




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
兩地書(shū)讀后感(通用10篇)認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的兩地書(shū)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。兩地書(shū)讀后感篇1《兩地書(shū)》是魯迅和許廣平在1925年3月至1929年6月間的書(shū)信合集,共收兩人書(shū)信135封,分為三個(gè)部分。第一部分說(shuō)的是女師大的事,是許廣平作為一個(gè)進(jìn)步學(xué)生向魯迅的請(qǐng)教,內(nèi)容都是對(duì)當(dāng)前時(shí)局的描述、討論、請(qǐng)教,信中流露的是對(duì)師長(zhǎng)和導(dǎo)師的敬愛(ài)。魯迅的回信多是對(duì)許廣平的解答和人生的指引。第二部分是廈門(mén)與廣州之間的通信,由于各自生活環(huán)境的不同,互相間寫(xiě)的多是生活瑣事,也是對(duì)各人的去處表示些擔(dān)憂。從通訊的語(yǔ)氣看,相互間沒(méi)有了之前的拘謹(jǐn),更多的是關(guān)懷。第三部分是北京上海間的通信,主要是夫妻間的生活上的關(guān)心?!秲傻貢?shū)》反映了魯迅對(duì)敵人堅(jiān)韌斗爭(zhēng)、對(duì)自己嚴(yán)格解剖的革命精神。書(shū)中許多的經(jīng)典名句,對(duì)社會(huì)、人生、時(shí)局、人性的看法一針見(jiàn)血,思想之深刻,令人驚嘆。比如他在1925年3月18日給許廣平的回信中談到教育說(shuō)道“現(xiàn)在的所謂教育,世界上無(wú)論那一國(guó),其實(shí)都不過(guò)是制造許多適應(yīng)環(huán)境的機(jī)器的方法罷了”。對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì),他說(shuō)“中國(guó)大約太老了,社會(huì)上事無(wú)大小,都惡劣不堪,像一只黑色的染缸,無(wú)論加進(jìn)去什么新東西,都變成了漆黑。”對(duì)于“現(xiàn)在”,魯迅說(shuō)“我看一切理想家,不是懷念“過(guò)去”,就是希望“將來(lái)”,而面對(duì)“現(xiàn)在”這一個(gè)題目,都交了白卷,因?yàn)檎l(shuí)也開(kāi)不出藥方。在《兩地書(shū)》中,我最喜歡的是第一部分,這一部分大部分是魯迅當(dāng)時(shí)對(duì)許廣平提出的問(wèn)題的解答以及人生的指導(dǎo),雖然時(shí)過(guò)境遷,但對(duì)今天的我們依然有指導(dǎo)價(jià)值。人生的道路往往是不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到很多曲折坎坷、遇到很多歧路岔口。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我也曾對(duì)自己的人生道路感到迷茫無(wú)助。我費(fèi)力地思考“生命的意義”,“忙碌的價(jià)值”,我甚至不知道自己到底想要什么樣的生活?這讓我很不開(kāi)心,但當(dāng)我讀到魯迅1925年3月11日《致許廣平》中的一段,我便從長(zhǎng)久的困頓中解放出來(lái)。那是臨近春節(jié)的一個(gè)無(wú)聊的午后。大街上熙熙攘攘,人們都沉浸在節(jié)日的喜悅之中,但我好像并不感到喜悅。以前,每到年底,我總會(huì)寫(xiě)點(diǎn)什么,算是對(duì)過(guò)去的一點(diǎn)總結(jié)、回憶,對(duì)未來(lái)的一點(diǎn)展望打算。但是,今年,我好像連回憶都懶得去寫(xiě)。正在無(wú)聊間,想到前幾天,我們?nèi)ナ胁┪镳^參觀“魯迅的讀書(shū)生活展”,打算寫(xiě)一篇魯迅作品,于是就打算從書(shū)柜里找出魯迅的書(shū)讀一讀。