，每月的15日、30日由級部主任統(tǒng)一上交。另外每天早課教師寫一板粉筆字，由代班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每天檢查記錄。擬定在六月下旬對兩筆字的練習(xí)情況進行驗收，并把結(jié)果計入學(xué)期考核成績。（6）為了加強教師的命題水平，擬定六月下旬進行教師測評卷設(shè)計評比，選出優(yōu)秀試卷進行獎勵并作為期末模擬試卷給學(xué)生印刷下去。2.以課代訓(xùn)，采取走出去、請進來等形式。倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、自我提高、自我反思。組織全體教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)、交流、研討，進一步領(lǐng)會“理科實效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”的思想，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法，學(xué)習(xí)后借鑒好的經(jīng)驗和做法，根據(jù)我校的具體情況研究實施、落實，并結(jié)合工作實踐發(fā)表自己的見解和感受。本學(xué)期加大對上網(wǎng)發(fā)帖數(shù)量的要求，3.建立“校本教研日”制度仍然堅持每周二早上第一、二節(jié)為數(shù)學(xué)和科任教師的校本教研時間，每周三早上第一、二節(jié)為語文校本教研時間，每周五的下午兩節(jié)課后定為全校教師的校本教研時間，集中開展校本教研活動，開展教師培訓(xùn)活動和課改論壇交流活動，解決老師所記錄的問題，總結(jié)、交流、反思教學(xué)情況，通過教學(xué)觀摩、說課、評課、案例分析、問題會診等形式，在交流與探索中實現(xiàn)信息交換、經(jīng)驗分享和專題研討。（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量的根本保障，為此，認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作的管理，是我們工作的首要任務(wù)。1.進一步完善、實施各項教學(xué)管理制度開學(xué)初，我們將針對“理科實效教學(xué)流程”和“語文定向系統(tǒng)”實施方案對學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教科研管理規(guī)章制度》、《教學(xué)工作考核細(xì)則》、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等制度，進行修訂和完善，語文數(shù)學(xué)教研組教師要不少于所教學(xué)科參考書要求的課時數(shù)進行備課，科任教師跨年組教學(xué)，一共備25節(jié)課，按照所教年組平均分配。語文使用共案教學(xué)，數(shù)學(xué)三至五年使用打印的學(xué)案教學(xué)，三年級一周一次，四五年級一周兩次?？迫螌W(xué)科中，思品、科學(xué)要有課堂筆記，美術(shù)和英語要有學(xué)生作業(yè)。相信通過對教學(xué)要求的進一步細(xì)化，使教學(xué)工作更有章可循，有法可依，有序運行。2.繼續(xù)抓好日常教學(xué)的科學(xué)管理本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的三個重點工作。（一）集體備課備課。(1)學(xué)期初整體集體備課開學(xué)初組織各學(xué)科組教師學(xué)研課標(biāo)，明確學(xué)段目標(biāo)各本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)；統(tǒng)觀教材，確定教學(xué)重難點；基于以上兩點制定適合的教學(xué)計劃以及集體備課計劃，確定出集體備課的時間、內(nèi)容主備人。通過學(xué)期初集體備課，使全體教師吃透學(xué)段目標(biāo)，找準(zhǔn)和教材結(jié)合的點，讓教學(xué)目標(biāo)真正落實。并把備課內(nèi)容及時發(fā)到教育論壇上，以便于大家交流。(2)學(xué)期中常態(tài)集體備課本學(xué)期加大和靠山前進小學(xué)的聯(lián)誼活動力度，由于前進小學(xué)只有二年、四年和五年級學(xué)生，所以我們相對應(yīng)年組的教研組長在論壇中建立一個聯(lián)誼備課專貼，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，使兩個學(xué)校的教學(xué)資源達(dá)到共享。由主備人先備學(xué)案，其他人備預(yù)案，集體研討形成共案，再根據(jù)實際形成個案。每位教師都要在集體備課的基礎(chǔ)上，進行個性化備課。根據(jù)自己班級的情況，對集體備課的學(xué)案做深入的推敲、斟酌，設(shè)計出適合自己班學(xué)情，體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格的個性學(xué)案。另外，同組教師可以互相聽課、評課，重點進行教后的反思。要求每月進行兩次教師事例反思，并及時上傳論壇專貼中，從而進一步初充和完善導(dǎo)學(xué)案，突出集體備課的實效性備課形式為組內(nèi)集體備課。定時間：每周一下午為數(shù)學(xué)和科任學(xué)科集體備課時間，周二為語文學(xué)科和英語學(xué)科集體備課時間。定地點：教研組（包組教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入到各組參與集體備課）集體備課方式和內(nèi)容：集體備課的方式主要采取“說課”的方式進行。學(xué)科備課組要根據(jù)集體備課的中心議題，由主備人進行說課，要說教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù)、教材、教法、學(xué)法、重點難點、設(shè)計思路等達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的措施。組內(nèi)其他成員在自行備課的基礎(chǔ)上根據(jù)主備人的說課，提出修改意見，進行補充完善，最后形成成熟的教（學(xué)）案。備課的類型：新授課、復(fù)習(xí)課、合作考試課、定向反思課等幾種類型。（3）學(xué)期末集體備課一學(xué)期結(jié)束后全體教師針對教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)案的使用等情況進行反思性集體備課。