關(guān)于魯迅的書(shū),我共有四本:《中國(guó)小說(shuō)史略》、《且介亭雜文》、《朝花夕拾》、《兩地書(shū)》都是以前的版本?!肚医橥るs文》和《朝花夕拾》都十分破舊,我看了《且介亭雜文》的出版日期和定價(jià),是中華民國(guó)三十六年十一月十日,定價(jià)112元,繁體豎排,看著費(fèi)勁,于是就打算看看《兩地書(shū)》。其中就讀到魯迅1925年3月11日《致許廣平》中這一段“我再說(shuō)說(shuō)我自己如何在世上活過(guò)去的方法,走在人生的長(zhǎng)途,最易遇到的有兩大難關(guān)。其一是歧路,倘是墨翟先生,相傳是慟哭而返的。但我不哭也返,先是在歧路頭坐下,歇一會(huì),或者睡一覺(jué),于是選一條似乎可走的路再走-----其二,便是窮途了,聽(tīng)說(shuō)阮籍先生也大哭而回,我卻也象在歧路上的辦法一樣,還是跨進(jìn)去,在荊棘里姑且走走?!笔前。松拈L(zhǎng)途,誰(shuí)都會(huì)遇到歧路,幾千年前的墨翟先生不是也遇到了嗎。他是慟哭而返,可見(jiàn)他也沒(méi)有解決的辦法。倒是魯迅先生的辦法實(shí)用,真的,我們不妨“在歧路頭坐下來(lái),歇一會(huì),或者睡一覺(jué),選一條似乎可走的路再走”。魯迅不愧是中國(guó)文化的一桿旗,對(duì)于人生是歧路,他沒(méi)有慟哭,沒(méi)有畏懼,有的只是從容、堅(jiān)定、不屈。他告誡我們,人生的長(zhǎng)途,每個(gè)人都會(huì)遇到“歧途”乃至“窮途”,但是,這很正常,不要怕。如果一時(shí)不知道如何選擇,不妨坐下來(lái),歇一會(huì),再走。倘若途中遇到老虎,也不要怕,可以爬到樹(shù)上,等它餓的走去了再下來(lái)。萬(wàn)一它竟不走呢,魯迅說(shuō),那就自己餓死在樹(shù)上,而且先用帶子縛住,連尸體也決不給它吃。再萬(wàn)一沒(méi)有樹(shù)呢?那么,沒(méi)有法子,只好請(qǐng)它吃了,但也不妨咬它一口。魯迅對(duì)待歧路辦法,對(duì)待困難態(tài)度,給了我巨大的鼓舞。我想,對(duì)于今天的我們,經(jīng)常讀一讀魯迅先生文章,一定會(huì)幫助我們驅(qū)散天空的陰云,拂去人生的迷茫。魯迅說(shuō):“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路?!笔堑模还苁且粋€(gè)人,一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族,無(wú)論遇到“歧路”或是“窮途”,都不要怕、不要畏懼,只有勇敢的走下去,走的人多了,面前自然有路。兩地書(shū)讀后感篇2《兩地書(shū)》的起源,是許廣平“冒昧”地向魯迅請(qǐng)教一些問(wèn)題,以試圖解答自己對(duì)社會(huì)對(duì)人生的一些迷茫。但是,在迷茫的時(shí)代,不僅是許廣平迷茫,便是人生導(dǎo)師魯迅,本身也是迷茫的。他每每與人筆戰(zhàn),每每警醒世人,而在與許廣平的通信中,很坦誠(chéng)地承認(rèn):“苦痛是總與人生聯(lián)帶的,但也有離開(kāi)的時(shí)候,就是當(dāng)熟睡之際。醒的時(shí)候要免去若干苦痛,中國(guó)的老法子是“驕傲”與“玩世不恭”,我覺(jué)得我自己就有這毛病,不大好??嗖杓犹牵淇嘀咳绻?,只是聊勝于無(wú)糖,但這糖就不容易找到,我不知道在那里,這一節(jié)只好交白卷了?!薄拔易约簩?duì)于苦悶的辦法,是專與襲來(lái)的苦痛搗亂,將無(wú)賴手段當(dāng)作勝利,硬唱?jiǎng)P歌,算是樂(lè)趣,這或者就是糖罷。但臨末也還是歸結(jié)到“沒(méi)有法子”,這真是沒(méi)有法子!”這種迎難而退卻又自以勝利的方式,很像魯迅自己筆下的代表人物,阿Q。