為了檢驗和夯實幾年來廣大教師集體備課的能力，擬定三月份下旬開展教師示范課活動，主要圍繞語文思維課，數(shù)學(xué)反思課開展，先由語文低高段和數(shù)學(xué)高段教研組展示集體備課，再由推薦教師做課。以此提高教師的研究水平，增強教師的合力。在此基礎(chǔ)上擬定四月中旬進行一次大型教研活動“分享精品課”，語文數(shù)學(xué)各選取三節(jié)不同課型展示，屆時將請教研室和進修校領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作。（二）上課。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，要求教師上課要實，扎扎實實上好每一節(jié)課。同時，嚴(yán)禁教師上無準(zhǔn)備課?？朔n堂教學(xué)的隨意性。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中。四、五年級根據(jù)教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)法，三年級可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇使用，也可以針對教學(xué)重難點使用，鼓勵老師結(jié)合實際研究創(chuàng)新。教學(xué)中能結(jié)合學(xué)生實際調(diào)整教學(xué)設(shè)計，課后及時進行反思。上課不遲堂，不拖堂，課堂上精神飽滿。要求任課教師最少有一周的貯備課。（三）輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。要求教師輔導(dǎo)要“全”，要面向全體學(xué)生，因材施教。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng)，以促進學(xué)生個性的自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況要全面了解，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，加強思想溝通，采取針對性強的方法幫助轉(zhuǎn)化，要有實效。（四）作業(yè)批改。作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。作業(yè)要求新，即有創(chuàng)意。提倡布置分層作業(yè)，作業(yè)布置要適量。提倡布置課前預(yù)習(xí)。強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量及實效性。批改要做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化，各年級統(tǒng)一作業(yè)本的基本種類及使用格式。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。要求教師要嚴(yán)格執(zhí)行各科作業(yè)的批改量，語文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)要求一日一批，英語、美術(shù)、寫字作業(yè)一課時一批，其他帶本學(xué)科每課都要有筆記，并做到一課一批。教師批改中發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。要適時采用面批、學(xué)生互批的形式，提高批改的實效性。教導(dǎo)處將不定期抽查任課教師的作業(yè)，批改情況將列入考核成績中。3.加強對日常教學(xué)工作的監(jiān)控加強早自習(xí)和課間、中午教師看護的管理，加強巡課的力度要求各班利用早自習(xí)進行晨讀，古詩詞背誦、口語交際、語言積累、口算比賽等，課間和中午由教師進行看護和補差。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進行不定時查堂，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，深化教學(xué)法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法，加強對教學(xué)日常工作的監(jiān)控，尤其是對學(xué)生上課狀態(tài)的檢查作為本學(xué)期檢查的重點工作。堅持級部主任、教導(dǎo)處、學(xué)校三級檢查制度，采取常規(guī)聽課、聽推門課、門外監(jiān)察等形式來了解課堂教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋溝通解決，并把檢查結(jié)果記入考核檔案，擬定在學(xué)期中和學(xué)期末對各班級學(xué)生進行隨機調(diào)查，以了解各科老師上課情況。尤其加大對英語薄弱學(xué)科的關(guān)注力度，主抓領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)作用，使英語教學(xué)質(zhì)量有所提高。對教師的教學(xué)考核成績，一月一公布，期末匯總。繼續(xù)堅持拉動性考試、消化性考試、關(guān)注性考試相結(jié)合的考試制度，要求同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進度,同步落實月考檢測，做到及時檢測、批改、講評。每次月考結(jié)束后,教導(dǎo)處及時匯總,級部主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織本年級教師召開質(zhì)量分析會,提出相應(yīng)措施并加強落實的監(jiān)督。并根據(jù)各種考試情況進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、分析查找問題、及時調(diào)整教學(xué)全面總結(jié)和反思，及時采取有效的補漏措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（三）加強教學(xué)質(zhì)量的分析、指導(dǎo)和監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每一名教師生命質(zhì)量的體現(xiàn)，是學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，是我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)。學(xué)校將堅持對各年級學(xué)生進行不同關(guān)注點的考試，每次考試后都要進行質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另外五年級做為一個畢業(yè)的年級，是檢驗一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵年級，為此，本學(xué)期，我們要加大對五年級教學(xué)的指導(dǎo)力度，打好五年級畢業(yè)考試這一攻堅戰(zhàn)。教研組要加強集體備課研究，制定教學(xué)方案。包組領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年組，了解教學(xué)情況，幫助他們解決工作中的遇到的問題。關(guān)注學(xué)困生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，同任課教師一起做他們的思想工作，鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績。同學(xué)科的任課教師要加強協(xié)作和溝通，共同研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的方法。畢業(yè)班的教師要加強學(xué)生的心理分析，開展豐富多彩的班隊會活動，使學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)，快樂地成長。（四）開展各項競賽活動學(xué)校將定期組織豐富多彩讀書交流活動，展示讀書收獲。擬定在三、四、五月份舉行讀書匯報系列活動，利用間周班隊會時間舉行年組背古詩、朗讀比賽、書法比賽。為了張揚個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校擬定六月末繼續(xù)在學(xué)生中開展各種競賽活動，五月份開展三至五年級的聽寫英語單詞比賽，加大英語教學(xué)的影響力。同時，將分項測試與各種形式的考試結(jié)合起來，使學(xué)生的綜合素能得到全面提高。為了提高學(xué)生寫作的積極性，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我們繼續(xù)要求教師把學(xué)生的作文整理裝訂成個人文集，用精美的裝訂，使孩子們認(rèn)識到自身的價值。平時老師可以把優(yōu)秀的作文發(fā)到教育論壇學(xué)生作文欣賞專貼中，還可以向縣、市、省、國家級刊物推薦，讓學(xué)生有更多的展示的平臺。相信在全體教師的積極努力下，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，會使我們五小的各項工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新局面。學(xué)期工作計劃篇4本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求，經(jīng)認(rèn)真討論決定，科研處將從以下幾個方面開展工作：一、繼續(xù)加強電教科研工作（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強軟件建設(shè)，促進現(xiàn)代化辦公。3.進一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象，提升教師品位。4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。（二）積極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長。1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。二、積極開展課題、實驗活動1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理，抓落實、重實效。2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個，三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。三、進一步搞好教師培訓(xùn)活動1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》，為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進行個案分析，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。五、建立教師科研成果檔案，實行科研成果月通報制度。每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統(tǒng)計公布，實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。項城一高科研處20xx年9月學(xué)期工作計劃篇5隨著新學(xué)期的開始，我們白云文學(xué)社又要開始新的一學(xué)期的工作。為了使愛好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導(dǎo)寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長，對這學(xué)期的活動進行如下計劃：一、指導(dǎo)思想以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道社會的重大活動，讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。二、主要目標(biāo)1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，頒發(fā)文學(xué)社社員證，包括學(xué)生詳細(xì)資料、作文發(fā)表登記等。2、年末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。4、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高。三、工作措施1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次，由指導(dǎo)老師輪流進行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。2、注重閱讀教學(xué)，促進學(xué)生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。3、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動，加強同學(xué)之間，與外界的交流。4、對顧問、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。四、文學(xué)社組成機構(gòu)顧問：楊毅泰楊繼獻(xiàn)輔導(dǎo)老師：徐媛媛姜莉莉社長：凡紅芹