魯迅的這種坦誠(chéng),在這本書(shū)的序言里就體現(xiàn)了,他說(shuō)這本書(shū)對(duì)自己和許廣平來(lái)說(shuō)是有意思的,但對(duì)于其他人卻沒(méi)有意思。恰恰相反,其實(shí),魯迅這本最特別的書(shū),對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),是非常有意思的——因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)隊(duì)別人如此全方位的坦誠(chéng)過(guò),更沒(méi)有如此真正的表現(xiàn)過(guò)愛(ài)情。兩地書(shū)是魯迅最獨(dú)特的一本書(shū),就在于,它既是魯迅的自白之書(shū),也是魯迅的表白之書(shū)。魯迅在他的很多文章里,都把自己打造成了一個(gè)斗士的形象,甚至后來(lái)被人解讀為領(lǐng)袖的形象,但是,在《兩地書(shū)》里,他處處都在向許廣平坦陳自己的無(wú)奈、沒(méi)法子、無(wú)聊、失望……在其他地方,魯迅是鼓舞別人的,是激勵(lì)別人的,在這本書(shū)的開(kāi)始,許廣平也是來(lái)尋鼓舞尋激勵(lì)的,但是,魯迅說(shuō)——我也需要安慰……他敞開(kāi)了心扉——對(duì)一個(gè)小女生——大概,愛(ài)情的萌芽,就從這里開(kāi)始了吧。不然,你在回頭看看這篇文章開(kāi)頭放的那一張圖片(魯迅向許廣平表忠心,決定對(duì)其他女生目不斜視。)他一本正經(jīng)地說(shuō)話,有時(shí)候卻又帶點(diǎn)調(diào)皮的性質(zhì),比如他說(shuō):“一面又覺(jué)得無(wú)聊,又疑心自己有些暮氣,“小鬼”年青,當(dāng)然是有銳氣的,可有更好,更有聊的法子么?”從之前的“廣平兄”到“小鬼”,其中的親昵之意已經(jīng)躍然紙上,而所謂的“有聊的'法子”,大概只需要許廣平多來(lái)些信,就這么天長(zhǎng)地久地聊下去吧?!坝辛摹甭?,在我看來(lái),不過(guò)是“與有情人聊可聊事”。魯迅與許廣平的愛(ài)情,此時(shí),便已無(wú)可逆轉(zhuǎn)。但魯迅畢竟是魯迅,他和許廣平的愛(ài)情,從來(lái)不是偽文藝青年式的膩膩歪歪。雖然他們之間也有——我寄你的信,總要送往郵局,不喜歡放在街邊的綠色郵筒中,我總疑心那里會(huì)慢一點(diǎn)(許廣平);也有——我先前偶一想到愛(ài),總立刻自己慚愧,怕不配,因而也不敢愛(ài)某一個(gè)人,但看清了他們的言行思想的內(nèi)幕,便使我自信我決不是必須自己貶抑到那么樣的人了,我可以愛(ài)!(魯迅);但他們的信中,談?wù)摰淖疃嗟?,依然是?guó)家、社會(huì)、文學(xué),以及未來(lái)。陸游曾寫(xiě)過(guò)“位卑不敢忘憂國(guó)”,換到魯迅和許廣平這里,便是“戀愛(ài)不敢忘憂國(guó)”,可見(jiàn),魯迅是真真正正的“民族的良心”和“民族的脊梁”。對(duì)于魯迅的自白這一方面,不僅有魯迅的自爆其脆弱和迷茫,也有其自爆其可愛(ài),如——“樓下的后面有一片花圃,用有刺的鐵絲攔著,我因?yàn)橐此性鯓拥臄r阻力,前幾天跳了一回試試。跳出了,但那刺果然有效,給了我兩個(gè)小傷,一股上,一膝旁,可是并不深,至多不過(guò)一分?!睘榱孙@示自己身體好,跳過(guò)鐵絲網(wǎng)的籬笆,結(jié)果大腿和膝蓋都被劃傷了。然后,又說(shuō)很快就痊愈了,證明自己身體棒棒噠。對(duì)于許廣平的勸阻,他還有理有據(jù)的反駁道——“對(duì)于跳鐵絲欄,亦擬不加誥誡,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的是教育,而抑制好動(dòng)的天性,是和教育原理根本刺謬的?!背酥?,因?yàn)橄勇愤h(yuǎn),對(duì)于生理問(wèn)題,他經(jīng)常就地解決——“我到郵政代辦處的路,大約有八十步,再加八十步,才到便所,所以我一天總要走過(guò)三四回,因?yàn)槲翼毴バ〗?,而它就在中途,只要伸首一窺,毫不費(fèi)事。天一黑,就不到那里去了,就在樓下的草地上了事。此地的生活法,就是如此散漫,真是聞所未聞。我因?yàn)槎嘧×藥滋?,漸漸習(xí)慣,而且罵來(lái)了一些用具,又自買(mǎi)了一些用具,又自雇了一個(gè)用人,好得多了,近幾天有幾個(gè)初到的教員,被迎進(jìn)在一間冷房里,口干則無(wú)水,要小便則須旅行,還在“茫茫若喪家之狗”哩。魯迅的“自白”如此可愛(ài),這讓他完全有別于那個(gè)曾經(jīng)被塑造的形象,曾經(jīng)被定義后傳達(dá)給我們的形象。而這“自白”之中,也恰恰是一種別樣的“表白”——我把我最秘不示人的一面展示給你,只因?yàn)槟闶俏易類?ài)的人。魯迅雖然最終喊出了那句“我可以愛(ài)”,但是,大多數(shù)時(shí)候,他們之間,依然是含蓄的,依然是以一種只有彼此之間獨(dú)有的默契去心照不宣的相愛(ài)?!秲傻貢?shū)》是一本非常奇妙的書(shū),它展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的魯迅,更展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的戀愛(ài)方式。這就是魯迅的魅力,他依然是我們這個(gè)時(shí)代的“寶藏男人”,只不過(guò),這些寶藏,最好去從他的書(shū)里探尋——尤其是這本最特別的《兩地書(shū)》——而非網(wǎng)上零零散散的——“我說(shuō)過(guò)這句話”。兩地書(shū)讀后感篇3木心曾說(shuō):“從前慢,生活,日頭,郵件都慢。然而·在那樣慢的光景里,卻留下了那么多珍貴,浪漫及私密的話語(yǔ)和信件?!薄秲傻貢?shū)》這本書(shū)信里結(jié)合的正是魯迅與許廣平由相識(shí)到相知,由相戀到戀愛(ài),由共患難到生死不渝的見(jiàn)證。這本書(shū)分成了三個(gè)部分,第一部分是兩人亦師亦友的交流,第二三部分是由相愛(ài)到結(jié)婚后的書(shū)信往來(lái)組成,更多地談?wù)摷彝ガ嵤潞腿粘9ぷ鳌?925年3月11日,許廣平在聽(tīng)了魯迅一年的授課后,按捺不住心中的敬仰,給魯迅寫(xiě)了一封信。她稱自己是一位“受了魯迅快兩年教訓(xùn),是每星期翹首以盼著聽(tīng)講的,是當(dāng)魯迅授課時(shí),坐在頭一排位置,在聽(tīng)講時(shí)認(rèn)真發(fā)言的一個(gè)學(xué)生”。并且迷戀魯迅“在仰著頭吸著那一絲醉人的黃葉,噴出一縷縷香霧彌漫”,更希望先生能給予她這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望知識(shí)的學(xué)生一些指導(dǎo)。這封信,有著一位進(jìn)步女青年對(duì)真知的渴求,對(duì)她這位無(wú)所不知的導(dǎo)師的景仰,還有那么幾分小女孩的祈求和撒嬌。這封信傳到魯迅手里,魯迅自然被這個(gè)在課堂上認(rèn)真,活潑,大膽的學(xué)生所吸引。不過(guò)魯迅的回信也是很謹(jǐn)慎謙虛的,帶著一種長(zhǎng)輩的慈愛(ài),不僅為許廣平解惑,還恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己也有許多困惑和擔(dān)憂,他說(shuō):“可惜連我自己也沒(méi)有指南針,到現(xiàn)在還是亂闖,倘若闖入深坑,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),領(lǐng)著別人又怎么好呢?”魯迅告訴許廣平自己對(duì)付苦悶的方法,是專與痛苦搗亂,將無(wú)賴的搗亂當(dāng)做勝利,但如果臨終前還是歸結(jié)到?jīng)]有法子,那就真的“沒(méi)有法子了”。魯迅文筆犀利,思想深刻,嬉笑怒罵的背后蘊(yùn)含著堅(jiān)定的政治立場(chǎng)?!秲傻貢?shū)》是一個(gè)文化斗士最接地氣的記錄,這是魯迅和許廣平真實(shí)的私人信件,在我們觀察他們的生活時(shí),我很感慨他們的勇氣和堅(jiān)貞,也為他們平實(shí),私語(yǔ)中的關(guān)懷而感動(dòng)。尤其是在許廣平后半生都在為魯迅的作品推廣所做努力,一直為魯迅未竟事業(yè)奔波,她的去世也是因?yàn)轸斞傅臅?shū)信手稿被盜而憤極而終。魯迅曾為妻子許廣平題詩(shī)一首:“十年攜手共艱危,以沫相濡亦可哀;聊借畫(huà)圖怡倦眼,此中甘苦兩心知。”1936年10月19日,魯迅病逝十年后,許廣平寫(xiě)下《十周年祭》,回首當(dāng)年:“嗚呼先生,十年恩情,畢生知遇,提攜體貼,撫盲督注。如有慈母,或肖嚴(yán)父,師長(zhǎng)丈夫,融二為一。嗚呼先生,誰(shuí)謂荼苦,或甘之如飴,唯我寸心,先生庶知?!眱傻貢?shū)讀后感篇4總有一些感情,來(lái)得很平淡,卻也刻骨綿長(zhǎng)。他和她,從一封求教信開(kāi)始,慢慢萌發(fā)情愫。不在身邊的日子,彼此的思念越加強(qiáng)烈。他在別人的眼中,是戰(zhàn)士,是導(dǎo)師,是文豪;她在別人的眼中,是少女,是學(xué)生,是進(jìn)步分子……但在彼此的眼中,他是她的小白象,她是他的小刺猬……他們談時(shí)事、談生活、談理想,談得都是與情無(wú)關(guān)的事,卻又事事關(guān)情。他是魯迅,她是許廣平。這是他們的書(shū)信,也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于生活的故事。魯迅其他的作品都在寫(xiě)別人,只有《兩地書(shū)》是在和別人一起寫(xiě)自己。書(shū)中的魯迅不再是“橫眉冷對(duì)”的戰(zhàn)士,而是一個(gè)“我可以愛(ài)”的暖男。他會(huì)因?yàn)橄胍c許廣平繼續(xù)通信,而開(kāi)始磨嘰到?jīng)]話找話的地步;他會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)的物價(jià)很高,而精打細(xì)算,怕他的小鬼難以為繼;他也會(huì)埋怨許廣平不給他寫(xiě)公開(kāi)信……他會(huì)自談與許廣平在一起承受了很多的流言蜚語(yǔ),但也抑制不住對(duì)許廣平的思念;他會(huì)放下架子,求人為許廣平、為她的家人謀工作;他也會(huì)因?yàn)槿淌懿涣水惖氐南嗨贾啵舷聛?lái)到許廣平工作的城市……一部“百科全書(shū)”式情書(shū)集,像《查令十字街84號(hào)》一樣好看。這里有愛(ài)情,有民風(fēng),有時(shí)政,有文學(xué),有思想,有人性……民國(guó)時(shí)期的愛(ài)情不止有林徽因和梁思成、沈從文和張兆和……還有魯迅和許廣平。兩地書(shū)讀后感篇5讀了魯迅與許廣平的兩地情書(shū),我終于見(jiàn)到他對(duì)愛(ài)情的柔情,甚至有些肉麻矯情,但是這些都是那樣可愛(ài),鮮活率真。他的第一封回信里用的稱呼還是“廣平兄”,起初信里內(nèi)容盡是些關(guān)于人生、戰(zhàn)斗、社會(huì)等的大話題。后來(lái)稱呼變了,這是微妙的事情,“廣平兄”換成了“乖姑”和“小刺猬”,信里講述的都是生活瑣碎。比如“牙齒補(bǔ)好了,只花了五元”。比如“吃了一元半的夜飯,十一點(diǎn)睡覺(jué),從此一直睡到第二天十二點(diǎn)鐘?!北热纭拔椰F(xiàn)在只望乖姑要乖,保養(yǎng)自己,我也當(dāng)平心和氣,渡過(guò)豫定的時(shí)光,不使小刺猬憂慮?!彼氖鹈彩歉儞Q,從“魯迅”到“迅”再到“你的小白象”。倘若是徐志摩,這樣的稱謂和署名,我會(huì)覺(jué)得再平常不過(guò)??墒沁@是魯迅先生,他自稱“你的小白象”,著實(shí)太有沖擊力。以前對(duì)魯迅先生的認(rèn)識(shí)局限于“橫眉冷對(duì)千夫指”,是一個(gè)奮戰(zhàn)在文學(xué)前線的鐵人,但是我忽略了,他也是個(gè)有血肉之軀的凡人。兩地書(shū)讀后感篇6在《兩地書(shū)》中,我最喜歡的是第一部分,這一部分大部分是魯迅當(dāng)時(shí)對(duì)許廣平提出的問(wèn)題的解答以及人生的指導(dǎo),雖然時(shí)過(guò)境遷,但對(duì)今天的我們依然有指導(dǎo)價(jià)值。人生的道路往往是不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到很多曲折坎坷、遇到很多歧路岔口。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我也曾對(duì)自己的人生道路感到迷茫無(wú)助。我費(fèi)力地思考“生命的意義”,“忙碌的價(jià)值”,我甚至不知道自己到底想要什么樣的生活?這讓我很不開(kāi)心,但當(dāng)我讀到魯迅1925年3月11日《致許廣平》中的一段,魯迅先生是如何在黑暗的時(shí)局下勇敢斗爭(zhēng)的,我便從長(zhǎng)久的困頓中解放出來(lái),從兩地書(shū)中傳達(dá)的這種堅(jiān)持和相互扶持令人感動(dòng)。兩地書(shū)讀后感篇7在大多數(shù)人眼中,魯迅,或許是一個(gè)頭戴盔甲,以筆為矛紙為盾的救國(guó)救命的勇士,然而讀過(guò)了一些他與許廣平的書(shū)信《兩地書(shū)》,這位偉人的形象在我眼里更加立體了起來(lái)。這本書(shū)留給我印象較為深刻的是他們二人通信之間稱呼的變化,從“吾師”到“迅師”,從“廣平兄”到頗有戲謔意味的“H·M”,就從這些稱呼里,我仿佛見(jiàn)證了他們兩個(gè)人從相識(shí)到相愛(ài)的幸福,而這樣的幸福,在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的年代,是多么的來(lái)之不易。還有令我動(dòng)容的,是他們之間思想上的碰撞。在思想上,魯迅年長(zhǎng)許廣平17歲,他的想法更加深刻和直接,但是他在信中并不會(huì)過(guò)多的與許廣平展開(kāi)爭(zhēng)辯,每當(dāng)要說(shuō)起許廣平不愛(ài)聽(tīng)的“老實(shí)話”,都會(huì)一再小心翼翼地說(shuō):“我說(shuō)這些,大概你又不喜歡聽(tīng)了。”我覺(jué)得這樣的默契,這樣的愛(ài)情,無(wú)關(guān)年齡,充滿了溫柔與鼓勵(lì)。我看到的大部分可能是他們生活中簡(jiǎn)單美好的那一面,他們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)方的存在而煥然一新,這也是魯迅先生能更專心地應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì),以文字醫(yī)治當(dāng)時(shí)社會(huì)的原因吧。兩地書(shū)讀后感篇8《兩地書(shū)》里有一句話讓我印象深刻:“滔滔不絕很容易,可我只想和你在一個(gè)慢下來(lái)的世界里談?!蔽蚁?,《兩地書(shū)》就是一本魯迅先生生活的雜錄,在書(shū)中,我讀到了魯迅先生對(duì)愛(ài)情的癡,對(duì)國(guó)事的忠,讀到了魯迅先生漫漫數(shù)載的心路歷程。我發(fā)現(xiàn),魯迅先生也是一個(gè)血肉之軀的凡人,他也有懦弱想要退縮的時(shí)候,當(dāng)然也有“我已決定不再彷徨,拳來(lái)拳對(duì),刀來(lái)刀當(dāng),心里也就舒服了?!钡耐懽儯矔?huì)有對(duì)心愛(ài)女子的可以用肉麻來(lái)形容的寵溺,叫她“乖姑”和“小刺猬”這些熱戀中的男女才會(huì)使用的稱謂。當(dāng)然,書(shū)中更多的,還是魯迅先生站在國(guó)家興亡、民族發(fā)展高度的思考的政治問(wèn)題、教育問(wèn)題,我想這也就是一代偉人的真實(shí)寫(xiě)照吧!兩地書(shū)讀后感篇9每個(gè)父母都無(wú)比牽掛自己的孩子,無(wú)論孩子身在何方,他們身上總會(huì)牽系著父母的心。暑假里讀了一本《兩地書(shū)父子情》,書(shū)中父親沈喜陽(yáng)先生用鍵盤(pán)將這份“父母心”寫(xiě)在郵箱里,讓愛(ài)化為電郵,一封封寄往遠(yuǎn)在外地讀書(shū)的兒子沈晏齊。古人云:“番思蘇臺(tái)月,照女夜績(jī)紡,此時(shí)父子情,兩地同惚恍?!蹦前俜怆娻]中展現(xiàn)出他們父子倆和諧的關(guān)系。他們?cè)陔娻]中,小到談?wù)撊粘I?,大到談?wù)撊松芾?。他們?nèi)缗笥岩话?,彼此交談,互相了解,互相學(xué)習(xí),是眾多父子關(guān)系中十分罕見(jiàn)的一種,很令人羨慕。每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)自己的父親,無(wú)論家財(cái)萬(wàn)貫的老板,還是勞苦耕作的農(nóng)民,他們一樣偉大和令人欽佩。我的爸爸就是我最崇拜的人,他不像媽媽,只會(huì)在家里跟我討論學(xué)習(xí)。他經(jīng)常帶我去外面吃宵夜,去各地玩,我們可以一邊玩,一邊探討……文中的百封電郵中,我對(duì)第四十三封電郵印象特別深刻。里面介紹了許多名言,更多的是出自于孔子,這又讓我想到自己和父親的讀書(shū)趣事。最近,媽媽給我新買(mǎi)了一套歷史書(shū),書(shū)中不僅內(nèi)容有趣,也非常令人深思。我想了想,決定找爸爸談?wù)??!班牛阆胫郎??你老爸我一定知無(wú)不言,言無(wú)不盡……”父親在那“吧吧”地說(shuō)了一大堆。我連忙說(shuō):“行了,爸,我們來(lái)聊聊中國(guó)歷史,你知道多少?”我心里有些沾沾自喜,因?yàn)槲覄偪赐昴且惶讜?shū),書(shū)中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年軟件考試中的新技術(shù)與試題及答案
- QT與GUI設(shè)計(jì)理解試題及答案
- 2025至2030年中國(guó)活性炭濾網(wǎng)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)汽車內(nèi)飾品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)架子工帶行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)EVA材料行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)鎳袋市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 如何克服法學(xué)概論考試中的焦慮試題及答案
- 2025年中國(guó)針織帽子手套兩件套市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 跨越障礙與自我超越的旅程試題及答案
- 最新易制毒化學(xué)品管理制度大全
- 安全輸血管理制度培訓(xùn)課件
- 小學(xué)美術(shù)1色彩的情感課件
- 奧沙利鉑過(guò)敏反應(yīng)
- 項(xiàng)目部臨時(shí)動(dòng)火作業(yè)審批表
- 機(jī)載直流用電設(shè)備電源特性要求及試驗(yàn)方法
- 項(xiàng)目質(zhì)量管理評(píng)價(jià)表
- 飲料生產(chǎn)公司應(yīng)急預(yù)案匯編參考范本
- 最新-臨時(shí)救助申請(qǐng)審核審批表模板
- 藍(lán)色大氣商務(wù)商業(yè)計(jì)劃書(shū)PPT模板
- 蘇教版二年級(jí)(下冊(cè))科學(xué)全冊(cè)單元測(cè)試卷含期中期末(有答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論